Методы коррекции нежелательного поведения животных реферат

Обновлено: 28.06.2024

1. Коррекция нежелательного поведения собаки

2. Содержание

Собака и человек
Как формируется плохое поведение и почему с ним трудно бороться?
Изменение сформированного нежелательного поведения
Коррекция иерархического поведения
Методы воспитания и перевоспитания
• Метод 1. Формирование отсутствия нежелательного поведения.
• Метод 2. Устранение возможности совершения нежелательного поведения.
• Метод 3. Наказание.
• Метод 4. Отрицательное подкрепление

Собака и человек – их тандем сложился еще многие столетия
назад, в доисторические времена, когда последний в союзе
наделен доминирующей ролью, а животное всегда идет с
установкой на подчинение.

Как формируется плохое поведение и почему с ним трудно
бороться?
И плохое и хорошее поведение, это прежде всего поведение, то есть видимые
нами реакции и действия животного. Причиной любого поведения считается
появление какой-либо потребности (желания) животного и поведение всегда
бывает направлено на удовлетворение желания или, другими словами,
устранение (снижение) потребности. А, кстати, действия животного от
момента возникновения потребности до момента ее удовлетворения,
называется поведенческим актом. Дрессируя животное, мы сами создаем у него
нужную нам потребность и сами же предлагаем путь к ее удовлетворению.
Например, для того чтобы научить собаку посадке мы можем воспользоваться
ее желанием есть (пищевой потребностью). Для этого мы часто не кормим
собаку перед дрессировкой, чтобы повысить ее пищевую потребность. А затем
предлагаем собаке сесть по определенной команде для того, чтобы получить
кусочек пищи, то есть удовлетворить имеющуюся у нее пищевую потребность.

Изменение сформированного нежелательного поведения
Прежде всего, совершенно неэффективно бороться с нежелательным
поведением путём наказаний и запретов. Наказание не работает как раз в силу
того, что оно является наказанием: поведение уже сформировано и имеет
положительное подкрепление, пусть и нерегулярное. Как раз нерегулярность
подкрепления может поддерживать готовность к произведению конкретного
поведенческого акта на высоком уровне.
Кроме того, при сформированной мотивации попытка сделать неприятным для
выполнения один рефлекторный поведенческий акт легко повлечёт за собой
выработку нового, сходного. Вообще угашать условный рефлекс — занятие
довольно неблагодарное. Оно требует большого времени, а результат
оказывается мало предсказуемым: даже угашенный рефлекс легко может
восстановиться через некоторое время при действии специфического для него
стимула.
Приходится действовать иначе. Прежде всего необходимо проанализировать, в
чём корни нежелательного поведения. Здесь возможны два основных варианта.

Собака не воспринимает хозяина как доминанта — здесь обучением ничего сделать
нельзя. Никто не может внушить собаке, что данный человек обладает
неоспоримым авторитетом. Хозяину придётся либо полностью пересмотреть
собственное поведение и собаку перевоспитать, либо, и это более частый и простой
путь, отдать собаку в другие руки. Попав в новую стаю, собаке придётся усвоить
новые привычки, новый стиль взаимоотношений и т. п.

К счастью, чаще встречается более простой вариант — собака приобрела
вредные привычки, т. е. у неё сформировались нежелательные для её владельца
рефлекторные поведенческие акты. Тогда алгоритм действий дрессировщика
должен быть следующим.
Проанализировав поведение, вычленяем мотивацию, которая удовлетворяет
данный рефлекторный поведенческий акт. Теперь возможно либо
сформировать новый рефлекторный поведенческий акт, лучше
удовлетворяющий данной мотивации, либо активировать другую мотивацию.

Примером первого подхода служит отучение собаки громить квартиру в
отсутствие хозяев. В рассматриваемом случае нежелательное поведение, скорее
всего, вызвано информационной депривацией. Достаточно обогатить круг
общения животного, позволив ему больше играть с собаками и гулять по
разнообразным маршрутам, чтобы нежелательное поведение стало значительно
менее выраженным. Полезно бывает позволить собаке дома играть предметами,
которые можно грызть.
Можно использовать условный раздражитель, вызывающий нежелательный
рефлекторный поведенческий акт, для формирования другого, приемлемого.
Наиболее яркий пример подобного переключения — это преодоление
выработанного страха перед выстрелом. В данном случае выстрел становится
условным раздражителем для рефлекторного поведенческого акта совершенно
иного рода: получения пищи — собаку кормят во время и после выстрела.

9. Коррекция иерархического поведения

Как сделать так, чтобы собака перестала быть лидером в семье и доминантом по
отношению к ее членам? Это можно сделать по—разному. Как известно, в
естественных условиях иерархические отношения устанавливаются и
перестраиваются благодаря иерархической агрессии – в результате драк. Но
поскольку мы, люди, разумные существа, оставим естественный способ на
крайний случай, тем более что он может быть небезопасен прежде всего для
нас. Обратимся к интеллекту. Снизить социальный ранг собаки можно путем
лишения ее прав лидера и доминанта.
В семье лидерство собаки проявляется в том, что она:
– регламентирует поведение членов семьи, т. е. командует ими;
– ведет за собой на прогулках, т. е. тащит на поводке;
– занимает самое комфортное место отдыха;
– ест первой (все остальные в порядке живой очереди) и только из отдельной
миски;
– требует постоянного внимания;
– всегда побеждает;
– может иметь имущество, которым никому не разрешает пользоваться, но при
этом пользуется чужим имуществом.

Метод 1. Формирование отсутствия нежелательного поведения.
Наша задача предложить им хорошие формы поведения, до
того как они сами займутся своим воспитанием.
Например, выращивание и длительное содержание щенка в
замкнутом пространстве (квартире, дворе, питомнике)
приводит к тому, что собака начинает бояться всего
незнакомого. Не дожидаясь этого, выносите или выводите
щенка на улицу как можно раньше и как можно раньше
знакомьте его с той обстановкой в которой ему предстоит
жить, гулять или работать.

Покупая щенка, сделайте так, чтобы месяцев до 6-8 он не
оставался дома один. Это можно устроить если выстроить в
ряд отпуска взрослых и каникулы подрастающих членов
семьи. Тогда он будет расти под обязательным надзором и вы
будете иметь возможность вовремя пресечь нежелательное
поведение не дав ему закрепиться до навыка.
А если сразу приучить щенка есть только по команде и
только из миски, то вы решите проблемы попрошайничества,
поедания пищи с земли и от посторонних лиц в будущем. И
команда подхода к хозяину, и привязанность к нему
формируются легко и на всю жизнь, если начать работать над
ними с 2-х месячного возраста щенка. Чем позже, тем
труднее.

Метод 1. Формирование отсутствия нежелательного поведения.
Покупая щенка, сделайте так, чтобы месяцев до 6-8 он не
оставался дома один. Это можно устроить если выстроить в
ряд отпуска взрослых и каникулы подрастающих членов
семьи. Тогда он будет расти под обязательным надзором и вы
будете иметь возможность вовремя пресечь нежелательное
поведение не дав ему закрепиться до навыка.
А если сразу приучить щенка есть только по команде и только
из миски, то вы решите проблемы попрошайничества,
поедания пищи с земли и от посторонних лиц в будущем. И
команда подхода к хозяину, и привязанность к нему
формируются легко и на всю жизнь, если начать работать над
ними с 2-х месячного возраста щенка. Чем позже, тем
труднее.

Метод 2. Устранение возможности совершения нежелательного
поведения.
Смысл этого метода заключается в устранении физической
возможности совершения неугодного вам поведения.
Например, собака в глухом наморднике не подберет пищу с
земли, не будет много лаять, не укусит человека или собаку,
не повредит домашних животных и не укусит ваших
домочадцев. Намордник помешает собаке испортить
мебель, обувь, провода и электронику, когда она остается в
квартире одна, но при условии, что собака намордник не
снимет.
Такого же эффекта можно достичь, если посадить собаку на
привязь, оставлять ее в комнате, лишенной ценных для вас
вещей или убрать вне пределов досягаемости собакой все то,
что не предназначается для ее зубов.

Конечно, этот способ ничему не учит и ни от чего не отучает. К его
положительной стороне можно отнести только то, что он очень оперативен.
Применив его, вы получите достаточно много времени, чтобы подумать над
тем, что же делать дальше.
Способ устранения физической возможности совершения
нежелательного поведения не устраняет потребности (мотивации)
лежащей в его основе и не предлагает освоить другой формы поведения.
Но, недопуская повторений плохого поведения, препятствует его
закреплению. Если же хозяин собаки очень постоянен и настойчив в
применении этого способа, то, поскольку многие, нежелательные для
человека формы поведения собаки характерны для периода ее детства,
способ может помочь благополучно миновать их. То есть, пока вы держите
щенка на привязи и не даете ему возможности съесть вашу обувь, он
вырастет и желание съедать обувь пропадет само собой. Но содержать
щенка на привязи, опасно тем, что он может запутаться, а в туалетной
комнате на кафельном полу может простудиться.
Пожалуй лучшим выходом в такой ситуации является клетка.

Не надо бояться клетки, это не тюрьма, это конура. И
ваша квартира должна стать и быть конурой для собаки.
Согласитесь, квартира не спортивный зал и не парковая
поляна. Хорошо выгулянный и накормленный щенок обычно
спит. А если положить в клетку игрушки или косточку,
“заточение” превратится в приятное времяпрепровождение
для вашего щенка и ваша квартира будет в безопасности. К
тому же клетка поможет вам приучить щенка к опрятности и в
ней собака всегда может укрыться от домашней суеты и
спрятаться от детей. Но клетка должна быть просторной,
чтобы собака могла принять удобную для нее позу и вставать
во весь рост.

Метод 3. Наказание.
Мы очень часто пользуемся этим термином, объединяя
под его именем все неприятные и болевые воздействия на
собаку, тем самым запутывая еще больше и так запутанное
дело воспитания и дрессировки. Поэтому, кстати, нам трудно
согласиться с утверждением, что наказание нельзя
использовать воспитывая и дрессируя, что оно
малоэффективно, что существуют другие более гуманные и
действенные способы, например отрицательное
подкрепление.
.

Метод 3. Наказание.
Наказание - это такие наши неприятные для собаки или
болевые воздействия, которые мы совершаем уже после
ненужного нам или неправильного с нашей точки зрения
поведения собаки. То есть, между проступком нашего пса и
нашими воздействиями проходит какое-то время. Это
главное отличие наказания. А если неприятное воздействие
с нашей стороны совершается сразу по окончании
нежелательного поведения или во время его, то это уже
называется отрицательным подкреплением.
Вторым отличием наказания является его неизбежность. Как
бы себя ни вела провинившаяся собака после проступка, мы
считаем, что ее следует наказать. И наказываем.

Почему наказание чаще всего бездейственно?
Потому, что как следствие очень отдалено от причины
(проступка). Представьте себе - вы наказываете собаку через
час после того, как она съела ваши тапочки. В течение этого
часа собака еще совершила с десяток безобидных поступков.
Как же ей понять какое именно действие привело к
неблагоприятным последствиям? Природа заставляет ее
связывать последствия с последним по времени действием,
что собака и делает.

Наказание не учит, не дает информацию животному о
том, какое же поведение правильное. Собака, которую вы
наказываете за съеденные тапочки, ничего не может понять,
потому что в течение последнего часа она больше не ела
никакой обуви. И вам бы порадоваться этому. И еще,
наказание чаще всего учит тому, как не попадаться, а не
тому, как правильно себя вести. Очень трудно для человека,
а для животного практически невозможно, изменить
будущее поведение, чтобы в будущем избежать его
последствий.
Наказание может помочь, когда оно не очень далеко
отставлено и очень сильное или неожиданное и
непривычное, когда поведение, с которым вы боретесь, не
очень закрепилось у собаки. То есть, если бы за первое
преступление отрубали руку, вряд ли бы возникло желание
совершить второе.

Метод 4. Отрицательное подкрепление
Вопрос о подкреплении, как ни странно, довольно запутанный. В
отечественной школе физиологов подкреплением считают все
безусловные (непосредственные) воздействия на животное, которые
следуют после условного сигнала (например, команды). Безусловные
воздействия это и предложение пищи собаке, воды, наш окрик,
оглаживание, шлепок, в общем все, что собака непосредственно может
воспринять.
В случае наличия подкрепления условный рефлекс называют
положительным (подкрепляемым) и отрицательным или тормозным
(неподкрепляемым), в случае отсутствия безусловного воздействия.
При таком подходе болевые воздействия на собаку можно считать
подкреплением положительным для того действия, которое мы
вырабатываем. Например, когда отрабатываем движение собаки рядом
с собой. А действие, которое вырабатывается при помощи боли оборонительным положительным рефлексом. На самом деле, собака
делает нужное нам действия уходя от боли, предотвращая ее, то есть
обороняется.

Отрицательное подкрепление - очень эффективный способ
формирования поведения, но это не делает его лучшим. Последите за
собой, в общении с людьми и собаками мы в основном пользуемся
именно им. Нам почему-то кажется, что правильное хорошее поведение
это норма. Так и должно быть и чего тут радоваться и хвалить? Поэтому и
не замечаем, а что самое плохое и не подкрепляем положительно нужное
нам поведение. Мы его как будто не видим, а обращаем внимание только
на огрехи. Но слишком частое применение отрицательного
подкрепления приводит, особенно у щенков, к появлению робости,
неуверенности в себе, тревожности и отбивает охоту от самого процесса
дрессировки. Потому, что собака в первую очередь начинает понимать появление нового навыка увеличивает возможность дополнительного
получения отрицательного подкрепления. А его она, естественно,
стремится избежать. Кстати, классическая дрессировка оттого и является
классической, что строится в основном на отрицательном
подкреплении. Например, команда "СИДЕТЬ!" свидетельствует о
возможных неприятных, а то и болевых воздействиях в области крестца,
и чтобы их избежать, необходимо сесть.

В статье о проблемах поведения собак и их причинах были упомянуты вредные привычки ваших питомцев. Дома и на прогулке. В данной статье хочется продолжить эту тему и описать более подробно некоторые из них. Указать пути их решения. На чём основывается коррекция поведения собаки и её вредных привычек. Прояснить, что может сделать непосредственно владелец собаки. И где нельзя обойтись без специалиста.

Причины возникновения вредных привычек у собаки.

Перечислим основные факторы, в результате которых создаются нежелательные поведенческие реакции и требуется коррекция поведения собаки.

Неправильное воспитание питомца. Создание вредных привычек самим владельцем по неопытности. Жестокость или наоборот, вседозволенность в общении и воспитании.
Неблагоприятный климат в семье. Неправильные иерархические отношения.
Неадекватная социализация щенка.
Неумелая и неправильная дрессировка.
Неправильное содержание, питание и уход. Невыполнение основных гигиенических требований.
Соматические заболевания, глистные инвазии, расстройства психики.

Отдельно следует отметить, что причины вредных привычек могут быть сложными и включать в себя различное сочетание нескольких факторов. Зоопсихологи называют 5 свобод, которые должны быть у собаки для её нормального психического здоровья. Нарушение их под влиянием причинных факторов также отображает возникновение психического дисбаланса. А значит, возникновения почвы, на которой возможно возникновение вредных привычек. И, как следствие, понадобится коррекция поведения собаки.

5 свобод, необходимых для нормальной жизни собаки.

Перечислять все вредные привычки не имеет смысла – настолько много их разновидностей. Отдельные из них более подробно освещены в отдельных статьях. Тем не менее, в продолжение вышеупомянутой статьи о поведении собак, стоит дополнительно остановиться на некоторых из них. И отметить, что коррекция поведения собаки предполагает различный подход для разных вредных привычек. В этом контексте рассмотрим некоторые из них.

Коррекция поведения собаки и её домашних вредных привычек.

Моя собака воет под музыку.

Нечасто встречающаяся вредная привычка у собак – вой под музыку. Кого-то, правда, забавляет. А кого-то раздражает. Людям, профессионально связанным с музыкой, это мешает.

Причины вредной привычки.

Слух собаки развит намного лучше, чем у человека. Особенно, у сторожевых пород и особей. Порог слышимости шире. Если у человека он в пределах от 20 до 20 тыс. Гц, то у собаки – от 5 до 70 тыс. Гц. Причём у человека самая комфортная слышимость находится в области примерно 2 тыс. Гц, а у собак – в области 4 тыс. Гц. Поэтому очевидно, что собака прекрасно воспринимает более высокие тоны звучания. В том числе из диапазона ультразвука. Впрочем, как и более низкие – инфразвуки. И это неудивительно. Слуховой анализатор в получении внешней информации для мозга собаки играет более важную роль, чем для человека. В частности, его чуткость. Расстояние слышимости у собак тоже значительно выше. Одним словом, можно сказать: слух собаки гораздо более совершенный и более музыкальный.

Коррекция поведения собаки.

Моя собака – вор и попрошайка.

Очень распространённая разновидность вредных привычек у собак – воровство еды со стола. Предвестником её становится систематическое попрошайничество во время приёма пищи хозяином и членами его семьи. Эти привычки говорит сразу о двух вещах. Во-первых, это признак ненормального пищеварения. Во-вторых – у собаки проблемы с воспитанием. Поэтому, коррекция поведения собаки потребует сначала детально выяснить все причины вредных привычек.

Возможные причины:

Нерациональная диета. Недоедание абсолютное возможно при общем недокорме собаки. Относительное недоедание приведёт к вредной привычке при нехватке определённых необходимых питательных веществ. Например, белков или витаминов.
Нормальное питание не исключает подобного поведения собаки. В этом случае причина кроется в неправильном воспитании.

Меры профилактики:

Сбалансированное адекватное питание, его правильная организация и достаточная калорийность.
Никогда не угощать собаку со стола, ни при каких обстоятельствах. Для этого есть миска для корма. И вообще, в идеале кормление должно осуществляться строго по режиму. Любые внеплановые угощения – только в виде поощрения за выполненные команды, да и то в форме маленьких кусочков лакомства. И не за обеденным столом. К тому же, само по себе кормление человеческой пищей может приводить к расстройствам пищеварения. Да и пищевое поведение страдает – собака становится привередливой в пище.
Не провоцируйте питомца. Убирайте еду со стола, не оставляйте доступными мусорные вёдра, шкафы с провиантом. Плотно закрывайте холодильник.

Есть и ещё проблемы, которых приходится опасаться. Это ожоги пищевода, когда собака пытается поскорее проглотить горячую пищу, украденную со стола.

Поощрение подбирания крошек с пола тоже имеет свои последствия. Это приводит к привычке собирания разнообразного мусора на улице, что увеличивает опасность пищевых отравлений.

Поэтому важно, чтобы собака поняла, что любая пища для неё находится только в её миске для кормления. А всё остальное – запрещено.

Если воровство уже вошло в привычку.

Моя собака не выпускает гостей из дома.

Вредная привычка, доставляющая неудобство гостям, формируется у дружелюбных собак, не склонных охранять жилище.

Собаки охранных пород (молоссы) или просто наученные охранять (служебные, бойцовские), с недоверием встречают гостей. Такие не станут махать хвостиком навстречу. Для них чужак – нежелательный визитёр. И хотя хозяин препятствует агрессии к гостю, такой пёс всё время визита будет настороженно следить за гостем. И, конечно, будет рад его уходу.

Категория дружелюбных собак. Такая свободно и радостно впустит гостя в квартиру, поприветствует его у входа. У неё не выражен рефлекс охраны территории. Потом собака успокоится и уйдёт на своё место. Которое, кстати, нередко может располагаться недалеко от входных дверей.

В большей степени у собак второй, в меньшей степени – у первой категории может возникнуть такая реакция при уходе гостя. Разберёмся, как происходит развитие такой вредной привычки. Следует, правда, отметить, что этому подвержены, в основном, собаки совсем не маленьких размеров. А именно такие, которые могут вызвать опасения у незнакомого человека в большинстве случаев. И, как правило, собаки не трусливые, которые не испытывают страх перед незнакомцем. Такие собаки сами очень любят быть сильнее окружающих, чтобы их побаивались. И пытаются поставить себя сразу же выше гостя, тем более, находясь на СВОЕЙ территории.

Ситуация, формирующая вредную привычку.

Вот гость собрался уходить. А у дверей в прихожей разлеглась далеко не маленькая собачина. Гость смущён, в нерешительности думает, что ему делать дальше. Как перешагнуть псину, безопасно ли это. Хозяйский пёс настораживается – собаки очень тонко чувствуют настроение человека. Собака чувствуют его осторожность и нерешительность, а может, даже растерянность и страх. Настороженность перед неизвестным, незнакомым легко запускает оборонительную реакцию. Ведь визитёр приближается к собаке, причём так осторожно, неестественно. Не таит ли это угрозу? Итог – возможная активная оборонительная реакция. До укусов дело не доходит. Но предшествующее нападению предупредительное рычание настолько красноречиво, что неуверенный гость немедленно обращается в бегство.

Дело сделано, победа. Собака не только ощутила превосходство, она получила от этого ещё и удовольствие, удовлетворение от реализованной потребности показать себя сильнее другого. Если подобная ситуация повторится хотя бы раз – такая поведенческая реакция запоминается и устойчиво закрепляется в сознании собаки. И уже потребуется коррекция поведения.

Запоминается также и поведение гостя. Плюс дополнительное внимание хозяина. Результат – собака в будущем может начать специально поджидать момент ухода визитёра. Она заранее будет занимать позицию у дверей, предвкушая ситуацию, которая доставит удовлетворение её доминантных стайных потребностей. Часто объектом таких засад становятся дети и женщины, испытывающие боязнь собак. Именно они могут продемонстрировать реакцию страха и доставить удовольствие собаке.

Конечно же, только сам владелец собаки. Если у него не хватает знаний и навыков воспитания, недостаточен контроль, он будет искать помощи у специалиста. В любом случае, это будет посторонний человек в его доме. Но учить собаку подчиняться постороннему – абсолютно недопустимое и чрезвычайно вредное занятие! Даже на дрессировочной площадке инструктор лишь руководит со стороны. Вмешиваясь и показывая что-то лишь в случае крайней необходимости. А вся коррекция поведения проводится самим хозяином под внешним руководством.

Как проводится дрессировка.

Существуют различные методы и определённый перечень средств, которыми можно пользоваться. Это строгий ошейник, длинный поводок, радиоуправляемый ошейник в режиме вибрации или электрического импульса. Все эти средства могут быть использованы для решения данной проблемы. Только вот метод коррекции поведения должен выбрать опытный специалист. Оценив обстановку индивидуально, он должен определить тактику воздействия непосредственно на месте. И научить хозяина, что и как конкретно делать.

Коррекция поведения проводится строго индивидуально. Для выбора метода оцениваются ряд моментов.

Жилищные условия, условия содержания собаки, состав семьи, обстановка и атмосфера в доме, какие-то возможные особенности.
Хозяин, его характер, отношение к собаке, уровень его контроля над ней, интеллект владельца и его настрой точно следовать рекомендациям.
Собака и её особенности: порода, пол и возраст, характер, управляемость, уровень агрессивности, степень доминантных проявлений в семье.
Учитывается качество контакта между хозяином и собакой, уровень достигнутых взаимопонимания и доверия собаки к хозяину. И ряд других возможных моментов.

Поэтому в данном случае невозможно дать конкретный рецепт избавления от этой вредной привычки. Единственный беспроигрышный совет – найти опытного квалифицированного специалиста для коррекции поведения.

Гиперактивность при сборе на прогулку.

Проявляется это повышенным беспокойством, когда питомец видит, что хозяин собирается на прогулку. Он начинает бегать, выполнять прыжки, лаять или поскуливать, хватать хозяина за руки или одежду.

Выберите наиболее подходящий и эффективный вариант влияния или их комбинацию. Коррекция поведения в данной ситуации потребует упорства и терпения.

Коррекция поведения собаки и её уличных вредных привычек.

Собака грызет поводок во время прогулки.

Весьма неприятная вредная привычка во время прогулки! Чтобы решить, как с этим быть, следует понять, отчего это происходит. Коррекция поведения обычно не вызывает особых сложностей.

Причины вредной привычки.

В зависимости от возраста (щенок или взрослый пёс) и прошлого собаки, причины могут быть разными.

Гиперактивность и перевозбуждение на прогулке. Поводок становится точкой приложения для расходования избыточной энергии.
Собака использует поводок для игр.
Поводок для собаки – неприятный аксессуар, ограничивающий свободу. Собака начинает грызть его, пытаясь от него избавиться.
У щенка режутся зубы, и он пытается таким способом унять зуд в дёснах.

Избавление от вредных привычек.

Есть две рекомендации, как отучить собаку от этого. Обе – малоэффективные.

Первая – постоянно одёргивать собаку, а когда она перестаёт грызть поводок, хвалить её. В каких-то случаях это работает. Но при длительном таком воздействии неизбежно нарушается контакт с хозяином и доверие к нему. И прогулка на поводке начнёт приносить собаке постоянный дискомфорт. Вторая – использование специального поводка, который неудобно грызть. Оба способа не решают проблему, так как они не устраняют причину. Поэтому нужна другая тактика.

Коррекция поведения.

Пусть лучше собака работает с хозяином и забудет про поводок.

Собака тянет за поводок – коррекция поведения.

Основные самые частые причины.

Собака тянет поводок на прогулке, потому что вы в такие моменты идёте за ней, куда она вас тянет.
Используя ранее поводок для коррекции траектории движения собаки, вы сами научили её этому. Механизм прост: вы решаете отучить её тянуть и дёргаете за поводок. Но чтобы выполнить рывок или задержку, нужно, чтобы поводок провис на какой-то момент. Вот этот-то момент собака запоминает, что за ним последует рывок поводка и малоприятные ощущения. Чтобы избежать этого, она старается не допустить провисания поводка.
Тугой ошейник вызывает дискомфорт или даже боль. Собака старается убежать от неприятных ощущений.
Поводок-рулетка устроен так, что сам поводок никогда не провисает. Собака отвыкает ходить на провисающем поводке.
Ваша раздражительность и нетерпеливость, систематическое грубое обращение с собакой на прогулке. Нарушение контакта с собакой.
Высокий уровень стресса у собаки или постоянно повышенная возбудимость (качество индивидуальное, возрастное или породное).

Что можно предпринять.

Не позволяйте питомцу утаскивать вас туда, куда он захотел. Если начал тянуть – остановитесь, постойте, пусть собака тоже остановится.
Поощряйте правильное поведение. Со временем собака поймёт разницу между спокойной ходьбой и попытками тянуть поводок.
Улучшайте контакт с собакой и взаимоотношения.
Старайтесь сами как можно меньше и реже активно тянуть и дёргать поводок без явной необходимости.

Радиоуправляемые электроошейники не должны использоваться для избавления от данной вредной привычки. Коррекция поведения потребует очень внимательного и скрупулёзного труда.

Почему собака тянет поводок. Как гулять на провисшем поводке.

Собака подбирает на улице всё подряд.

Достаточно опасная вредная привычка. Высокий риск отравления недоброкачественными пищевыми отходами, инфицированными, токсичными или несъедобными продуктами. Часто встречается у щенков, занимающихся познанием окружающего мира, это, в принципе, вполне естественно. Но если она остаётся у подросшего щенка или взрослой собаки – необходима коррекция поведения. Какие меры можно предпринять.

Профилактические меры.

Методы отучения от вредной привычки.

Есть и ещё описанные методы борьбы. Применяют приманки, начинённые острыми и жгучими компонентами (перец, горчица). Или использование слабого разряда электротока, подведённого тонкими проводами к приманке на земле. Но данные способы малоэффективны. В первом случае собака очень быстро научается отличать начинённую приманку от настоящей находки. Во втором – весьма и весьма сложном, и хлопотном – возможен риск распознания уловки и проявления агрессии к человеку.

Вообще, ни один способ не есть панацея. Выбрать подходящий или их комбинацию и правильно их использовать может только привлечённый специалист. Самостоятельная коррекция поведения собаки вряд ли принесёт успех.

Моя собака преследует всё, что движется.

Для некоторых владельцев собак каждая прогулка превращается в стрессовое событие. Такой делает их питомец, не пропуская мимо себя никого и ничего, что движется. Велосипедисты, бегуны в парке, дети на самокатах – их преследование создаёт неудобства и конфликты. Побежать за трамваем или автомобилем – создаёт опасность для жизни самого питомца. Выход стараются находить в прогулках или рано утром, или поздно вечером. Хотя и это не гарантирует от встреч с провоцирующими факторами. Прогулки исключительно на поводке – тоже не выход, собака не получит необходимой двигательной нагрузки.

Причины такой вредной привычки.

Коррекция поведения собаки.

Эффективен подзыв ДО того, как собака уже возбудилась от погони. Задача хозяина быть внимательным и первым заметить движущийся объект. Есть шансы подозвать собаку до того, как она уже ринулась его догонять. И предотвратить ненужную никому ситуацию.

Как и во многих других случаях отучения от вредных привычек, коррекция поведения собаки и в данном случае будет успешна, когда привлекается специалист зоопсихолог.

Авторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal

Меня часто спрашивают, как откорректировать то или иное отклонение в поведении собаки, и всегда возникают затруднения - что и как ответить. Особенно, если понимать, что от успешной коррекции поведения часто зависит жизнь собаки, а иногда и жизнь людей, живущих рядом с ней. Это огромная ответственность, которую мне приходится взваливать на свои плечи каждый раз, когда я начинаю ответное письмо.
Именно поэтому я крайне редко консультирую людей по интернету и всегда прошу, если есть такая возможность, показать мне собаку и это самое "проблемное" поведение. Ведь часто под проблемой понимается естественная реализация потребностей собаки, и не менее часто вообще ее нормальное - собачье - поведение. И проблема, как выясняется, не у собаки, а у хозяев. И корректировать - соответственно - надо совсем не собаку.

Но не менее часто мне пишут, звонят, обращаются лично со случаями, которые язык не повернется назвать простыми. И в этой ситуации страдают все - и собака, и хозяева. Слава богу, что мне хватает практического опыта и теоретических знаний, чтобы заручившись поддержкой и помощью хозяев подобные проблемы с успехом решать. И часто я слышу от хозяев таких собак слова, что они уже обращались за помощью, и либо им не помогли, либо сделали хуже, либо просто не взялись. А иногда ставили диагноз "не корректируется" и отправляли восвояси.

Невозможно быть профессионалом и стоять на одном месте - я постоянно что-то читаю, интересуюсь мнениями "коллег по цеху", расспрашиваю своих учеников - что видели, слышали, читали они. Ведь это очень интересно и полезно - узнавать новое. Но вот уже несколько лет, как я перестала натыкаться на новые виды коррекции поведения и сама начала учить других, таких же сумасшедших, как я, всему что знаю и умею.

А значит пришла пора поговорить о всех методах коррекции поведения, которые мне известны. Сразу оговорюсь - все эти методы были мною неоднократно опробованы на разных собаках (пол, возраст, порода) в течение 12 лет. И большинство из этих методов я категорически не рекомендую использовать на практике без контроля специалиста по коррекции поведения. Поэтому пишу в основном для того, чтобы расширить кругозор тех, кому это интересно, и возможно, дать новые знания тем, кто их ищет.

1. Коррекция условий среды
(часто используется как вспомогательный способ коррекции)

- невозможность совершить проблемное поведение (например, клетка или намордник - особенность в том, что присутствие хозяина не нужно)
- недопущение проблемного поведения (например, халти - требует присутствия хозяина)
- негативный опыт с помощью условий среды (например, обмазка мебели перцем/горькими веществами)
- смена условий (например, переезд или новые хозяева)

2. Коррекция поведения
(используется чаще всего, особенно в дрессировке)

- обучение желательному поведению
- запрещение нежелательного поведения
- подкрепление отсутствия нежелательного поведения
- обучение несовместимому поведению (например, поноске вещи для лающей собаки)
- связь нежелательного поведения и сигнала (например, команде "голос" для лающей собаки, с последующем сокращением частоты подачи команды)
- отсроченное наказание (особенность - нельзя применять к собакам со слабой НС, травматическим опытом, недоверием к хозяевам или агрессией страха + можно применять только при условии, что собака точно знает, что сделала что-то недопустимое)
- дрессировка (особенность - учит хозяина быть более понятным собаке, а собаку учит подчиняться просьбам/требованиям хозяина, но само проблемное поведение корректирует не всегда)

3. Коррекция психических процессов
(часто рекомендуется как побочная коррекция темперамента и особенностей характера)

- угашение условно-рефлекторных связей (то есть неподкрепление нежелательного поведения)
- привыкание (например, "обстреливание" боящейся выстрелов собаки. Категорически не рекомендуется для собак со слабой НС и травматическим опытом)
- ориентировочное торможение (планомерное отвлечение собаки при попытке неправильного поведения)
- выработка несовместимой доминанты поведения (например, команда "стоять", доведенная до динамического стереотипа)
- переключение доминанты поведения (например, команда "аппорт" для собаки-игровика при попытке неправильного поведения)
- изменение условно-рефлекторной связи ( чаще всего используется при симптоме "передрессировки")

4. Коррекция психики (психокоррекция)
(чрезвычайно недооцененная область коррекции поведения)

- коррекция баланса психических процессов (например, планомерное приучение гиперактивной собаки расслабляться и успокаиваться, либо наоборот "растормаживание" чрезмерно спокойной флегматичной собаки)
- реализация или сублимация нереализованных потребностей собаки (например, долгие прогулки для собак, которым не хватает движения или обучение защите хозяина собак с развитой агрессией к людям)
- развитие породных качеств и интеллекта собаки
- коррекция иерархического статуса и создание лояльного союза (имеется ввиду как повышение, так и понижение статуса собаки по отношению к хозяевам)
- коррекция поведения хозяев (от обучения движениям, интонированию, похвале до психокоррекции при нервозности, холеричности или флегматичности хозяев)
- создание комфортной обстановки и увеличение количества положительных эмоций
- создание положительной связи (например, между едой и прикосновениями хозяина)
- повышение болевого порога и порога переносимости стресса (например, приучение реагировать радостным возбуждением и не затормаживаться при вычесывании, грубых тактильных играх и коррекции поводком при дрессировке)

5. Коррекция физиологии (психофизиологии)
(обычно рекомендуется ветеринарами, иногда массажистами, крайне редко учитывается специалистами по коррекции)

- с помощью пищи (диета, витамины, краткая голодовка - например. при ложной щенности)
- с помощью медикаментов и фитотерапии
- с помощью физиотерапии (массаж, плаванье, бег, тренажеры)
- прямое воздействие на гормональную система (кастрация, стерилизация)
- непрямое воздействие на гормональную систему (голод, шок, возможность "сброса" агрессии - требует знаний физиологии собаки, связи центральной нервной и эндокринной систем, основ психофизиологии и практического опыта применения данных видов коррекции. Применяется только если все другие способы коррекции невозможны или не дают результата)

Это все основные известные мне способы коррекции проблемного поведения собак.
Дополнительно могу сказать, что для успеха в коррекции - а успех означает не только прекращение проблемного поведения, но и стойкую ремиссию - необходимо использовать для каждой конкретной собаки от 5 до 20 способов коррекции последовательно или одновременно, в зависимости от типа проблемы и сложности случая. Именно поэтому я не рекомендую заниматься коррекцией поведения самостоятельно, если вы не обладаете достаточными знаниями и опытом.

1. Мы и наши собаки
2. Причины плохого поведения
3. Как появляются дурные привычки

4. Воспитание и перевоспитание
4.1. Метод 1. Формирование отсутствия нежелательного поведения.
4.2. Метод 2. Устранение возможности совершения нежелательного поведения
4.3. Метод 3. Наказание
4.4. Метод 4. Отрицательное подкрепление
4.5. Метод 5. Угашение
4.6. Метод 6. Привыкание 5.7. Собака прыгает на хозяина, когда он возвращается домой
4.7. Метод 7. Ориентировочное торможение 5.8. Собака излишне агрессивна к прохожим
4.8. Метод 8. Выработка несовместимого поведения
4.9. Метод 9. Связь поведения с определенным сигналом
4.10. Метод 10. Подкрепление отсутствия нежелательного поведения
4. 11. Метод 11. Устранение мотивации

5. Практические уроки
5.1. Собака очень долго считает квартиру туалетом
5.2. Собака подбирает пищу с земли и берет от посторонних людей
5.3. Собака бегает за автомобилями, велосипедистами, спортсменами-бегунами и кошками
5.4. Собака много лает на улице и дома
5.5. Собака выбегает на проезжую часть
5.6. Собака ворует со стола
5.7. Собака прыгает на хозяина, когда он возвращается домой
5.8. Собака излишне агрессивна к прохожим
5.9. Собака валяется в отбросах и кале
5.10. Собака не подходит по команде
5.11. Собака надолго убегает из дома

5.12. Собака сильно тянет по лестнице и на улице
5.13. Собака громко визжит и скулит, когда вы идете на прогулку
5.14. Трусливая собака
5.15. Собака очень драчлива или очень боится других собак
5.16. Собака портит мебель и обувь
5.17. Собака кусает членов семьи или владельца

Эта книга является продолжением первой книги, вышедшей в 1996 году, и анализирует большее количество форм нежелательного поведения.

Анастасия Всеволодовна Никольская
Диагностика и коррекция отклоняющегося поведения у собак.
*****
В последнее время необычайно обострилась проблема неадекватного поведения домашних животных. Автор данной работы приводит весьма обширный материал по проблеме девиантного поведения, дает сравнительный анализ его причин и симптомов у детей и животных, представляет результаты собственного теоретического и эмпирического исследования, в том числе дает описание и классификацию поведенческих расстройств у собак, предлагает методы обследования, позволяющие выявить нарушения в их поведении и поставить диагноз. С целью определения уровня развития животного разработан метод количественной оценки развития щенков. Стиль изложения последователен и достаточно прост, что позволяет ознакомиться с работой не только специалистам (зоопсихологам, ветеринарным врачам, дрессировщикам), но и владельцам животных.

Читайте также: