Основы конституционного права российской федерации конспект урока
Обновлено: 29.04.2024
Оценить 2673 0
Работа на тему: Основы конституционного строя России.
Работу выполнил учитель истории, обществознания и права МБОУ СОШ №14 города Благовещенска Амурской области Малиновский Владислав Юрьевич
Урок на тему: Основы конституционного строя России
объяснить смысл понятий “Конституция”, “конституционное право”;
рассказать об основах конституционного строя России;
показать значение Конституции как документа, определяющего принципы устройства общества;
развивать у учеников навыки работы с документами, выделять главное, доказывать, обобщать, анализировать;
воспитывать осознанное уважение к праву, к основному закону государства – Конституции РФ.
Добиться усвоения учащимися:
- понимания, что такое Конституция, и какова ее роль в жизни общества.
2. Рассмотреть основные права и обязанности граждан России, закрепленные в Конституции РФ.
- Продолжать воспитание у школьников гражданственности, патриотизма, уважения к закону, к социальным и правовым нормам.
Учащиеся должны знать, что:
первые попытки создать Конституцию в России принадлежат декабристам;
Конституция обладает высшей юридической силой;
признание, соблюдение и защита этих прав и свобод – главная цель основного закона.
Учащиеся должны понимать:
Конституция – закон высшей юридической силы (на слайде)
Конституция базируется на ценностях нравственных, ндемократии, патриотизма, международного сотрудничества, социального мира.
Перед Конституцией стоят три задачи: (на слайде)
а) закрепить и гарантировать фундаментальные права человека;
б) упорядочить государственную власть;
в) утвердить правосудие.
Учащиеся должны уметь:
объяснять, почему Конституцию называют законом высшей юридической силы;
характеризовать смысл основных понятий;
анализировать тексты Конституции.
Наглядность:
Политическая карта Российской Федерации, Конституция РФ от 12 декабря 1993 года; написанные на доске эпиграфы к уроку; запись-справка (на доске) о Конституциях, принятых в нашем Отечестве за всю историю его существования, мультимедийную установку.
Основные понятия и термины: “Конституция”, “правовой статус человека”.
Вопросы урока:
Что такое Конституция и конституционное право?
Какова основная особенность Конституции РФ?
Основы конституционного строя России.
Основные понятия: конституционное право, конституция, конфедерация, суверенитет, унитарное государство, федерация.
Ребята, двадцать лет назад была принята Конституция, по которой мы сегодня с вами живем. Как вы думаете, зачем нужна Конституция?
Ученикам учитель показывает эпизод видео, где говорится о значимости Конституции РФ (1 мин.).
Обратимся к эпиграфам.
Эпиграфы к уроку:
На доске мы видим три эпиграфа к уроку.
Право существует для пользы человечества.
Гражданин находится в таком же отношении к государству, в каком моряк на судне – к остальному экипажу. Благополучное плавание – цель, к которой стремятся все моряки в совокупности и каждый из них в отдельности. (Аристотель).
3. Я требую, чтобы государство защитило не только меня, но и других. Я требую, чтобы оно защитило свободу – и мою собственную, и всех окружающих людей.
Задания учащимся по рядам: объясните, как вы понимаете значение эпиграфа.
Вопрос к классу: объясните, что общего во все этих высказываниях?
Возможно, кто-нибудь из вас знает, что такое Конституция?
Проверим. Читаем слайд и анализируем материал, представленный на слайде:
Так как Конституция государства – это юридический, политический и идеологический по своему характеру документ, то её содержание закрепляет соотношение социально-классовых сил в обществе, которые сложились к моменту принятия и введения в действие Конституции.
(на доске вывешивается схема основных признаков Конституции)
Задание к классу: прокомментируйте схему, которую вы видите на доске. (На слайде).
Вывод: Конституция – это основной закон государства, определяющий, как устроено общество, как образуются органы власти (центральные и местные), избирательная система каковы основные права и обязанности граждан, герб, гимн, флаг и столица государства.
Закон – нормативно-правовой акт, который принимается высшим представительным (законодательным) органом государственной власти в особом порядке, обладает высшей юридической силой и регулирует важные общественные отношения.
Основным законом Конституция называется потому, что все остальные законы должны ориентироваться на её содержание, подчиняться ей, соответствовать её положениям.
Ребята, но чем же Конституция отличается от других вам известных законов?
Отличие Конституции от других законодательных актов
В отличие от остальных законов, Конституция: (на слайдах)
Закрепляет основы государственного строя, основные права и свободы, определяет форму государства, систему высших органов государственной власти;
Является основным источником права, служит базой для текущего законодательства;
Обладает высшей юридической силой;
Характеризуется особым порядком принятия и изменения.
Как вы понимаете выражение “верховенство перед законами”?
Верховенствоозначает, что Конституция по значимости и юридической силе является основным законом, составляет вершину правовой системы и действует на всей территории России. Если какой-то закон противоречит Конституции, он получает наименование антиконституционного. Также оценивается и любое действие, идущее вразрез “с духом” и “буквой” Конституции. Такие законы подлежат отмене.
Запишите, что устанавливает Конституция, почему она является юридической базой для законов и иных правовых актов?
Работа с Конституцией РФ. (Конституция на каждом столе)
Она устанавливает: (на слайде)
виды правовых актов, принимаемых государственными органами, соотношение (иерархию) таких актов;
определяет сферу и объекты законодательного регулирования;
прямо называет законы, которые должны быть приняты.
Юридические свойства Конституции(на слайде):
высшая юридическая сила;
юридическая база законодательства
В юридической науке и практике Конституции уделяется очень большое внимание. Ею занимается целая отрасль права –конституционное (государственное) право.
Запишите (на слайде):
КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО – это отрасль права, рассматривающая отношения, регулируемые конституцией, и положения самой конституции, конституционных законов.
Сейчас обратимся к истории нашего государства, к истории принятия Конституций на разных этапах развития страны.
Конституционная история России
Просмотр видеосюжета, посвященного 20-летию Конституции РФ (4 мин).
В нашей стране Конституция появилась только в ХХ веке. До этого момента были попытки создания разных кодексов законов.
Обращение к справке на доске:
Краткая историческая справка
(материал видеосюжета)
1649 г. – Соборное уложение. Кодекс законов.
Первая Конституция принята в 1918 году. Установила диктатуру пролетариата.
Вторая Конституция принята в 1924 году. Закрепила отношения между гражданами и новым союзным государством.
Третья Конституция принята в 1936 году. Закрепила победу социализма в стране.
Пятая Конституция принята в 1993 году. Закрепила демократические основы государственного устройства.
Конституция РСФСР 1918 г. провозгласила государство диктатуры пролетариата, республику Советов.
Конституция РСФСР 1925 г. – первая Конституция учредителя и члена Союза ССР.
Конституция РСФСР 1937 г., объявившая Россию социалистическим государством рабочих и крестьян, политическую основу, которой составили Советы депутатов трудящихся.
Конституция РСФСР 1978 г., провозгласившая построение “общенародного государства” и “развитого социализма”.
Конституция Российской Федерации 1993 г., провозгласившая Россию правовым государством.
Впервые вопрос о принятии новой Конституции был поставлен I съездом народных депутатов РСФСР, создавшим Конституционную комиссию. Результатом её работы стал проект, опубликованный в ноябре 1990 г. Следующий шаг в конституционной реформе был сделан Президентом, который в поиске выхода из затянувшегося политического кризиса, прервал деятельность I Съезда. Указ Президента РФ от 14 сентября 1993 №1400 “О поэтапной конституционной реформе в РФ” и последовавшие за ним указы, Конституция, законодательство объявлялись действующими лишь в части, не противоречащей Указу; назначались выборы в Государственную Думу и Совет Федерации Федерального Собрания. Президентом было принято решение о вынесении проекта новой Конституции на всенародное голосование, порядок и условия, проведения которого определялись Положением, утверждённым Указом Президента от 15 октября 1993 г.
Итоги референдума по проекту Конституции РФ, проводившегося 12 декабря 1993, подвела Центральная избирательная комиссия. Она признала выборы состоявшимися, поскольку в них участвовало 54,8% избирателей. Новая Конституция РФ была принята. После вступления её в силу прекратила действие Конституция РСФСР, принятая 12 апреля 1978 г., с последующими изменениями и дополнениями.
Новая Конституция юридически закрепила переход России в разряд стран с демократической республиканской формой правления, рыночной экономикой, уважением к правам человека.
Вопросы учащимся:
Итак, вспомним, какой исторический путь прошла наша Конституция? Почему он был таким длинным и непростым?
Каким образом принимается Конституция?
Чем отличается Конституция, принятая 12 декабря 1993 года от других законодательных актов и конституций?
Молодцы. Сейчас выясним, что такое “конституционный строй”, и какие его признаки.
2. Основы конституционного строя России.
Конституционный строй – это устройство общества и государства, закреплённое нормами конституционного права. Запишите (ученики переписывают со слайда).
Признаками конституционного строя являются: (слайд)
широкие права и свободы человека, их гарантированность;
участие народа в осуществлении государственной власти и широкое народное представительство;
Так как Конституция – наш главный закон, то он и по-особому защищается.
Защита конституционного строя обеспечивается:
особым порядком предложения и внесения поправок к главе 1 Конституции – Основы конституционного строя;
неотвратимостью наказания лиц, осуществляющих действий, направленные на свержение конституционного строя.
Работа с материалами Конституции.
Откройте Конституцию РФ и посмотрите, из каких частей она состоит? Каким разделом открывается Конституция? (Преамбулой). Прочитайте и скажите, какие общечеловеческие ценности провозглашает наша Конституция? (на слайде структура Конституции).
Общечеловеческие ценности и цели, провозглашённые в преамбуле Конституции РФ:
демократии: права и свободы человека, равноправие и самоопределение народов, демократическая основа государственности России;
нравственные: вера в добро и справедливость, почитание памяти предков;
российской государственности: сохранение исторически сложившегося государственного единства, возрождение суверенной государственности, утверждение её незыблемости;
патриотизма и интернационализма: любовь и уважение к Отечеству, ответственность за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, осознание общей судьбы у народов многонациональной России, её причастности к мировому сообществу.
А сейчас обратимся к принципам конституционного строя, включенным в Основной документ.
Принципы конституционного строя, включённые в Конституцию:
(дальнейшая самостоятельная работа учеников над текстом Конституции; материал дублируется на слайдах)
Задание ученикам, из текста конституции выписать принципы конституционного строя Российской федерации.
человек, его права и свободы являются высшей ценностью (ст.2), что обязывает государство признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
суверенитет её многонационального народа (ст.3), что означает – верховенство народной власти, право народа быть носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ;
государственный суверенитет РФ (ст.4), означающий, что государственная власть в РФ едина, верховна и независима;
федерализм (ст.5), обеспечивающий государственную целостность России и разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ;
разделение властей на законодательную, исполнительную, судебную (ст.10), (органы законодательной, исполнительной, судебной власти “сдерживают” друг друга, не допуская сосредоточения власти в руках одного органа);
Россия – социальное государство (ст.7). Этот принцип закрепляет социальную ответственность государства за удовлетворение потребностей членов общества и создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека;
установление рыночной экономики. Это проявляется в признании и защите различных форм собственности, частной, государственной, муниципальной и иных (ст.8, 9);
идеологическое и политическое многообразие (ст.13). Их суть состоит в том, что никакая идеология в России не может быть провозглашена в качестве государственной или обязательной и признании многопартийности;
Россия – светское государство. Это означает, что в России не допускается установление никакой религии в качестве государственной или обязательной, религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом (ст.14).
Итак, какие основные принципы конституционного строя вы можете назвать?
3. Задание к классу: групповая работа по изучению Конституции РФ
Классификация прав и свобод
Затем определяет основные направления деятельности субъектов РФ.
– Как Конституция определяет статус Президента?
Полномочия судов РФ
Все группы проговаривают свои задания и результаты друг другу. Выставляются оценки за урок.
Домашнее задание:
1) Изучить главу 1 Конституции РФ. Написать эссе на тему наших сегодняшних эпиграфов (по рядам):
Право существует для пользы человечества.
Гражданин находится в таком же отношении к государству, в каком моряк на судне – к остальному экипажу. Благополучное плавание – цель, к которой стремятся все моряки в совокупности и каждый из них в отдельности.
Я требую, чтобы государство защитило не только меня, но и других. Я требую, чтобы оно защитило свободу – и мою собственную, и всех окружающих людей.
Конституция – нормативный правовой акт, обладающий высшей юридической силой в государстве.
Основы конституционного строя РФ – базовые принципы отличающие государство в целом
Ключевые слова: Конституционный строй; основы конституционного строя.
Основная литература по теме урока:
На уроке мы узнаем, что такое Конституция, её признаки, основы.
Научимся решать типовые задания формата ЕГЭ на применение знаний ЕГЭ, касающихся вопросов Конституции РФ
Сможем раскрывать сущность основных понятий.
Основное содержание урока
Конституция Российской Федерации — высший нормативный правовой акт Российской Федерации. Принята народом России 12 декабря 1993 года, вступила в силу 25 декабря 1993 года.
Действующая Конституция России состоит из Преамбулы и двух разделов.
Непосредственно структуру Конституции России можно отобразить следующим образом:
Глава 1. Основы конституционного строя (статьи 1—16)
Глава 2. Права и свободы человека и гражданина (статьи 17—64)
Глава 3. Федеративное устройство (статьи 65—79)
Глава 4. Президент Российской Федерации (статьи 80—93)
Глава 5. Федеральное Собрание (статьи 94—109)
Глава 6. Правительство Российской Федерации (статьи 110—117)
Глава 7. Судебная власть и прокуратура (статьи 118—129)
Глава 8. Местное самоуправление (статьи 130—133)
Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр Конституции (статьи 134—137)
Раздел второй. Заключительные и переходные положения
Юридические свойства Конституции - это качественные характеристики, отличающие ее от других законодательных актов.
Эти характеристики следующие:
1. Конституция является основным законом государства;
2. Она имеет юридическое верховенство;
3. Является базой текущего законодательства;
4. Имеет прямое действие (ее способность быть реальным регулятором общественных отношений, когда непосредственно на основе конституционных предписаний разрешаются дела в судах);
5. Имеет особый порядок изменения.
Основы конституционного строя России включают такие принципы устройства государства и общества, как:
- Человек, его права и свободы как высшая ценность;
- Народовластие;
- Полнота суверенитета Российской Федерации;
- Равноправие субъектов РФ;
- Единое и равное гражданство независимо от оснований его приобретения;
- Экономическая свобода как условие развития экономической системы;
- Разделение властей;
- Гарантии местного самоуправления;
- Идеологическое многообразие;
- Политический плюрализм (принцип многопартийности);
- Приоритет закона;
- Приоритет общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров России перед национальным правом;
- Особый порядок изменения положений Конституции РФ, составляющих основы конституционного строя.
Для эффективного управления такой большой страной, как наша, необходима разумная децентрализация власти, поэтому государственно-властные полномочия распределены между федерацией и ее субъектами.
В исключительную компетенцию федерации входят вопросы:
- деятельность в космосе;
- вопросы войны и мира;
- внешнеэкономические отношения России;
- вопросы защиты государственной границы;
- судоустройство; уголовное и гражданское законодательство;
- вопросы амнистии и помилования.
В сферу совместной компетенции федерации и субъектов включены следующие вопросы:
- защита национальных меньшинств;
- вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, природными ресурсами;
- охрана окружающей среды;
- вопросы образования, культуры;
- меры по борьбе со стихийными бедствиями, эпидемиями;
- административное, трудовое, семейное законодательство.
К исключительной компетенции субъекта относятся вопросы создания и названия органов государственной власти субъекта, принятие бюджета, введение и взимание региональных налогов, управление и распоряжение собственностью субъекта федерации, организация местного самоуправления, установление границ территорий муниципальных образований
Тема урока: Конституция РФ. Основы конституционного строя.
Цели урока: сформировать представление о Конституции РФ, как о документе высшей юридической силы, определяющим принципы устройства государства и общества.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Вид урока: с элементами проблемного изложения.
Планируемые результаты:
- обозначить для обучающихся отличительные черты Конституции от остальных законов Российской Федерации.
Метапредметные:
- способствовать формированию навыка работы с документами;
- продолжать формировать навыки грамотной устной речи, через демонстрацию результатов работы группы.
- воспитывать уважительное отношение к Конституции РФ, как к основному закону государства.
Методы и формы обучения:
1. Методы: частично поисковый.
2. Формы: групповая, индивидуальная, фронтальная.
Образовательные ресурсы: сборники Конституции РФ, экран, компьютер, проектор, презентация, карточки, схема, презентация, раздаточный материал.
Понятийный аппарат: Конституция, референдум, конституционное право, конституционный строй, преамбула. Референдум – форма принятия законов или решение наиболее важных вопросов государственной жизни путем всеобщего голосования.
1. Организационный момент.
Здравствуйте! Я рада вас видеть на сегодняшнем уроке. Надеюсь, как всегда, он пройдет плодотворно, во взаимопонимании и взаимоуважении. Итак, начнем наш урок.
2. Ход урока:
2.1. Повторение урока:
На доске кластер: Правоохранительные органы и их структура.
1.Какие органы называются правоохранительными?
2.Чем занимаются правоохранительные органы? (рассматриваются некоторые правоохранительные органы)
3.Как вы думаете, почему я их разделила на две группы?
4.Таким образом, в чем состоят функции правоохранительных органов?
2.1.Работа над темой урока.
Учитель: Правоохранительные органы осуществляют свою деятельность на основании закона и в соответствии с ним. Что же такое закон? –
Закон – нормативный акт, который регулирует наиболее важные общественные отношения и обладает высшей юридической силой.
2.2. Формулировка целей и задач урока.
2. А что бы вы хотели узнать про конституцию?
План урока выводится на слайде .
1. Что такое Конституция?
2.Этапы развития конституции.
3.Особенности Конституции РФ.
5.Основы конституционного строя России.
2.3. Основная часть урока.
Учитель: В юридической науке и практике Конституции уделяется очень большое внимание. Ею занимается целая отрасль права – конституционное (государственное) право. Конституционное право – это отрасль права, рассматривающая отношения, регулируемые конституцией, и положения самой конституции, конституционных законов.
1. КОНСТИТУЦИЯ – (от лат. constitution установление, устройство).
Конституция – это основной закон страны, определяющий её общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представительных органов власти, избирательную систему, основные права и обязанности граждан.
Учитель: Продолжаем наше знакомство с Конституцией РФ.
Далее я предлагаю вам поработать группами, каждая группа получает задания.
2.Группа №1. Проработать материал по истории развития конституции. Назвать даты принятия первых конституций в мире, конституций нашей страны.
В США конституция появилась в 1787 году, а в 1789 году в нее были внесены первые 10 поправок, вступившие в силу в 1791 году.
1.Конституция РСФСР принята в 1918 году. Установила диктатуру пролетариата.
2 Конституция СССР принята в 1924 году. Закрепила отношения между гражданами и новым союзным государством.
3.Конституция СССР принята в 1936 году. Закрепила победу социализма в стране.
5.Конституция Российской Федерации принята в 1993 году. Закрепила демократические основы государственного устройства.
3.Группа №3. В чем особенности конституции? – 1.она обладает высшей юридической силой. 2.все статьи конституции имеют прямое действие.
Ребята, но чем же Конституция отличается от других вам известных законов?
Отличие Конституции от других законодательных актов :
1.Закрепляет основы государственного строя, основные права и свободы, определяет форму государства, систему высших органов государственной власти;
2.Является основным источником права, служит базой для текущего законодательства;
3.Обладает высшей юридической силой;
5.Характеризуется особым порядком принятия и изменения.
- пересадка учащихся в группы – своеобразная физкультминутка.
4. (путешествие по разделам Конституции). Работа с материалами Конституции. Откройте Конституцию РФ и посмотрите, из каких частей она состоит? (на слайде структура Конституции).
Каким разделом открывается Конституция? (Преамбулой). Прочитайте и скажите, какие общечеловеческие ценности провозглашает наша Конституция? Преамбула – это вступительная, вводная часть, в которой дана краткая характеристика целей, условий, мотивов принятия Конституции.
Общечеловеческие ценности и цели, провозглашённые в преамбуле Конституции РФ:
1.демократии: права и свободы человека, равноправие и самоопределение народов, демократическая основа государственности России;
2.нравственные: вера в добро и справедливость, почитание памяти предков;
российской государственности: сохранение исторически сложившегося 3.государственного единства: возрождение суверенной государственности, утверждение её незыблемости;
4.патриотизма и интернационализма: любовь и уважение к Отечеству, ответственность за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, осознание общей судьбы у народов многонациональной России, её причастности к мировому сообществу.
Основная часть составляет текст Конституции. Она включает 9 глав, 137 статей.
Заключительные и переходные положения содержат 9 частей, в которых устанавливается порядок вступления Конституции в законную силу, определяется порядок применения законов, содержатся правила о порядке и сроках вступления в силу новых конституционных норм и прекращения действия прежних.
5. Основы конституционного строя России.
Конституционный строй России – это общественный строй и устройство государства, закрепленные в конституции. Запишите (ученики переписывают со слайда).
Принципы конституционного строя, включённые в Конституцию:
• человек, его права и свободы являются высшей ценностью (ст.2), что обязывает
государство признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и
• суверенитет её многонационального народа (ст.3), что означает – верховенство
народной власти, право народа быть носителем суверенитета и единственным
источником власти в РФ;
• государственный суверенитет РФ (ст.4), означающий, что государственная
власть в РФ едина, верховна и независима;
• федерализм (ст.5), обеспечивающий государственную целостность России и
разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной
власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ;
• разделение властей на законодательную, исполнительную, судебную (ст.10),
означающий, что органы законодательной, исполнительной, судебной власти
“сдерживают” друг друга, не допуская сосредоточения власти в руках одного
• Россия – социальное государство (ст.7). Этот принцип закрепляет социальную
ответственность государства за удовлетворение потребностей членов общества и
создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие
• установление рыночной экономики. Это проявляется в признании и защите
различных форм собственности, частной, государственной, муниципальной и иных
• идеологическое и политическое многообразие (ст.13). Их суть состоит в том, что
никакая идеология в России не может быть провозглашена в качестве
государственной или обязательной и признании многопартийности;
• Россия – советское государство. Это означает, что в России не допускается
установление никакой религии в качестве государственной или обязательной,
религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом (ст.14).
2.6. Закрепление материала
Учитель: Итак, подведем итоги урока.
1. Продолжите фразу: Я узнал, что….
2. Когда была принята последняя Конституция СССР?
3. Конституция – это:
а) юридический акт, содержащий все законы страны;
б) основной закон государства, определяющий его устройство, образование органов власти, закрепляющий права человека.
в) текст законов.
5. Какова связь между Конституцией и остальными законами страны?
а) Конституция ориентируется на содержание всех законов страны.
б) Все законы страны ориентируются на содержание Конституции.
в) Между нормами Конституции и остальных законов существует равенство.
ж) с республиканской формой правления;
з) с конституционно-монархической формой правления.
7. Согласно Конституции, высшей ценностью в РФ является:
а) экономическая сфера;
в) человек, его права и свободы.
8. Государственная власть в РФ осуществляется на основе принципа разделения властей на:
А) правительственную, исполнительную и судебную;
б) законодательную, исполнительную, судебную;
в) президентскую, законодательную, судебную;
г) законодательную, парламентскую, средств массовой информации.
3.Перед вами текст с пропущенными словами. Вспомните, о чем мы говорили на уроке и вставьте пропуски. (чтобы не терять время - сразу проверяем, 1 ученик – 1 предложение).
Заполните пропуски в тексте, если трудно, еще раз просмотрите ст. 1,2,5,6 КРФ.
Российская Федерация – Россия – есть демократическое, __________, правовое государство с республиканской формой правления. Признание, соблюдение и защита ____________________ - обязанность государства. Российская федерация состоит из республик, краев, городов федерального значения ___________, __________ - равноправных субъектов федерации. В РФ охраняются труд и ___________ людей, гарантируется минимальный размер ______________.
Предметом конституционного права являются конституционные отношения, возникающие в связи с закреплением и регулированием:
– основ конституционного строя Российской Федерации, суверенитета народа и форм его осуществления, принципов государственного устройства и разделения властей, социального и светского характера государства, идеологического многообразия, верховенства конституции в государстве;
– взаимоотношений между государством и личностью, правовых основ статуса российских граждан, лиц без гражданства, иностранных граждан, находящихся на территории России, прав и свобод человека и гражданина и гарантий их реализации;
– федеративного устройства России, состава и компетенции ее субъектов, исключительной компетенции Федерации и предмета совместного ведения Федерации и субъектов, верховенства федеративных законов над правовыми актами субъектов и т. д.;
– организации и функционирования системы органов власти Российской Федерации: Президента, Федерального Собрания, Правительства, органов судебной власти, органов власти субъектов Федерации, а также местного самоуправления.
Следовательно, конституционное право Российской Федерации можно определить как ведущую отрасль российского права, нормы которой закрепляют и регулируют конституционные отношения в сферах конституционного строя, правового положения личности, устройства государства, а также организации и деятельности органов государства и местного самоуправления.
Источниками конституционного права РФ служат правовые нормативные акты, т. е. такие акты, которые содержат хотя бы одну норму конституционного права. К ним относятся правовые акты, действующие на всей территории Российской Федерации, и акты, имеющие сферу действия только на территории конкретного субъекта Федерации или территории, в пределах которой осуществляется местное самоуправление.
Особое место среди источников занимает Конституция Российской Федерации.
Под конституцией в любой стране сегодня понимается Основной Закон государства, имеющий высшую юридическую силу и регулирующий наиболее важные общественные отношения: основные права и свободы человека и гражданина, устройство общества и государства, механизм осуществления государственной власти и местного самоуправления.
Действующая Конституция РФ, как по своему содержанию, так и по своей юридической форме вполне соответствует демократическим стандартам конституционализма.[9]
Источниками конституционного права являются и содержащие конституционно-правовые нормы правовые акты, принимаемые Президентом РФ, Советом Федерации, Государственной Думой, Правительством РФ. Это указы и другие нормативные акты Президента, постановления палат Федерального Собрания, постановления Правительства.
Источником отрасли являются Регламенты палат Федерального Собрания, Положения о различных вспомогательных органах, образуемых органами законодательной и исполнительной власти.
Особое место среди источников конституционного права занимают декларации: Декларация о государственном суверенитете, Декларация о языках народов России, Декларация прав и свобод человека и гражданина.
К числу источников, действующих только на территории субъектов РФ, относятся, прежде всего, конституции республик и уставы других субъектов РФ. Эти акты содержат нормы, в обобщенной форме закрепляющие правовой статус данного субъекта Федерации, основы его устройства, компетенцию, структуру органов государственной власти.
Конституции республик и уставы должны соответствовать Конституции России и федеральным законам. По отношению к другим нормативным правовым актам, принимаемым органами субъекта Федерации, они обладают более высокой юридической силой. Формами установления правовых норм, действующих только на территории субъекта, являются такие правовые нормативные акты, как законы, постановления, иные нормативные акты, принимаемые его органами законодательной и исполнительной власти. К источникам отрасли относятся и правовые акты представительных органов местного самоуправления, содержащие конституционно-правовые нормы, в частности, их уставы (положения).
Согласно принципу приоритета международного права общепризнанные принципы и нормы международного права являются составной частью национальной правовой системы (п. 4 ст. 15 Конституции РФ). Следовательно, такие принципы и нормы также являются источниками конституционного права.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Продолжение на ЛитРес
Тема 6 Основы конституционного строя России
Тема 6 Основы конституционного строя России 6.1. Понятие конституционного строя и его основ Конституционный строй — понятие комплексное, более широкое, чем государственный строй, но, в свою очередь, более конкретизированное и юридизированное по сравнению со строем
Тема V Основы административного права
Тема V Основы административного права План изучения § 1. Понятие и система административного права. Система и основные принципы деятельности органов исполнительной власти. Государственная служба. Понятие должностного лица § 2. Понятие административного проступка.
Тема VI Основы уголовного права
Тема VI Основы уголовного права План изучения § 1. Понятие и предмет уголовного права. Понятие преступления и его признаки (объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона) § 2. Обстоятельства, исключающие преступность деяния § 3. Преступления против жизни и
Тема VII Основы гражданского права
Тема VII Основы гражданского права План изучения § 1. Предмет и принципы гражданского права § 2. Понятие гражданского правоотношения. Субъекты гражданских правоотношений § 3. Объекты гражданских правоотношений § 4. Общие положения о собственности § 5. Общие положения
Тема IX Основы трудового права
Тема IX Основы трудового права План изучения § 1. Понятие и предмет трудового права § 2. Источники трудового права § 3. Субъекты трудового права. Работник и работодатель § 4. Понятие трудового договора. Отличие трудового договора от договоров гражданско-правового
Тема XI Основы экологического права
Тема XI Основы экологического права План изучения § 1. Предмет и метод экологического права. Экология человека § 2. Источники экологического права. Экологические правоотношения. Экологические права и обязанности граждан РФ § 3. Ответственность за экологические
Тема XII Основы международного права
Тема XII Основы международного права План изучения § 1. Понятие международного права. Международное публичное право и международное частное право § 2. Нормы международного права § 3. Источники международного права § 4. Система международного права § 5. Общепризнанные
Глава 14. Основы венгерского конституционного права
Глава 14. Основы венгерского конституционного права Венгрия (Венгерская Республика) принадлежит к группе восточноевропейских постсоциалистических стран.Во Второй мировой воине Венгрия участвовала на стороне гитлеровской Германии и в 1944–1945 гг. была занята советскими
Тема 2. Основы конституционного права
Тема 2. Основы конституционного права 2.1 Понятие конституционного права Конституционное право РФ закрепляет и регулирует, главным образом, важнейшие общественные отношения, составляющие основы конституционного строя, правового положения личности, государственного
Тема 3. Основы гражданского права
Тема 5. Основы трудового права
Тема 5. Основы трудового права 5.1 Понятие трудового права Труд – это целенаправленная деятельность человека, реализация его физических и умственных способностей для получения определенных материальных или духовных благ. Труд может быть индивидуальным (на своем
Тема 7. Основы уголовного права
Тема 7. Основы уголовного права 7.1 Понятие уголовного права Уголовное право как самостоятельная отрасль представляет собой совокупность однородных норм, причем эта однородность обусловлена их содержанием. Содержание этих норм ориентировано, с одной стороны, на деяние,
Читайте также: