Конспект занятия день рождение детского сада
Обновлено: 02.07.2024
Задачи:
- Создать праздничное настроение у детей;
- Закреплять практические навыки выразительного исполнения, умения выразительно и ритмично двигаться;
- Способствовать радостному эмоциональному объединению детей в совместной деятельности;
- воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу.
Дети читают стихи
1. Что такое день рожденье?
Это радость и веселье
Это песни, шутки, смех
День, который лучше всех!
2. С Днем рожденья поздравляем
Наш любимый детский сад
Счастья, радости желаем
Для гостей и для ребят!
3. В детский сад бежим с охотой
Летом осенью зимой
Потому что здесь нам рады
Детский сад для нас родной
4. Где тепло нам и уютно?
Где заботятся о нас?
Это самый, самый, самый
Наш любимый Детский сад
5. Мы поздравить очень рады
всех работников детсада:
Всех, кто с нами здесь живет,
сердце детям отдает!
6. Много есть садов на свете,
но такой, как наш, один.
Он для нас как солнце светит,
нам счастье, радость подарил.
8. С днём рожденья поздравляем
наш любимый детский сад.
Счастья и добра желаем
для гостей и для ребят.
Слышится шум мотора. В зал, растопырив руки, забегает Карлсон
СЛАДКАЯ ВИКТОРИНА
Карлсон задает вопросы детям
1. Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)
2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (Киндер-сюрприз)
3. Что любил есть Винни Пух? (мед)
4. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)
5. Мороженое на палочке (эскимо).
6. Воздушное лакомство белого или розового цвета, очень вкусное, когда в шоколаде. (Зефир)
7. Подают во время праздников, торжеств. В нем могут быть свечки. (Торт)
(Карлсон и малыш берут платочки, у каждого свой цвет. Собираются кружки с платочками одного цвета. На второй и третий раз платочки меняются)
Карлсон: А сейчас немного потанцуем.
Танец с бубнами
Карлсон: Так! Ну, кажется, чудесный получился праздник! В игры играли?
Танцевалки танцевали? А подарок детскому саду подарили?
А давайте вместе подарим?
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
конспект НОД по развитию речи в старшей подготовительной группе
Разработали и провели воспитатели:
Кузнецова Светлана Николаевна,
Федотова Елена Михайловна.
Новосибирск 2018 г.
Конспект НОД по развитию речи
Цель: р азвивать у детей познавательный интерес к детскому саду, к его проблемам, изменениям.
Задачи: Создать условия для:
Расширения представлений детей о труде сотрудников детского сада.
Воспитания уважения к труду сотрудников детского сада.
Развития чувства коллективизма у детей, умения работать сообща, слаженно.
Доброжелательной атмосферы в группе, радостное настроение. Воспитание нравственных чувств.
Предварительная работа:
Экскурсия в помещения (прачечная, мед. кабинет, кухня и т.д.) Знакомство с работой специалистов детского сада по дидактическому пособию. Разучивание стихотворений, песен о детском саде.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, дети!
На этой неделе у нас в саду особенный праздник. Наш детский сад празднует свой первый день рождения. То есть, сколько нашему саду лет? (Ответы детей). Почему день рождения отмечают, как праздник? Ответы детей.
Воспитатель:
А как родился наш детский сад? Ответы детей.
Воспитатель:
Как вы думаете, для чего нужны детские сады? Ответы детей.
Воспитатель:
Но ведь в мире наш сад не один? Какие ещё бывают детские сады? Ответы детей.
Воспитатель:
Представьте, что все сады в мире пропали. И остался только наш один садик. Хорошо это или плохо? Ответы детей.
Воспитатель:
Не понравилось садику быть одному, и он отправился путешествовать. Но по дороге сломался. Что может сломаться в детском саду? Ответы детей.
Воспитатель:
Что же делать, как мы можем помочь нашему детскому саду? Ответы детей.
Воспитатель:
Вот наш садик стал совсем как новый, но детей в нём нет. Что же делать? Ответы детей.
Воспитатель:
Ребята, теперь в детском саду много детей, но там кого-то не хватает? Я вам загадаю загадку, а вы подумайте, кого не хватает.
Кто улыбкой вас встречает,
На все вопросы отвечает,
Книжку детскую прочтет,
И косичку заплетет?
Кто научит рисовать,
Танцевать, считать, играть?
Отвечай смелей приятель,
Все умеет………! (воспитатель)
Как зовут ваших воспитателей? Ответы детей.
Воспитатель:
В детском садике обед,
Повар пробу с блюд снимает.
Но ведь мамы рядом нет,
Кто ж на стол там накрывает? (Няня, помощник воспитателя.)
Как зовут нашего помощника воспитателя? Ответы детей.
Воспитатель:
Молодцы и эту загадку угадали. А кто ещё работает в детском саду?
Воспитатель:
Посмотрите, наш садик совсем перестал грустить и предлагает отметить свой день рождения. Что мы делаем, когда у детей день рождения?
Воспитатель: Еще наш детский сад очень любит стихи про него. Давайте один выучим для детского сада.
Детский сад
О. Высотская
Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу –
Поскачу
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас –
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час, –
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда
Подрастем,
Вместе в школу пойдем.
Воспитатель:
Вот и нашему садику мы сейчас устроим настоящий праздник, давайте сначала споём каравай, подарим свои пожелания. И расскажем стихотворение.
(Дети встают в круг и поют каравай, дарят свои пожелания детскому саду)
Воспитатель:
Ребята, что мы можем подарить детскому саду? Ответы детей.
Воспитатель:
Правильно. Давайте подарим нашему садику поздравительную открытку, чтобы он всегда был такой яркий, красивый и всегда нас встречал теплом и уютом.
Как весело мы отметили день рождения детского сада, он остался, очень доволен.
Краткое описание документа:
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2941 человек из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 933 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 608 463 материала в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 22.02.2020 794
- DOCX 19.6 кбайт
- 9 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Время чтения: 2 минуты
В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах
Время чтения: 0 минут
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной
Время чтения: 1 минута
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Воспитывать любовь к своему детскому саду, сотрудникам – гордость за детский сад, бережное отношение к ценностям детского сада.
Привлечь внимание детей к истории детского сада, развивать их познавательную активность.
Развивать гражданские чувства, воспитывать нравственность и патриотизм.
Дети входят в празднично украшенный музыкальный зал воздушными шариками и выстраиваются полукругом лицом к зрителям.
Мы спешили в зал с весельем,
Хотим поздравить детский сад.
Встречает он свой день рожденья
Уж 20 год подряд!
1 ребёнок: Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют дети нашего сада
2 ребёнок: Пускай же задорно.
В просторе широком
Для всех вас звучит в нашем зале высоком
Наш пламенный детский …
Все: Привет!
3 ребёнок: Будем петь и веселиться,
В игры шумные играть,
А пока всем предлагаем
Праздник песенкой начать !
Мы росли в тепле и ласке,
Как цветочки по весне,
Каждый день встречали сказки
В удивительной стране.
Хорошо, что есть на свете
Государство "Детский сад".
Там всегда играют дети -
Много маленьких ребят!
Припев:
Детский сад - волшебная страна,
Чудесами, тайнами полна.
Детский сад - страна загадок,
Не забудется она.
Здесь пенек мечту имеет,
Здесь Кикимора живет,
Паровоз дружить умеет,
Разговаривает кот.
Даже злая Бабка-Ёжка
Тут царевной может стать,
А изба на курьих ножках
Любит "русскую" плясать.
День рождения ( Слова и музыка: Елена Плотникова)
Этот праздник всегда
Нас с улыбкой встречает -
И волшебные свечи!
Пусть, как шарики, вдаль
В ярком мире добра
И мечты бесконечной!
День Рожденья – праздник солнечных дней!
День Рожденья – встреча лучших друзей!
Долгожданный вечер звёзд золотых
В небе сказочной и светлой мечты!
В этот праздничный день
Все тебя поздравляют!
Будет много веселья,
Все сегодня желают
Сто процентов удач,
Сто процентов успеха!
«Пусть в этот день
сбудутся все твои самые волшебные мечты!
И пусть все твои родные и друзья будут рядом с тобой
Припев 2 раза.
1 Ведущая: Наш дом, ребята, не был бы ни веселым, ни сказочным, ни
радостным, если бы не было в нём сотрудников. Это их праздник. Ведь эту сказочную страну они создают для вас! Я прошу их войти сейчас в этот зал!
Звучит музыка. Сотрудники выходят в центр зала.
4 ребёнок: Есть на свете где-то сад,
В этот сад идти я рад.
Здесь и летом, и зимой
Все друзья мои со мной.
5 ребёнок: Здесь растут не вишенки-
Анечки да Машеньки,
И шумят не веточки-
Иры, Даши, Леночки.
6 ребёнок: Помогают нам с утра
Нянечки и повара,
Сторожит здоровье наше
7 ребёнок: Хорошо живётся тут!
А в саду у нас растут
Не черешни и не груши-
Саши, Любы и Катюши.
8 ребёнок: Наш любимый завхоз
Всех по имени зовёт,
С нами пляшет и поет.
9 ребёнок: Каждый день кипит работа
У заведующей забота –
Этим домом управлять, ничего не упускать.
10 ребёнок: И за все заботы им
Мы спасибо говорим.
Вот какой здесь чудо-сад
Для таких, как мы, ребят.
1 Ведущая: Эту песню наши ребята дарят всем сотрудникам детского сада.
Слова М. Пляцковского
Музыка Б. Савельева
Живут волшебники на свете,
Они приносят радость нам.
Их в гости ждут с восторгом дети
И знают всех по именам.
И где-то рядом сказки бродят,
Когда звучат их голоса.
Приходят и уходят,
Но остаются чудеса.
Живут волшебники земные,
Тепло, своих сердец даря,
У них улыбки озорные,
Но остаются чудеса.
Живут волшебники - и верят,
Что детство-праздник без конца.
Что правде все открыты двери
И все распахнуты сердца.
2 Ведущая: Хорошим и весёлым можно назвать тот детский сад, в котором дружные дети. А вы дружные ребята? А танец друзей знаете?
Игра на сплочение детского коллектива. Взрослый начинает петь песню, выполняя определенное действие после каждой строки песни, а дети повторяют за ним.
Если весело живется, делай так (Два хлопка в ладоши).
Если весело живется, делай так (Два хлопка в ладоши).
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так (Два хлопка).
В следующих куплетах вместо хлопков: два щелчка пальцами, два хлопка по коленям, два притопа ногами, два прыжка, выкрикиваем слово „хорошо!". А последний куплет звучит так: „Если весело живется, делай все!" И после каждой строчки нужно повторить поочередно все движения из каждого куплета.
1 Ведущая: Какой же праздник без веселья и забав? Самое время поиграть.
Дети разбиваются на пары. Каждой паре выдается клубок ниток и толстый карандаш. По сигналу ведущего дети начинают перематывать клубок на карандаш. Один из детей держит клубок, второй наматывает нить на карандаш. Побеждает пара, быстрее всех выполнившая работу. Второй приз можно присудить за самый аккуратный клубок .
2 Ведущая: Тыпыр - тыпыр тыпырдатып
Бергә басаек әле.
Уйнап, көлеп, җырлап-биеп
Күңел ачаек әле.
Уен - урындык белән.
В центр ставятся стулья, на 1 меньше, чем число участников. Дети под музыку ходят или бегают вокруг стульев. Внезапно музыка прекращается, надо успеть занять стул. Кому не хватило - выходит из игры. Один стул убираем и все продолжается.
Биибез дә, җырлыйбыз да,
Гөрләп күңел ачабыз.
Татар халык көенә
Тагын биеп алабыз.
1 Ведущая: Ребята, ваши родители во всём нам помогают. И сегодня они приготовили для нас всех сюрприз.
Действующие лица: Мышка
Слева стоит теремок. Справа – несколько деревьев. На втором плане лес.
На поляну из-за деревьев выходит мышка с узелком и направляется к теремку.
Мышка (поет)
Каждый должен где-то жить
И зимой, и летом.
Как же Мышке не тужить,
Каждый должен где-то спать
И обедать где-то.
Как же мне не горевать,
Мышка останавливается перед теремком.
Что за славный теремок –
Не большой, не маленький.
Он не заперт на замок,
Не закрыты ставенки.
Флюгерок стоит на крыше,
Под окном сирень цветет.
Вы скажите серой мыши,
Кто тут в тереме живет?
Я готовить мастерица,
Шить могу и вышивать.
Я хочу здесь поселиться,
Чтобы жить да поживать!
Мышка оглядывается по сторонам. Ей никто не отвечает. Она входит в теремок и выглядывает из окошка.
Хватит мне бродить по свету,
Будет мне тепло зимой.
Если никого здесь нету,
Значит, домик этот – мой!
Мышка исчезает в окне. На поляну из-за деревьев выходит Лягушка с узелком и направляется к теремку.
Что за славный теремок!
Он не низок, не высок,
Из трубы дымок идет.
Дверь мне отворите!
Кто тут в тереме живет,
Из окна выглядывает Мышь.
Мышка здесь живет норушка!
Кто ты будешь, отвечай!
Будем пить с тобою чай!
Я умею плавать брасом,
Воду из реки носить.
Со своим пришла матрасом
И прошу меня пустить!
Для тебя найдется место,
Веселее жить вдвоем.
Вот сейчас замесим тесто,
А потом чайку попьем!
Лягушка входит в дом. Мышка исчезает в окне. На поляну из-за деревьев выходит Зайчик с узелком и направляется к теремку.
Что за славный теремок
Вырос среди леса?
Заяц-принц здесь жить бы мог
С заячьей принцессой!
Посажу я огород
Рядом на лужайке.
Кто тут в тереме живет,
Мышка выглядывает из окна.
Мышка здесь живет норушка.
Лягушка выглядывает из окна.
Кто тревожит наш покой?
Говори, кто ты такой!
Открывайте, это я –
Вы пустите жить меня,
Я хороший Зайчик!
Я полы умею мыть
Мышка (Лягушке)
Может, пустим Зайца жить?
Лягушка (Зайчику)
Оставайся с нами!
Зайчик заходит в дом. Мышка и Лягушка прячутся. На поляну из-за деревьев выходит Лиса с узелком и направляется к теремку.
Вот так терем-теремок,
Ладный да нарядный!
Чую яблочный пирог…
Где здесь вход парадный?
Эй вы, мил честной народ,
Кто тут в тереме живет,
Мышка выглядывает из окна.
Мышка здесь живет норушка.
Зайчик выглядывает из окна.
И ушастый Зайка!
Лягушка выглядывает из окна.
Кто ты, отвечай-ка!
Слух давно ведется.
Знают все меня в лесу!
Место ей найдется!
Заходи, кума, смелее,
Вот как раз готов обед.
Вместе будет веселее!
Лиса входит в дом.
Лучше дома в мире нет!
Все обитатели теремка скрываются в нем. На поляну из-за деревьев выходит Волк с узелком и направляется к теремку.
Вот хоромы так хоромы –
Здесь простора хватит всем!
Что молчите? Есть кто дома?
Да не бойтесь вы, не съем!
Из теремка по очереди робко выглядывают его обитатели.
Мышка здесь живет норушка.
Зайчик выглядывает из окна.
И ушастый Зайка!
Лягушка выглядывает из окна.
Не возьму я что-то в толк,
Я совсем не страшный волк!
Ладно, Серый, заходи,
Только не кусайся!
Сразу выгоним, учти,
Коль обидишь Зайца!
Волк входит в дом. Все обитатели теремка выглядывают в окошки.
Все жители теремка (хором)
Мы теперь одна семья
И гостям всем рады!
Из-за деревьев выходит Медведь с узелком и идет к теремку.
С вами жить хочу и я! Но только он для меня мал, вдруг я его сломаю. Давайте, мы с вами лучше потанцуем.
Танец маленьких утят.
2 Ведущая: Счастлив тот, у кого много друзей – хорошей дружбой надо дорожить.
1 Ведущая: Самый большой друг-это наш детский сад, потому что мы его любим, любим всех, кто здесь трудиться, живёт и растёт.
11 ребёнок: Любим наши мы игрушки,
Любим наших мы зверюшек.
Любим мы наш детский сад.
Любим взрослых и ребят.
12 ребёнок: Вот какой у нас хороший детский сад.
Все мы любим нежно детский сад.
Утром я бегу скорее в детский сад.
Детский сад, детский сад,
Все мы очень любим детский сад!
Сколько добрых лиц вокруг,
Эй, ребята! Шире круг,
Громче музыка играй,
Испечём мы каравай!
Каравай (Русская народная песня).
Дети встают в круг, берутся за руки и водят каравай: поют и выполняют незатейливые движения, на протяжении песни (до хлопков) руки друг друга не отпускают.
Старшая группа
Предварительная работа: заучивание стихов, песен, дежурство по столовой, изготовление фруктового салата, винегрета, беседы по ОБЖ.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята скоро в нашем детском саду будет праздник, а что же это за праздник?
Ответ детей: День рождения нашего детского сада.
Воспитатель: Сколько же лет исполнилось нашему детскому саду?
Ответ детей: Нашему садику 19 лет.
Воспитатель: Вот сколько лет нашему садику! 19 лет, это много или мало? (Ответы детей)
Воспитатель: А в каком году открылся наш детский сад?
Ответ детей: Детский сад открылся в 1994 году
Воспитатель: Каждый год наш детский сад выпускает в школу своих ребят, которым исполнилось по 7 лет. Значит, сколько выпусков в школу было в нашем саду? (19). Представляете, сколько деток ушло в школу за это время. Эти ребята стараются учиться на четыре и пять, нас не забывают, приходят к нам в гости.
Воспитатель: Вот и я предлагаю потрудиться так, чтобы наш праздник прошел интересно и весело. Для начала мы приготовим для наших гостей угощения, накроем стол. Сейчас мы распределим, кто какую работу будет выполнять при подготовке к празднику.
Каждый ребенок получает конверт со схемой своего рабочего места. Кому досталась картинка с утюгом, тот будет гладить скатерти, кому досталась картинка с посудой, тот отвечает за сервировку праздничного стола, кому досталась карточка с фруктами, тот занимается резкой фруктов.
Воспитатель: нам с вами нужно будет погладить скатерти, порезать фрукты, приготовить сливочно-банановый десерт, накрыть на стол. Помогать нам будут такие предметы, как утюг, нож. Давайте вспомним правила безопасности при работе с такими предметами.
Ответы детей: при резке фруктов берем нож в руку, не размахивая им, придерживаем фрукты на таком расстоянии, чтобы не порезать пальцы. Посуду переносим по одному предмету аккуратно, чтобы не разбить и не пораниться об осколки. Правила работы с электроприборами нам напомнит плакат.
С помощью плаката, дети закрепляют правила поведения с электроприборами.
Воспитатель: Нам пора занять свои рабочие места и приступить к подготовке праздника.
Воспитатель: ребята, как здорово мы потрудились! (охватить похвалой каждого ребенка) А чем мы сегодня занимались? Какое блюдо мы сегодня готовили? Какие предметы нам в этом помогали? А теперь я приглашаю всех веселиться. Мы подготовили несколько интересных номеров.
Читайте также: