Англия и страны скандинавии в 10 13 веках 6 класс конспект урока
Обновлено: 03.07.2024
1. Предположите, чем были вызваны походы норманнов. Какие земли подверглись их набегам? Почему эти набеги прекратились?
Целью походов норманнов была богатая добыча.
Земли Франции, Германии, Польши, Руси, Испании, Италии, Византии, арабских государств подверглись набегам норманнов.
В IX—X вв. возникли скандинавские королевства — Норвегия, Дания и Швеция. Теперь вожди и знать стали феодалами, получали доходы с зависимых крестьян и не желали рисковать жизнью в долгих походах, поэтому набеги прекратились.
2. Составьте список изменений в Англии после нормандского завоевания. Какие из них вы считаете самыми значительными?
Самым значительным из них я считаю утверждение феодализма.
1. Предпосылки возникновения парламента.
2. Великая хартия вольностей.
3. Создание парламента.
4. Представители каких сословий входили в английский парламент? Какие вопросы они могли решать?
В английский парламент входили представители от крупных феодалов, духовенства, рыцарей и горожан. Они могли решать государственные вопросы. Налоги в Англии вводились с согласия парламента.
5. Дополните свой исторический словарь понятием парламент.
Парламент — высший представительный и законодательный орган в государствах с разделением властей.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Цели урока.
Познавательная . Дать общее представление о развитии Скандинавии в средние века, познакомить с традициями, культурой, религией скандинавских народов. Выяснить причины и последствия военных походов норманнов в Европу и на Русь.
Воспитательная . Воспитание у учащихся уважение и толерантность к национальным особенностям и традициям скандинавских народов.
Развивающая . Способствовать развитию наблюдательности, культуры общения в малых группах. Развивать мыслительные навыки сравнения и речи на основе сопоставления культуры, экономики и политики скандинавских стран, формирование выводов о сходстве и различии
По своему типу данный урок является уроком изучения нового материала.
Технология урока
· Принятие классом целей и задач урока
· Лекция учителя по теме урока с включением демонстрации слайдов и активизирующих класс вопросов
· Представление учащимися индивидуальных проектов, выполненных по опережающим заданиям учителя
· Тестирование класса по усвоению материала урока
Анализ результативности урока
1. Принятие цели
2. Лекция учителя
Рождение стран и легенды связанные с рождением их
Скандинавские народы – потомки германских племен.
Фиорды – узкие, глубинные морские заливы с высокими крутыми и скалистыми берегами (демонстрация фотографий).
А у Дании существует своя легенда и связана она с богиней плодородия Гефион (демонстрация слайдов)
Общие черты развития, первые государственные объединения.
Скандинавские страны в раннее средневековье развивались своеобразно, т.к. их обособленность, сравнительно слабая политическая связь со странами континента в какой-то степени влияли на процесс развития феодальных отношений.
Из трех скандинавских стран, пожалуй, Дания оказалась более развитым и сильным королевством. В X веке на территории Дании появляется первое государственное образование.
А в XI веке датчане совершают набеги, да никуда - нибудь, а в Англию, и последняя, вскоре лишается своей самостоятельности. Кором Канут Датский создал из завоеванных земель громадное Северное государство, в которое входили Дания, Норвегия, Швеция, Англия должна уплачивать тяжелые налоги.
Вопрос к классу: Откуда доставляли рабов в Данию?
В Дании быстрее, чем в других странах ремесло отделилось от сельского хозяйства. Появился слой ремесленников и купцов. В XIII веке в области Сконе устраивались крупнейшие ярмарки, славившиеся рыбой.
В середине XII века начинаются междоусобные войны и борьба за власть. Вот когда потребовались мощные каменные замки – крепости ( демонстрация слайда)
На определенном этапе власти короля была ограниченно-народным собранием, которое собиралось ежегодно. Оно состояло из верховного совета, куда входили представители от горожан и крестьян и государственного совета, который был всецело в руках феодалов. Так осуществляется контроль за королем.
Швеция
В Швеции развитие феодальных отношений происходило еще медленнее, чем в Дании.
Причины:
Здесь дольше держались родовые отношения.
Относительно малое количество удобных земель. (горные массивы)
Основная масса населения сохраняла положение независимых свободных общинников.
Имея сравнительно мало удобных земель и небольшое количество крепостных, знать стремилась компенсировать себя захватами на Востоке.
В XII веке они начали наступление на Финляндию и завоевали значительную ее часть, однако это их ненасытило и в 1240г. они предпринимают поход на Русь. Царствующий в это время король Эрих мало занимался государственными делами, а управление страной находилось в руках знаменитого Биргера (вышел из родовой знати (ярл)). С необыкновенной предусмотрительностью угадал он место для столицы Стокгольма. Улучшил законы, не оставил без внимания даже нравы и обычаи шведов. В X веке принимается христианство. С этого времени начинается борьба с язычниками. (поход в Финляндию, на Новгород). Благословление папы Григория IX.
Каждая страна имеет свою символику. В начале XIV века в Швеции появился герб. Он особенный, а история его такова… (опережающие задания: трое учащихся готовят рассказ о гербе, который дополняет фрагмент, нарисованного герба. Слайд.).
Герб Швеции
Малый герб представляет собой три золотые короны (одна под двумя) на голубом фоне. Впервые короны были использованы в качестве национального герба в1364 году при короле Альбрехте Мекленбургском. Почему Альбрехт выбрал три короны? Вопрос легче задать, чем ответить на него. Во всяком случае, спор, начавшийся по данному поводу между шведскими историками в 16 в., не угас и по сегодняшний день. Ныне существует три точки зрения:
Три короны олицетворяют трёх божеств из древнего языческого храма в Упсала.
Короны появились на свет в качестве эмблемы союза трёх средневековых скандинавских королевств.
Короны означают три шведские территории, пользовавшиеся некогда исключительным правом избирать короля.
Большой герб впервые встречается на сохранившейся печати короля Карла Кнутссона датированной 1448г. Карл, не нарушая традиции, оставленной Альбрехтом, тем не менее, поместил в центре государственного герба свой фамильный символ. Нововведение стало традицией: с тех пор герб Швеции неизменно украшается и небольшим гербом царствующей фамилии.
Немало изменений претерпел символ в последующие века. Почти каждый из королей стремился оставить на гербе свой след. Монаршим повелением национальная эмблема была постепенно превращена в одну из самых сложных и затейливых в мире. Большой герб состоит из главного щита, увенчанного золотой королевской короной и разделённого на 4 части тонким золотым крестом. В центре небольшой щит, представляющий собой, как мы уже говорили герб царствующего дома. На 1 и 4 полях главного щита изображён малый герб Швеции, на 2 и 3 синее поле украшают 3 косые серебряные полосы, поверх которых расположен коронованный золотой лев.
Лев пользовался популярностью видимо только потому, что шведские моряки ещё в средние века завезли этот символ. Фамильный герб царствующей ныне в Швеции династии Бернадоттов разделён вертикальной чертой пополам. В левой – герб королевской фамилии Ваза, её представители стояли у кормила власти в 1523-1654 гг. В их честь заложен глубокий геральдический смысл.
Орёл, сидящий на луче света был во времена Наполеона знаком достоинства, соответствовавшим рангу принца. Мост символизирует права на южноитальянские земли, дарованные французским императором маршалу Бернадотту 1806 гг. И мост и орёл стали частью герба Бернадотта во время его служения Наполеону.
Обобщающие вопросы:
1. Что общего в развитии этих стран?
2. Какие характерные особенности вы можете выделить?
3. Докажите, что поход 1240 г. был спровоцирован католической церковью?
4. Какую цель преследовал этот поход?
Норвегия.
В IX – XI в.в. предки норвежцев викинги на утлых ладьях совершали под синими, алыми и черными парусами дерзкие набеги на далекие страны. Лет на 500 раньше Колумба викинги открыли Америку (рассказ об отношениях викингов с Русью, опережающее задание).
После завершения грабительских походов в Норвегии стало развиваться торговля. Торговать стали все и с большим желанием, что даже повлияло на нехватку рабочих рук в сельском хозяйстве. И норвежский король ввел ограничения на участие соотечественников в торговле. В эти столетия завершается политическое объединение страны. Норвегия стала владеть землями Исландии и Гренландии.
Обобщающие вопросы:
Что общего в развитии Скандинавских стран вы заметили?
Какие особенности в развитии этих стран можно выделить?
Какое государство было развито сильнее и почему?
Здесь находится самая старая в мире из сохранившихся деревянных церквей (демонстрация фотоматериалов).
Несколько норвежских парней переплыли Атлантический океан и привели его в Чикаго. Это стало одним из интереснейших событий выставки. 15 пар сосновых весел и руль, 30 гребцов – воинов и командир – вот и весь экипаж. Не о них ли пушкинские строки:
«Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И 30 витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
Защита творческих проектов по опережающему заданию учителя
Учащиеся высказывают свои суждения по данным образцам древнескандинавской гномической поэзии.
Вожди и знатные норманны собирали дружины и отправлялись в походы. Их устойчивые и мелкосидящие корабли-дракары легко скользили как по морям, так и по рекам.
Историческая справка
Участники походов называли себя викингами. При попутном ветре корабли викингов достигали берегов Англии, Франции, Германии, Польши и Руси всего за три-четыре дня. Викинги добирались даже до Испании, Италии, Византии, арабских государств.
После похода большинство норманнов с богатой добычей возвращались домой. Некоторые из них облюбовывали в Европе земли, похожие на их суровый и лесистый край, и селились там.
Историческая справка
В начале X в. норманны поселились на севере Франции. Эта область получила название Нормандия. Вскоре норманны приняли христианство, освоили французский язык и местный образ жизни. По образцу французов они создали тяжелую рыцарскую конницу. (Как вы думаете, почему норманны восприняли французский язык, нравы и обычаи, а не французы — норманнскую речь, традиции и нравы?)
Корабль норманнов — дракар. Рисунок современного художника
2. Государства Скандинавии. Походы норманнов обогатили знать, привели к усилению влияния вождей и дружинников.
Появилось общественное неравенство. В результате в IX—X вв. возникли скандинавские королевства — Норвегия, Дания и Швеция. Вожди и знать стали феодалами. Они получали доходы с зависимых крестьян и не желали рисковать жизнью в долгих походах. В скандинавских государствах было принято христианство. Эпоха походов норманнов закончилась.
В XI в. Дания, Швеция и Норвегия начали между собой борьбу за первенство в Северной Европе. Победили датские короли. Дания достигла вершины могущества в том же XI в. в правление короля Канута Великого. Он стал королем Норвегии, Швеции и даже Англии. Но после смерти Канута его держава распалась.
Атака конницы Вильгельма в битве при Гастингсе. Фрагмент ковра из города Байе. XI в.
4. Войны английских королей. В середине XII в. английские короли имели огромные владения и во Франции. Они хотели присоединить остальные французские земли и стать еще и королями Франции. Короли Англии стремились покорить также соседние страны на Британских островах: Уэльс, Шотландию, Ирландию. В результате долгих войн Уэльс был завоеван. В Ирландии англичанам удалось захватить лишь восточные земли. Смелые и мужественные шотландцы отстояли свою свободу.
5. Возникновение парламента. Английские короли вели частые войны. Это требовало больших расходов. Короли увеличивали налоги и жестоко расправлялись с недовольными. Терпение англичан истощилось. Против короля Иоанна Безземельного восстали крупные феодалы. Их поддержали рыцари и горожане. В 1215 г. восставшие победили и заставили короля подписать договор — Великую хартию вольностей. (Хартия — грамота, дававшая или подтверждавшая те или иные права.)
Вскоре власть короля была восстановлена. Но с этого времени парламент стал созываться регулярно. Он превратился в постоянное государственное учреждение. (Как вы думаете, почему крестьяне не были представлены в парламенте?)
1. Подсчитайте, сколько веков продолжались набеги норманнов на страны Европы. 2. Почему прекратились набеги норманнов? 3. Как нормандское завоевание повлияло на развитие Англии? 4. Земли каких стран оказались под властью английских королей в XII в.? 5. Почему английский парламент стал постоянным государственным учреждением? 6. Объясните значение понятий: парламент, Великая хартия вольностей.
Исторический источник
Историческая справка
Исландия - "Страна льдов"
X в. - открытие норманнами Гренландии
Гренландия - "Зеленая страна"
Ок. 1000 г. - гренландский поселенец Лейв Счастливый открыл Винланду. Это был остров Ньюфаунленд у побережья Северной Америки
Винланда - "Страна винограда"
Нач. X в. - норманны поселились на севере Франции. Эта область получила название Нормандия. Вскоре норманны приняли христианство, освоили французский язык и местный образ жизни
IX-X вв. - Возникновение скандинавских королевств: Норвегия, Дания, Швеция
XI в. - Дания, Швеция и Норвегия начали борьбу за главенство в Северной Европе. Победили датские короли.
В XI в. - король Канут Великий в том же веке достиг вершины могущества и стал королем Норвегии, Швеции и даже Англии. Но после его смерти держава распалась.
1066 г . - завоевание Англии нормандским герцогом Вильгельмом. В битве при Гастингсе английский король погиб.
Вильгельм I Завоеватель - герцог Нормандии с 1035 года под именем Вильгельм II и король Англии с 1066 года, организатор и руководитель нормандского завоевания Англии, один из крупнейших политических деятелей Европы XI века
1215 г. - подписана "Великая хартия вольностей"
Хартия - грамота, дававшая или подтверждавшая те или иные права
1265 г. - образование парламента в Англии
1. Высшая – палата лордов (состояла из духовенства, крупных феодалов)
2. Низшая – палата общин (состояла из рыцарей и горожан)
Читайте также: