Есенин конспект урока 11 класс презентация

Обновлено: 02.07.2024

Загрузить презентацию (124 МБ)

Ключевые понятия: художественный мир поэта, основные мотивы лирики поэта, особенности стиля, образ лирического героя, эволюция взглядов поэта, этапы творческого пути.

выявить особенности художественного мира Сергея Есенина
воссоздать характер лирического героя Сергея Есенина

Развивающие цели: способствовать формированию информационной культуры.

Воспитательные цели: способствовать формированию коммуникативной культуры.

Слово учителя. Сергей Есенин! Это имя у каждого из нас вызывает легкое, радостное чувство, ощущение прекрасного, светлого, пробуждающее любовь к человеку, к Родине, природе, жизни.

Итак, основополагающий вопрос нашего проекта (на слайде):

Проблемные вопросы:

1. Какие факторы повлияли на формирование русского характера поэта Сергея Есенина? (Истоки русского национального в характере Сергея Есенина)
2. Каковы черты русского национального в характере лирического героя Сергея Есенина?

Проверка домашнего задания

Проект 1.Образ Родины в лирике Сергея Есенина.
Проект 2 Любовная лирика Сергея Есенина.
Проект 3.Философская лирика. Отношение лирического героя Сергея Есенина к жизни и смерти.

(По ходу урока заполняется конспект «Художественный мир поэзии Есенина).

(Выходят 2 учащихся)

Человек в белом (Есенин):

Друг мой, друг мой,
Я очень и очень болен.
Сам не знаю, откуда взялась эта боль.
Черный человек
Водит пальцем по мерзкой книге
И, гнусавя надо мной
Как над усопшим монах,
Читает мне жизнь
Какого-то прохвоста и забулдыги,
Нагоняя на душу тоску и страх.
Он был и у Моцарта, и у Пушкина, и вот ко мне подобрался

Черный человек: (в руках держит книгу)

Слушай, слушай, –
В книге той много прекраснейших
Мыслей и планов.
Ах, люблю я поэтов!
Забавный народ.
В них всегда нахожу я Историю,
сердцу знакомую…
В одном селе,
Может, в Калуге,
А может, в Рязани,
Жил мальчик
В простой крестьянской семье,
Желтоволосый,
С голубыми глазами.

Презентация учащихся (представляют проект «Тема Родины в поэзии С.А.Есенина)

Вывод:Что же привлекает в Есенине? Думаю, ответ ясен. Прекрасно и благородно в Есенине то, что он был бесконечно правдив в своем творчестве и перед своей совестью, что во всем доходил до конца, что не побоялся сознать ошибки, приняв на себя и то, на что соблазняли его другие, — и за все захотел расплатиться ценой страшной. Правда же его в любви к Родине пусть незрячая, но великая. Её исповедовал он даже в облике хулигана:

Я люблю родину,
Я очень люблю родину!

Черный человек.

И вот стал он взрослым,
К тому ж поэт,
И какую-то женщину,
Сорока с лишним лет,
Называл скверной девочкой
И своею милою

Черный человек: Да, Есенин, это книга твоей жизни. Знаешь, что в ней?

Есенин: Что? Мои стихи? Мысли? Заблуждения? Друзья? Любовь, наконец?

Черный человек: Любовь?! Да, тебя нельзя было не любить! Но любил ли ты своих женщин?

Есенин: Да! Я любил и люблю их всех! Родную, первую, милую, дорогую, единственную, верную…

Черный человек: Ты думаешь, раз их нет в живых, мы не можем спросить у них? А вот и нет! Смотри, это они, те, кто любил тебя…

(Звучит музыка. Луч света направляется на группу женщин):

Катя, сестра Есенина, Анна Изряднова, Зинаида Райх, Айседора Дункан, Галина Бениславская, Сонечка Толстая

Вопросы.

1. Как Есенин изображает это чувство?
2. Продолжает ли звучать здесь мотив природы? В каких образах?
3. Какие настроения заметны в любовной лирике?
4. Как меняются образы любви в лирике поэта?
5. О какой любви мечтает лирический герой?
6. Образы любви?
7. Какова интонация стихов о любви, средства выразительности?
8. Только ли тема любви прослеживается в этих стихотворениях? Какие ещё темы заметны?

Вывод. Жадно тянулся к любви Сергей Есенин, будто предчувствовал, что жизни ему отпущено всего лишь тридцать лет…
Любовная лирика Сергея Есенина – искренняя исповедь поэта. В ней отразилась его душа, страдающая и неустроенная. Может, строки некоторых стихотворений, на первый взгляд, грубы и несколько вульгарны, но они искренни и правдивы. Сергей Есенин редко указывал адресатов своих стихотворений, хотя, в принципе, и не важно, кому они посвящены. Главное то, что они прекрасны.

«Сколько было знакомых, приятелей, "друзей" (в кавычках), сближений с женщинами, и обо всем этом Есенин писал в своих стихах: "легкие друзья", "легкие подруги", "вспыльчивые связи". А вот истинной дружбы и, быть может, истинной любви, как он ее понимал, наверное, ему не хватало. И не потому ли он так часто тосковал об этом: "Друзей так в жизни мало. ", "Ни друга, ни жены"

Анализ стихотворения, представленного на слайде.

Вопросы:

1. Что я услышал в этом стихотворении?
2. Какие особенности построения стихотворения вы заметили?
3. В чем необычность воплощения любовного чувства в этом стихотворении?
4. Как вы думаете, что могло привести к появлению подобных строк?
5. Каким настроением проникнуто стихотворение?
6. Что можно сказать о женщине, изображенной в нем?
7. О чем жалеет поэт? В чем причина его тоски.

Черный человек.

Что мне до жизни
Скандального поэта.
Пожалуйста, другим
Читай и рассказывай.

Есенин.

Черный человек…
Глядит на меня в упор…
Словно хочет сказать мне,
Что я жулик и вор,
Так бесстыдно и нагло
Обокравший кого-то.

Черный человек:

Слушай, слушай! –
Я не видел, чтоб кто-нибудь
Из подлецов
Так ненужно и глупо
Страдал бессонницей.

Есенин.

Чёрный человек!
ТЫ прескверный гость.
Эта слава давно про тебя разносится
Сам не знаю, откуда взялась эта боль.
То ли ветер свистит
Над пустым и безлюдным полем,
Я один у окошка,
Ни гостя, ни друга не жду…

Вопросы:

1. О чем размышляет лирический герой?
2. Какие темы волнуют его?
3. Можно ли сказать, что в этих стихотворениях вновь звучит тема любви и родины? Почему?
4. Какие средства выразительности присутствуют? Интонация стихов.
5. Послеживаются ли автобиографические черты в лирике поэта?
6. Приметы какого времени года имеют место в философской лирике поэта и почему?

Черный человек.

В декабре в той стране
Снег до дьявола чист,
И метели заводят
Веселые прялки.
Был человек тот авантюрист,
Но самой высокой
И лучшей марки.

Есенин

Месяц умер,
Синеет в окошко рассвет.
Ах ты, ночь!
Что ты, ночь, наковеркала?
Я в цилиндре стою.
Никого со мной нет.
Я один.
И разбитое зеркало.

Вывод.

Заключение. Отчего же это и почему так мало пели и поют у нас Есенина-то? Самого певучего поэта! Неужто и в самом деле его страшно пускать к народу? Возьмут русские люди и порвут на себе рубаху, а вместе с нею и сердце разорвут, чтоб отличиться той мукой, которую не перенёс, не пережил поэт, страдающий разом всеми страданиями своего народа и мучаясь за всех людей, за всякую живую тварь недоступной нам всевышней мукой. Я часто чувствую его таким себе близким и родным, что и разговариваю с ним во сне, называю братом, и всё утешаю, утешаю его. А где утешишь? Нету его. Лишь душа светлая витает над оплаканной русским певцом Россией и тревожит, тревожит нас вечной грустью…
Шапки долой, Россия! Есенина поют!

Черный человек (снимает цилиндр)

Уходят лучшие, как будто мир им тесен,
Как будто он не в силах их понять.
Уходят лучшие, не спев последних песен,
Осиротив родную Землю-мать,
Мы перечитываем созданное ими,
И жжёт глаза горячая строка.
Уходят лучшие, своё оставив имя,
Утраты боль и память на века.
И до сих пор в их недописанную повесть
Пытаемся мы проторить пути…
Уходят лучшие, и мучает нас совесть,
Как будто бы могли мы их спасти.

Список литературы:

1. Есенин С.А. Стихотворения. Поэмы. Статьи. – М.: Олимп, 1998.
2. Русское зарубежье о Есенине: Воспоминания, эссе, очерки, рецензии, статьи: В 2 т. М., 1993.
3. Дункан А. Моя жизнь. Моя Россия. Мой Есенин. М., 1972.
4. Бельская Л.Л. Песенное слово. Поэтическое мастерство Сергея Есенина. Книга для учителя. – М., 1990
5. Бондаренко М. “А душу можно ль рассказать?”// Литература в школе – М., 2003. – № 10; 2004.– № 1,
6. В мире Есенина. Сборник статей. – М., 1986
7. Есенин С.А. Полное собрание сочинений в семи томах. – М., “Наука” – “Голос”, 1995.
8. Малофеева Г.А.Тема дома в лирике Сергея Есенина // Литература в школе – М., 2004. – №2.

Урок посвящен творчеству Есенина, предназначен для учащихся 11 класса. Оборудование: презентация "Есенин", аудиозаписи.

Вложение	Размер
esenin.rar	1.37 МБ

Предварительный просмотр:

Конспект урока литературы в 11 классе.

Расширить знания учащихся о личности С. А. Есенина и его творчестве.
Выделить основные темы и особенности есенинской лирики.
На примере стихотворений показать народность творчества Есенина.

Оборудование: портрет Есенина, презентация, аудиозапись голоса Есенина, аудиозапись голоса матери Есенина.

Сергей Есенин не столько человек, сколько орган, созданный природой исключительно для выражения неисчерпаемой “печали полей”, любви ко всему живому в мире и милосердия, которое – более всего иного – заслужено человеком. (М. Горький)

2. Лекция учителя в сопровождении презентации.

Сергей Александрович Есенин родился 21 сентября 1895 года в селе Константиново Кузьминской волости Рязанского уезда Рязанской губернии, в крестьянской семье. Отец — Александр Никитич Есенин (1873—1931), мать — Татьяна Фёдоровна Титова (1875—1955). Сёстры — Екатерина (1905—1977), Александра (1911—1981).

В 1904 году Есенин пошёл в Константиновское земское училище, по окончании которого в 1909 году начал учёбу в церковно-приходской второклассной учительской школе (ныне музей С. А. Есенина) в Спас-Клепиках.

1) Прослушивании аудиозаписи рассказ матери Есенина.

По окончании школы, осенью 1912 года Есенин ушёл из дома, после прибыл в Москву, работал в мясной лавке, а потом — в типографии И. Д. Сытина. В 1913 году поступил вольнослушателем на историко-философское отделение в Московский городской народный университет имени А. Л. Шанявского. Работал в типографии, был дружен с поэтами Суриковского литературно-музыкального кружка.

Здесь в конце 1913 г. сближается с Суриковским литературно-музыкальным кружком и, став вскоре его членом, избирается в редакционную комиссию. С 1914 г. публикует стихи в детских журналах "Мирок", "Проталинка", "Доброе утро". Неудовлетворенный своим "московским" вхождением в литературу, приезжает 9 марта 1915 г. в Петроград. Здесь почти сразу же получает высокую оценку со стороны поэтов столичной элиты: А. Блока, 3. Гиппиус, С. Городецкого.

Его стихи появляются во множестве столичных журналов, осенью 1915 г. он входит в литературную группу "Краса" и литературно-художественное общество "Страда", ставшие первым символическим объединением поэтов, по определению Есенина, "крестьянской купницы" (новокрестьянских).

В 1916 году Есенин опубликовал свой первый сборник стихов “Радуница”, в который входили такие стихотворения, как “Не бродить, не мять в кустах багряных”, “Запели тесаные дороги” и другие.

В 1917 познакомился и 4 июля обвенчался с Зинаидой Райх, русской актрисой, будущей женой выдающегося режиссёра В. Э. Мейерхольда.

В конце 1919 (или в 1920) Есенин оставил семью, а на руках беременной сыном (Константином) Зинаиды Райх осталась полуторагодовалая дочь Татьяна. 19 февраля 1921 года поэт подал заявление о разводе, в котором обязался материально обеспечивать их (официально развод оформлен в октябре 1921). Впоследствии Сергей Есенин неоднократно навещал своих детей, усыновлённых Мейерхольдом.

В 1918 году снова переехал в Москву. Есенин был в растерянности от происходящих событий: изменения коснулись всех сфер жизни, творческие салоны и общества наполнились далекой от литературы публикой.

Однако поэт лишь отчасти разделял их платформу стремление очистить форму от "пыли содержания". Его эстетические интересы обращены к патриархальному деревенскому укладу, народному творчеству духовной первооснове художественного образа (трактат "Ключи Марии", 1919).

Уже в 1921 Есенин выступает в печати с критикой "шутовского кривляния ради самого кривляния" "собратьев"- имажинистов. Постепенно из его лирики уходят вычурные метафоры.

Событием в жизни Есенина явилась встреча с американской танцовщицей Айседорой Дункан (осень 1921), которая через полгода стала его женой.

Совместное путешествие по Европе (Германия, Бельгия, Франция, Италия) и Америке (май 1922 август 1923), сопровождавшееся шумными скандалами, эпатирующими выходками Айседоры и Есенина, обнажило их "взаимонепонимание", усугублявшееся и буквальным отсутствием общего языка (Есенин не владел иностранными языками, Айседора выучила несколько десятков русских слов). По возвращении в Россию они расстались.

Приехав в Россию, стал работать над циклами стихов “Хулиган”, “Исповедь хулигана”, “Любовь хулигана”. В 1924 году в Ленинграде вышел сборник стихов С.А.Есенина “Москва кабацкая”. Потом Есенин стал работать над поэмой “Анна Снегина” и уже в январе 1925 года он закончил работать над этой поэмой и опубликовал её.

Расставшись со своей бывшей женой Айседорой Дункан, Сергей Есенин женился на Софье Андреевне Толстой, которая приходилась внучкой известному писателю России 19 века – Льву Толстому. Но этот брак продлился всего несколько месяцев.

Одним из последних его произведений стала поэма "Страна негодяев", в которой он обличал советскую власть. После этого на него началась травля в газетах, обвиняя его в пьянстве, драках и т.д. Последние два года жизни Есенина прошли в постоянных разъездах: скрываясь от судебного преследования, он трижды совершает путешествия на Кавказ, несколько раз ездит в Ленинград, семь раз в Константиново.

В конце 1925 года жена Есенина договорилась о госпитализации поэта в платную неврологическую клинику. Об этом знали лишь несколько самых близких поэту людей. Существует две версии причин госпитализации С. Есенина. Первая — лечение депрессивного состояния, в том числе и алкогольной зависимости, вторая — постоянное наблюдение правоохранительных органов (мнимое или реальное). Именно вторая причина заставила поэта в обстановке спешки и тайны покинуть клинику и перебраться в Ленинград.

14 декабря 1925 года Сергей Александрович Есенин закончил работать над поэмой “Чёрный человек”, над которой трудился 2 года. Эта поэма была напечатана уже после смерти поэта. 23 декабря этого же года Есенин приехал в Ленинград и остановился в гостинице “Англетер”.

Вся поэзия С. А. Есенина – это признание в любви родной земле.

Гой ты, Русь, моя родная,

Хаты - в ризах образа.

Не видать конца и края -

Только синь сосет глаза.

Как захожий богомолец,

Я смотрю твои поля.

А у низеньких околиц

Звонно чахнут тополя.

Пахнет яблоком и медом

По церквам твой кроткий Спас.

И гудит за корогодом

На лугах веселый пляс.

Побегу по мятой стежке

На приволь зеленых лех,

Мне навстречу, как сережки,

Прозвенит девичий смех.

Если крикнет рать святая:

"Кинь ты Русь, живи в раю!"

Я скажу: "Не надо рая,

Дайте родину мою".

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация-урок.ppt

Описание презентации по отдельным слайдам:

МАОУ Партизанская СОШ Урок литературы в 11 классе Подготовила: Крейда О.В. учитель русского языка и литературы

Сергей Есенин родился 21 сентября (4 октября) 1895 в селе Константиново Рязанской губернии в семье крестьянина Александра Есенина. Александр Никитич Есенин (1873-1931) и Татьяна Федоровна Есенина (Титова) (1865-1955).

Дом-музей Сергея Александровича Есенина

"С двух лет был отдан на воспитание довольно зажиточному деду по матери, у которого было трое взрослых неженатых сыновей, с которыми протекло почти все мое детство. Дядья мои были ребята озорные и отчаянные. Трех с половиной лет они посадили меня на лошадь без седла и сразу пустили в галоп. Потом меня учили плавать. Дядя Саша брал меня в лодку, отъезжал от берега, снимал с меня белье и, как щенка, бросал в воду". Есенин о своем детстве:

Земская начальная школа В 1904 Есенина отдают на обучение в Константиновское земское училище, а затем - в церковно-учительскую школу в городке Спас-Клепики (1909-12), из которой вышел "учителем школы грамоты".

Летом 1912 Есенин переехал в Москву, некоторое время служил в мясной лавке, где приказчиком работал его отец. После конфликта с отцом ушел из лавки, работал в книгоиздательстве, затем в типографии И. Д. Сытина Москва

1913 год Есенин примкнул к революционно настроенным рабочим и оказался под надзором полиции. В это же время Есенин занимается на историко-философском отделении университета Шанявского (1913-15).

С детства слагавший стихи (в основном в подражание А. В. Кольцову, И. С. Никитину, С. Д. Дрожжину), Есенин обретает единомышленников в "Суриковском литературно-музыкальном кружке", членом которого он становится в 1912. Печататься начинает в 1914 в московских детских журналах (первое стихотворение "Береза"). Дебют поэта.

Есенин приезжает в Петроград, где знакомится с А. А. Блоком, С. М. Городецким, А. М. Ремизовым, Н. С. Гумилевым , сближается с Н. А. Клюевым, оказавшим на него значительное влияние. Их совместные выступления со стихами и частушками, стилизованными под "крестьянскую", "народную" манеру (Есенин являлся публике златокудрым молодцем в расшитой рубашке и сафьяновых сапожках), имели большой успех. 1915 год

Сергей Есенин с Н. А. Клюевым. Осень 1916 г.

В первой половине 1916 г. Есенин призывается в армию, но благодаря хлопотам друзей получает назначение ("с высочайшего соизволения") санитаром в Царскосельский военно-санитарный поезд № 143 Ее Императорского Величества Государыни Императрицы Александры Федоровны, что позволяет ему беспрепятственно посещать литературные салоны, бывать на приемах у меценатов, выступать на концертах. Служба в армии

Групповой снимок персонала и команды поезда 7 июня 1916 г

"Радуница" Первый сборник стихов Есенина "Радуница" (1916) восторженно приветствуется критикой, обнаружившей в нем свежую струю, отмечавшей юную непосредственность и природный вкус автора.

В начале 1918 Есенин переезжает в Москву. С воодушевлением встретив революцию, он пишет несколько небольших поэм ("Иорданская голубица", "Инония", "Небесный барабанщик", все 1918) проникнутых радостным предчувствием "преображения" жизни. Революция

В начале 1920-х гг. в стихах Есенина появляются мотивы "развороченного бурей быта" (в 1920 распался длившийся около трех лет брак с З. Н. Райх), пьяной удали, сменяющейся надрывной тоской. Поэт предстает хулиганом, скандалистом, пропойцей с окровавленной душой, ковыляющим "из притона в притон", где его окружает "чужой и хохочущий сброд" (сборники "Исповедь хулигана", 1921; "Москва кабацкая", 1924). "Москва кабацкая"

1924 год. Один из последних снимков поэта

Для нас Сергей Есенин останется вечно молодым великим русским поэтом

Великие о ЛЮБВИ… Любовь – восхитительный цветок, но требуется отвага, чтобы подойти и сорвать его на краю ужасной пропасти. Стендаль Когда любишь, то такое богатство открываешь в себе, столько нежности, ласковости, даже не верится, что так умеешь любить. А.П.Чехов Любовь – это все, и она воздействует на все – космическая сила, которая делает человека непобедимым. Дж. Бруно

О, как убийственно мы любим! Как в буйной слепоте страстей Мы то всего вернее губим, Что сердцу нашему милей.

Я Вас любил. Любовь еще, быть может, В душе моей угасла не совсем. Но пусть она вас больше не тревожит, Я не хочу печалить Вас ничем…

…Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире! Никакие жизненные удобства, расчеты и компромиссы не должны ее касаться… Такая любовь бывает раз в тысячу лет.

Я встретил Вас – и все былое В отжившем сердце ожило, Я вспомнил время золотое – И сердцу стало так тепло…

Руки милой – пара лебедей – В золоте волос моих ныряют. Все на этом свете из людей Песнь любви поют и повторяют. С. Есенин

Сардановская (в замужестве Олоновская) Анна Алексеевна (1896-1921), юношеское увлечение Есенина Знакомство Есенина с Сардановской относится к 1906 г. "У меня была настоящая любовь. К простой женщине. В деревне. Я приезжал к ней. Приходил тайно. Все рассказывал ей. Об этом никто не знает. Я давно люблю ее. Горько мне. Жалко. Она умерла. Никого я так не любил. Больше я никого не люблю".

(1891-1946) Есенин вступил с ней в гражданский брак осенью 1913 года. Она работала вместе с Есениным корректором в типографии. 21 декабря 1914 года у них родился сын Юрий, но Есенин вскоре оставил семью.

(1894-1939) 30 июля 1917 года Есенин обвенчался с красавицей-актрисой Зинаидой Райх в церкви Кирика и Улиты Вологодского уезда. 29 мая 1918 года у них родилась дочь Татьяна. Дочь, белокурую и голубоглазую, Есенин очень любил. 3 февраля 1920 года, уже после того, как Есенин разошелся с Зинаидой Райх, у них родился сын Константин. 2 октября 1921 года народный суд г. Орла вынес решение о расторжении брака Есенина с Райх.

(1877-1927) "Был он изящен, к тому ж поэт, пусть с небольшой, но ухватистой силою, и какую-то женщину сорока с лишним лет называл скверной девочкой и своею милою"

В августе 1923 года произошла встреча Есенина с актрисой Московского Камерного театра Августой Леонидовной Миклашевской. Вскоре Августа стала счастливой соперницей Дункан. Но несмотря на страстную увлечённость молодым поэтом, она смогла подчинить сердце разуму. Именно Августе Миклашевской Есенин посвятил 7 стихотворений из знаменитого цикла "Любовь хулигана". (1891-1977)

В зимние месяцы 1924/25 гг., когда Есенин жил в Батуме, он познакомился там с молодой женщиной, тогда учительницей русского языка - Шаганэ (Шагандухт) Нерсесовной Тальян (в замужестве Тертерян). Они несколько раз встречались, Есенин подарил ей свой сборник с дарственной надписью. Но с его отъездом из Батума знакомство оборвалось, хотя имя Шаганэ вновь возникло в стихах, написанных в марте, а потом в августе 1925 г. (1900-1976).

(1900-1957). Она была младше Есенина на 5 лет. 18 октября 1925 года состоялась регистрация брака с С.А.Толстой. Софья Толстая - еще одна несбывшаяся надежда Есенина создать семью. Она очень высокомерная, гордая, требовала соблюдения этикета и беспрекословного повиновения. Эти ее качества никак не сочетались с простотой, великодушием, веселостью, озорным характером Сергея. Вскоре они разошлись.

На Ваганьковском кладбище в Москве, в двух шагах от могилы Сергея Есенина словно вырастает из земли небольшая плита белого мрамора. На ней написано: "Галина Артуровна Бениславская". Это имя любви, ставшей сильнее смерти. (1897-1926)

Частеречная принадлежность цветоизображений. Преобладающие цвета и их оттенки. Выводы по исследованию.

Айседора Событием в жизни Есенина явилась встреча с американской танцовщицей Айседорой Дункан (осень 1921), которая через полгода стала его женой.

Есенин и Айседора, 1922 Совместное путешествие по Европе (Германия, Бельгия, Франция, Италия) и Америке (май 1922 август 1923),

На родину Есенин вернулся с радостью, ощущением обновления, желанием "быть певцом и гражданином. в великих штатах СССР". К этому периоду относятся лучшие произведения: "Отговорила роща золотая. ", "Письмо к матери", "Мы теперь уходим понемногу. ", цикл "Персидские мотивы", поэма "Анна Снегина" и др. 1923-1925

В конце ноября 1925 из-за угрозы ареста ему пришлось лечь в психоневрологическую клинику. Софья Толстая договорилась с профессором П.Б. Ганнушкиным о госпитализации поэта в платную клинику Московского университета. Сотрудники ГПУ и милиции сбились с ног, разыскивая поэта. 28 ноября чекисты потребовали выдачи Есенина, но П.Б. Ганнушкин не выдал своего земляка.

Последнее стихотворение Сергея Есенина. До свиданья, друг мой, до свиданья. Милый мой, ты у меня в груди. Предназначенное расставанье Обещает встречу впереди. До свиданья, друг мой, без руки, без слова, Не грусти и не печаль бровей, — В этой жизни умирать не ново, Но и жить, конечно, не новей.

Похоронен поэт в Москве на Ваганьковском кладбище.

Краткое описание документа:

"Описание материала:

здесь рассказывается о родителях ,кто они такие, из какого рода произошли, о детских, юношеских годах поэта.

Также о его творчестве, его первые публикации, произведения.

Рассказывается о его личной жизни, о его любимых женщинах, которым было посвящено очень много стихов о любви.

Урок-презентация удивительной, неподвластной обычным человеческим меркам судьбы и творчества С.А.Есенина, на которого возлагается священная миссия быть совестью своего времени, врачевателем народной души.

Цель: Познакомить обучающихся с жизнью и творчеством С.А.Есенина, помочь почувствовать поэтическое обаяние, певучесть и музыкальность его стихотворений.

Показать величие поэта, исключительность его дарования.
Развивать познавательные интересы обучающихся к творчеству С.А.Есенина и к литературе в целом, их творческие способности с учетом их индивидуальных особенностей на основе личностно ориентированного подхода и дифференциации, речь, навыки выразительного чтения и анализа лирического произведения, интеллект.
Воспитывать любовь к поэзии, высокие нравственные и эстетические ценности.

Целевая аудитория: для 11 класса

Интересная разработка, полностью соответствует аннотации. К сожалению, в презентации есть несколько недостатков: некоторые изображения чрезмерно увеличены, что ухудшает их качество, другие иллюстрации непропорциональны, где-то расширены, где-то сужены, что искажает изображение.

3 nadezda2862 • 10:05, 13.09.2014

Физкультминутки обеспечивают кратковременный отдых детей на уроке, а также способствуют переключению внимания с одного вида деятельности на другой.

Диплом и справка о публикации каждому участнику!

© 2007 - 2022 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич

Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.

Фотографии предоставлены

Данный урок первый в системе изучения темы о Сергее Есенине. Всего на изучение темы отводится 5 часов.

План-конспект урока

Вид урока: усвоение нового материала.

Тип: урок-презентация.

Оборудование урока:

портрет С. Есенина,

презентация, компьютер, экран,

поэтические сборники С. Есенина;

Программное обеспечение: компьютер, проектор

Данный урок входит в серию уроков о Сергее Есенине, этот урок первый. Всего уроков по творчеству Есенина – 5.

45 урок. С. А. Есенин. Личность поэта. Жизнь и творчество.

46 урок. Тема родного края в творчестве С. А. Есенина.

47 урок. Любовная лирика С. Есенина.

49 урок. Сочинение по творчеству С. Есенина.

1. Детство и юность.

2. Переезд в Москву. Ранняя лирика Сергея Есенина. Встреча с Блоком.

3. Восприятие первой мировой войны и революции.

4. Поездка за границу. Айсидора Дункан. Возвращение на родину.

5. Загадка смерти С. Есенина. С. Толстая.

Конспект урока.

Цель обучающая:

познакомить с жизнью, литературной деятельностью, стихотворениями С. Есенина;

пробудить интерес к личности и творчеству Сергея Есенина; раскрыть духовный мир поэта, круг его увлечений и интересов;

показать, как рос поэтический талант Есенина.

Цель развивающая:

открыть новые страницы жизни писателя, обогатить представление учащихся о личности поэта С. Есенина;

развивать навыки и умения декламации поэтического текста, анализа

Цель воспитывающая:

воспитывать внимательное и критическое отношение к эпохе, к творчеству поэта.

I. Слово учителя с использованием презентации. (Слайд №1)

Пушкин, Лермонтов, Некрасов, Блок, Маяковский… В этом ряду классиков отечественной литературы стоит и Есенин.

II. Доклад ученика. (Использование презентации, слайды №2, №3, №4). Детство и юность.

После окончания земской школы в Константинове поэт учится в церковно-учительской школе в Спас-Клепиках.

Самое первое, как сам поэт помнил, было стихотворение:

Там, где капустные грядки

Красной водой поливает восход,

Клененочек маленький матке

Зеленое вымя сосет.

Изумительная миниатюра – зачаток всей будущей поэзии Есенина. Здесь и метафоричность, и красота природы, и любовное, интимное отношение к ней.

III. Доклад ученика. (Презентация, слайд №7)

В 1912 году Сергей Есенин в 17 летнем возрасте приехал покорять Москву. Считая себя поэтом, Есенин отказался работать с отцом в мясной лавке приказчиком и сам выбрал место с крохотным жалованьем в типографии, рассчитывая здесь печатать свои стихотворения. В корректорской никто из сотрудников его поэтом не признаёт (ещё бы, они готовят к изданию произведения великих русских поэтов!), а редакции газет и журналов, где юноша показывает свои стихи, отказываются их публиковать. Только курсистка Аня, Анна Изряднова, также служившая корректором у Сытина, сумела в мальчишке, который был моложе ее на четыре года, увидеть настоящего поэта.

Если крикнет Рать святая:

Я скажу: «Не надо рая.

В декабре 1914 года у Есенина и Изрядновой родился сын. Есенин страшно гордился, когда родился сын. Назвали малыша Георгием, Юрочкой.

В своих воспоминаниях Анна Романовна писала:

В январе 1916 г. Есенина призвали на военную службу и прикомандировали к Царскосельскому военному госпиталю в качестве санитара.

Вижу вас, злачные нивы,

С стадом буланых коней.

С дудкой пастушеской в ивах

Бродит апостол Андрей.

V. Доклад ученика. Поездка за границу. Айсидора Дункан. (Презентация, слайды №11, №12, №13)

Значительную роль в творческом развитии Есенина сыграла его большая зарубежная поездка в 1922-1923 годах. Он совершил путешествие по Германии, Франции, Бельгии, Италии, четыре месяца пробыл в США. А оказался за границей С. Есенин так. Всё началось со знакомства Есенина с А. Дункан.

Однажды великую американскую балерину Айседору Дункан, приехавшую в 1921 году в Россию, пригласили на творческий вечер… Она подняла глаза от бокала и увидела Его. Он начал читать стихи. Айседора не понимала ни слова, но не могла оторвать от него взгляда. А он декламировал, глядя только на нее. Казалось, что в комнате больше никого нет. Закончив читать, Есенин спустился с возвышения и попал в ее объятия.

2 мая 1922 года Есенин и Дункан зарегистрировали брак. "Теперь я — Дункан!" — кричал Есенин, когда они вышли из загса. Злые языки утверждали, что он был влюблен не столько в Дункан, сколько в ее мировую славу, и уехали сначала в Европу, затем в Америку.

Но там он из великого поэта стал просто мужем Дункан. От этого злился, пил, гулял, бил, потом каялся и объяснялся в любви.

Этой другой стала его поклонница Галина Бениславская.

Айседора пережила Сергея на полтора года — кончина наступила в веселой курортной Ницце. Соскользнув с ее плеча, длинный шарф попал в колесо со спицами набиравшего скорость автомобиля, в котором сидела танцовщица, намотался на ось и мгновенно удушил Дункан.

Когда во всей планете

Пройдёт вражда племён,

Исчезнет ложь и грусть, –

Я буду воспевать

Всем существом в поэте

Шестую часть земли

Поэт развивается стремительно. 1924-1925 годы были ознаменованы небывалым подъёмом. Он написал около ста стихотворений – вдвое больше, чем за 6 предшествующих лет.

Многие из них стали песнями.

Есенин гордился тем, что породнился с Толстым, женившись на его внучке Софье.

5 марта 1925 года произошло знакомство с внучкой Льва Толстого Софьей Андреевной Толстой. Она была младше Есенина на 5 лет, в ее жилах текла кровь величайшего писателя мира. Софья Андреевна заведовала библиотекой Союза писателей. Как и большинство интеллигентных девиц того времени, она была влюблена в поэзию Есенина и немножко в самого поэта. 29-летний Сергей робел перед аристократизмом и невинностью Софьи.

В 1925 году состоялась скромная свадьба. Сонечка была готова, как и ее знаменитая бабушка, посвятить всю жизнь мужу и его творчеству.

Все было на удивление хорошо. У поэта появился дом, любящая жена, друг и помощник. Софья занималась его здоровьем, готовила его стихи для собрания сочинений. И была абсолютно счастлива.

До свиданья, друг мой, до свиданья.

Милый мой, ты у меня в груди.

Обещает встречу впереди.

До свиданья, друг мой, без руки и слова,

Не грусти и не печаль бровей, -

В этой жизни умирать не ново,

Но и жить, конечно, не новей.

VII. Слово учителя.

VIII. Выставление оценок.

Х. Домашнее задание. Учить стихотворение (по выбору), читать стихотворения о Родине, о природе. Индивидуальное задание: найти сведения о Шаганэ Нерсисян, Г. Бениславской.

Читайте также: