О чем заставляет задуматься рассказ васюткино озеро кратко
Обновлено: 04.07.2024
Рассказ учит читателя тому, что в критической ситуации не нужно отчаиваться, поддаваться страху и панике, ведь эти эмоции будут только мешать. В непростой ситуации, наоборот, от человека потребуется решимость и уверенность, умение взять себя в руки, проявить силу воли и использовать все свои умения.
Главный герой рассказа - Васютка, сделал все возможное, чтобы спастись в глуше тайги. Храбрый мальчик не растерялся, а начал искать путь к спасению, применяя для этого все свои знания. Именно уверенность, стойкость и высокая сила воли помогли мальчику выбраться из тайги.
Васюткино озеро учит людей выживать в тайге а также в ней рассказывается о мальчике который сумел в тайге выжить под не паниковал исследовал правилам природы там мох где он находится
Васяткено озеро учит в экстренных сетуациях не пониковать ,а как Васютка быть спокойным и терпеливым но и в частности сорентированым и умным . Чтобы не заблудиться надо всё учить и практиковаться в том что учишь или учили раньше . И ещё не надо показывать страх в глазах ,а уверено идти вперёд уверено . ( Дополнение) Надо держать железную силу воли и брать себя в свои руки .Прилагать усилия и знания . Надо быть храбрыми но не трусливыми , умными ,а не глупыми . Главное в экстренных сетуациях не пониковать , а надо ноходить выход даже в очень экстренных сетуациях как это сделал маленкиль тринадцелетний мальчик Васютка.
Моё мнение что Васятка поступил хорошо он не сидел без дела в тайге ,а искал путь прямо домой но его любопытность об этом озере была крайне нетерпилива но благодаря его любопытству и знаниям он нашёл выход домой и нашёл озеро с рыбой которой ушла из батюшки Енисея. А рыбаки думали это рыба ушла в низовья Енисея. Вообщем Васютка был умным , честным , хорошим сыном и самое главное был находчивым .
( Вывод) не надо отрицательно относится к ниготивным сетуациям но и в негативных сетуациях есть капельку положительных эмоций .Для Васютки это возвращение к своей семье и само выживание в глуши и зарослях тайги
Полезное
Сибирь. Поздняя осень. 13-летний мальчик Васютка отправился в тайгу за кедровыми орехами и заблудился. Тайга не шутка, конечно, взрослому и то страшно, а тут ребенок.
Не растерявшись, Васютка стал вспоминать всё, что хоть когда-то слышал от рыбаков о том, какие приметы могут помочь ему выйти из глухой тайги, он проявил недюжинную мудрость и мужество, он продержался в тайге долгих пять дней, добывая себе пищу, охотясь, не падал духом.
На пятый день он вышел к неизвестному озеру, где было очень много рыбы, и по его течению вышел к Енисею, где его и нашли друзья отца. Озеро, которое нашел мальчик, назвали в его честь – Васюткиным озером.
Рассказ Астафьева Виктора Петровича " Васюткино озеро " о приключениях тринадцатилетнего мальчика Василия, изучают дети в 5 классе, и наверное не зря. Ведь он является своеобразным пособием по выходу из критической ситуации под названием "Если ты заблудился в лесу", которое поможет не растеряться школьнику, попавшему в аналогичную переделку. Ребята смогут учесть, как ошибки Васютки (нельзя паниковать и метаться из стороны в сторону), так и взять на заметку его методику выживания (успокоиться, двигаться в одном направлении, наблюдать за подсказками природы ).
Рассказ Виктора Петровича Астафьева " Васюткино озеро " учит нас как выжить в лесу, если потерялся. А так же не бояться оказаться в сложной ситуации, а еще терпению, выдержке и храбрости.
Дети могут взять на заметку методику выживания Васютки. И если вдруг случится, что они окажутся ночью в лесу - будут знать как действовать.
Рассказ В.П. Астафьева "Васюткино озеро" учит нас выживать в экстремальных ситуациях. Нелегко оказаться даже взрослому человеку одному с тайге, а тут ребенок. Но мальчик справился с таким жизненным испытанием. И он нашел озеро, которое помогло выжить рыбакам. Этот рассказ учит нас узнавать новое, уметь пользоваться и применять эти знаниями в реальной жизни, чтобы даже из трудных ситуаций можно было всегда найти выход.
Рассказ под названием "Васюткино озеро" в первую очередь учит каждого читающего тому, что в любой ситуации не стоит поддаваться панике, ведь она не до чего хорошего не доведёт. Напротив, в сложной ситуации нужно взять всю свою волю в руки, обзавестись терпением и грамотно применить на практике все свои знания. А паника только будет мешать ориентироваться в сложившейся ситуации.
Так главный герой рассказа по имени Васютка очень грамотно поступил, что не пал духом и решил действовать, оказавшись в глухой тайге. Мальчишка хорошенько осмотрелся и начал искать варианты для ориентирования. В итоге он смог спастись благодаря не только своим знаниям, но и своему чувству обладания над ситуацией.
Совершенно согласна, что рассказ "Васюткино озеро" Астафьева учит не поддаваться панике оказавшись, вернее заблудившись в лесу, а действовать по обстоятельствам, вспомнив все что знали и что слышали о подобных ситуациях, чтобы самостоятельно найти дорогу к людям и не пропасть в глухой тайге, лесу. Вот например маленький герой этого рассказа, Васютка, умел правильно ориентироваться в тайге, он использовал высокое дерево, чтобы осмотреться, он ориентировался на желтые деревья в пойме реки, в найденном озере он заметил речную рыбу и понял, что из озера должен быть сток в Енисей. Найдя сток - он вышел к Енисею и спасся. То есть рассказ говорит нам о том, что очень важно в экстремальной ситуации не терять присутствия духа и не делать поспешных и глупых шагов.
Действительно, "Васюткино озеро" В. Астафьева можно назвать в некотором смысле учебником выживания. Мальчишка провел в одиночестве в тайге не один день и одну ночь, а несколько и прошел десятки километров в поисках выхода из тайги к реке.
Произведение учит нас не бояться оказаться в сложной ситуации, терпению, выдержке, самообладанию и, наконец, как выжить в лесу, если потерялся.
Из текста рассказа можно почерпнуть те знания и навыки, которые использовал мальчик: как определять сторону света, где что растет, как развести огонь, как запечь дичь, как выйти к реке, как привлечь внимание плывущих по реке людей к себе и т.п.
Виктор Астафьев написал рассказ о мальчике, попавшему в опасное положение. Если бы мальчик поддаля бы панике, потерял голову и кинулся от страха бежать, он бы погиб. Но Васютка сохранил хладнокровие и благополучно выбрался из тайги. Ему помогло его знание природы, рассказ "Васюткино озеро" учит не просто гулять по лесу, а внимательно слушать взрослых, перенимать опыт, как правильно вести себя в лесу. Главная мысль рассказа "Васюткино озеро" предупреждает, что нужно в любой ситуации вести себя разумно, тайга не прощает ошибок. В рассказе много поучительных моментов , которые также являются основными. Васютка нашел дорогу, потому что вовремя вспомнил слова, что в тайге хлипких не любят, значит, нужно перестать бояться и вспомнить все, чему учился.
Рассказ учит не сдаваться ни при каких условиях, бороться за свою жизнь и верить в себя. Мальчик Васютка, волею случая оказавшийся один в тайге, смог пересилить страх, побороть неуверенность в своих силах и найти выход к людям.
События рассказа относят читателя к тяжелым послевоенным годам. Как все мы знаем, тогда дети взрослели очень рано: мужчин было мало и мальчикам приходилось выполнять их роль: становиться поддержкой для матери и для младших детей.
Васютка не только смог выжить, он еще и обнаружил рыбное место - забытое озеро, о котором, может, и знали когда-то давно, но благополучно забыли.
Рассказ Астафьева "Васюткино озеро" учит не опускать руки в любых жизненных ситуациях, быть храбрым, упорным и уметь контролировать эмоции.
Главный герой Васютка отправился за кедровыми орехами в глухую тайгу, оставшись наедине с природой. Он долго искал выход из леса. В такой ситуации любой подросток может запаниковать, но Васютка смог сосредоточиться и не растеряться в непривычных условиях. Наш герой вспомнил рассказы дедушки о выживании в тайге и смог вернуться домой. Он не только выжил в тайге, но по пути домой нашел безымянное озеро, в котором водилось много рыбы. Об этом он рассказал рыбакам.
"Васюткино озеро" рекомендуется для прочтения как взрослым, так и детям. Рассказ учит не паниковать в экстремальных ситуациях, верить в себя и хороший исход начатого дела.
Рассказ Виктора Астафьева под названием "Васюткино озеро" учит читателей стойкости, умению бороться, пересиливать свой страх и действовать разумно, вовремя отбросив лишние эмоции и панику.
Главный герой рассказа Васютка смог в одиночку выйти из глухой тайги, пройдя при этом десятки километров пути. Он не поддался панике, был мужественным и стойким, смог применить свои знания о лесе и природе, которые и помогли ему выжить.
Кроме того, герой рассказа искренне любил и понимал природу - это тоже один из посылов произведения к своему читателю.
Рассказ Виктора Астафьева "Васюткино озеро" повествует читателям о мужестве и находчивости маленького мальчика Васютки, который заблудился в глухом лесу, но не только смог выжить, но и впоследствии привести рыбаков к озеру.
Отец Васютки был бригадиром рыбаков, но как назло, в период сезонной ловли из речки ушла вся рыба. Васютка же, проводя время с родителями, развлекался тем, что ходил и собирал по лесу орешки.
Однажды мальчик ушел далеко в лес и там заблудился. К счастью, у паренька были с собой спички, хлеб и оружие. Поняв, что он потерял дорогу домой, Васютка блуждал по лесу, пытаясь найти знакомую реку Енисей. Пищей Васютке служили найденные орехи и тетеревы, которых мальчик метко подстреливал, а затем ловко готовил на костре.
Через несколько дней Васютка набрел на озеро, полное рыбы, а затем смекнул, что в озере плавает речная рыба, а значит, оно впадает в реку Енисей. Догадка Васютки помогла ему найти дорогу домой, а на следующий день после своего чудесного возвращения мальчик отвел всю рыболовную бригаду к озеру. Благодарные рыбаки назвали озеро в честь Васютки - "Васюткино".
Собственно так и начинается рассказ "Васюткино озеро" Виктора Астафьева. Рассказ этот художественный, так что получается, что и сам мальчик, и описываемые в нём события, и место действия - вымышленные! Но, кое-что узнать о месте, о котором идёт повествование в рассказе всё же можно попытаться.
Как известно, отец Виктора Астафьева со своей новой семьёй жили в Красноярском крае, Игарском районе в станке Карасино. Именно сюда на лето и привёз отец своего сына Виктора в 1938 году, который жил в детском доме в Игарке, к тому же сломав зимой себе ногу.
Мальчик в общем-то был не нужен новой семье своего отца, но с другой стороны, он помогал им как мог.
Если посмотреть на карту Игарского района, то можно обнаружить, что в этом районе довольно много озёр (см. карту)! Однако, у многих из них просто нет названия! Так что среди них вероятно и есть то самое "Васюткино озеро".
Рассказ Бианки "Приспособился" - это удивительная история о медведе, которому удалось найти безопасное место для зимовки, где он и проспал всю зиму.
Мишка поздней осенью соорудил себе берлогу и даже спать улегся, но появившиеся охотники спугнули его. Поспать в сугробе ему тоже не удалось - приближавшиеся люди с собаками заставили его уйти. Зато в третий раз медведь устроился так, что никто не смог обнаружить его лежбище.
Медведь устроился на зиму высоко, в орлином гнезде на разбитом бурей дереве. Там он и проспал спокойно все зимнее время. Он проявил находчивость и сообразительность, поэтому и смог выжить.
Главная мысль рассказа состоит в том, что животные могут проявлять чудеса сноровки и сообразительности. Рассказ учит нас в сложной ситуации не теряться, а пытаться найти выход, иногда - нестандартный. Нужно брать пример с мишки, который, спасая свою жизнь, использовал в качестве берлоги гнездо наверху дерева.
Кроме того, автор призывает нас любить природу и изучать повадки лесных жителей.
В рассказе Льва Толстого "Орел" повествуется об орле, который свил гнездо вдали от моря. Поэтому за кормом для своих детенышей ему приходилось летать далеко, а оттуда он в когтях приносил добычу.
Орел является главным героем произведения, и это сильная и мужественная птица. Поскольку у орла были птенчики, то он с любовью к ним относился и все его помыслы были связаны с тем, чтобы детеныши не голодали. А когда люди заставили птицу выпустить из лап принесенный детям корм, орел не смог мириться с жалобным писком голодных орлят. Несмотря на усталость, он снова отправился в дальний путь. Орлу удалось принести рыбину и он тотчас накормил детенышей.
Смысл рассказа состоит в том, что все живые существа любят детенышей и заботятся он них. Они готовы ради детей пойти на все, лишь бы они были здоровы, сыты и счастливы.
Рассказ учит читателей задумываться о том, что живые существа требуют нашего внимания и заботы. К диким птицам и животным нужно относиться внимательно, а наблюдать за ними лучше всего издалека. Мы должны помнить, что любое неосторожное поведение может нанести вред животным и птицам.
Кроме того, рассказ показывает нам, что отношение живых существ к своим детенышам ничем не отличается от отношения людей к своим малышам. Родительские чувства у них такие же сильные, как и у человеческих родителей.
Рассказ Михаила Пришвина "Разговор деревьев" - это яркая зарисовка, созданная под впечатлением автора от созерцания весенней природы.
Автор повествует нам о том, что весной оживают деревья - об этом говорят распускающиеся почки. У каждого дерева имеются свои почки, которые обладают отличным от других почек ароматом. Автор любуется молоденькими листочками и вспоминает, как когда-то лазал на черемуху и объедался её черными блестящими ягодами.
Главное, о чем нам хотел поведать автор, это благоухание. С помощью аромата деревья переговариваются между собой, нежно шепчут друг другу ласковые "слова". Только вечером, когда наступает тишина, можно услышать как разговаривают деревья.
Главная мысль рассказа состоит в том, что деревья живые и они могут общаться при помощи аромата. Автор призывает нас учиться слушать и слышать звуки природы, наблюдать за изменениями в природе.
Весенний лес может поделиться своими тайнами, если проявить заинтересованность и попытаться разгадать эти секреты.
Смысл книги
Смысл названия книги
Озеро, которое нашёл Васютка в лесу, назвали в его честь. Ведь мальчик не только смог обнаружить его в лесу, но еще и определил, что в нём водится много рыбы. После этого он сам дошел до мысли, что, раз озеро кишит рыбой и в нем есть течение, то оно может быть проточным. Благодаря усиленным поискам Васютка нашёл перешеек, по которому в озеро поступала вода из речки. И по едва приметному бережку мальчик смог выбраться к большой воде, к Енисею.
Но и это еще не всё, Вася запоминает дорогу, а когда добирается до своих рыбаков, первым делом он рассказывает про озеро, в котором много рыбы. Он знал, что сейчас эта новость очень важна для рыбаков, и пытается внести вклад в общее дело. И торопится показать свою находку, показывает дорогу всей бригаде.
Своим открытием он помогает зарабатывать на жизнь сразу большому количеству человек, которые кормились от этого озера не одно лето.
Смысл произведения
Астафьев в своем рассказе показывает единство природы и человека, красоту окружающего мира. Он напоминает, что человек — это часть природы и навсегда ей останется. Не нужно забывать своих корней, надо любить и понимать природу, уметь обращаться с ней, знать основные законы природы.
Ведь Васютка спасается только благодаря этим умениям и познаниям, которые он получил от рыбаков: пытается найти еду, ориентируется по затесям, разводит костер, ловит уток, экономит соль. На протяжении всей книги он бережно относится к природным богатствам, воспринимает лес как живой организм. И за счет этого выживает и возвращается домой.
В конце произведения смелый мальчик награждается за свои старания, ведь он не только выбирается живым из леса и находит нужно для рыбаков озеро, что удаётся не каждому взрослому, но ещё и становится лучше: взрослее, мудрее, сильнее, отважнее, перестаёт хвастаться. Финал рассказа учит никогда не падать духом в сложных ситуациях, а, наоборот, брать себя в руки, быть внимательным и осторожным, учит в любой ситуации находить выход. Кроме того, писатель показывает, что как бы ни было сложно, нужно всегда бороться и идти до конца, и тогда обязательно будешь вознагражден за свои труды.
Читайте также: