Реферат требует научную проверку

Обновлено: 02.07.2024

Файлы: 1 файл

Способы проверки достоверности научной информации в научном исследовании.doc

Способы проверки достоверности научной информации в научном исследовании.

Достоверность научных знаний. В процессе развития естествознания всегда возникал и возникает вопрос о достоверности научных результатов и качестве работы ученого. Приходится констатировать, что научная продукция на своем пути к истине переполнена ошибочными результатами. Для проверки качества научной продукции производится ее контроль: экспертиза, рецензирование и оппонирование. Каждый из них направлен на определение достоверности научных результатов. Вместе с тем следует признать, что экспертиза, рецензирование и оппонирование далеки от совершенства. В науке и, в особенности, в естествознании есть внутренние механизмы самоочищения. Результаты интересные, полезные, нужные и важные волей-неволей всегда проверяются и многократно. Следует признать, что существующие способы контроля научной продукции малоэффективны, и для науки контроль не столь важен, может быть, в сущности, не нужен. Контроль нужен в большей степени обществу, государству, чтобы не тратить деньги на бесполезную работу исследователей. Большое количество ошибок в научной продукции говорит о том, что приближение к научной истине – сложный и трудоемкий процесс, требующий усилий многих ученых в течение длительного времени.

Одной из основ является обоснованность и достоверность научных положений, выводов и рекомендаций. Необходимо доказать, что изложенные в исследовании положения, выводы и рекомендации являются достоверными, то есть объективно существуют, а не являются следствием ошибочных построений и умозаключений соискателя.

Для подтверждения достоверности могут использоваться различные способы. Во - первых в работе должна быть подтверждена достоверность информации об исследуемом предмете. Это подтверждение базируется на всестороннем анализе выполненных ранее научно-исследовательских работ по предмету исследования, применением в исследованиях апробированного научно-методического аппарата.

Достоверность может подтверждаться верификацией, то есть при осуществлении аналогичных работ на многих объектах подтверждение того же результата.
Кроме того, существуют следующие методы доказательств достоверности: аналитические, экспериментальные и подтверждение практикой.
Аналитические методы проверки достоверности применяются при наличии в исследованиях математических моделей (экономико-математические, социальные и др.), которые позволяют математически описать исследуемые процессы.
Экспериментальные методы проверки достоверности осуществляются путем сравнения теоретических и экспериментальных результатов.
При подтверждении научных результатов практикой рассматривается совпадение явлений в практике с построенными теоретическими положениями.
Кроме того, достоверность подтверждается наличием и объемом исходного материала и апробацией результатов исследований в практике.

Известно несколько критериев разграничения научных и псевдонаучных идей - это:

Принцип верификации. Принцип употребляется в логике и методологии науки для установления истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки.

непосредственную верификацию - как прямую проверку утверждений, формулирующих данные наблюдения и эксперимента;
косвенную верификацию - как установление логических отношений между косвенно верифицируемыми утверждениями.

Принцип верификации позволяет в первом приближении ограничить научное знание от явно вненаучного. Однако он не может помочь там, где система идей скроена так, что решительно все возможные эмпирические факты можно истолковать в ее пользу - идеология, религия, астрология и т. п.

Законно ли проверять курсовые и дипломные работы на оригинальность в системе Антиплагиат?

Система антиплагиат так прочно укоренилась в нашей образовательной системе, что уже мало у кого возникают вопросы: а законно ли это и вообще какими законодательно-нормативными актами подтверждён процесс проверки курсовых и дипломных работ на уникальность в системе антиплагиат. Рассмотрим какой законодательно-нормативной базой регулируется данный процесс в Российской Федерации.

Анализ законодательства РФ позволил выделить следующие законы и нормативные акты:

— Внутренние нормативные акты о правилах проверки курсовых или дипломных работ на оригинальность того или иного высшего учебного заведения.

Первое упоминание в законодательстве о проверке на оригинальность курсовых, дипломных и прочих работ датируется Постановлением Правительства РФ за 2013 год, что даёт возможность утверждать, что до этого скорее всего вопросы по обследованию работ с помощью системы антиплагиат не были урегулированы на законодательном уровне совсем. Напомним, что система Антиплагиат Сколково (т.е. Антиплагиат.ру и АнтиплагиатВУЗ) появилась ещё в 2005 году.

Рассмотрим, как же сейчас в законодательном поле устроены данные вопросы.

1. Постановление Правительства РФ № 842 — данный документ утверждает порядок и условия присвоения ученных степеней и соответственно правила, которые касаются сдачи диссертаций. О других работах: ВКР, курсовых и прочих, в данном законе, естественно, речь не идёт.

В этом законодательном акте прописано, что автор должен ссылаться на источники, с которых он позаимствовал текст для своей диссертации. Если такие ссылки отсутствуют – это может являться причиной в отказе автору в защите его диссертации.

Также диссертация должна быть размещена в базе данных того учебного заведения, где создан диссертационный совет, который будет принимать данную работу. Причём работа должна быть один в один, та которая размещается на сайте ВУЗа и та, которая будет защищаться.

Интересные моменты:

— закон описывает, что необходимо указывать откуда были взяты заимствования, но не обязывает проверку диссертаций на оригинальность;

— данный закон применим только для диссертаций при получении ученных степеней.

2. В соответствии с Приказом Минобразования и науки РФ № 636 дипломы должны размещаться в базе учебного заведения после проверки их на оригинальность. Как будут проверяться дипломы на оригинальность и как они должны размещаться в этих базах данных университета, в соответствии с приказом, определяет учебное заведение своими внутренними нормативными актами.

Интересный момент:

— данный приказ не требует, чтобы проверке на плагиат подвергались остальные студенческие работы. Проверке на оригинальность, в соответствии с данным приказом, должны подвергаться только выпускные квалификационные работы (дипломы);

3. В Приказе Минобразования и науки РФ № 227 относительно проверки на оригинальность сказано тоже самое, что и в предыдущем вышеуказанном документе. Но этот приказ уже касается аспирантуры, ординатуры, и ассистентуры-стажировки. Кроме того, ещё добавлено, что кроме дипломов, на уникальность должны быть проверены и научные доклады. В остальном все аналогично: правила проверки дипломов и научных докладов устанавливает ВУЗ и размещает в своей базе данных тоже по своим внутренним правилам.

4. Приказ Минобразования и науки РФ № 1093 определяет порядок и условия получения ученной степени кандидата наук, или доктора наук. В данном приказе указано, что диссертационный совет на базе учебного заведения должен обладать системой по проверке на оригинальность рассматриваемых работ.

Интересный момент:

— только в этом документе более конкретно указано, что в учебном заведении должна использоваться какая-то система по проверке на уникальность работ. Но это касается только получения ученной степени кандидата наук, или доктора наук.

Подобьём итоги анализа законодательной базы, которая касается проверки оригинальности курсовых, дипломных и иных работ:

1. В соответствии с законодательством, проверке на оригинальность должны быть подвержены выпускные квалификационные работы, диссертации, научные доклады, работы по получению ученной степени кандидата наук или доктора наук.

2. Законодательство не обязывает проверять на оригинальность контрольные работы, рефераты, курсовые работы, отчёты по практике и иные виды работ, кроме тех, которые указаны в предыдущем пункте № 1.

3. Как будут проверяться дипломы (выпускные квалификационные работы) на оригинальность определяет учебное заведение своими внутренними нормативными актами.

4. Каждый ВУЗ также может издавать свои внутренние нормативные акты, которые будут определять, какие работы (контрольные работы, рефераты, курсовые работы, отчёты по практике) подлежат проверке на уникальность и каким именно образом. Если такой приказ отсутствует у ВУЗа, то требование сдать работу с каким-либо процентом оригинальности является незаконным.

На практике, обычно учебные заведения издают внутренние приказы об обязательной проверке на оригинальность в системе Антиплагиат выпускных квалификационных работ и курсовых работ. Все остальные требования, к примеру, принести реферат с оригинальностью, являются лишь капризами вредных преподавателей.

А ещё чаще встречается тот вариант, что сами студенты пыхтят, чтобы добиться требуемой уникальности работы или заказывают где-нибудь, обязательно с высокой оригинальностью. И страдают от своего незнания, что тот же реферат или контрольную работу с антиплагиатом никто и не требует.

5. Ни один закон не указывает, что оригинальность дипломов, выпускных квалификационных работ, курсовых работ должна быть проверена по каким-либо автоматизированным системам проверки уникальности, наподобие Антиплагиат.ру или Антиплагиат.ВУЗ. Исключение, в данном случае, работы на получение ученной степени кандидата наук или доктора наук. Здесь в соответствующем законе указано, что должна быть использована система по проверке на уникальность работ. Но не указана какая и какого типа.

6. Ни в одном законе не указано в какой именно системе Антиплагиат требуется проверять работу. Каждое учебное заведение определяет систему проверки оригинальности своими внутренними нормативными актами.

7. В соответствии с законодательством, процент оригинальности, установленный с применением сервисов наподобие Антиплагиат.ру или АнтиплагиатВУЗ, не является основанием для признания той или иной работы плагиатом. Основанием для данного заключения может быть только решение суда.

Следовательно можно подытожить, что законодательно проверка студенческих работ на оригинальность, как была не урегулирована, так и не сильно ситуация поменялась на данный момент. Большинство вопросов по проверке оригинальность до сих находятся в сфере нормативного регулирования на уровне учебного заведения.

Вам также будут интересны статьи:

Как пройти антиплагиат

ЗАКАЗАТЬ ПОДЪЕМ УРОВНЯ ОРИГИНАЛЬНОСТИ МОЖНО С ПОМОЩЬЮ ФОРМЫ, РАЗМЕЩЕННОЙ НИЖЕ:

S:Формами организации учебно-исследовательской работы студентов (УИРС) являются:

- : элементы исследований при прохождении практики

- : домашние задания с элементами творческого поиска

- : участие в выполнении бюджетных и договорных тем

- : работа в студенческих научных кружках и проблемных группах

+ : все перечисленные формы

S:Формами организации научно-исследовательской работы студентов (НИРС) являются:

- : студенческие научные кружки

- : выполнение курсовых и дипломных работ

- : конкурсы научных студенческих работ

+ : все названные формы

S:Принципами научной организации труда исследователя являются:

+ : все названные принципы

S:Научная работа отличается от всякой другой своей целью - …

+ : получить новое научное знание

- : записать ценные мысли

- : реализовать свои возможности

S:К целям курсовой работы НЕ относится:

- : закрепить, углубить и расширить теоретические знания

- : овладеть навыками самостоятельной работы

- : выработать умения формулировать суждения и выводы

- : выработать умение публичной защиты

+ : получить новое научное знание

S:Требования, предъявляемые к курсовой работе, НЕ содержат:

- : требования к структуре

- : требования к содержанию

- : требования к оформлению

+ : требования к внедрению в практику

S:Чтобы курсовая работа не граничила с плагиатом, серьезные

- : теоретические положения необходимо давать…

+ : со ссылкой на источник

- : с объяснением своей точки зрения

S:Курсовая работа имеет статус…

- : тематического контроля знаний

S:Введение к курсовой (дипломной) работе следует начать…

+ : с обоснования актуальности темы

- : с выдвижения гипотезы

- : с формулировки цели и задач

- : с методов исследования

S:Заключение к курсовой (дипломной) работе идет вслед за…

S:Приложения к дипломной (курсовой) работе – это…

+ : Вспомогательная часть работы, в которую входит иллюстративный материал (графики, таблицы, статистические данные)

- : Обязательная часть работы

S:Тема исследования – это:

+ : частный вопрос той или иной проблемы

- : одна из задач, стоящая перед данной отраслью знаний

S:Рефераты и доклады относятся к _________ работам.

S:К основным способам выбора темы письменной работы НЕ относится:

S:При выборе темы письменной работы рекомендуется следовать определенным правилам. К ним относятся…

- : тема не должна быть необъятной

- : тема не должна быть абсолютно новой

- : тема должна быть перспективной

- : тема должна быть интересной

- : тема должна соответствовать творческим и интеллектуальным способностям

+ : все перечисленные правила

S:При выборе темы исследования имеют значение критерии:

+ :практическая значимость и перспективность

S : Реферат – это…

+ : краткое изложение в письменном виде содержания научного труда (трудов), литературы по теме. Это наиболее простая форма самостоятельного изучения материала

- : форма проверки знаний, своеобразный письменный экзамен, который требует серьезной подготовки

- : первое самостоятельное научное исследование студентов вуза, которое требует навыков самостоятельной научной деятельности

- : самостоятельное научное исследование, квалификационная работа выпускника, требующая хорошо сформированных навыков самостоятельной научной деятельности, обоснованности и ценности полученных результатов исследования и выводов, а также возможности их применения в практической деятельности

S : Контрольная работа – это…

- : краткое изложение в письменном виде содержания научного труда (трудов), литературы по теме. Это наиболее простая форма самостоятельного изучения материала

+ : форма проверки знаний, своеобразный письменный экзамен, который требует серьезной подготовки

S : Курсовая работа – это…

- : форма проверки знаний, своеобразный письменный экзамен, который требует серьезной подготовки

+ : первое самостоятельное научное исследование студентов вуза, которое требует навыков самостоятельной научной деятельности

S : Дипломная работа – это…

- : форма проверки знаний, своеобразный письменный экзамен, который требует серьезной подготовки

+ : самостоятельное научное исследование, квалификационная работа выпускника, требующая хорошо сформированных навыков самостоятельной научной деятельности, обоснованности и ценности полученных результатов исследования и выводов, а также возможности их применения в практической деятельности

S : Краткое изложение в письменном виде содержания научного труда (трудов), литературы по теме, наиболее простая форма самостоятельного изучения материала – это…

S : Первое самостоятельное научное исследование студентов вуза, которое требует навыков самостоятельной научной деятельности – это…

S : Самостоятельное научное исследование, требующее хорошо сформированных навыков самостоятельной научной деятельности, обоснованности и ценности полученных результатов исследования и выводов, а также возможности их применения в практической деятельности; квалификационная работа выпускника – это…

S: Реферат, монография, тезисы, диссертация, доклад, рецензия – жанры, характерные для ________ стиля.

S: ______обычно состоит из двухчастей. В первой части формулируется основная тема книги, статьи; во второй части перечисляются (называются) основные положения; иногда характеризуются его структура, композиция.

S : ______ научного текста – важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста.

Реферирование научной статьи — сокращенный пересказ текста с выделением основополагающих пунктов. Объем первоначального текста при реферировании уменьшается в несколько раз. При этом логика повествования обязательно должна быть сохранена.

Реферирование часто используется для научных статей. Для аспирантов или кандидатов реферат со списком всех научных публикаций составляет научный руководитель.

Реферирование позволяет быть в курсе последних научных разработок, помогает с поиском идей, помогает сопоставить новые данные с уже существующими.

Существуют реферативные журналы по разным дисциплинам, которые печатают рефераты актуальных научных работ.

С появлением электронных баз данных реферативные журналы стали неактуальными. Ученый в любой момент может по аннотации найти в нужной базе необходимое исследование, а не дожидаться выхода свежего выпуска журнала.

Примеры рефератов научных статей

Разница между рефератом статьи и аннотацией

Аннотация перечисляет основные вопросы из первоисточника, при этом не раскрывает сути. Реферат, кроме перечисления основных тем, рассказывает об их содержании, то есть заменяет собой первичный текст.

Нужна помощь в написании работы?

Внимание! Если сомневаешься, что получиться написать хорошую курсовую, реферат или диплом, то доверь это профессионалам. Сроки от 1 дня, цены от 500 рублей.

Аннотация — краткий пересказ статьи (до 500 символов), реферат — подробный пересказ статьи.

Реферирование и аннотация входят в понятие АСПД – аналитико-синтетическая переработка документа.

Сущность аннотирования и реферирования в том, чтобы сложный текст сделать простым и доступным для восприятия, не потеряв главного содержания и смысла.

Функция аннотации и реферата состоит в знакомстве читателя с научными тенденциями. Они указывают, где можно найти необходимую информацию, если в ней есть потребность.

Пример аннотации

Иванов Ф.С. Основные разногласия в вопросах мироощущения человечества // Философия и политика в современном мире. — М.: Наука, 2006.-С. 34-56.

В статье говорится о влиянии разногласий в вопросах мироощущения на восприятие жизни в обществе и о будущем человечества. Автор статьи рассматривает методы и возможные варианты решений в трудах философов разных периодов времени.

Виды рефератов научных статей

Существуют следующие виды рефератов:

Информативные рефераты — в них собирается ключевая информация изученного материала, возможности его практического применения, использованные методы исследования.

Индикативные рефераты — перечисляют известную информацию, напрямую связанные с темой материала научной статьи.

Нужна помощь в написании работы?

Монографические рефераты — в них используют сведения, взятые из одного источника.

Обзорные рефераты — в них, напротив, объединяют и анализируют информацию из разных исходников.

Структура реферата

Введение рассказывает об актуальности, целии задачах. Это позволит читателю понять, интересно ли продолжить чтение.
Основная часть включает в себя авторские тезисы, подтвержденные при необходимости иллюстрациями, расчетами, чертежами и пр. При этом нет отдельных абзацев и рубрик, материал подается компактно.
Заключение содержит результаты и выводы.

При составлении плана реферирования или следуют логике авторской статьи, или анализируют информацию, не опираясь на авторскую структуру изложения.

Принципы реферирования

Рекомендуется придерживаться такого алгоритма реферирования:

Сбор необходимой информации — обработка возможных источников, поиск фактов.
Обработка информации — важно использовать системный подход при аргументации и грамотно структурировать текст. Обязательна проверка незнакомых терминов и понятий, на этом этапе важно понять и правильно сформулировать главную мысль источника. К этой мысли подбирают аргументы, подтверждающие правоту автора и демонстрирующие ход его размышлений.
Обработка текста — при написании реферата используются емкие и лаконичные предложения, логические смысловые связи, подтвержденные тезисы.

Все пункты в реферате взаимосвязаны и последовательны.

Требования к содержанию реферата статьи

Содержание реферата соответствует научной статье. Автор не описывает в реферате то, чего нет в исходном тексте.

Изложение лаконичное, без субъективной оценки. Автор не высказывает собственное мнение или использует оценочные суждения.

Нужна помощь в написании работы?

Искажать основную идею недопустимо. Автор, вне зависимости от своего отношения к идее текста, доносит ее в первоначальном виде.

Оформление реферата научной статьи

В начале реферата указываются полные данные о научной статье, которую автор будет реферировать:

ФИО автора статьи;
название статьи;
название журнала или сборника, где статья публиковалась;
информация о редакторе;
год публикации;
количество страниц в журнале или сборнике;
ключевые слова.

Текст реферата сопровождается цитатами, с указанием источника, графическими изображениями, таблицами, формулами и тд.

Список литературы оформляется по общим правилам. Использованные в тексте источники указываются в списке.

Вывод

Реферирование научной статьи — краткий пересказ текста, который дает возможность читателю ознакомиться с сутью работы.

Реферат научной статьи по задачам и объему отличается от аннотации. У него четкая структура и больший объем.

В зависимости от цели и содержания выделяют 4 вида рефератов научных статей: обзорные, информативные, индикативные, монографические.

Нужна помощь в написании работы?

Рефераты научных статей публикуются в специальных реферативных журналах. Они позволяют быть в курсе свежих публикаций.

Читайте также: