Задачи в два действия 3 класс математика школа россии карточки
Обновлено: 28.06.2024
10 простых задач в два действия от ЛогикЛайк для урока или самостоятельной тренировки. Подборка пригодится для отработки арифметических навыков на практике и улучшения успеваемости по математике.
Занятия на платформе ЛогикЛайк помогают развить мышление и кругозор.
На школьной выставке представлено 80 картин. Из них 23 картины нарисованы фломастерами, 20 - карандашами, а остальные - красками.
Сколько картин было нарисовано красками?
23 + 20 = 43
80 - 43 = 37 картин.
В парке было 35 деревьев. После урагана сломалось 7 деревьев. Потом посадили еще 12 деревьев.
Сколько деревьев стало в парке?
35 - 7 = 28
28 + 12 = 40 деревьев.
У Марка 9 грузовиков и в 3 раза больше легковых машин.
Сколько всего машин у Марка?
9 × 3 = 27
9 + 27 = 36 машин.
Мама разделила 18 конфет поровну на трех дочерей. Младшая дочь съела 2 конфеты, а оставшиеся положила в карман.
Сколько конфет она положила в карман?
18 : 3 = 6
6 - 2 = 4 конфет.
Слайм стоит 3 логиккоина за штуку. Артём купил 4 слайма. Он расплатился купюрой в 20 логиккоинов. Сколько логиккоинов сдачи дали Артёму?
3 × 4 = 12 20 - 12 = 8 логиккоинов.
Ксюша играет в видеоигру "Магазин для питомцев". В игре она покупает шкаф и 3 платья для кошки. Шкаф стоит 35 монет, а каждое платье для кошки - 6 монет.
Сколько монет потратит Ксюша?
6 × 3 = 18
35 + 18 = 53 монеты.
У Стасика 19 карандашей. Ему подарили еще 2 набора по 6 карандашей.
Сколько всего карандашей стало у Стасика?
6 × 2 = 12
19 + 12 = 31 карандаш.
Летние каникулы Амелии во Франции длятся 3 недели и 4 дня.
Сколько всего дней длятся каникулы Амелии?
7 × 3 = 21
21 + 4 = 25 дней.
На клумбе растёт 29 кустов роз: 3 ряда красных роз по 6 кустов в каждом, а также кусты белых роз. Сколько кустов белых роз растёт на клумбе?
6 × 3 = 18
29 - 18 = 11.
Ваня хочет построить беседку. Согласно чертежу, ему понадобится 389 досок. Брат дал Ване 65 досок, а папа дал ему 129 досок.
Сколько ещё досок ему нужно для строительства беседки?
Карточки по математике 3 класс УМК "Школа России". Материал расчитан на проверку знаний и формирование умений по многим темам.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| matematika_3_klass.zip | 34.53 КБ |
Предварительный просмотр:
1. Решите задачу.
С одной грядки собрали 27 редисок. Их связали в пучки по 2 редисок в каждый. Сколько получилось пучков?
2. Длина прямоугольника 20 см, а ширина на 7 см меньше. Найдите периметр прямоугольника.
3. Найдите значение выражений.
36 + 2 ∙ (9 ∙ 3) : 54 – 19 4 ∙ 3 : 6 ∙ 7 : 14 72 – 2 ∙ 8 : 4 ∙ 7 + 28 67 – 39 + 15 – 16 : 4 ∙ 3 ∙ 2 18 : 2 ∙ 3 : 1 ∙ 0 50 : 5 : 5 ∙ 3 : 12 ∙ 7 82 – 57 + 39 – 15 : 3 ∙ 4 : 10 16 : 2 ∙ 3 : 12 ∙ 7
1. Решите задачу.
У Лены 8 монет по 5 рублей и еще 32 рубля. Сколько всего рублей у Лены?
2. Составьте программу действий и решите выражения.
45 : 5 ∙ 7 + 42 : 7 ∙ 9 – 7 ∙ 1 91 – (62 – 19) + (52 – 30) 71 – (86 – 40 – 27 + 18) 50 : 5 + (44 – 29) ∙ 0 81 : 9 + (54 – 39) ∙ 1 70 – (44 – 36) : 8 – 7 ∙ 4
3. Решите уравнение.
х – 51 = 48 61 - х = 49
1. Решите задачу.
В школьной столовой третьеклассники съели 52 первых блюда. Из них - 16 порций борща, 18 порций горохового супа. Остальные дети выбрали рыбный суп. Сколько порций рыбного супа съели третьеклассники?
2. Найдите значение выражений.
93 - 66 + 55 27 + 14 – 33 74 – 26 + 19 16 + 48 – 37 91 – 75 + 54 82 – 56 + 17 39 + 13 – 8 18 + 34 – 25 63 – 16 + 17
3 . Начертите отрезок АК длина которого 50 мм. Отметьте на нем точку С так, чтобы длина отрезка АС была равна 15 мм. Узнай длину отрезка СК.
Карточка 4.
1. Решите задачу.
В первый день в мастерской сшили 28 костюмов, а во второй день сшили на 15 костюмов больше, чем в первый день. На третий день сшили на 5 костюмов меньше, чем в первый. Сколько всего костюмов сшили в мастерской за три дня?
2. Найдите значение выражений.
61 – 37 + 18 19 + (43 – 29) – 27 84 – 56 + (17 – 8) 46 + 14 – 35 73 – (19 + 16) + 47 13 + 29 – ( 31 – 14)
3. Начертите отрезок АС длина которого 7 см 2 мм и отрезок ВК длина которого 5 см 8 мм. Выразите их длину в миллиметрах. Определите какой отрезок длиннее и на сколько миллиметров.
1. Решите задачу.
У Гали 42 листа цветной бумаги. Из них 18 голубых листов и столько же красных листов, а остальные зеленые. Сколько зеленых листов бумаги у Гали?
2. Найдите значение выражений.
62 – 35 + 19 44 + 36 – 62 84 – 57 + 45 70 – 13 + 8 14 + 49 – 38 72 – 34 + 45
3. Решите уравнение.
х – 36 = 17 51 – у = 24 с + 18 = 64
1. Решите задачу.
В буфет привезли 28 ящиков с персиками, а с яблоками – на 14 ящиков больше. Сколько всего ящиков с фруктами привезли в буфет?
2. Найдите значение выражений.
37 – 19 + 15 72 – 46 + 37 34 + 19 – 28 64 + 7 – 53 92 – 47 + 17 58 + 14 – 25
3*. Решите задачу.
На первой улице поселка на 4 дома больше, чем на второй, а на второй на 4 дома больше, чем на третьей. На третьей улице 18 домов Сколько домов на первой улице?
Карточка 7.
1. Решите задачу.
В столовую привезли 4 ящика печенья по 8 кг в каждом и 28 кг вафель. Сколько всего килограммов печенья и вафель привезли в столовую?
2. Найдите значение выражений.
81 : 9 ∙ 6 + 72 : 9 ∙ 5 – 7 ∙ 8 98 – 34 – 36 – 19 + 0 100 – 72 : 8 ∙ 4 : 6 ∙ 9 63 : 7 + (62 – 47) : 5 70 : 1 + (67 – 38) ∙ 0 (91 – 45 – 21) : 1 – 12 ∙ 0
3. Решите уравнение.
Х – 73 = 18 73 – х = 24
1. Решите задачу.
На 24 рубля купили несколько коробок скрепок по 8 рублей за пачку. Сколько коробок со скрепками купили?
2. Найдите значение выражений.
60 – 2 ∙ (15 : 3) : 10 + 12 : 3 86 – 2 ∙ (41 – 26) : 3 + 18 90 : 10 ∙ 2 + 6 : 2 ∙ 8 - 31 ∙ 0 75 – 39 + 27 – 40 : 10 ∙ 7 19 + 35 – 21 : 7 ∙ 6 + 48 84 – 66 + 57 – 2 ∙ 4 ∙ 3 : 24
3. Вставьте пропущенное число.
(42 – 24) : □ = 6 (52 – 49) ∙ □ = 15
□ ∙ (60 – 57) = 21 (91 – 67) : □ = 8
1. Решите задачу.
С одной вишни собрали 9 кг ягод, со второй – 12 кг, а с третьей – 6 кг. Всю вишню разложили в корзины по 9 кг в каждую. Сколько корзин заняли вишней?
2. Найдите значение выражений.
52 – 18 : 3 ∙ 4 + 15 37 + 2 ∙ (40 – 26) : 7 – 19 64 – 38 + 44 – 80 : 10 ∙ 3 49 + 18 : 18 – 13 ∙ 0 60 : 6 ∙ 10 – 3 ∙ 3 ∙ 2 : 6 62 – 30 : 15 ∙ 9 + 19
3. Вставьте пропущенное число, чтобы равенство было верным
16 ∙ 5 = 16 ∙ 6 - … 38 ∙ …= … ∙ 38 9 ∙ 7 = 9 ∙ … + 9 52 ∙ 6 = … ∙ … + 52
Карточка 10.
1. Решите задачу.
В магазин привезли 6 ящиков с хурмой по 7 кг в каждом ящике и 6 ящиков с яблоками по 8 кг в каждом ящике. Сколько всего килограммов фруктов привезли в магазин?
2. Найдите значение выражений.
32 + 25 ∙ 3 – 16 29 ∙ 3 – 8 ∙ 7 49 : (52 – 45) ∙ 13 17 + 17 ∙ (64 – 59) 100 – (50 ∙ 0) ∙ 87 100 – 14 ∙ 6 : 1
3. Решите уравнение.
х : 4 = 10 32 : х = 4
Карточка 11.
1. Решите задачу.
В учреждение привезли 24стола. В 5 кабинетов поставили по 3 стола. Сколько столов осталось?
2. Найдите значение выражений.
100 – 2 ∙ (72 : 2 – 19) (17 + 89 – 53) ∙ (21 ∙ 4 ∙ 0) 17 ∙ 3 : 1 + 39 23 ∙ 4 – 78 + 37 ∙ 2 27 + 54 : 3 ∙ 4 : 1 90 : 6 ∙ 4 – 4 ∙ 7 + 18
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
112 : 8 171 : 9 144 : 8
4. Выполните деление с остатком.
81 : 8 39 : 6 61 : 7 26 : 6 58 : 7 47 : 7 87 : 9 17 : 6
1. Решите задачу.
На 6 ветках было по 12 шишек. Белка утащила 22 шишки. Сколько шишек осталось?
2. Найдите значение выражений.
77 – 2 ∙ (45 : 3 + 19) (14 + 39 – 53) ∙ ( 20 ∙ 4 – 15 ∙ 5) 17 ∙ 4 : 2 + 59 25 ∙ 4 – 78 + 37 ∙ 2 48 : 2 ∙ 3 – 4 ∙ 7 + 48 37 + 60 : 5 ∙ 7 : 6
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
102 : 6 135 : 9 152 : 8
4. Выполните деление с остатком.
31 : 4 39 : 5 61 : 9 26 : 3 58 : 6 47 : 4 87 : 8 47 : 6
1. Решите задачу.
В магазин привезли 100 килограммов апельсинов. После того, как несколько килограммов продали, в магазине осталось 5 ящиков по 12 килограммов. Сколько килограммов апельсинов продали?
2. Найдите значение выражений.
71 + 91 : 7 – (18 + 12 ∙ 4) (24 + 49 – 55) ∙ ( 20 ∙ 4 – 15 ∙ 5) 16 ∙ 4 : 8 ∙ 12 – 47 17 ∙ 4 + 14 ∙ 3 – 13 ∙ 3 48 : 8 ∙ 12 – 4 ∙ 7 + 48 37 + 60 : 5 ∙ 7 : 6
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
80 : 5 95 : 5 70 : 5
4. Выполните деление с остатком.
22 : 4 32 : 5 51 : 9 26 : 4 59 : 6 45 : 4 38 : 8 49 : 6
1. Решите задачу.
В библиотеку привезли книги. После того, как на 8 полок поставили по 5 книг, осталось 28 книг. Сколько книг привезли в библиотеку?
2. Найдите значение выражений.
(65 – 46) – (28 – 19) ∙ 10 (26 + 48 – 24) : 10 + 79 54 – ( 63 – 17) + 35 (65 – 27) + ( 51 – 25) 9 ∙ 2 ∙ 3 – (78 – 5 ∙ 7) 78 – (16 + 28 + 18) + 47
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
162 : 9
60 : 5 96 : 6
105 : 7 126 : 9 117 : 9
Карточка 15.
1. Решите задачу.
Тарас вырезал снежинки. После того, как на 3 окна он приклеил по 4 снежинки, ему осталось прикрепить по 5 снежинок на 2 окна. Сколько всего снежинок вырезал Тарас?
2. Найдите значение выражений.
(70 – 54 : 3 + 29) : 9 (45 – 17) + (93 – 56) – (17 + 19) 57 : 3 ∙ 5 – 17 ∙ 4 : 2 9 ∙ 9 – (49 + 19) + ( 82 – 14) (35 – 7) + (48 – 29) – (64 – 38) 6 ∙ ( 80 : 5 – 72 : 6) ∙ 4
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
52 : 4 56 : 4 112 : 8 65 : 5
4. Выполните деление с остатком.
27 : 4 22 : 5 59 : 9 27 : 4 53 : 6 25 : 4 30 : 8 29 : 6
1. Решите задачу.
У дежурной было 45 тетрадей. Он раздал 10 ученикам по 2 тетради. Сколько тетрадей осталось у дежурного?
2. Найдите значение выражений.
(56 : 4 – 52 : 4) ∙ 36 – 15 (62 + 72 : 9) : 5 (93 – 75) ∙ 3 – 27 (55 + 37) – (49 - 26) : 69 (81 – 73) ∙ 11 – 47 91 - (29 + 15 ∙ 3)
3. Решите выражения по образцу. 78 : 2 = (60 + 18) : 2 = 60 : 2 + 18 : 2 = 30 + 9 = 39
108 : 9 54 : 3 96 : 8 153 : 9
4. Выполните деление с остатком.
17 : 4 22 : 6 59 : 6 27 : 7 53 : 4 25 : 6 30 : 7 29 : 8
Карточка 17.
1. Решите задачу.
На фабрику поступило 100 тонн шерсти. Когда несколько тонн использовали, то осталось 9 выгонов по 6 тонн. Сколько тонн шерсти использовали?
2. Найдите значение выражений.
(63 : 3 – 76 : 4) ∙ 36 – 15 (54 + 18 : 9) : 2 (83 – 65) ∙ 4 – 27 (83 – 65) ∙ 4 – 27 (45 + 37) – (49 + 26) : 25 21 + (19 + 15 ∙ 3)
1. Решите задачу.
Найдите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 7см и 4 см.
2. Найдите значение выражений.
32 : 5 65 : 8 44 : 6 59 : 9 19 : 2 41 : 9 78 : 8 17 : 3 86 : 9 97 : 9
1. Решите задачу двумя способами.
На столе стояло 4 вазы по 12 красных роз и столько же ваз по 14 белых роз. Сколько всего роз было в вазах?
2. Найдите значение выражений.
26 + 18 ∙ 4 80 : 16 : 13 72 – 96 : 8 31 ∙ 3 – 17 57 : 19 ∙ 32
3. Решите уравнение.
х ∙ 3 = 81 50 : х = 25
1. Решите задачу двумя способами.
Купили 3 пакета гречки по 12 кг и столько же пакетов риса по 15 кг. Сколько всего килограммов крупы купили?
2. Найдите значение выражений.
99 – 3 ∙ (18 + 12) : 5 + 24 : 4 (36 : 9 + 23) – 3 ∙ 6 + 20 : 5
3. Решите уравнение. х ∙ 3 = 0 14 : х = 14
Карточка 21.
1. Решите задачу двумя способами.
Купили 5 упаковок синих ручек по 17 штук в каждой упаковке и столько же упаковок зеленых ручек по 13 штук в каждой упаковке. Сколько всего синих и зеленых ручек купили?
2. Найдите значение выражений.
18 ∙ 4 – 8 ∙ 2 + 16 ∙ 3 13 ∙ 8 – 8 ∙ 9 + 11 ∙ 0 (48 : 8 + 11 ∙ 4) : 5 + 7 ∙ 0 81 : 9 – 72 : 9 - 1
3. Решите уравнение.
14 ∙ х = 84 56 : х = 14
1. Решите задачу двумя способами.
Закройщик раскроил 6 пальто, расходуя по 4 метра ткани на каждое и столько же костюмов, расходуя по 3 метра на каждый костюм. Сколько всего метров ткани использовал закройщик?
2. Найдите значение выражений.
11 ∙ 7 + 23 – (23 + 27 ∙ 2) 56 : 14 ∙ 19 – 60 : 15 ∙ 13 72 : 18 + 7 ∙ 8 + (86 - 78 : 13)
3. Решите уравнение.
12 ∙ х = 48 72 : х = 18
Карточка 23.
1. Решите задачу двумя способами.
В партере театра было 12 рядов по 7 стульев, а на театральном балконе 3 ряда по 7 стульев. Сколько всего стульев было в театре?
2. Найдите значение выражений.
23 + 25 ∙ 3 – 46 27 ∙ 3 – 12 ∙ 3 56 : (52 – 45) ∙ 12 17 + 27 ∙ ( 64 – 61) 100 ∙ ( 60 ∙ 1) - 83 100 – 26 ∙ 3 : 1
3. Решите уравнение.
х : 8 = 10 32 : х = 3
1. Решите задачу.
В столовую привезли 5 ящиков яблок по 8 килограммов в каждом ящике и 3 ящика груш по 7 килограммов в каждом ящике. Сколько килограммов фруктов привезли в столовую?
2. Найдите значение выражений.
54 : 9 ∙ 6 + 72 : 9 ∙ 5 – 3 ∙ 8 88 – 74 – 6 + 19 + 0 100 – 64 : 8 6 : 1 ∙ 0 81 : 9 + (52 – 47) : 5 70 : 70 + (67 – 38) ∙ 0 (93 – 45 – 20) : 1 – 18 ∙ 0
3. Решите уравнение.
х – 25 = 18 85 – х = 29
1. Решите задачу.
Для украшения новогодней ёлки ребята сделали 4 гирлянды с красными фонариками по 7 фонариков на каждой гирлянде и 27 синих фонариков. Сколько всего фонариков сделали ребята?
2. Найдите значение выражений.
42+ 5 ∙ 7 – 16 9 ∙ 8 – 3 ∙ 7 48 : (42 – 36) + 18 37 + 9 ∙ ( 34 – 29) 72 : (3 ∙ 3) + 87 100 – 64 : 8 ∙ 7
3. Решите уравнение.
х : 7 = 6 32 : х = 8
1. Решите задачу.
За 9 одинаковых тетрадей заплатили 54 рубля. Сколько таких тетрадей можно купить на 42 рубля?
2. Найдите значение выражений.
(35 : 5 + 88) – 32 : 4 + (7 6 – 38) 74 – 36 + 6 ∙ (7 ∙ 8 – 7 ∙ 7) 32 : 8 ∙ 4 + 9 ∙ (24 – 16) – 63 : 7 (6 ∙ 6 – 8) : 4 + 8 ∙ 8 – 40 : 5
1. Решите задачу.
Найдите площадь прямоугольника со сторонами 3 см и 6 см.
1. Решите задачу.
В столовую привезли 7 ящиков яблок по 9 килограммов в каждом ящике и 23 килограмма груш. Сколько всего килограммов фруктов привезли в столовую?
2. Найдите значение выражений.
42 : 7 ∙ 8 + 72 : 9 ∙ 3 – 8 ∙ 8 51 – 44 – 6 + 19 ∙ 0 56 – 36 : 6 ∙ 9 : 1 ∙ 0 64 : 8 + (82 – 73) – 5 20 : 20 + (81 – 38) ∙ 0 (41 – 15 – 16) : 1 – 10 ∙ 0
3. Решите уравнение.
х : 5 = 6 36 : х = 9
1. Решите задачу.
В ларек привезли 12 ящиков винограда по 8 килограммов в каждом ящике. До обеденного перерыва продали 32 килограмма. Во сколько раз больше винограда осталось, чем продали?
2. Найдите значение выражений.
35 : 5 ∙ 14 42 : 3 ∙ 6 □ : 4 ∙ 2 = 28 14 ∙ 7 : 2 26 ∙ 3 : 6 □ ∙ 4 : 2 = 38 12 ∙ 8 : 4 70 : 5 ∙ 4 62 - □ ∙ 4 = 14
3. Решите задачу.
Длина прямоугольника 12 см, ширина составляет ¼ часть длины. Найдите периметр и площадь этого прямоугольника.
4. * Чему равна половина третьей части числа 24?
1. Решите задачу.
Для уроков технологии купили 51 лист цветного картона. В трех пачках по 8 листов, а в нескольких пачках по 9 листов. Сколько пачек, в которых по 9 листов кар тона?
2. Найдите значение выражений.
42 – 7 ∙ 3 + 9 : 3 39 + 12 : 3 – 12 : 2 3 ∙ 5 + 14 : 2 – 3 ∙ 6 27 + 3 ∙ 10 – 80 : 10 60 : 6 ∙ 5 – 6 : 2 ∙ 9 72 – 18 ∙ 2 + 18 : 3
1. Решите задачу.
Периметр квадрата 16 см. Чему равна сторона этого квадрата?
1. Решите задачу.
В магазин привезли 37 столов, а шкафов на 19 меньше, чем столов, а стульев на 45 больше, чем шкафов. Столько стульев привезли в магазин?
2. Найдите значение выражений.
62 – 48 17 + 83 45 + 29 92 – 55 84 – 69 27 + 35 74 – 56 63 – 47 16 + 58 84 – 69 93 – 45 100 – 64
1. Решите задачу.
На поливку клумбы израсходовали 3 ведра воды по 7 литров в каждом ведре. Сколько литров воды израсходовали на поливку клумбы?
2. Сравните.
21 ∙ 1 * 1 ∙ 16 42 ∙ 7 + 42 * 42 ∙ 9 17 ∙ 3 * 17 + 17 ∙ 2 9 ∙ 0 + 9 * 9 ∙ 1
Карточка 32.
1. Решите задачу.
Для детского сада купили 67 кг конфет. Карамель лежала в 3 коробках по 9 кг в каждой коробке, а шоколадных конфет в 4 коробках. Сколько килограммов шоколадных конфет в каждой коробке?
2. Найдите значение выражений.
9 + 2 ∙ (18 : 3) : 3 – 17 34 – 18 + 20 : 4 ∙ 3 – 19 80 : 10 ∙ 3 – 12 : 2 + 7 ∙ 2 58 + 2 ∙ (43 – 29) : 7 – 47 55 + 2 ∙ (15 + 25) : 10 – 49 72 – 50 + 19 – 24 : 3 ∙ 2 : 4 ∙ 5
1. Решите задачу.
В швейную мастерскую привезли 30 метров плащевой ткани. Когда сшили несколько плащей, используя на каждый плащ по 4 метра, осталось 18 м. Сколько плащей сшили?
2. Найдите значение выражений.
2 ∙ 8 : 4 ∙ 3 : 6 ∙ 5 ∙ 6 : 10 99 – 3 ∙ (18 – 12) : 9 – 27 : 3 2 ∙ (18 + 2) : 10 + 24 : 3 ∙ 2 100 – 6 ∙ 2 : 3 ∙ 4 – 8 : 2 (3 ∙ 8 + 18 : 2) : 11 ∙ 5 (57 + 18 : 6) : 10 – 60 : 2 + 15 : 5
3. Решите задачу.
Длина прямоугольника 6 см. Периметр – 20 см. Чему равна ширина прямоугольника?
1. Решите задачу.
В 3 вазы поставили по 6 георгинов. Сколько всего георгинов поставили в три вазы?
2. Найдите значение выражений.
52 – 3 ∙ (80 : 20) : 2 + 19 45 + 3 ∙ (41 – 32) ∙ 1 – 36 3 ∙ 3 ∙ 2 : 6 ∙ 8 – 18 : 2 : 3 ∙ 5 83 – 58 + 14 : 2 ∙ 3 – 2 ∙ 5 ∙ 3 63 – 30 ∙ (2 ∙ 2 ∙ 3 : 6) : 10 + 15 24 : 3 + 2 ∙ 7 – 9 : 3 + 14 : 2
3. Сравните.
7 дм 2 см * 1 м 30 см * 5 дм 61 мм * 7 см 4 м * 40 дм
Карточка 35.
1. Решите задачу.
Купили 63 фломастера. После того как использовали несколько пачек фломастеров по 8 штук в каждой пачке, осталось еще 7 фломастеров. Сколько пачек фломастеров использовали?
2. Найдите значение выражений.
34 – 7 ∙ (42 : 6) : 49 + 6 ∙ 9 72 : 8 + 7 ∙ 8 – 24 : 4 19 + 7 ∙ (3 ∙ 6 ∙ 2 : 4) – 12 : 3 83 – 8 ∙ (56 : 7) + 4 ∙ 7
3. Начертите окружность с радиусом 2 см. Проведите в окружности диаметр МК. Раскрась ¼ часть круга.
Карточка 36.
1. Решите задачу.
У сапожника 9 пар белых шнурков, коирчневых
1. Решите задачу.
На зиму хозяйка приготовила 8 банок яблочного сока по 3 литра в каждой банке и 34 литра томатного сока. Сколько всего литров сока приготовила хозяйка?
2. Найдите значение выражений.
49 + 3 ∙ 7 – 16 4 ∙ 8 – 3 ∙ 7 24 : (42 – 36) + 18 37 + 6 ∙ ( 34 – 29) 27 : (3 ∙ 3) + 97 100 – 18 : 3 ∙ 4
3. 3. Решите уравнение.
Х : 7 = 8 64 : х = 8
Карточка 38.
1. Решите задачу.
В первой стопке 3 тетради, а во второй на 21 тетрадь больше. Во сколько раз в первой сопке меньше тетрадей, чем во второй?
2. Найдите значение выражений.
31 – 8 ∙ (63 : 7 : 3) : 6 + 4 ∙ 4 82 – 8 ∙ (30 : 6) : 4 – 63 : 7 46 + (28 : 7 ∙ 4) ∙ 7 – 36 : 9 32 : 8 ∙ 7 : 16 : 4 ∙ 9 – 10 : 2
3. Длина прямоугольника 9 см, ширина 7 см. Найдите его периметр и площадь.
1. Решите задачу.
В магазин привезли 92 бутылки молока. После того как несколько бутылок молока продали, в 3 ящиках осталось по 9 бутылок. Сколько бутылок молока продали?
2. Найдите значение выражений.
24 + 6 ∙ (30 : 10) : 2 – 17 38 + 44 – 18 : 9 ∙ 5 ∙ 7 21 : 3 ∙ 2 + 5 ∙ 4 : 10 ∙ 8 49 + 2 ∙ ( 72 – 46) : 52 – 2 17 + 26 – 19 + 12 : 3 ∙ 2 18 : 3 ∙ 2 + 2 ∙ 6 : 8 + 37 ∙ 0
3. Периметр квадрата равен 12 см. Вычислите сторону квадрата.
Карточка 40.
1. Решите задачу.
Для закладки фруктового сада купили 25 саженцев черешни, а вишнёвых саженцев – на 8 меньше. Абрикосовых саженцев столько, сколько саженцев черешни и вишни вместе. Сколько абрикосовых саженцев купили?
2. Замените умножение сложением и вычислите значение произведений.
7 ∙ 3 0 ∙ 5 10 ∙ 6 21 ∙ 4 13 ∙ 5
3. Сравните.
15 ∙ 4 * 15 + 15 + 15 72 ∙ 5 * 5 ∙ 72 7 ∙ 0 * 0 ∙ 16 (24 – 21) ∙ 9 * 2 9 84 ∙ 8 – 84 * 84 ∙ 9 23 ∙ 4 * 23 ∙ 2 + 23
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
1. Лариса нарисовала 8 кружков, а треугольников на 3 меньше. Сколько всего фигур нарисовала Лариса?
2. На школьной площадке было 10 девочек, а мальчиков на 4 человека меньше. Сколько всего детей было на школьной площадке?
3. В одном пучке 7 морковок, а в другом на 4 морковки больше. Сколько морковок в двух пучках?
5. В корзине лежало 13 яблок, а груш на 7меньше. Сколько фруктов лежало в корзине?
6.В саду распустились 5 белых лилий, а розовых на 7 лилий больше. Сколько лилий распустилось в саду?
7. Альбом стоит 11 рублей, а тетрадь на 6 рублей дешевле. Сколько стоят тетрадь и альбом вместе?
8. В ведре 10 литров воды, а в бидоне на 3 л меньше. Сколько литров воды в бидоне и в ведре?
9. В одном куске 6 м материи, а во втором на 3 м больше. Сколько метров в двух кусках?
Краткое описание документа:
Данная карточка может использоваться и для совместной работы в классе и на этапе проверки, можно дать в качестве домашней работы, а также для повторения на летние каникулы.После каждой задачи оставлены строки для записи решения и ответа.Карточка была составлена для работы по программе "Перспектива", но подойдет для любого УМК.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 933 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Курс добавлен 24.12.2021
- Сейчас обучается 207 человек из 54 регионов
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 080 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 14.05.2019 16554
- DOCX 13 кбайт
- 1539 скачиваний
- Рейтинг: 1 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Попова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Время чтения: 2 минуты
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Оценить 26548 1
Курского района Курской области
ДЛЯ 3 КЛАССА ПО ТЕМЕ:
Учитель начальных классов
первой квалификационной категории
Алферова Галина Николаевна
Карточка № 1. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
На речном трамвайчике было 56 взрослых, а детей на 18 меньше. Сколько всего человек было на речном трамвайчике?
Карточка № 2. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Ваня за четверть получил 25 пятёрок, а четвёрок на 12 меньше. Сколько всего оценок получил Ваня?
Карточка № 3. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Школьная мастерская отремонтировала 34 швабры, а щёток на 7 меньше. Сколько швабр и щёток отремонтировали?
Карточка № 4. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
В мастерской было 100 различных инструментов. Из них 41 напильник, 20 долото, а остальные – стамески. Сколько стамесок было в мастерской?
Карточка № 5. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
На одной полке 35 книг, а на другой на 26 книг больше. Сколько книг на двух полках?
Карточка № 6. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Купили 30 линеек, а треугольников на 9 меньше. Сколько всего линеек и треугольников купили?
Карточка № 7. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
В музыкальной школе 45 учеников скрипачей, а флейтистов на 23 ученика меньше. Сколько всего учеников скрипачей и флейтистов в музыкальной школе?
Карточка № 8. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
За зиму было 32 солнечных дня, а весной на 19 дней больше. Сколько всего солнечных дней было за зиму и весну?
Карточка № 9. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Вшили 24 металлические молнии, а пластмассовых на 18 молний больше. Сколько всего молний вшили?
Карточка № 10. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
За лето Ира решила 14 задач, а примеров на 20 больше. Сколько всего задач и примеров решила Ира за лето?
Карточка № 11. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
3) На витрине 34 куклы в итальянских костюмах, 12 в английских и 38 кукол в немецких костюмах. Сколько всего кукол на витрине?
Карточка № 12. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
На крыше сидели голуби, вороны и воробьи. Ворон было 7. Голубей было в 2 раза больше, чем ворон, а воробьёв на 4 больше, чем голубей. Сколько воробьёв было на крыше?
Карточка № 13. Ф. И. __________________________
Реши задачу: На полке 4 пакета вишнёвого сока, пакетов томатного сока в 3 раза больше, а пакетов яблочного сока столько, сколько пакетов вишнёвого и томатного вместе. Сколько пакетов яблочного сока стояло на полке?
Карточка № 14. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
На празднике было запущено в небо 5 красных шаров, синих в 3 раза больше, а зелёных на 3 больше, чем синих. Сколько зелёных шаров запустили в небо?
Карточка № 15. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Дети сделали 3 гирлянды, бумажных фонариков в 5 раз больше, а снежинок на 12 больше, чем фонариков. Сколько снежинок сделали дети?
Карточка № 16. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
На полке 4 словаря, задачников в 6 раз больше, а хрестоматий столько, сколько словарей и задачников вместе. Сколько хрестоматий на полке?
Карточка № 17. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
В концерте участвовало 6 мужских хоров, женских в 3 раза больше, а детских столько, сколько женских и мужских хоров вместе. Сколько детских хоров участвовало в концерте?
Карточка № 18. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
В стакан с чаем кладут 2 куска сахара. На столе стоит 7 стаканов с чаем и лежит 17 кусков сахара. Сколько кусков сахара останется?
Карточка № 19. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
В одном классе 28 учеников, а в другом на 2 ученика больше. Сколько учеников в обоих классах?
Карточка № 20. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Для украшения цветника использовали 23 кирпича, а камешков на 12 больше. Сколько всего кирпичей и камешков использовали для украшения цветника?
Карточка № 21. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
За летние каникулы Юра посмотрел 32 мультфильма, а детских художественных фильмов в 4 раза меньше. Сколько всего фильмов посмотрел за лето Юра?
Карточка № 22. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Митя проиграл 9 шахматных партий, а выиграл в 2 раза больше. На сколько больше партий Митя выиграл, чем проиграл?
Карточка № 23. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
В каждую коробку кладут по 9 песочных пирожных. Всего коробок 6, а пирожных 56. Сколько пирожных останется?
Карточка № 24. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Оля испекла 5 пирожков, Маша – 3 пирожка, а бабушка испекла пирожков в 4 раза больше, чем Оля и Маша вместе. Сколько пирожков испекла бабушка?
Карточка № 25. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Садовник собрал под яблоней 39 яблок. 3 яблока он съел, а остальные разделил поровну между четырьмя детьми. По сколько яблок получил каждый ребёнок?
Карточка № 26. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
В цветочный магазин привезли 100 кустиков цветочной рассады. Утром продали 43 кустика, а днём 22 кустика. Сколько кустиков рассады осталось продать?
Карточка № 27. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Для школьной столовой купили 20 кг картофеля, а моркови в 4 раза меньше. Сколько купили килограммов свёклы для столовой, если её было в 3 раза больше, чем моркови?
Карточка № 28. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
Дети выкопали 27 кг картофеля. 6 кг они отправили в столовую, а остальной картофель разложили в 3 ящика поровну. Сколько кг картофеля в каждом ящике?
Карточка № 29. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
В парке растёт 67 берёз, а осин на 19 меньше. Сколько клёнов растёт в парке, если их в 8 раз меньше, чем осин?
Карточка № 30. Ф. И. __________________________
Реши задачу:
На клумбу посадили 9 тюльпанов, нарциссов в 4 раза больше, чем тюльпанов. На сколько больше нарциссов, чем тюльпанов на клумбе?
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Все карточки оформлены в едином стиле. Педагог вместе с условием задачи поместил поле для оформления решения. Задачи в карточках подобраны разных видов. Причём виды задач чередуются и не позволяют ребёнку решать по стереотипу. Объём материала внушителен. Сохранила данный материал для своей работы.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
У сестры было 7 груш, а у брата – 5 груш. Они сложили груши вместе и поделили поровну. Сколько груш досталось каждому?
Из 25 тюльпанов составили большой букет на 7 цветов, и несколько малых букетов по 3 цветка в каждом. Сколько малых букетов получилось?
Из 18 васильков и 6 ромашек составили 3 одинаковых букета. Сколько цветков в каждом букете?
В питомнике расцвело 25 красных роз, 15 белых, а розовых – в 2 раза больше, чем красных и белых вместе. Сколько розовых роз расцвело в питомнике?
В порту стояло 54 корабля. Сколько их осталось, когда 6 отрядов по 4 корабля вышло в море?
На прогулочном катере 9 мест для пассажиров. Он сделал 10 рейсов с полной загрузкой, а последний рейс с 6 пассажирами на борту. Сколько пассажиров перевез катер?
На столе поместилось 6 маленьких и 3 больших вазочки с мороженым. Сколько вазочек поместится на 7 столах, если их оснастить так же?
В кафе сидело 8 посетителей, свободных мест осталось в 7 раз больше. Сколько посетителей может принять кафе?
На окраску комнаты нужно 3 банки белой краски и 2 банки синей. Сколько банок нужно, чтобы окрасить 8 таких комнат?
Гончар вылепил из глины 25 котят, 15 утят, а петушков в 5 раз меньше, чем котят и утят вместе. Сколько петушков вылепил гончар?
Задачи в три действия.
На первой полке стоит 32 книги. На второй – в 4 раза меньше, а на третьей полке в 5 раз меньше чем на первой и второй полке вместе. Сколько книг стоит на третьей полке?
Бабушка напекла пирожков. С капустой -15, а с яблоками на 13 больше. Съели 20 пирожков. Сколько пирожков осталось?
В цветочную гирлянду вплели 45 красных роз, белых – в 5 раз меньше, желтых роз на 6 роз больше чем белых. Сколько всего роз в цветочной гирлянде?
Пасечник собрал 15 кг липового мёда, а гречневого на 6 кг меньше. Весь мёд разлили 3 бидона, в каждый поровну. Сколько килограммов мёда в каждом бидоне?
В детский сад привезли 56 кг яблок и 26 кг груши. 6 дней тратили по 9 кг фруктов. Сколько килограммов фруктов осталось?
Школьники осенью собрали 7 кг ягод шиповника, рябины на 3 кг больше, а боярышника в 2 раза меньше чем рябины. Сколько всего килограммов ягод собрали школьники?
Даша срезала 9 красных астр, а белых на 9 больше. Все астры она поставила в 3 вазы. Сколько астр в одной вазе?
В одном мешке 45 кг лука, а в другом – на 18 кг меньше. Весь лук надо разложить в ящики по 9 кг в каждый. Сколько ящиков потребуется?
В одной коробке 10 карандашей, а во второй на 3 карандаша меньше. Цена одного карандаша 2 рубля. Сколько стоят все карандаши?
Хозяйка купила 21 цыпленка, а утят – на 4 больше, гусят в 5 раз меньше чем утят. Сколько всего птиц купила хозяйка?
В магазине в одной полке 28 банок яблочного джема, на второй – на 5 больше. После продажи осталось 45 банок. Сколько банок яблочного джема продали?
Читайте также: