Конспект занятия в средней группе по рисованию снеговики в шапочках и шарфиках

Обновлено: 02.07.2024

Цель. Упражнять детей в рис овании пр едметов кру глой формы.

Задачи. Закрепить у мение разл ичать час ти предмет ов по величине и

называть: самый боль шой, самый маленьки й, больше, мен ьше.

Передавать в рису нке строение предмет а: расположение ч астей и

Упражнять в разл ичных при ёмах работ ы кистью (всей к истью и кон цом

кисти) и ватным и палочкам и (глаза, снег ); в ровном зак рашивании к руго в

слитными лин иями свер ху вниз или сле ва направ о всем ворсом кист и.

Показать приёмы декоративн ого оформ ления комплект ов зимней одежды.

Вызывать у детей желание рисовать весёлых с неговиков

Воспитывать у веренность, и нициативность, эстетичн ость.

Методы: словесны й, наглядный, практический, проблемно - поисковый.

Предварительная работа. Лепка с неговика на п рогулке из снега, ле пка

из пластили на, апплика ция из бумаги ; художественна я литерату ра - описание

снеговика в п роизведениях, рассматривание на иллюстраци ях; математика -

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Муниципальное автономное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №29 г. Липецка

Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в средней группе

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию

Тема. Снеговики в шапочках и шарфиках.

продолжать развивать у детей навыки рисования предмета, состоящего из нескольких кругов;

развивать умение передавать особенности изображаемого предмета, используя кисть и краски, и с помощью ватных палочек;

воспитывать желание самостоятельно украсить образ;

воспитывать аккуратность, самостоятельность, интерес к созданию образа.

Предварительная работа : лепка снеговиков из снега на прогулке, конструирование снеговиков из бумаги, лепка из пластилина.

Оборудование : картинка снеговика, гуашевые краски, кисти толстые и тонкие, баночки с водой, клеенки, тряпочки, листы голубой, черной бумаги .

Ход занятия.

Воспитатель. Ребята, какое сейчас время года?

Воспитатель. Правильно. Зимой всё вокруг покрыто снежным покрывалом. Тихо, тихо, падает на землю снег. Сыплются с неба серебристые снежинки. На деревья, на лужок опускается снежок. А снег, какой?

Дети. Белый, пушистый, холодный, легкий, хрустящий.

Воспитатель. Что можно делать со снегом?

Дети выдвигают свои предположения.

Воспитатель. Правильно, из снега можно слепить различные снежные фигуры. Я сейчас загадаю загадку, если вы отгадаете, он появиться на картинке.

Из снега соберём комок.

Поставим сверху мы горшок.

Заменит нос ему морковка.

Метлу в руках он держит ловко.

Наденем шарфик мы ему

И не замёрзнет он в пургу.

К теплу он вовсе не привык.

Ведь это чудо - снеговик (появляется картинка снеговикка)

Воспитатель. Ребята, а как вы, думаете почему снеговик боится зайти к нам в группу?

Дети. В группе тепло и он растает.

Воспитатель . Вы уже делали снеговиков из пластилина, из снега лепили.

Лепить снеговика – это традиция именно русского народа. Снеговика лепили около дома, и считалось, что он защищает от несчастий.

А сегодня попробуем нарисовать нарядных снеговиков в шарфиках и шапочках.

А прежде, чем мы с вами приступим к рисованию, немножко разомнемся.

Снег пушистый нагребаем

Лепим, лепим ком большой

И ещё раз нагребаем

Лепим, лепим ком другой

Чтобы бегал по дорожке

И длиннющий нос морковкой

Давайте вспомним, как выглядит снеговик.

Теперь оденем его: нарисуем пуговицы и снеговик уже в пальто, нарисуем шапочку и шарфик.

И осталось дорисовать… (глаза, рот, нос-морковку).

Самостоятельная деятельность детей.

Мы слепили снеговик, он немал и не велик.

У него морковкой нос, очень любит он мороз.

Наше занятие подошло к концу, я вами очень довольна и мне очень хочется узнать, что вас сегодня удивило? А что вам особенно понравилось?Про какое время года мы сегодня с вами говорили?

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Сейчас обучается 2941 человек из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 933 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 610 940 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

21.11.2020 1434
DOCX 16.8 кбайт
30 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Бачурина Ольга Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие

Время чтения: 15 минут

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Цель: учить детей рисовать нарядных снеговиков в шапочках и шарфиках. Показать приемы декоративного оформления комплектов зимней одежды. Развивать глазомер, чувство цвета, формы и пропорций. Воспитывать уверенность, инициативность, интерес к экспериментированию.

Раздаточный материал: листы бумаги фиолетового цвета для фона, краски гуашевые, банки с водой, салфетки для рисования, кисти.

Ход занятия:

В полосатый половик,

Шляпа – старая корзина,

А на шее шарф – калачик –

Он немножечко кусачий,

Вместо пуговиц картошка….

Вот одежка так одежка….

Разрядившись в прах и пух

Ловит шляпой снежных мух

Дети рисуют. Воспитатель помогает советами, косвенными вопросами, в случаи затруднений повторно показывает технологическую карту, поощряет поиски и находки детей, отмечает оригинальные приемы.

Воспитатель: Ребята сегодня к нам в группу пришел зимний гость, а кто он, вы узнаете, если отгадаете загадку;

Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает.
Ребята кто это такой?

Дети: Снеговик
Воспитатель: Правильно! (Достаём игрушку снеговик). Посмотрите какой красивый снеговик к нам пришёл в гости. Дети, а какой он формы и цвета?
Дети: (Круглый, белый)
Воспитатель: А что ещё у него есть?
Дети: (Нос морковкой, пуговицы, ведро на голове, варежки, глазки, носик и т.д.)
Воспитатель: Молодцы!
Наш снеговик, хочет, чтобы вы ему нарисовали много друзей.
Как вы думаете мы справимся? Поможем нашему зимнему гостю?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда я приглашаю вас за стол.
(Дети садятся)
Воспитатель: Из скольких кружков у нас снеговик? Давайте считать?
(Один, два, три) .
Хорошо. А они одинаковые по размеру?
Дети: (Нет, разные . голова самая маленькая ..)
Воспитатель: Давайте возьмём кисточки и приступим к рисованию.
Дети рисуют.

Воспитатель: (Читает стихотворение)
Снеговик-снеговик,
Ты как гриб-боровичок,
Крепенький и ладный
И такой нарядный!

Чтобы наши друзья были красивыми, нарисуйте им шапочки(ведра) шарфики, рукавички.

Заключительная часть:
Воспитатель: Какие красивые друзья появились у нашего зимнего гостя снеговика. Вам понравилось рисовать?
Дети: Да!
Воспитатель: Давайте попрощаемся с нашим гостем. В память об этом дне оставим себе друзей, и снеговик обязательно придет в гости ещё раз!
Дети: До свидания Снеговик! Приходи в гости!

Читайте также: