Тест по рассказам осеевой 2 класс школа россии с ответами

Обновлено: 28.06.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Литературное чтение (2 класс)

Что однажды случилось с мальчиком?

а) Он разбил папину карточку (фото).

б) Он разбил папину чашку.

в) Он разорвал скатерть.

Почему мальчик не сразу признался в своем проступке?

а) Он сильно испугался.

б) Он часто всех обманывал.

в) Он хотел подвести Бума.

Как ты думаешь, обманывал ли он раньше?

Как автор относится к своему герою?

а) С жалостью. б) С уважением. в) С ненавистью.

Как ты думаешь, мама догадалась, кто разбил чашку?

Пыталась ли мама помочь сыну сказать правду?

Легко ли маме было принять решение, что Бум будет жить в будке?

Зачем автор приводит описание природы?

а) Затем чтобы рассказ был длиннее.

б) Затем чтобы рассказ был интереснее.

в) Затем чтобы лучше передать чувства мальчика.

Какие краски В.Осеева использует для описания природы?

а) Темные тона (серые, черные, темно-синие).

б) Яркие тона (красные, желтые, зеленые).

Какие чувства испытывает мальчик во время грозы?

а) Радость, счастье, восторг, восхищение.

в) Тревога, страх, переживание, мучение совести.

Какую краску вы выберете, чтобы изобразить душевное состояние героя?

а) Желтую (радость, счастье, восторг, восхищение).

б) Серую (равнодушие).

в) Фиолетовую (тревога, страх, переживание, мучение совести.)

Что подтолкнуло мальчика сказать правду маме?

а) Его мучила совесть.

б) Ему было жаль Бума.

в) Он жалел маму.

Ответы: 1.б, 2.а, 3.б, 4.а, 5.а, 6.а, 7.б, 8.в, 9.а, 10.в, 11.в, 12.б.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

Курс добавлен 24.12.2021
Сейчас обучается 206 человек из 53 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 591 885 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

11.02.2017 23268
DOCX 15.7 кбайт
1354 скачивания
Рейтинг: 5 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Кукурузова Евгения Валериевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минобрнауки создаст для вузов рекомендации по поддержке молодых семей

Время чтения: 1 минута

В Ростовской и Воронежской областях организуют обучение эвакуированных из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Университет им. Герцена и РАО создадут портрет современного школьника

Время чтения: 2 минуты

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Презентация содержит 10 тестовых заданий к уроку литературного чтения во 2 классе по УМК "Школа России" по учебнику Л. Ф. Климановой по рассказам В. А. Осеевой "Волшебное слово", "Хорошее", "Почему?". Может быть использована при изучении раздела "Я и мои друзья" после чтения указанных рассказов В. Осеевой.Презентация к уроку литературного чтения во 2 классе по УМК "Школа России"

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Кто автор рассказа "Волшебное слово"?

Агния Барто
Сергей Михалков
Валентина Осеева

Вопрос 2

Как зовут главного героя рассказа?

Вопрос 3

Почему Павлик хотел убежать из дома?

- Никто меня не жалеет!
- Никто мне не помогает!
- Никто со мной не разговаривает!

Вопрос 4

За что бабушка прогнала Павлика из кухни?

за один огурчик
за одну морковку
за один пирожок

Вопрос 5

Почему мальчик чуть не поддал хорошенько сестре Лене?

Ни одного карандаша не даёт!
Ни одной конфеты не даёт!
Ни одной краски не даёт!

Вопрос 6

Что пообещал Павлик брату?

. лодку утащу, сам в неё залезу!
. вёсла утащу, сам в лодку залезу!
. вёсла утащу, сам всех буду катать!

Вопрос 7

Какое волшебное слово назвал старик Павлику?

Спасибо!
Здравствуйте!
Пожалуйста!

Вопрос 8

Как надо говорить это слово?

. тихим голосом, глядя прямо в глаза тому, с кем говоришь.
. громким голосом, глядя прямо в глаза тому, с кем говоришь.
. тихим голосом, не глядя в глаза тому, с кем говоришь.

Вопрос 9

Что означает слово "стряпать"?

убирать на кухне
мыть посуду
готовить пищу

Вопрос 10

Как назвал Павлик старика, когда убедился, что волшебное слово работает?

Вопрос 11

Что получил Павлик от родных с помощью волшебного слова?

зелёную краску, горячий пирожок, катание на лодке
синюю краску, морковку, катание на лодке
синюю краску, горячий пирожок, катание на лодке

Вопрос 12

Отметь строчку, где написаны другие волшебные слова.

счастье, удача, радость
солнце, море, песок
спасибо, до свидания, здравствуйте

Вопрос 13

Как отреагировали родные мальчика , когда почувствовали его доброе отношение к себе?

Данная методическая разработка поможет педагогу установить внимательность и осознанность во время чтения произведения В. А. Осееевой "Волшебное слово".Предназначена для УМК "Школа России". Соответствует требованиям ФГОС.

Фамилия, имя ______________________________________

А)без бороды Б)с длинной седой бородой В)с короткой седой бородой

2.Старичок что-то чертил зонтиком

А)на земле Б)на траве В)на песке

3.Павлик сказал старику

А)встаньте Б)уступите место В)подвиньтесь

4.Во время разговора со стариком лицо у Павлика было

А)улыбчивым Б)сердитым В)грустным

5.Лена Павлику не давала

А)игрушки Б)конфеты В)краски

6.Бабушка прогнала Павлика из кухни

А)за три морковки Б)за две морковки В)за одну морковку

7.Брат не брал Павлика

А)кататься на велосипеде Б)кататься на лодке В)кататься на роликовых коньках

Читайте также: