Умение видеть красоту природы и радоваться ей по детски сочинение детство
Обновлено: 02.07.2024
5. Портрет бабушки
6. Портрет бабушки
7. Какие детали портрета выделяет М.Горький?
8. Варианты вступления
• Бабушка! Произносишь это слово, и сразу перед
глазами возникает образ самого родного и дорогого
человека.
• Бабушки, мудрые, добрые, заботливые, сыграли
огромную роль в жизни многих великих людей.
Вспомним бабушку М.Ю.Лермонтова Е.А.Арсеньеву,
которая обожала своего внука и занималась его
воспитанием. А в жизни А.С.Пушкина была его
добрая няня Арина Родионовна.
• В жизни великого писателя А.М.Горького большую
роль сыграла его бабушка Акулина Ивановна,
невероятной теплоты и доброты женщина. Она была
для него и матерью, и нянькой, и другомутешителем.
9. Основная часть
10. О ком были сказки бабушки?
11. В чем заключался талант бабушки как сказительницы?
• Выберите и запишите верные утверждения!
Говорит громко
Сказывает тихо
Рассказывает выразительно
Таинственно наклоняется к моему лицу
Учит понимать смысл сказок
Вливает в сердце мое силу, приподнимающую меня
Изображает повадки героев сказок
Говорит, точно поет
Рассказывает строго, серьезно
12. Проверяем. Кто внимательно читал?
• Сказывает тихо
• Таинственно наклоняется к моему лицу
• Вливает в сердце мое силу,
приподнимающую меня
• Изображает повадки героев сказок
• Говорит, точно поет
13. Кто так реагировал на сказки бабушки?
14. Как раскрывается бабушка во время пляски?
15. Поведение на пожаре
16. Кто сказал о бабушке?
17. Почему так сказал дед?
• Бабушка вела себя решительно
и мужественно!
• Вытащила из огня бутыль купороса
• Организовала на тушение пожара
соседей
• Остановила испуганного коня
• Заставила вывести детей и вынести
иконы
18. Отношение бабушки к людям
• Любила всех людей
• Жалела Григория Ивановича и
стыдилась за деда
• Умела собрать праздники и
раскрыть таланты людей
• Была доброй и щедрой
Боялась его, т.к. он был ученый
Называла чернокнижником
(колдуном)
Не понимала его и думала, что он
научит плохому Алешу
20. Отношение бабушки к причудам деда
21. Как назовем это свойство характера бабушки?
22. Заключение Роль бабушки в жизни Алеши
• Научила быть сильным и
мужественным
• Привила любовь к родному языку и
культуре
• Передала любовь и жалость к людям
• Научила видеть красоту природы и
передала умение радоваться жизни
23. Подтвердите выводы текстом
Автобиографическая повесть "Детство" М. Горького наполнена разнообразными впечатлениями детства мальчика Алеши. Самые теплые и самые светлые воспоминания хранит Алеша о первом своем верном и надежном друге — бабушке. Алеша говорит, что бабушка, появившись после смерти отца, сразу стала "самым близким сердцу моему, самым понятным и дорогим человеком".
Бабушка не была похожа на других людей. Она говорила, "как-то особенно выпевая слова", а ее улыбка делала все лицо молодым и светлым. Бабушкины глаза вспыхивают "невыразимо приятным светом", да и вообще "вся она — темная, но светилась изнутри — через глаза — неугасимым, веселым и теплым светом".
Любовь бабушки к миру, ее рассказы, неистощимое чувство юмора и трогательная нежность и забота о мальчике внутренне обогатили Алешу, дали ему силы для стойкого перенесения испытаний в дальнейшей жизни.
Слушать бабушку "невыразимо приятно". Алеша говорит, что свои диковинные истории и сказки бабушка сказывала тихо и таинственно — "говорит, точно поет", точно вливает в сердце мальчика силу, приподнимающую его.
Во время путешествия на пароходе Алешу удивило и ривлекло умение бабушки видеть красоту природы и восхищаться ею до слез.
Внешность бабушки (сутулая, почти горбатая, очень полная) неожиданно контрастирует с ее умением легко и ловко двигаться. Во время танца Акулина Ивановна "плыла по полу бесшумно, как по воздуху", ведь не зря Алеша сравнивал ее с большой мягкой кошкой. Пляска бабушки — это не обычный танец, а рассказ, путешествие. Во время танца Акулина Ивановна становилась "буйно красива и мила", ведь эти чудесные минуты возвращали ей юность.
Попав в новое окружение, в семью деда, Алеша остается одиноким, поскольку образ жизни, наполненный "горячим : туманом взаимной вражды всех со всеми", чужд мальчику, чье сердце требовало любви и тепла. И снова рядом оказывается бабушка. Она пытается оправдать невиновного мальчика перед дедом, заступается за него, жалеет, не дает бить. И хотя у нее, конечно, и не получилось бы оградить внука от всех неприятностей, своим присутствием она поддерживает его, подсказывает лучшие способы поведения и взаимодействия с жестокими родственниками. Ведь сам дух, атмосфера дома Кашириных были чужды ей так же, как и Алеше. Во время разговоров с мальчиком о жизни этой семьи, бабушка "говорила посмеиваясь, отчужденно, как-то издали, точно соседка".
Поведение бабушки во время пожара разительно отличается от реакции остальных домочадцев. Она, не задумываясь, бросается в горящий дом, чтобы вынести взрывоопасную "ведерную бутыль" купоросного масла. Не теряя самообладания, бабушка останавливает перепуганную лошадь, успокаивает ее ласковыми словами. Сердечно и рассудительно просит помощи у соседей. Предельная собранность и решительность приходят на смену мягкости и уступчивости с первых минут пожара. Везде успевает бабушка со своими дельными и точными распоряжениями. Даже после пожара Акулина Ивановна находит в себе силы поддержать других, не жалуясь на собственную боль. Эта трогательная любовь и забота о других людях проявляется и в хорошем отношении бабушки к слепому — бывшему мастеру Григорию. Она жалела его, разговаривала с ним, кормила, взваливая на свои сильные женские плечи груз чужой вины перед этим человеком.
Даже разорение и нищета не смогли ожесточить бабушкино сердце. В самые тяжелые периоды жизни она все ясе сохраняет свойственные ей сострадание, щедрость, человеколюбие. Наблюдение за бабушкой, тесные отношения с ней, открытая восприимчивость к ее бескорыстной любви к людям, умению видеть красоту, мягкость, но несгибаемость ее характера помогли Алеше лучше понять жизнь и вырасти настоящим Человеком. [/sms]
Автобиографическая повесть “Детство” М. Горького наполнена разнообразными впечатлениями детства мальчика Алеши. Самые теплые и самые светлые воспоминания хранит Алеша о первом своем верном и надежном друге – бабушке. Алеша говорит, что бабушка, появившись после смерти отца, сразу стала “самым близким сердцу моему, самым понятным и дорогим человеком”.
Бабушка не была похожа на других людей. Она говорила, “как-то особенно выпевая слова”, а ее улыбка делала все лицо молодым и светлым. Бабушкины глаза вспыхивают “невыразимо
приятным светом”, да и вообще “вся она – темная, но светилась изнутри – через глаза – неугасимым, веселым и теплым светом”.
Любовь бабушки к миру, ее рассказы, неистощимое чувство юмора и трогательная нежность и забота о мальчике внутренне обогатили Алешу, дали ему силы для стойкого перенесения испытаний в дальнейшей жизни.
Слушать бабушку “невыразимо приятно”. Алеша говорит, что свои диковинные истории и сказки бабушка сказывала тихо и таинственно -“говорит, точно поет”, точно вливает в сердце мальчика силу, приподнимающую его.
Во время путешествия на пароходе Алешу
Внешность бабушки неожиданно контрастирует с ее умением легко и ловко двигаться. Во время танца Акулина Ивановна “плыла по полу бесшумно, как по воздуху”, ведь не зря Алеша сравнивал ее с большой мягкой кошкой. Пляска бабушки – это не обычный танец, а рассказ, путешествие.
Во время танца Акулина Ивановна становилась “буйно красива и мила”, ведь эти чудесные минуты возвращали ей юность.
Попав в новое окружение, в семью деда, Алеша остается одиноким, поскольку образ жизни, наполненный “горячим туманом взаимной вражды всех со всеми”, чужд мальчику, чье сердце требовало любви и тепла. И снова рядом оказывается бабушка. Она пытается оправдать невиновного мальчика перед дедом, заступается за него, жалеет, не дает бить. И хотя у нее, конечно, и не получилось бы оградить внука от всех неприятностей, своим присутствием она поддерживает его, подсказывает лучшие способы поведения и взаимодействия с жестокими родственниками.
Ведь сам дух, атмосфера дома Кашириных были чужды ей так же, как и Алеше. Во время разговоров с мальчиком о жизни этой семьи, бабушка “говорила посмеиваясь, отчужденно, как-то издали, точно соседка”.
Поведение бабушки во время пожара разительно отличается от реакции остальных домочадцев. Она, не задумываясь, бросается в горящий дом, чтобы вынести взрывоопасную “ведерную бутыль” купоросного масла. Не теряя самообладания, бабушка останавливает перепуганную лошадь, успокаивает ее ласковыми словами.
Сердечно и рассудительно просит помощи у соседей. Предельная собранность и решительность приходят на смену мягкости и уступчивости с первых минут пожара. Везде успевает бабушка со своими дельными и точными распоряжениями.
Даже после пожара Акулина Ивановна находит в себе силы поддержать других, не жалуясь на собственную боль.
Эта трогательная любовь и забота о других людях проявляется и в хорошем отношении бабушки к слепому – бывшему мастеру Григорию. Она жалела его, разговаривала с ним, кормила, взваливая на свои сильные женские плечи груз чужой вины перед этим человеком.
Даже разорение и нищета не смогли ожесточить бабушкино сердце. В самые тяжелые периоды жизни она все же сохраняет свойственные ей сострадание, щедрость, человеколюбие.
Наблюдение за бабушкой, тесные отношения с ней, открытая восприимчивость к ее бескорыстной любви к людям, умению видеть красоту, мягкость, но несгибаемость ее характера помогли Алеше лучше понять жизнь и вырасти настоящим Человеком.
огромную роль в жизни многих великих людей.
Вспомним бабушку М.Ю.Лермонтова Е.А.Арсеньеву,
которая обожала своего внука и занималась его
воспитанием. А в жизни А.С.Пушкина была его
добрая няня Арина Родионовна.
- В жизни великого писателя А.М.Горького большую
роль сыграла его бабушка Акулина Ивановна,
невероятной теплоты и доброты женщина. Она была
для него и матерью, и нянькой, и другомутешителем.
9. Основная часть
красоте природы, и это она сумела
передать Алеше. В такие минуты она «вся
она «улыбается и молчит, а на глазах
10. О ком были сказки бабушки?
- О добрых разбойниках
- О святых людях
- О всяком зверье
- О нечистой силе
11. В чем заключался талант бабушки как сказительницы?
Таинственно наклоняется к моему лицу
Учит понимать смысл сказок
Вливает в сердце мое силу, приподнимающую меня
Изображает повадки героев сказок
Говорит, точно поет
Рассказывает строго, серьезно
12. Проверяем. Кто внимательно читал?
- Сказывает тихо
- Таинственно наклоняется к моему лицу
- Вливает в сердце мое силу,
- Изображает повадки героев сказок
- Говорит, точно поет
13. Кто так реагировал на сказки бабушки?
это надо записать,
непременно! Это – страшно
14. Как раскрывается бабушка во время пляски?
выше ростом, и уж
нельзя было глаз отвести
от нее – так буйнокрасива и мила
15. Поведение на пожаре
интересна, как и
ловил ее, черную,
она металась по
16. Кто сказал о бабушке?
большой тебе разум
17. Почему так сказал дед?
- Вытащила из огня бутыль купороса
- Организовала на тушение пожара
- Остановила испуганного коня
- Заставила вывести детей и вынести
18. Отношение бабушки к людям
- Любила всех людей
- Жалела Григория Ивановича и
стыдилась за деда
На что способен человек ради любви
раскрыть таланты людей
Боялась его, т.к. он был ученый
Не понимала его и думала, что он
научит плохому Алешу
20. Отношение бабушки к причудам деда
и противно видеть все
дедовы фокусы, а
восемь десятков,отшагай-ка столько-то!
21. Как назовем это свойство характера бабушки?
слабости человека и
22. Заключение Роль бабушки в жизни Алеши
- Передала любовь и жалость к людям
- Научила видеть красоту природы и
передала умение радоваться жизни
23. Подтвердите выводы текстом
темноте, но явилась она, разбудила,
вывела на свет, связала все вокруг меня в
непрерывную нить, сплела все в
разноцветное кружево и сразу стала на
всю жизнь другом, самым близким сердцу
моему, самым понятным и дорогим
человеком – это ее бескорыстная любовь к
миру обогатила меня, насытив крепкой
24. Пишем сочинение
Примеры похожих учебных работ
. проблему, публицист приходит к выводу, что на пути к истине, на пути достижения цели человек . (А. Сухотин) Сочинение №1. Существует . людей. Текст №2. (1)Воспалённое состояние Поли, а главное, её сбивчивая, двусмысленная речь – всё подсказывало худшие .
Рассуждение «Деньги в нашей жизни. Роль денег в жизни человека
. Выбирать можно практически все и чем больше у человека денег, тем лучше его выбор. С помощью богатства можно улучшить . ближнему и веры. Несколько интересных сочинений Сочинение Проблема народного счастья в поэме Кому на руси жить хорошо Некрасова .
Проблема отношения человека к природе. По Б. Л. Васильеву
. нас, что зло, причинённое природе, возвращается к человеку. В заключение подчеркну, что губительное отношение к природе неприемлемо, нужно беречь всё, . водохранилище новое и рыбы тут особой быть не может. До Егора иногда долетали их слова, но значения .
Сочинение отношение человека к жизни
. быть уверенной на сто процентов, что никакие обстоятельства не изменят его отношение к тебе. Анализируя данную тему, я могу привести пример. Я знаю человека, который всю свою жизнь отдает себя .
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
Какую повесть мы называем автобиографической?
Проверим ответ Автобиографической мы называем повесть, в основу которой положены достоверные события и факты, сохранившиеся в памяти автора.
Каковы первые впечатления Алеши? Обратите внимание, что это зрительные представления, портрет-оценка, портрет-впечатление.
Как раскрывается характер бабушки в пляске?
Обратим внимание на контраст между внешними данными бабушки и ее движениями. Танец – особый, это рассказ о ней самой, о ее живой душе, полной неисчерпаемой любви к людям, к миру, о ее сердце, где много молодого задора, упоения жизнью, удивления перед ней.
Какие черты характера бабушки проявляются во время пожара?
Собранно и решительно дает она четкие и нужные распоряжения. Бросается в огонь, чтобы предотвратить взрыв и уберечь всех от гибели. Сердечно и рассудительно просит людей о помощи. Смело бросается по ноги взвившемуся коню, своим спокойствием и лаской воздействуя на животное.
Как Акулина Ивановна воспринимает разорение, период невзгод?
Тяжелые испытания не изменили характер бабушки, ее отношение к миру, людям. Она остается такой же человеколюбивой и сострадательной. Акулина Ивановна не склоняет головы перед трудностями жизни и внушает Алеше веру в то, что человек должен быть стойким, должен бороться с трудностями
Чем был занят день Акулины Ивановны?
Искренняя любовь к людям, умение видеть красоту жизни и радоваться ей.
Расскажите понравившийся вам эпизод повести, в котором полно и ярко проявился характер Акулины Ивановны. Подберите к своему рассказу подходящее название.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 604 463 материала в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 07.02.2017 2434
- PPTX 1.1 мбайт
- 54 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Кочеткова Мария Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии
Время чтения: 3 минуты
Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие
Время чтения: 15 минут
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Читайте также: