Что любит поэт например степей холодное молчанье полное гумно избу покрытую соломой кратко

Обновлено: 05.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

(1) Люблю отчизну я, но странною любовью!
(2) Не победит ее рассудок мой.
(3) Ни слава, купленная кровью,
(4) Ни полный гордого доверия покой,
(5) Ни темной старины заветные преданья
(6) Не шевелят во мне отрадного мечтанья.

(7) Но я люблю - за что, не знаю сам -
(8) Ее степей холодное молчанье,
(9) Ее лесов безбрежных колыханье,
(10) Разливы рек ее, подобные морям;
(11) Проселочным путем люблю скакать в телеге
(12) И, взором медленным пронзая ночи тень,
(13) Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге,
(14) Дрожащие огни печальных деревень.
(15) Люблю дымок спаленной жнивы,
(16) В степи ночующий обоз,
(17) И на холме средь желтой нивы
(18) Чету белеющих берез.
(19) С отрадой, многим незнакомой,
(20) Я вижу полное гумно,
(21) Избу, покрытую соломой,
(22) С резными ставнями окно;
(23) И в праздник, вечером росистым,
(24) Смотреть до полночи готов
(25) На пляску с топаньем и свистом
(26) Под говор пьяных мужичков.

№ 2. Охарактеризуйте композицию стихотворения (сколько частей, о чём каждая часть, в каком соотношении друг к другу находятся части).

1-я часть - строки №№ 1 - 6;

2-я часть - строки №№ 7 - 26.

№ 3. Как организовано пространство во второй части стихотворения? Куда направлен взгляд поэта?

- Во 2-й части стихотворения пространство безгранично: взгляд поэта охватывает всё, постепенно сужая поле охвата: с бескрайних лесов и степей взгляд постепенно фокусируется на более мелких предметах: гумне (месте для молотьбы зерна), избе, даже - окне с резными ставнями.

№ 4. Какими чувствами лирический герой воспринимает окружающий мир? Только ли зрением? (Запахи? Звуки?)

№ 5. Как организовано в стихотворении время? (В какое время года, суток герой видит Россию?)

- Лирический герой видит Россию в разное время года:

- Лирический герой видит Россию в разное время суток:

Таким образом, образ России для лирического героя многогранен: Россия предстает перед ним и в разное время года, и в разное время суток.

№ 6. Какая часть речи в стихотворении преобладает? Чем это объясняется?

№ 8. Назовите средства художественной выразительности, использованные автором в стихотворении (эпитеты, метафоры, сравнения).

Таким образом, определения предметов становятся точными и конкретными, лишены ореола романтизма.

№ 10. Какова идея стихотворения (что хотел сказать автор)?

- Автор хотел сказать, что он любит Родину за ее природу, вызывающую у него духовный отклик, за то, что в ней живет бедный, но духовно богатый простой русский народ.

Люблю отчизну я, но странною любовью!

Не победит ее рассудок мой.

Ни слава, купленная кровью,

Ни полный гордого доверия покой,

Ни темной старины заветные преданья

Не шевелят во мне отрадного мечтанья.

Но я люблю — за что, не знаю сам -

Ее степей холодное молчанье,

Ее лесов безбрежных колыханье,

Разливы рек ее, подобные морям;

Проселочным путем люблю скакать в телеге

И, взором медленным пронзая ночи тень,

Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге,

Дрожащие огни печальных деревень;

Люблю дымок спаленной жнивы,

В степи ночующий обоз

И на холме средь желтой нивы

Чету белеющих берез.

С отрадой, многим незнакомой,

Я вижу полное гумно,

Избу, покрытую соломой,

С резными ставнями окно;

И в праздник, вечером росистым,

Смотреть до полночи готов

На пляску с топаньем и свистом

Под говор пьяных мужичков.

Полный анализ стихотворения Родина

Вариант 1

Строфы меняются, начинается описание красот русской природы. В стихотворении четко прослеживается понятие: родина и государство. Здесь нет обличительных строк, зато есть лирические ноты с тоном грусти. Чувствуется горечь, боль и обида за страну и народ, который не проснется от рабства. В стихотворении выражены чувства поэта-изгнанника. Его можно назвать смелым вызовом, который обличает самодержавную Россию. Между строк можно прочитать обращение к следующим поколениям любить Россию такой, какая она есть. Стихотворение при жизни поэта не было опубликовано.

Тема родины из широкого плана переходит в более узкий, поддерживаясь лексикой самого стихотворения. Лексика первых шести строк имеет слова обобщающие (реки, леса, степи). Лексика второй половины конкретна, слова выражены в единственном числе (изба, обоз, чета берез). Естественно меняется и структура. В начале стихотворения используется шестистопный ямб (14 строк), затем рифмовка свободно меняется.

Вариант 2

Люблю отчизну я, но странною любовью!

Не победит её рассудок мой.

Вариант 3

Люблю отчизну я, но странною любовью!

Не победит ее рассудок мой.

Ни слава, купленная кровью,

Ни полный гордого доверия покой,

Ни темной старины заветные преданья

Не шевелят во мне отрадного мечтанья.

Но я люблю – за что, не знаю сам —…

Проселочным путем люблю скакать в телеге

И, взором медленным пронзая ночи тень,

Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге,

Дрожащие огни печальных деревень.

Люблю дымок спаленной жнивы,

В степи ночующий обоз

И на холме средь желтой нивы

Чету белеющих берез.

Так, постепенно, поэт открывает простой мир крестьянской жизни:

С отрадой, многим незнакомой,

Я вижу полное гумно,

Избу, покрытую соломой,

С резными ставнями окно…

И в праздник, вечером росистым,

Смотреть до полночи готов

На пляску с топаньем и свистом

Под говор пьяных мужичков.

Теперь мила мне балалалйка,

Да пьяный топот трепака

Перед порогом кабака;

Мой идеал теперь – хозяйка;

Мои желания – покой,

Да щей горшок, да сам большой.

Вариант 4

Произведение относится к гражданской лирике поэта и в качестве основной идеи представляет авторские размышления на тему родины, отчизны, раскрывающейся с точки зрения романтического и реалистического образов. Жанровое направление стихотворения определено в форме лирических рассуждений, думы, имеющих корни в поэтическом творчестве декабристов.

Структурная композиция стихотворения представляет собой двухчастную систему, в которая первая часть выражает личностное чувство поэта к родной земле в виде некоего отрицания, а вторая часть описывает с упоением образы российской природы, а также крестьянского быта. Тем самым поэт подчеркивает противопоставление в форме контраста полемического изображения первых шести строк и элегии.

Среди художественных выразительных средств в стихотворении присутствуют формы ярких эпитетов, развернутые метафоры, великолепные сравнения, необычайные олицетворения, также особого приема в виде олицетворяющего эпитета, служащие важным уточняющим элементов поэтического содержания.

Кроме того, для усиления эмоционального воздействия поэтического повествования поэт употребляет словосочетания высокого стиля, передающие торжественное и вместе с тем душевное настроение произведения.

Главной мыслью стихотворения автор представляет описание внутреннего образа родины, заслуживающего, по его мнению, отдельного внимания. Поэтому примечательным моментом является символическое изображение поэтом русской березы, использованное им одним из первых.

Помимо темы отчизны в произведении проскальзывают мотивы одиночества, а также поднимается проблема ценностей, раскрывающаяся в демонстрации главного достоинства родины, обладающей не богатой казной, а полным гумном простых крестьянских людей.

Смысловая нагрузка стихотворения выражает авторскую идею о необходимости воспевания в поэзии не только великих побед и достижений своей отчизны, но и простых житейских мелочей, а также великолепие русской природы, являющихся истинным проявлением патриотических чувств гражданина к собственной родине.

Вариант 5

Заявляя о своей любви к этому миру, поэт рисует его образ без романтических преувеличений. Перед читателем возникает живой поэтический образ России, основное содержание которого — русская природа и народная жизнь.

С отрадой, многим незнакомой,

Я вижу полное гумно,

Избу, покрытую соломой.

Срезными ставнями окно…

Вариант 1

Жанр произведения – лирическое стихотворение, наблюдение и размышления автора о своей Родине.

Лермонтова восхищает неприхотливый русский пейзаж. Если изнеженным дворянам претит сама мысль о поездке в простой телеге по ухабистым российским просторам, то поэт находит в этом особую привлекательность. Только почувствовав на себе жизнь простого народа, можно понять и полюбить Россию. Вместо шумной столичной жизни Лермонтова привлекают безыскусные стороны крестьянского быта.

Композиция. Вступительные шесть строк произведения задают весь его тон. Лермонтов заявляет о своей любви к Родине, которая не имеет границ и каких-либо конкретных причин. Вторая часть – лирическое описание русской природы и крестьянского быта, сквозь которое проступают размышления и чувства автора.

Размер произведения – шестистопный ямб, который к концу меняется на свободный размер рифмовки.

Главная мысль стихотворения – беззаветная любовь к Отчизне, которая слагается из простых, на первый взгляд незаметных, деталей. Лермонтов убежден, что это чувство нельзя воспитать или как-то воздействовать на его развитие. Эта любовь возникает непроизвольно в душе каждого русского человека.

Вариант 2

История написания

О чем стихотворение?

Жанр

Главная идея

Способ стихосложения

Краткий анализ стихотворения Родина

Вариант 1

Следующая – более развернутая часть – перечисление того, что дорого лирическому герою стихотворения. Любовь к родине составляет и холодное молчание степей, и колыхание безбрежных лесов, и разливы рек, которые подобны морям. Далее возникает в произведении картинка ночной проселочной дороги с едущей телегой, а по сторонам огоньки печальных деревень, ночующий степи обоз. Тянет дымком спаленной нивы.

Видятся автору белые березы среди желтой нивы. С особой теплотой перечисляются приметы деревни: полное гумно, крытые соломой избы, резные ставни. И как апофеоз любви к патриархальной деревне в конце произведения упоминается праздник с плясками и говорком пьяных мужиков.

Вариант 2

Композиционное деление стихотворения, его двухчастность обусловлена своеобразием темы патриотизма. Прежде всего необходимо обратить внимание на некоторую диалектичность, свойственную как всему стихотворению в целом, так и отдельным его частям.

Уже эмоциональная и ассоциативная окрашенность лексики в первой части стихотворения приоткрывает завесу рассудочной “необъяснимости” чувства лирического героя к Родине — невозможности однозначного отношения к ней. Договорённость и однозначность вообще чужды лирическому герою зрелого Лермонтова. Всё, что является плодом рассудка, часто оказывается ложным.

Важно обратить внимание и на пространство второй части стихотворения: от широкомасштабных картин (“безбрежное колыханье” лесов, “подобные морям” разливы рек) к как будто на ходу выхваченному фото- или кинообъективом крупному плану конкретных, частных деталей: “чета белеющих берёз”, “изба, покрытая соломой”, окно “с резными ставнями”.

И в финале — синтез природного и народного мира, в который, хотя и косвенно, но всё же включён лирический герой.

И “люблю” лирического героя, с одной стороны, подчёркивает необъяснимость, истинность этой любви — она не преображает действительность, не приукрашивает её, а с другой стороны, эта неприукрашенная действительность — единственно достойна любви, она и есть то, что в понимании лирического героя составляет суть Родины.

Вариант 3

Любовь к Родине- это чувство, которое живет в сердце каждого русского человека. Ведь невозможно не любить прекрасные уголки родной земли, на которых ты родился и живешь, которыми дышишь, которые чувствуешь каждой клеточкой своего тела. Это чувство сильнее нас. Оно делает нас добрее, мудрее, оно наполняет нашу жизнь смыслом.

Поэт-настоящий патриот. Через слог он доносит до нас свою преданность и любовь к Родине. В его строках я читаю призыв к таким же чувствам. Ведь Родину как мать не выбирают. И уж суждено нам было родится на этой земле, то и любить мы должны ее всем своим сердцем и всей своей душой.

Люблю отчизну я, но странною любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью,
Ни полный гордого доверия покой,
Ни темной старины заветные преданья
Не шевелят во мне отрадного мечтанья.

Но я люблю - за что, не знаю сам -
Ее степей холодное молчанье,
Ее лесов безбрежных колыханье,
Разливы рек ее, подобные морям;
Проселочным путем люблю скакать в телеге
И, взором медленным пронзая ночи тень,
Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге,
Дрожащие огни печальных деревень;
Люблю дымок спаленной жнивы,
В степи ночующий обоз
И на холме средь желтой нивы
Чету белеющих берез.
С отрадой, многим незнакомой,
Я вижу полное гумно,
Избу, покрытую соломой,
С резными ставнями окно;
И в праздник, вечером росистым,
Смотреть до полночи готов
На пляску с топаньем и свистом
Под говор пьяных мужичков.

Помогите:*хотя бы 1 вопрос

Что любит поэт(например, степей холодное молчанье, избу, покрытую соломой, пляску с топаньем и свистом, полное гумно) - Перечисляя автор говорит - , , за что, не знаю сам, , .

Согласны ли вы стем, что не все из перечисленного достойно любви, например избы, покрытые соломой?

И все - таки они милы его сердцу, Как это объяснить?

Автор любит не избы покрытые соломой, молчание степей или пляски.

Во всем этом явственно ощущается Родина!

Именно любовь к Родине то, что является центральной идеей стихотворения.

Во всех её проявлениях.

Любовь к тому, что он помнит и любит с детства.

Соседствует красоту природы, яркость красок, играющих во время шумного праздника, прелесть некоторой неказистости русского дома.

Дома, который является таковым от того, что в нем самом живёт любовь.

Помогите объяснить смысл выражений : Мертвое молчание - ?

Помогите объяснить смысл выражений : Мертвое молчание - .

Что вокруг избы не обнесёшь?

Россия, нищая Россия, Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые, - Как слезы первые любви?

Россия, нищая Россия, Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые, - Как слезы первые любви!

Как называется такая строфа.

НАЙТИ МЕТАФОРЫ И ЭПИТЕТЫ Люблю отчизну я, но странною любовью?

НАЙТИ МЕТАФОРЫ И ЭПИТЕТЫ Люблю отчизну я, но странною любовью!

Не победит ее рассудок мой.

Ни слава, купленная кровью, Ни полный гордого доверия покой, Ни темной старины заветные преданья Не шевелят во мне отрадного мечтанья.

С отрадой, многим незнакомой, Я вижу полное гумно, Избу, покрытую соломой, С резными ставнями окно ; И в праздник, вечером росистым, Смотреть до полночи готов На пляску с топаньем и свистом Под говор пьяных мужичков.

Помогите найти в стихотворение Михаила Лермонтова "родина" Люблю отчизну я, но странною любовью?

Помогите найти в стихотворение Михаила Лермонтова "родина" Люблю отчизну я, но странною любовью!

Не победит ее рассудок мой.

Но я люблю — за что, не знаю сам — Ее степей холодное молчанье, Ее лесов безбрежных колыханье, Разливы рек ее подобные морям ; Проселочным путем люблю скакать в телеге И, взором медленным пронзая ночи тень, Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге, Дрожащие огни печальных деревень.

Люблю дымок спаленной жнивы, В степи ночующий обоз, И на холме средь желтой нивы Чету белеющих берез.

С отрадой многим незнакомой Я вижу полное гумно, Избу, покрытую соломой, С резными ставнями окно ; И в праздник, вечером росистым, Смотреть до полночи готов На пляску с топаньем и свистом Под говор пьяных мужичков.

Наити эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения пожалуйста очень срочно.

Какие чувства и мысли автора передаёт актер при чтении описания избы лесника?

Что такое холодное сердце?

Авторы произведений в которых говорится о материнской любви?

Авторы произведений в которых говорится о материнской любви.

Опишите избу лесника?

Опишите избу лесника.

Вспомним слова охотника :

"я посмотрел кругом, - сердце во мне заныло".

Возникло ли у вас такое же чувство при чтении этого

Рассмотрите иллюстрацию к рассказу?

Так ли вы представляли себе героев?

1. Почему сердце у Барена ''заныла'', когда он оказался в избе поизведение Бирюк2?

1. Почему сердце у Барена ''заныла'', когда он оказался в избе поизведение Бирюк

Цитатная характеристика Фомы.

Ермак Тимофеевич - завоеватель Сибири. Происхождение Ермака неизвестно в точности : по одному преданию, он был родом с берегов Камы (Черепановская летопись), по другому - уроженцем Качалинской станицы на Дону (Броневский). Его имя, по мнению профес..

Просьба родителей печь в лесу иванушка становится козлёнком лесная яблоня находка гусей дом на курьих ногах побег козлёнка спасение от гусей.

Именно глаз. Голубые и синиеглаза часто сравнивают с озерами.

Только два : 1. Жизнь недоросля Петруши Гринева. 2. Петр отправляется на службу в Оренбург.

Пошёл как - то старик на базар . Пришёл и видит продают два платка . И говорит старик эх куплю как я старухе платок смотрит первый и говорит дорого да мило. Смотрит второй платок и говорит дёшево да гнило. Решил старик пройдет годок и купит он кр..

В повести о житие александра невского рассказывается о его подвигах и жизни. Здесь он представлен настоящим идеалом того времени. Он храбрый, достаточно умен, также хорош в дипломатии(что не мало важно для всей страны). Сам князь был человеком вер..

Фонвизин в своем творении поднимает проблему безалаберности и безграмотности даже богатых детей.

Наверно, многие люди любят время. Время учит людей всем премудростям жизни, залечивает душевные раны. "Время - движущийся образ неподвижной вечности", как ещё несколько веков назад сказал знаменитый французский поэт Жан Батист Руссо. Но есть у вре..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также: