Конспект урока контрольная работа по химии 8 класс
Обновлено: 02.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Технологическая карта урока химии в 8 классе
Учитель химии первой квалификационной категории Колесниченко Светлана Михайловна
Организовать деятельность учащихся по осмыслению и закреплению представлений об смесях, растворах. Отработать умения решать элементарные расчетные задачи по теме газы.
Необходимое техническое оборудование
Планируемые образовательные результаты
Метапредметные
- Знание химических формул и законов, используемых для расчета количества вещества, молярного объема, объема газов, количества молекул
- Умение решать задачи, используя химические законы и формулы, связывающие химические велечины: количествовещества, , масса вещества, количество молекул, объем, молярный объем
- Знание о растворах, агрегатном состоянии, способах разделения смесей
-Умение, на основе анализа условия задачи, выделять химические величины и применять формулы, необходимые для ее решения, и проводить расчеты
- Умение записывать формулы оксидов по названию.
- Умение работать с информацией: выявлять главный вопрос в задаче, правильно записать условие задачи.
- Развитие умения выявлять причинно-следственную связь.
- Формирование и планирование учебных действий в соответствии с учебной задачей.
-Формирование умений управлять своей учебной деятельностью
-Развитие внимания, памяти, логического и творческого мышления, раскрытие связи теории и опыта.
Основные этапы организации учебной деятельности
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Познавательная
Коммуникативная
Регулятивная
1. Организационный этап
Приветствует учащихся и высказывает пожелания плодотворной работы. Выдает задание.
Отвечают на приветствие учителя. Выделение существенной информации из слов учителя.
Взаимодействуют с учителем.
Мобилизуют силы и энергию, прогнозируют результат и уровень усвоения. Умение настраиваться на занятие.
2. Постановка цели и задач урока . Мотивация учебной деятельности учащихся
Акцентирует внимание на основных моментах изученного материала.
Учитель подводит учающихся к осмыслению темы урока, формулированию и принятию цели урока.
Принимают решения и осуществляют самостоятельный выбор в учебной и познавательной деятельности, оценивают поле своего знания и незнания, ставят учебные цели и задачи.
Взаимодействуют с учителем.
Постановка учебной задачи на основе уже известного материала.
Принятие и сохранение учебной цели и задачи.
3. Выполнение контрольной работы
Наблюдает за работой учащихся, консультирует и стимулирует учебные действия учащихся.
Учащиеся выполняют контрольную работу по теме . (Приложение 1.)
Задают вопросы в случаях затруднений.
Индивидуально работают с раздаточным материалом.
Организуют свою деятельность и контролируют время.
Контролируют и корректируют свои действия.
4. Рефлексия (подведение итогов занятия)
Дают оценку своей деятельности на уроке.
Делают вывод о том, были ли готовы к выполнению контрольной работы.
Взаимодействуют с учителем, высказывают пожелания.
Уметь формулировать собственное мнение.
Осмысливают причины успеха/неуспеха в учебной деятельности.
Проводят саморегуляцию эмоциональных и функциональных состояний.
Приложение 1.
Выпишите в две колонки: а) смеси, б) чистые вещества. (5 б.)
Лёд, медь, туман, стекло, сода.
Выпишите в две колонки: а) однородные, б) неоднородные смеси.(5б)
Дым, речная вода, чугун, глина.
Запишите формулы оксидов по названию(5б)
4. Расставьте коэффициенты в химических реакциях, укажите тип химической реакции (4б)
Б) Ba + HOH - Ва(ОН) 2 + Н 2 Г) NaOH + HCl = NaCl + H 2 O
5. Решите задачу. Вычислите, какой оббьем (н.у.)занимает угарный газ (оксид углерода II ) массой 8,8 г.(3б)
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Химия 8 класс
Учитель биологии и химии Лазаренко Н. Г.
Дата 25.10.2016 г
Тема урока Контрольная работа № 1
Выявить знания учащихся по основным параметрам темы: валентность,
уравнения химических реакций, формула вещества, базовые законы.
2. Развивать умения и навыки работы с тестами оптимального варианта решения
3. Воспитывать любовь к изучаемому предмету, самостоятельность, умение
правильно организовывать свою работу
Оборудование: опорные схемы, периодичка, контрольные работы.
I. Организационный момент. Задачи урока
II. Основной этап урока – выполнение контрольной работы
Определите валентность элементов в приведенных ниже соединениях - нитридах: NH 3 , Na 3 N , Mg 3 N 2 , K 3 N , N 2 O 7 .
Рассчитайте массовые доли всех элементов в соединении Na 3 PO 4
В ниже приведённых схемах уравняйте реакции и определите, к какому типу они относятся
Б) Na + Cl 2 → NaCl
Г ) Li + HCl → LiCl + H 2 ↑
Что означают следующие знаки: CaCO 3 , 2 Na 2 SO 4 ; вычислите относительную молекулярную массу этих веществ.
Рассчитайте, сколько граммов воды образуется при сгорании 8 граммов газа водорода?
Составьте формулы следующих соединений с известной валентностью а) кальция с хлором(I), б) азота (V) с кислородом, в) алюминия с кислородом, г) натрия с серой(II)
Какое из ниже предложенных соединений богаче фосфором: PH 3 , P 2 O 5 , Ca 3 P 2 , H 3 PO 4 ?
Закончите и уравняйте нижеприведенные схемы химических реакций и определите их тип
Вычислите массу воды, образуемой при сжигании 2 граммов газа водорода.
Какое количество натрия соответствует 13 граммам его?
Вычислите молярные массы бинарных соединений серы (II) с кислородом, магнием, железом (III), водородом.
Вещество содержит 40% кальция, углерода – 12% и кислорода – 48%. Выведите молекулярную формулу вещества.
Закончите и уравняйте химические реакции и определите их тип
Сколько граммов лития вступит в реакцию с серной кислотой, если при этом выделилось 12 граммов газа водорода?
Сколько частиц вещества сульфида железа содержится в 2,5 моль его?
III. Оформление и сдача работ
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 961 материал в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 12.02.2017 3792
- DOCX 33 кбайт
- 92 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Лазаренко Наталья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Время чтения: 2 минуты
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Химия 8 класс. Контрольные работы
по учебнику Габриелян
Вернуться к Списку уроков Тематического планирования по химии в 8 классе.
2 Комментарии
Вместо контрольных по химии здесь контрольные по геометрии. Кроме первой
Исправлено. Спасибо, что сообщили.
Добавить комментарий Отменить ответ
Школьные предметы:
Поиск конспекта
Новые конспекты
- Алгебра 9 КР-5 Уровень 3 (сложный)
- Алгебра 9 КР-5 Уровень 2 (средний)
- Алгебра 9 КР-5 Уровень 1 (легкий)
- Алгебра 9 КР-4 Уровень 3 (сложный)
- Алгебра 9 КР-4 Уровень 2 (средний)
- Алгебра 9 КР-4 Уровень 1 (легкий)
- Электромагнитные колебания
О проекте
Возрастная категория: 12+
(с) 2021 Учитель.PRO — Копирование информации с сайта только при указании активной ссылки на сайт!
На выполнение контрольной работы отводится 40 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 10 заданий.
Часть 1 включает 6 заданий базового уровня (А1-А6). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. За выполнение каждого задания - 1 балл.
Часть 2 состоит из 3 заданий повышенного уровня (В1-В3), на которые надо дать краткий ответ в виде числа или последовательности цифр. За выполнение каждого задания - 2 балла.
Часть 3 содержит 1 наиболее сложное объемное задание С1, которое требует полного ответа. За выполнение задания ты можешь получить 3 балла.
Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально ты можешь набрать 15 баллов. Желаю успеха!
Химия 8 класс
Оборудование: карточки с заданиями, справочные таблицы.
I .Организационный момент
III .Актуализация знаний
Контрольная работа № 3
Соединения химических элементов
На выполнение контрольной работы отводится 40 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 10 заданий.
Часть 1 включает 6 заданий базового уровня (А1-А6). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. За выполнение каждого задания - 1 балл.
Часть 2 состоит из 3 заданий повышенного уровня (В1-В3), на которые надо дать краткий ответ в виде числа или последовательности цифр. За выполнение каждого задания - 2 балла.
Часть 3 содержит 1 наиболее сложное объемное задание С1, которое требует полного ответа. За выполнение задания ты можешь получить 3 балла.
Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимально ты можешь набрать 15 баллов. Желаю успеха!
Система оценивания работы:
ВАРИАНТ-3 Часть 1
А1. Смесью веществ не является:
2) дистиллированная вода
A 2. Ряд формул, в котором все вещества – кислоты:
A 3. C ера проявляет наибольшую степень окисления в соединении с формулой:
A 4. Формула сульфита хрома ( III ):
A 5. В 120г воды растворили 30г соли. Массовая доля соли в полученном растворе равна:
А6. Верны ли следующие высказывания?
А. В состав солей входит ион металла.
Б. В состав солей входит кислотный остаток.
1) верно только А
3) верно только Б
2) верны оба суждения
4) оба суждения не верны
В1. Установите соответствие между названием вещества и формулой соединения:
Читайте также: