План работы по антинаркотической профилактике в школе

Обновлено: 05.07.2024

Оформление информационного материала антинаркотической направленности для учащихся и родителей.

Проведение анкетирования обучающихся по вопросам здорового образа жизни.

Проведение акций антинаркотической направленности.(издание и распространение листовок, буклетов антинаркотического содержания)

Оформление стенда к Международному Дню борьбы со СПИДом.

Социалогическое исследование на потребление спиртных напитков, наркотиков, табакокурения.

Собрание для педагогов с информированием о проведении месячника по профилактике употребления обучающимися психотропных веществ

Размещение информации о вреде наркотиков и необходимости здоровый образ жизни на информационном стенде.

8 класс - 25 апреля;

9 класс - 24 апреля;

Беседы на родительских собраниях в 10 -11 классах

Просмотр видеофильмов по профилактике вредных привычек: классные часы в 5 — 7 классах.

5 класс - 28 апреля;

6 класс — 15 мая;

7 класс — 15 мая

Беседа — викторина о формировании навыков здорового образа жизни с учащимися 1 — 4 классов

4 класс — 19 апреля.

1 класс — 26 апреля

2, 3 классы - 28 апреля

Соц. педагог, классные руководители

Выставка рисунков о здоровом образе жизни

Классные руководители,соц. педагог

Размещение на специальном Интернет — сайте школы материалов о проводимых в рамках месячника мероприятиях

В течение месячника

МОУ "Чернавская школа"

• Главная страница
• Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Документы
  • Образование
  • Образовательные стандарты
  • Руководство.Педагогический состав
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Вакантные места для приема (перевода)
  • Сетевое взаимодействие
  • Доступная среда
  • Международное сотрудничество
  • Локальные акты
  • Нормативное регулирование
  • Педагогам
  • Ученикам
  • Родителям
  • Детские безопасные сайты
  • ЕГЭ
  • ГИА-9
  • Правила приема учащихся
  • Летний лагерь "Солнечный"
  • Лагерь Труда и Отдыха "Муравейник"
  • Юнармейский альбом
  • ГТО
  • Методические рекомендации
  • Главная страница
  • Сведения об образовательной организации
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Образование
    • Образовательные стандарты
    • Руководство.Педагогический состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода)
    • Сетевое взаимодействие
    • Доступная среда
    • Международное сотрудничество
    • Локальные акты
    • Нормативное регулирование
    • Педагогам
    • Ученикам
    • Родителям
    • Детские безопасные сайты
    • ЕГЭ
    • ГИА-9
    • Правила приема учащихся
    • Летний лагерь "Солнечный"
    • Лагерь Труда и Отдыха "Муравейник"
    • Юнармейский альбом
    • ГТО
    • Методические рекомендации

    
    

    
    

    Грипп - острая вирусная инфекционная болезнь, вызываемая РНК-содержащим вирусом семейства ортомиксовирусов, с воздушно-капельным путем передачи возбудителя, характеризующаяся острым началом, лихорадкой, общей интоксикацией и поражением дыхательных путей.

    Заболевание начинается остро с резкого подъема температуры (до 38°С - 40°С), сухого кашля или першения в горле, и сопровождается симптомами общей интоксикации: ознобом, болями в мышцах, головной болью, болью в области глаз. Катаральные явления – насморк, продуктивный кашель - обычно начинаются спустя 3 дня после снижения температуры тела. Кашель может сопровождаться болью за грудиной.

    При легком течении заболевания эти симптомы сохраняются 3-5 дней, и больной обычно выздоравливает, но при этом несколько дней сохраняется чувство выраженной усталости, особенно у пожилых людей.

    Тяжелое течение гриппа сопровождается поражением нижних дыхательных путей с развитием пневмонии и признаками дыхательной недостаточности: появляется одышка или затрудненное дыхание в покое, у детей до 5 лет возможно втяжение грудной клетки, свистящее дыхание в покое, синюшность носогубного треугольника.

    
    

    При тяжелых формах гриппа могут развиться отек легких, сосудистый коллапс, отек мозга, геморрагический синдром, присоединиться вторичные бактериальные осложнения.

    Вирус гриппа в воздухе сохраняет жизнеспособность и инфекционные свойства в течение нескольких часов, на поверхностях - до 4 суток. Вирус высоко чувствителен к дезинфицирующим средствам из разных химических групп, УФ-излучению, повышенным температурам.

    У вирусов гриппа в процессе эволюции часто меняется геном, в связи с чем периодически возникают новые варианты вируса, которые и вызывают пандемии с тяжелыми последствиями для здоровья человека.

    Основным действенным методом профилактики гриппа является вакцинация, которая, с учетом мутации вируса и типоспецифичности постинфекционного иммунитета, осуществляется ежегодно.

    Вакцинация проводится в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемиологическим показаниям, утвержденным Приказом Министерства здравоохранения РФ от 21 марта 2014 г.№125н, с изменениями от 16.06.2016 № 370 н.

    Главная цель вакцинации против гриппа - защита населения от массового и неконтролируемого - распространения инфекции, от эпидемии гриппа. Важно понимать, что вакцинируя население, врачи спасают жизни тех, кто рискует умереть от осложнений гриппа. В группу риска по развитию осложнений после гриппа входят дети до 5 лет и люди старше 60 лет, беременные женщины, лица, страдающие хроническими заболеваниями сердца, легких, метаболическим синдромом.

    В период эпидемического подъема заболеваемости рекомендуется принимать меры неспецифической профилактики:

    Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

    Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

    Директор школы

    ________М.А.Давыдова

    Комплексный план мероприятий

    по профилактике детско-подросткового алкоголизма, табакокурения

    и наркомании на 2019-2020 учебный год.

    Цель: формирование у учащихся школы негативного отношения к табакокурению, к употреблению спиртных напитков, наркотических и психотропных веществ через воспитание мотивации здорового образа жизни.

    Продолжить формирование знаний об опасности различных форм зависимостей, негативного отношения к ним путём просветительской и профилактической деятельности с учащимися, педагогами, родителями.

    Способствовать обеспечению условий для организации и проведения мероприятий, направленных на формирование у учащихся стремления к ведению здорового образа жизни; повышать значимость здорового образа жизни, престижность здорового поведения через систему воспитательных мероприятий.

    Систематизировать совместную работу с родителями, педагогами, медиками и общественностью по профилактике употребления употреблению спиртных напитков, наркотических и психотропных веществ, табачных изделий.

    Продолжать работу по развитию информационного поля по профилактике употребления спиртных напитков, наркотических и психотропных веществ, табачных изделий.

    Продолжить развитие коммуникативных и организаторских способностей учащихся, способности противостоять негативному влиянию со стороны.

    Мероприятия для реализации поставленных задач.

    Классные руководители, социальный педагог.

    Выявление учащихся, склонных к употреблению алкоголя, наркотиков, токсических веществ, табакокурению и постановка их на внутришкольный учёт (анкетирование, личные беседы, тренинги, психологическое тестирование и др.)

    Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог.

    Диагностирование школьного микрорайона с целью выявления микроучастков, отрицательно воздействующих на детей.

    Педагоги школы, социальный педагог.

    Корректировка картотеки индивидуального учёта подростков группы риска.

    Сентябрь -октябрь (в течение года)

    Социальный педагог, классные руководители

    Контроль за внеурочной занятостью учащихся.

    Зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог.

    Социальный педагог, классные руководители, специалисты КДН и ЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на жд станции Мариинск.

    Размещение информационно-методических материалов на сайте школы.

    Контроль за посещаемостью учебных занятий, выявление учащихся, не посещающих школу по неуважительным причинам, профилактическая работа с ними, своевременное информирование КНД и ЗП, ОПДН ОВД.

    Социальный педагог, классные руководители

    Работа с учащимися

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Выпуск газеты, листовок, памяток, посвященных Дню борьбы с курением

    Социальный педагог, педагог- психолог, отряд ЮДП.

    Социальный педагог, инспектор ОПДН, врач-нарколог.

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Социальный педагог, классные руководители,

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Неделя пропаганды знаний о здоровом образе жизни.

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    просмотр видеофильмов по плану социального педагога (1-11 классы)

    Беседы о вреде курения (5-9 классы)

    Классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог.

    Социальный педагог, педагог- психолог, медицинский работник школы.

    Проведение тематических классных часов:

    В течение года (по запросу классных руководителей).

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог.

    Семинары с элементами тренинга по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма.

    Педагог – психолог, социальный педагог.

    2.1 Спортивно- оздоровительные мероприятия.

    День Здоровья (1-11 кл.)

    Учителя физической культуры, зам. директора по ВР.

    Спортивные соревнования (1-11 кл.)

    В течение года (согласно общешкольному плану ВР)

    Учителя физической культуры, зам. директора по ВР.

    3. Работа с родителями.

    В течение года (по запросу классных руководителей).

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Лекторий для родителей:

    В течение года (по запросу классных руководителей).

    Консультации родителей по вопросам профилактики алкоголизма, наркозависимости и лечения их последствий.

    (согласно плану социального педагога и педагога- психолога)

    Социальный педагог, педагог- психолог,

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Встречи с врачом-венерологом, наркологом, гинекологом.

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Семинары с элементами тренинга по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма.

    Педагог – психолог, социальный педагог.

    4. Работа с педагогическим коллективом.

    По плану МО кл. руководителей.

    Зам. директора по ВР, педагог- психолог, социальный педагог.

    Разработка методических рекомендаций по проведению классных часов по нравственному и правовому воспитанию старшеклассников.

    Педагог- психолог, социальный педагог.

    Индивидуальное консультирование по вопросам профилактической работы с учащимися и родителями (законными представителями).

    Педагог- психолог, социальный педагог.

    5. Межведомственное взаимодействие при организации профилактической работы.

    Социальный педагог, классные руководители, специалисты КДНиЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на жд станции Мариинск.

    Социальный педагог, инспектор ОПДН, врач-нарколог.

    Социальный педагог, классные руководители,

    Социальный педагог, классные руководители, специалисты КДНиЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на станции Мариинск.

    Профилактическая работа с неблагополучными семьями, где родители систематически употребляют спиртные напитки.

    Социальный педагог, классные руководители, специалисты КДНиЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на станции Мариинск.

    Сопровождение детей группы риска, в целях профилактики употребления психоактивных веществ и формирования здорового образа жизни, в том числе с привлечением специалистов проф. организаций.

    Социальный педагог, классные руководители, специалисты КДНиЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на станции Мариинск.

    Социальный педагог, педагог- психолог, медицинский работник школы.

    Кинолектории, тематические встречи по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании в детскоподростковой среде с привлечением специалистов.

    Социальный педагог, специалисты КДНиЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на станции Мариинск.

    Консультации родителей по вопросам профилактики алкоголизма, наркозависимости и лечения их последствий.

    - формирование у обучающихся филиала колледжа негативного отношения к табакокурению, к употреблению алкогольной и спиртосодержащей продукции, наркотических и психотропных веществ через воспитание мотивации здорового образа жизни.

    создание системы пропаганды здорового образа жизни для обучающихся с учетом особенности их поведения и восприятия информации;

    организация просветительско-воспитательной работы, повышение уровня информированности участников образовательного процесса и социального окружения о валеологической культуре и ЗОЖ, повышение приоритета здорового образа жизни

    обеспечение условий для организации и проведения мероприятий, направленных на формирование у обучающихся филиала колледжа стремления к здоровому образу жизни; повышение значимости здорового образа жизни;

    широкое вовлечение обучающихся в практики здорового образа жизни с учетом возрастных особенностей различных групп учащейся молодежи;

    недопущение случаев распространения и употребления табакокурения, алкогольной продукции, наркотических и психотропных веществ, в том числе на территории филиала колледжа;

    создание системы взаимосвязи, сотрудничества и совместной работы с преподавателями, родителями, общественностью по профилактике употребления табачных изделий, алкогольной продукции, наркотических и психотропных веществ;

    развитие информационного поля по профилактике употребления табачных изделий, алкогольной продукции, наркотических и психотропных веществ;

    развитие коммуникативных и организаторских способностей у обучающихся филиала колледжа, способности противостоять негативному влиянию со стороны.

    План работы реализуется через :

    Комплексный план воспитательной работы образовательного учреждения на 2020-2021 учебный год;

    Совместную работу со службами ОМВД, ОПДН, КДН и ЗП, руководителя физического воспитания, Студенческого Совета самоуправления, Совета по предупреждению и профилактике правонарушений;

    
    

    Цель: формирование у учащихся школы негативного отношения к табакокурению, к употреблению спиртных напитков, наркотических и психотропных веществ через воспитание мотивации здорового образа жизни.

    Задачи:

    • Продолжить формирование знаний об опасности различных форм зависимостей, негативного отношения к ним путём просветительской и профилактической деятельности с учащимися, педагогами, родителями.
    • Способствовать обеспечению условий для организации и проведения мероприятий, направленных на формирование у учащихся стремления к ведению здорового образа жизни; повышать значимость здорового образа жизни, престижность здорового поведения через систему воспитательных мероприятий.
    • Систематизировать совместную работу с родителями, педагогами, медиками и общественностью по профилактике употребления употреблению спиртных напитков, наркотических и психотропных веществ, табачных изделий.
    • Продолжать работу по развитию информационного поля по профилактике употребления спиртных напитков, наркотических и психотропных веществ, табачных изделий.
    • Продолжить развитие коммуникативных и организаторских способностей учащихся, способности противостоять негативному влиянию со стороны.

    Приложение № 1

    к перспективному плану работы социального педагога

    Комплексный план мероприятий

    по профилактике детско-подросткового алкоголизма, табакокурения

    Цель: формирование у учащихся школы негативного отношения к табакокурению, к употреблению спиртных напитков, наркотических и психотропных веществ через воспитание мотивации здорового образа жизни.

    Продолжить формирование знаний об опасности различных форм зависимостей, негативного отношения к ним путём просветительской и профилактической деятельности с учащимися, педагогами, родителями.

    Способствовать обеспечению условий для организации и проведения мероприятий, направленных на формирование у учащихся стремления к ведению здорового образа жизни; повышать значимость здорового образа жизни, престижность здорового поведения через систему воспитательных мероприятий.

    Систематизировать совместную работу с родителями, педагогами, медиками и общественностью по профилактике употребления употреблению спиртных напитков, наркотических и психотропных веществ, табачных изделий.

    Продолжать работу по развитию информационного поля по профилактике употребления спиртных напитков, наркотических и психотропных веществ, табачных изделий.

    Продолжить развитие коммуникативных и организаторских способностей учащихся, способности противостоять негативному влиянию со стороны.

    Мероприятия для реализации поставленных задач.

    Наименование мероприятия

    Ответственные

    Организационно-методическая работа.

    Выявление неблагополучных, неполных, малообеспеченных семей, детей, состоящих под опекой и попечительством.

    Классные руководители, социальный педагог.

    Выявление учащихся, склонных к употреблению алкоголя, наркотиков, токсических веществ, табакокурению и постановка их на внутришкольный учёт (анкетирование, личные беседы, тренинги, психологическое тестирование и др.)

    Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог.

    Диагностирование школьного микрорайона с целью выявления микроучастков, отрицательно воздействующих на детей.

    Педагоги школы, социальный педагог.

    Корректировка картотеки индивидуального учёта подростков группы риска.

    Сентябрь -октябрь (в течение года)

    Социальный педагог, классные руководители

    Контроль за внеурочной занятостью учащихся.

    Зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог.

    Социальный педагог, классные руководители, специалисты КДН и ЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на жд станции Мариинск.

    Размещение информационно-методических материалов на сайте школы.

    Контроль за посещаемостью учебных занятий, выявление учащихся, не посещающих школу по неуважительным причинам, профилактическая работа с ними, своевременное информирование КНД и ЗП, ОПДН ОВД.

    Социальный педагог, классные руководители

    Работа с учащимися

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Выпуск газеты, листовок, памяток, посвященных Дню борьбы с курением

    Социальный педагог, педагог- психолог, отряд ЮДП.

    Социальный педагог, инспектор ОПДН, врач-нарколог.

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Социальный педагог, классные руководители,

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Неделя пропаганды знаний о здоровом образе жизни.

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    просмотр видеофильмов по плану социального педагога (1-11 классы)

    Беседы о вреде курения (5-9 классы)

    Классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог.

    Социальный педагог, педагог- психолог, медицинский работник школы.

    Проведение тематических классных часов:

    В течение года (по запросу классных руководителей).

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог.

    Семинары с элементами тренинга по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма.

    Педагог – психолог, социальный педагог.

    2.1 Спортивно- оздоровительные мероприятия.

    День Здоровья (1-11 кл.)

    Учителя физической культуры, зам. директора по ВР.

    Спортивные соревнования (1-11 кл.)

    В течение года (согласно общешкольному плану ВР)

    Учителя физической культуры, зам. директора по ВР.

    3. Работа с родителями.

    В течение года (по запросу классных руководителей).

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Лекторий для родителей:

    В течение года (по запросу классных руководителей).

    Консультации родителей по вопросам профилактики алкоголизма, наркозависимости и лечения их последствий.

    (согласно плану социального педагога и педагога- психолога)

    Социальный педагог, педагог- психолог,

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Встречи с врачом-венерологом, наркологом, гинекологом.

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Социальный педагог, педагог- психолог.

    Семинары с элементами тренинга по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма.

    Педагог – психолог, социальный педагог.

    4. Работа с педагогическим коллективом.

    По плану МО кл. руководителей.

    Зам. директора по ВР, педагог- психолог, социальный педагог.

    Разработка методических рекомендаций по проведению классных часов по нравственному и правовому воспитанию старшеклассников.

    Педагог- психолог, социальный педагог.

    Индивидуальное консультирование по вопросам профилактической работы с учащимися и родителями (законными представителями).

    Педагог- психолог, социальный педагог.

    5. Межведомственное взаимодействие при организации профилактической работы.

    Социальный педагог, классные руководители, специалисты КДНиЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на жд станции Мариинск.

    Социальный педагог, инспектор ОПДН, врач-нарколог.

    Социальный педагог, классные руководители,

    Социальный педагог, классные руководители, специалисты КДНиЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на станции Мариинск.

    Профилактическая работа с неблагополучными семьями, где родители систематически употребляют спиртные напитки.

    Социальный педагог, классные руководители, специалисты КДНиЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на станции Мариинск.

    Сопровождение детей группы риска, в целях профилактики употребления психоактивных веществ и формирования здорового образа жизни, в том числе с привлечением специалистов проф. организаций.

    Социальный педагог, классные руководители, специалисты КДНиЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на станции Мариинск.

    Социальный педагог, педагог- психолог, медицинский работник школы.

    Кинолектории, тематические встречи по профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании в детскоподростковой среде с привлечением специалистов.

    Социальный педагог, специалисты КДНиЗП при администрации Мариинского муниципального района, ОПДН, НпДН ЛоП на станции Мариинск.

    Консультации родителей по вопросам профилактики алкоголизма, наркозависимости и лечения их последствий.

    Читайте также:

      
    • Математический анализ в школе
      
    • Почему детям школьного дошкольного возраста рекомендуется употребление йодированной соли
      
    • Психолого педагогические условия развития игровой деятельности в доу
      
    • Эссе мотивация трудовой деятельности как элемент управления персоналом современной школы
      
    • Перспективный план на тему детский сад