Ластоногие биология 8 класс конспект и презентация

Обновлено: 03.07.2024

Презентация на тему: " Ластоногие Серина А.А., МОУ СОШ 18 Ярославль, 2008." — Транскрипт:

1 Ластоногие Серина А.А., МОУ СОШ 18 Ярославль, 2008

2 Цель урока Расширить и углубить знания о млекопитающих - ластоногих Расширить и углубить знания о млекопитающих - ластоногих Способствовать развитию умения работать с различного вида текстами Способствовать развитию умения работать с различного вида текстами Способствовать воспитанию чувства ответственности за свои действия в процессе обучения Способствовать воспитанию чувства ответственности за свои действия в процессе обучения

4 Общая характеристика отряда Ластоногие – отряд водных млекопитающих, часто относимых к отряду хищных. Веретенообразное тело, покрытое коротким волосом, превращённые в ласты конечности, слой жира толщиной до 8 см – всё это приспособления для жизни в воде.

5 Классификация ластоногих Семейство настоящие тюлени Семейство настоящие тюлени Семейство ушастые тюлени Семейство ушастые тюлени Семейство моржи Семейство моржи

6 Классификация ластоногих Семейство настоящие тюлени Семейство настоящие тюлени Семейство ушастые тюлени Семейство ушастые тюлени Семейство моржи Семейство моржи

7 Особенности строения Обтекаемая форма тела Обтекаемая форма тела конечности превращены в ласты конечности превращены в ласты толстый подкожный слой жира толстый подкожный слой жира

8 Размножение и развитие Половозрелыми становятся к 3-7 годам Половозрелыми становятся к 3-7 годам Раз в году рождают по одному детенышу Раз в году рождают по одному детенышу

9 Значение в природе и жизни человека Являются частью цепей питания Являются частью цепей питания Используют бивни, мясо, сало, шкуру Используют бивни, мясо, сало, шкуру

10 Красная книга Моржи Моржиатлантическийлаптевский Тюлени Тюлениобыкновенныйостровнойсерыйбелобрюхий нерпы – ладожская, балтийская кольчатая

12 Выводы 1. Ластоногие - это вторичноводные животные 2. Имеют свои особенности строения 3. Размножаются на суше и на льдинах

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Ластоногие Группа ластоногих объединяет три семейства: тюлени (тюлень-крабоед, морской слон, морской леопард, нерпа), моржи (единственный вид – морж), ушастые тюлени (морские львы, морские котики). Эти семейства включают 20 родов и 32 вида животных.

Общая характеристика ластоногих Группа ластоногих объединяет три семейства: тюлени (тюлень-крабоед, морской слон, морской леопард, нерпа), моржи (единственный вид – морж), ушастые тюлени (морские львы, морские котики). Эти семейства включают 20 родов и 32 вида животных. Ластоногие – это водные млекопитающие, имеющие веретенообразное тело; превращённые в плавники пятипалые передние и задние конечности, пальцы которых, снабжены когтями, соединены толстой плавательной перепонкой; направленные горизонтально назад задние конечности; полную зубную систему (резцы, клыки и коренные зубы); сравнительно небольшую голову, довольно чётко отделяющуюся от шеи, но сама шея, короткая и толстая, непосредственно переходящая в округлое тело, суживающееся сзади; хвост, представляющий собой небольшой отросток; щелевидные ноздри, расположенные наискось, при нахождении в воде закрывающиеся клапанами; большие глаза с мигательными перепонками; уши у большинства видов не имеют наружной раковины; кожу толстую и плотную; Питаются рыбой, ракообразными, моллюсками.

Морж Морское млекопитающее, единственный современный вид семейства моржовых. Существует 2 подвида. Взрослый морж легко узнаваем по своим видным бивням. Один из крупнейших представителей ластоногих, по размерам тела уступает лишь морским слонам. Зверь с очень толстой кожей. Верхние клыки чрезвычайно развиты, удлинены и направлены вниз. Очень широкая морда усажена многочисленными толстыми, жёсткими, щетинами-усами (вибриссами), их у моржа на верхней губе может быть от 400 до 700, расположены они в 13-18 рядов. Наружных ушей нет, глаза маленькие. Тихоокеанские самцы могут весить от 800 до 1700 кг, иногда до 2000 кг. Самки весят примерно на треть меньше, в среднем 794 кг при длине от 2,2 до 3,6 м. Атлантические самки весят в среднем 560 кг, иногда всего 400 кг.

Обыкновенный тюлень Встречаются во всех морях, примыкающих к Северному Ледовитому океану. Обычно заселяют скалистые места, где их не могут достать хищники. Общемировая популяция тюленей составляет от 400 тыс. до 500 тыс. особей. Некоторые подвиды находятся под угрозой исчезновения Обыкновенные тюлени бывают коричневого, рыжеватого или серого цвета. Взрослые особи достигают 1,85 м в длину и 132 кг массы. Самки живут до 30-35 лет, а самцы до 20-25 лет.

Тюлень-крабоед Самый многочисленный тюлень в мире, численность которого по разным оценкам достигает от 7 до 40 млн особей. В последнее время считается, что реальная численность тюленя-крабоеда не превышает 14 млн особей. Название этого тюленя относится к курьёзным случаям в науке, так как этот вид крабами вовсе не питается, а основу его рациона составляет антарктический криль

Тюлень Уэдделла Этот тюлень широко распространён по всему побережью Антарктики. Численность на сегодняшний день составляет около 800 тыс. особей. Достигает в длину 3,5 метра. Может находиться под водой до 60 минут. Ловит рыбу и головоногих моллюсков на глубинах до 800 метров. Осенью прогрызают в молодом льду продушины, через которые дышат, сгрызая новый лёд по мере его намерзания. Поэтому у старых животных резцы и клыки бывают сломаны.

Морские львы Составляют подсемейство ушастых тюленей, в которое входят пять видов. В природе голоса морских львов представляют собой хриплый рёв, за что животные и получили свое название.

Австралийский морской лев Самцы австралийского морского льва достигают длины 2,5 метра и весят около 300 кг. Самки намного меньше и их длина лишь 1,8 метра и вес 100 кг. Оба пола сильно отличаются друг от друга по цвету: самцы тёмно-коричневого цвета, а самки серебряно-серые или светло-коричневые. Их общее число оценивается всего в 12 тысяч особей.

Сивуч или северный морской лев Стеллера. Крупнейший представитель семейства ушастых тюленей. Размеры самцов от 300-350 см в длину, а масса от 500 до 1000 кг. Самки гораздо мельче, длина их тела до 260 см, а масса около 350 кг. Распространены от Курильских островов до центральной Калифорнии. Хотя сивучи и не находятся под угрозой вымирания, но являются охраняемым видом. В Красной книге внесены в категорию - опасность исчезновения в недалеком будущем.

Калифорнийский морской лев Обитают в северной части Тихого океана. Их число около 188 тыс. особей. Самцы достигают 300 килограммов и 2,4 метра в длину, самки при длине 2 метра весят 90 кг. Животные отличаются сообразительностью и способностью приспосабливаться к изменениям в окружающей среде. Благодаря этому представители этого вида — типичные актеры в представлениях цирков, зоопарков и дельфинариев.

Южный морской лев Обитают вдоль тихоокеанского побережья Южной Америки от Перу до Огненной Земли, а также вдоль атлантического побережья до юга Бразилии. Самцы могут достигать величины до 2,5 м и весить до 300 кг. На верхней стороне тела они тёмно-коричневые, на нижней окрашены в желтовато-коричневый цвет. Грива несколько светлее шкуры. Самки достигают лишь 2 м и весят до 140 кг.

Новозеландский (оклендский) морской лев Самцы окрашены в чёрно-коричневый цвет и достигают длины до 2,45 м. Из-за гривы, покрывающей плечи, они выглядят ещё массивнее, чем они и так есть. Самки значительно меньше и окрашены в светло-серые тона. Их величина достигает максимум 2 м. Существует от 10 до 15 тыс. особей этого вида.

Морской леопард Морской леопард - обитатель антарктических морей. У морского леопарда обтекаемое тело, позволяющее развивать в воде большую скорость. Его голова необычно приплюснута. Самец в длину около 3 м, самки с длиной до 4 м. Вес самцов составляет около 270 кг, а у самок - 400 кг. Максимум - около 600 кг при длине до 4,5 м. Окраска в верхней части тела тёмно-серая, а внизу серебристо-белая. На голове и по бокам виднеются серые пятна. Насчитывает около 400 тысяч особей. На сегодняшний день этот вид не состоит под угрозой исчезновения.

Морские котики Морские котики - подсемейство ушастых тюленей, в которое входят два рода и 9 видов. Северный морской котик Субтропический морской котик Гуадалупский морской котик Капский морской котик

Морские котики Кергеленский морской котик Южноамериканский морской котик Галапагосскийморской котик Новозеландский морской котик

Нерпы Нерпы - род из семейства тюленевых. В роде нерп 3 вида. Длина тела до 1,5 м, масса до 100 кг. Кольчатая нерпа встречается в умеренных и холодных водах Тихого и Атлантического океанов и в Северном Ледовитом океане; в России обитает во всех северных морях, а также в Беринговом и Охотском морях. Каспийская нерпа, или каспийский тюлень живёт в Каспийско море. Байкальская нерпа, или байкальский тюлень населяет озеро Байкал. Кормятся рыбами и ракообразными верхних слоёв воды.

Каспийская нерпа Каспийская Находится под угрозой исчезновения. Одним из основных негативных факторов, ведущих к сокращению вида, является загрязнение моря.

Морские слоны Своим названием они обязаны хоботообразному носу у самцов и большим габаритам. Существует два весьма похожих друг на друга вида — северный морской слон, обитающий на побережье Северной Америки, и южный морской слон, обитающий в Антарктике. Огромный, нос отсутствует у самок и молодых самцов. Самец может достигать размеров до 6,5 метров, а самка - только 3,5 метра. Весят морские слоны до 4 и более тонн. северный южный

Распространены во всех морях мира, заходят в реки и большие озёра и встречаются даже во внутренних озёрах Азии, оставшись там после отступания морей и океанов.

Семейство ушастые тюлени

Семейство настоящие тюлени

Скелет ушастого тюленя

Скелет настоящего тюленя

Ушастые тюлени и моржи являются родственниками медвежьих,

настоящие тюлени – родственники куньих

В семействе Моржовые – 1 вид М орж

К семейству Ушастые тюлени относятся морские котики и морские львы

Крупные и средних размеров ластоногие: длина тела от 1,5 до 3,8 м, масса от 150 до 1100 кг.: взрослые самцы в 1,5—4 раза крупнее самок.
Тело у ушастых тюленей стройное, вытянутое, с коротким хвостом и длинной мускулистой шеей.
Ласты крупные, в значительной мере оголены от шерсти

морской лев морской котик

Галапагосский морской котик

Северный морской котик

Субтропический морской котик

Южноамериканский морской котик

Северный морской лев (сивуч)

Калифорнийский морской лев

Южный морской лев

Новозеландский морской лев

К настоящим тюленям относятся нерпы, морской леопард, морские слоны.

карточки со словами (тело, конечности, жир, ноздри, добывают пищу, размножаются, выкармливают молоком) распределены по классу.

Учитель: Лисица Н. Е.

учить распознавать ластоногих животных;

расширить знания учащихся о морских млекопитающих;

развивать устную речь, мышление, память;

воспитывать бережное отношение к природе.

доска, глобус; тетради, карточки для учащихся II уровня, клей;

картинки с изображением рыбы(1), птиц(2), ластоногих животных(3), насекомых(2);

I. Орг.момент. Проверка готовности учащихся к уроку.

II. Актуализация знаний учащихся.

На доске расположены картинки с изображением рыбы(1), птиц(2), ластоногих животных(3), насекомых(2).

Учитель: - Ребята, посмотрите, какие животные изображены на картинках?

(Учащиеся называют животных)

- Скажите, а каких животных больше всего?

- Почему вы объединили их в одну группу?

- Кто знает, как они называются? Почему? (Ответы учащихся)

- Действительно, конечности ластоногих превратились в ласты, поэтому они получили такое название.

III. Изучение нового материала.

Учитель: - Сегодня на уроке вы узнаете много нового о ластоногих (слайд №1). Мы выясним, как они выглядят, где обитают, чем питаются, и какое значение имеют в природе и жизни человека.

2) Работа с учебником (стр.176-177).

- Найдите на стр.177 ответы на вопросы:

- Проверим, правильно ли вы ответили (слайд №2). (Учащиеся совместно с учителем соотносят данные учебника и информацию слайда. Учитель спрашивает, чем отличаются ушастые тюлени от безухих (настоящих) тюленей).

3) Работа в тетради. Учащиеся записывают в тетради схему:

ластоногие

морские звери

моржи тюлени

Учитель: - В природе обитает более 30 видов ластоногих.

- Можете ли вы назвать кого-либо из них? (Ответы учащихся)

- Давайте рассмотрим как выглядят некоторые ластоногие.

4) Знакомство с разнообразием ластоногих (слайд №3).

Учитель: - Рассмотрите ластоногих животных.

(Учащиеся рассматривают изображение животных, соотносят его с названиями).

- Скажите, сколько представителей ластоногих изображено на картинке?

- Сколько всего видов ластоногих в природе? (Ответы учащихся)

- Еще раз внимательно посмотрите на ластоногих и скажите, есть ли у этих животных общие отличительные признаки? Какие? (Ответы учащихся)

- Почему же этих животных называют ластоногие? (Ответы учащихся)

5) Определение общих признаков ластоногих. Работа с текстом учебника (стр.177).

Учитель: - Итак, сейчас мы выясним подробно, какие общие признаки имеют ластоногие животные. Будем работать с текстом учебника, и записывать нужные данные в тетради.

Задание: найти и собрать на доску карточки с опорными словами;

прочитать текст (1-3 абзацы на стр.177);

определить (по опорным словам, расположенным на доске) общие признаки ластоногих. Учащиеся находят размещенные на стенах и мебели карточки, закрепляют их на доске. По очереди читают текст учебника. С помощью учителя определяют общие признаки ластоногих и записывают их в тетради. Учащимся II уровня учитель выдает карточки с текстом, в котором необходимо вписать недостающие слова. Карточки вклеиваются в тетради.

Запись в тетради:

Общие признаки ластоногих:

удлиненное, обтекаемое тело;

конечности - ласты;

ноздри открываются для вдоха и выдоха;

толстый слой подкожного жира;

добывают пищу в воде;

размножаются на суше; детенышей выкармливают молоком.

Учитель: - Скажите, к какому классу животных относятся ластоногие? Докажите.

- Итак, вы выполнили задание. Давайте его проверим.

6) Закрепление изученного материала (слайд №4). Учащиеся самостоятельно прочитывают общие признаки ластоногих животных. Сравнивают с записями в тетради.

7) Знакомство с представителями ластоногих.

Учитель: - Мы выяснили, какие общие признаки имеют все ластоногие животные. Теперь познакомимся с некоторыми из них.

Учитель рассказывает о морже (слайд №5), нерпе (слайд №6) и морском льве (слайд №7). Учащиеся рассматривают изображения животных и слушают информацию о них, с помощью учителя находят на глобусе места обитания ластоногих животных.

8) Определение значения ластоногих в природе и жизни человека.

Учитель: - Ребята, прочитайте последний абзац параграфа (стр.178).

- Как вы понимаете это предложение? (Ответы учащихся)

- Правильно. К сожалению, ластоногих в природе осталось мало, и государство взяло их под охрану (слайд №8).

Учитель рассказывает о значении ластоногих в природе и жизни человека (слайды № 9, 10).

IV. Подведение итогов урока.

Учитель: - Наш урок подходит к завершению. И сейчас мы выясним, что нового узнали на уроке.

Задание: ответить на вопросы по теме урока (слайд №11).

V. Выставление оценок за урок. В ходе урока учитель устно отмечает ответы каждого учащегося класса. В конце урока подводит итог работы учащихся, выставляет оценки.

К уроку:

Читайте также: