15 школа стерлитамак педагогический состав

Обновлено: 05.07.2024

Timeweb - компания, которая размещает проекты клиентов в Интернете, регистрирует адреса сайтов и предоставляет аренду виртуальных и физических серверов. Разместите свой сайт в Сети - расскажите миру о себе!

Виртуальный хостинг

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

Производительность и масштабируемые ресурсы для вашего проекта. Персональный сервер по цене виртуального хостинга.

Выделенные серверы

Научно-методическое сопровождение профессионального развития педагогов: эффективные практики и современные подходы 108ч.

Управление развитием образовательной организацией (зам. дир. по ВР) 72ч. Диплом о переподготовке по теме Менеджмент в образовании 264ч.

Высшее педагогическое образование (бакалавр) по специальности Педагогическое образование с двумя профилями

Высшее педагогическое образование по специальности: Учитель русского языка и литературы средней школы

Информационные технологии в деятельности учителя физики 108ч. - Актуальные вопросы преподавания астрономии 36ч.

Система оценки качества образования. Управление по результатам (зам.дир по УВР) 24ч. Диплом о переподготовке по теме Менеджмент в образовании 264ч.

Высшее педагогическое образование по специальности Педагогика и методика начального обучения. Учитель начальных классов

Среднее профессиональное педагогическое образование по специальности Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования. Коррекционная педагогика в начальном образовании

Высшее педагогическое образование по специальности Филолог-преподаватель, переводчик с английского языка

Высшее педагогическое образование (бакалавр) по специальности Специальное (дефектологическое) образование

Принципы создания и использования электронного курса в образовательном процессе 72ч. Финансовая грамотность в истории 24 ч.

Основы администрирования автоматизированной информационной системы Электронная школа 24ч. Диплом о переподготовке по теме Менеджмент в образовании 264ч.

Современные технологии организации профессиональной деятельности педагога дополнительного образования 72ч. Культурно-национальный компонент в программах дополнительного образования социально-педагогической, вычислительной, эстетической, художественной направленности 18ч.

Высшее педагогическое образование (бакалавр) по специальности Педагогическое образование с двумя профилями

Особенности преподавания истории и обществознания в условиях реализации концепции новых УМК по отечественной истории и обществознанию в 5-9 классах основной школы 18ч. Современные аспекты школьного исторического и обществоведческого образования в контексте реализации ФГОС 8ч.

Психолого-педагогическая поддержка и сопровождение гуманитарно-одаренных обучающихся средствами предмета русский язык и литература 18ч. Актуальные аспекты преподавания русского языка и литературы в контексте реализации ФГОС и предметной концепции 8ч.

Среднее профессиональное педагогическое образование по специальности Учитель начальных классов. Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы

Методика решения задач на уроках математики в начальной школе 18ч. Технология продуктивного чтения как фактор повышения качества выполнения ВПР (Всероссийских проверочных работ) 18ч.

Высшее педагогическое образование по специальности Технология и предпринимательство. Учитель технологии и предпринимательства

Развитие профессиональных компетенций учителей изобразительного искусства в логике профессионального стандарта педагог 108ч.

Высшее педагогическое образование по специальности Учитель начальных классов. Преподавание в начальных классах, высшее образование по специальности Клиническая психология

Электронный учебник как одна из форм организации образовательной деятельности 18ч. Современные подходы к организации методической работы в ОО 36ч.

Система работы учителя по подготовке обучающихся к ГИА по русскому языку и литературе в свете реализации концепции преподавания русского языка и литературы 24ч.

Высшее педагогическое образование по специальности Преподаватель английского языка. Язык и литература (английский) магистр

1 марта 2022 г. на факультете математики и информационных технологий прошёл День открытых дверей в очном формате.

Наши учащиеся узнали:

• о специальностях и направлениях факультета;
Показать полностью.
• о наличии бюджетных мест;
• о разрабатываемых на факультете цифровых проектах;
• о возможностях заочного обучения;
• о конкурентных преимуществах факультета

Кроме того, все желающие смогли поучаствовать в бесплатных мастер-классах:

по VR/AR, 3D-моделированию и искусственному интеллекту от ведущих преподавателей и разработчиков факультета;
по решению задач ЕГЭ по
информатике

Помощник начальника караула ПСУ-40 Брагин М.Ю. провел беседу с учащимися 3-4 классах на тему: "Гражданская оборона"

Динара Хусаинова запись закреплена

Меры безопасности на льду весной, в период паводка

С наступлением весны под воздействием солнечных луче лед быстро подтаивает. Еще более разрушительные действия на него оказывает усиливающееся весной течение воды в реках, которое подтачивает его снизу. С каждым днем он становится все более пористым, рыхлым и слабым. Вполне понятно, что передвижение по такому льду связано с большой опасностью.
Показать полностью.
Нужно знать, что весенний лед резко отличается от осеннего и зимнего. Если осенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, то весенний лед не трещит, а проваливается, превращаясь в ледяную кашицу.
Толщина льда должна быть для одиноких пешеходов не менее 5 см, для групп людей - не менее 7 см.
Переходить водоемы весной строго запрещается!
Помните, что весенний лед – капкан для вступившего на него!
Особенно недопустимы игры на льду в период вскрытия рек. Прыгать с льдины на льдину, удаляться от берега очень опасно.

25.02.2022г. Смотр строя, песни и речевки среди 2-4 классов.

22.02.2022г. Городской смотр "Статен в строю, силен в бою"

Александр Романов запись закреплена

Мария Катина
запись закреплена

Почему солдатскую кашу считают символом ВОВ и как её приготовить
Во время ВОВ это незамысловатое блюдо помогало солдатам не только утолять голод, но и поддерживать силы в сражениях. А придумал её русский полководец Александр Суворов. И только со временем кашу немного адаптировали для солдат в ВОВ. Однако такую кашу можно приготовить и самим,
как сделали наши ребята с 4 В класса Бакулев Тамирлан