Стратегия повышения финансовой грамотности в российской федерации на 2017 2023 годы кратко

Обновлено: 08.07.2024

Особое внимание Стратегия уделяет профессиональной переподготовке и повышению квалификации государственных гражданских служащих и работников бюджетных учреждений, занятых вопросами защиты прав потребителей финансовых услуг. Предусматривается более широкое внедрение профильных образовательных программ обучения, предусматривающих анализ практических ситуаций взаимоотношений с потребителями финансовых услуг, рассмотрение типовых решений, выбор линии поведения при нестандартных ситуациях, использование лучшей зарубежной и российской практики.
Стратегия предусматривает включение инициатив негосударственных, частных и общественных организаций в процесс реализации отдельных мероприятий, при этом документ предъявляет следующие требования к деятельности партнеров:
· содержание и формат любого обучения, используемого для реализации инициатив по просвещению населения, должны быть сбалансированы, беспристрастны, объективны и не связаны с коммерческими приоритетами, в частности учебные материалы не должны быть ориентированы на создание преимуществ для конкретной услуги или организации;
· конфликты интересов организаций и частных лиц в проведении мероприятий, связанных с просвещением населения, должны быть открытыми и управляемыми;
· образовательные ресурсы следует отделять от коммерческой информации и маркетинговой деятельности.

Все информационные, просветительские и образовательные ресурсы в рамках реализации мероприятий данной Стратегии, ориентируются на следующие критерии:
· адаптированность к национальной и региональной специфике, в том числе социальным, экономическим, культурным и лингвистическим аспектам;
· соответствие уровню знаний целевой аудитории — их общей грамотности, математическим умениям, финансовым знаниям, технологическим возможностям, стилю обучения и предпочтениям (следует избегать использования профессиональных терминов для неподготовленных пользователей (слушателей));
· справедливость — не допускается дискриминации соответствующих слоев населения (половой, возрастной, социальной, культурной, национальной);
· достоверность — представляется по возможности полная, актуальная, полезная и доступная информация.
Итогом реализации данной Стратегии станут сформированная инфраструктура для обеспечения постоянного процесса повышения финансовой грамотности населения в Российской Федерации, повышение качества финансового образования и информирования граждан по вопросам управления личными финансами, личной финансовой безопасности и защиты прав потребителей финансовых услуг, формирование ответственного типа поведения на финансовом рынке и приобретение населением финансовых компетенций, в том числе по осуществлению долгосрочного планирования личных финансов (финансов домохозяйства) на всех этапах жизненного пути.

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев подписал распоряжение, которым утвердил стратегию повышения финансовой грамотности в России на 2017–2023 гг. Об этом сообщает сайт правительства.

Стратегия определяет основные направления государственной политики в области повышения финансовой грамотности на среднесрочный период. В частности, предусматриваются расширение охвата и качества финансового образования и информирования граждан в этой области, обеспечение необходимой институциональной базы и методических ресурсов, разработка механизмов взаимодействия государства и общества, обеспечивающих повышение финансовой грамотности граждан, в том числе в части информирования о правах потребителей финансовых услуг и способах их защиты, формирования социально ответственного поведения участников финансового рынка.

Стратегию планируется реализовать в два этапа. На первом этапе (2017–2019 гг.) будет разработан и реализован комплекс мер в рамках основных задач государственной политики в области повышения финансовой грамотности. На втором этапе (2020–2023 гг.) будет продолжено повышение уровня финансовой грамотности граждан в соответствии с целевыми показателями. Полномочия по мониторингу и контролю реализации стратегии закреплены за Минфином России.

Правительство отмечает, что проект стратегии подготовлен с учетом стратегий развития финансового рынка России до 2020 г., развития банковского сектора РФ, инновационного развития России до 2020 г., развития страховой деятельности до 2020 г., долгосрочного развития пенсионной системы, развития национальной платежной системы, основных направлений развития финансового рынка России на 2016–2018 гг.

Правительство РФ утвердило Стратегию повышения финансовой грамотности населения в Российской Федерации, предложенную Минфином России. Документ рассчитан до 2023 года и нацелен на увеличение численности финансово образованных граждан, которые ведут личный бюджет, формируют подушку безопасности на непредвиденные расходы, сравнивают предложения на рынке финансовых услуг, понимают соотношение "риск – доходность", могут распознать мошеннические схемы и знают, как защитить свои права.

Стратегия подготовлена рабочей группой под председательством Минфина России, в которую также вошли представители Банка России, Минобрнауки России, Роспотребнадзора и Пенсионного фонда Российской Федерации.

Это первый стратегический документ подобного масштаба в сфере финансовой грамотности в Российской Федерации, который обеспечит координацию и системное партнерство между всеми заинтересованными участниками – Минфином России, Банком России, региональными властями, бизнес-сообществом, педагогическим сообществом.

В России в последние 7 лет уделяется пристальное внимание вопросам повышения уровня финансовой грамотности как важнейшего фактора экономического развития страны и повышения качества жизни населения. В 2011 году Правительством Российской Федерации было принято решение о реализации Минфином России совместно с Международным банком реконструкции и развития проекта "Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации", который заложил основы для развития финансовой грамотности в стране. В рамках данного проекта создана сеть федеральных и региональных методических центров, которые уже подготовили свыше восьми тысяч преподавателей и пяти тысяч консультантов в области финансовой грамотности; разработаны учебные программы и пособия для школьников со 2 по 11 классы; первый тираж пособий направлен в регионы, второе издание учебников будет направлено в следующем году. В проекте на постоянной основе принимают активное участие 9 пилотных регионов Российской Федерации, расширяется участие других регионов (83 субъекта Российской Федерации в 2016 году) во Всероссийских неделях финансовой грамотности для детей и молодежи и Неделях сбережений для взрослого населения, проводимых в рамках проекта.

Вместе с тем уровень финансовой грамотности в Российской Федерации остается пока еще недостаточно высоким: навыки личного финансового планирования и формирования финансовых резервов на случай непредвиденных обстоятельств по-прежнему отсутствуют у большинства российских домохозяйств. Только в каждом 4-м домохозяйстве ведется письменный учет доходов и расходов. Лишь треть россиян стараются финансово обеспечить свою пенсию и обращают внимание на доходность и гарантию сохранности сбережений при выборе инструментов накоплений.

Целью настоящей Стратегии является создание основ для формирования финансово грамотного поведения населения как необходимого условия повышения уровня и качества жизни граждан, в том числе за счет использования финансовых продуктов и услуг надлежащего качества.

В рамках Стратегии планируется внедрить элементы финансовой грамотности в образовательные программы школ и вузов; актуализировать современные учебно-методические материалы по актуальным и приоритетным темам финансовой грамотности для различных возрастных групп; обеспечить постоянно действующие программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации методистов, тьюторов, учителей на базе федеральных и региональных методических центров, разработать информационные материалы и коммуникационные продукты для различных целевых аудиторий; организовывать публичные мероприятия для различных целевых аудиторий; развивать информационно-образовательные ресурсы в сети Интернет.

Читайте также: