Современное состояние социального института семьи кратко

Обновлено: 02.07.2024

В российском обществе происходят динамичные изменения в общественной, социальной, экономической жизни, что влечет за собой трансформацию и института семьи. Как социальный институт семья преобразуется вместе с обществом.

Сегодня семья - ведущий социально-культурный институт, призванный быть действенным инструментом гуманизации и консолидации общества, социализации личности, преодоления межнациональных конфликтов, достижения гражданского согласия, толерантного взаимодействия в поликультурном социуме. Семья является мощным транслятором ценностей от поколения к поколению, институт семьи имеет консолидирующее значение для общества, противостоит социальной напряженности.

Семья является базовым фундаментальным условием функционирования российского общества, важнейшим элементом его самоорганизации. 89% россиян предпочитают семейный образ жизни. По данным Росстата, для 70 % россиян семья и регистрация брака входят в пятерку наиболее важных для них жизненных целей.

В Российской Федерации в настоящее время идут поиски адекватной семейной политики, так как принятые ранее концепции и программы уже не отвечают современным потребностям общества и семьи. Во всех ежегодных посланиях Президента Федеральному Собранию, начиная с 2000 года, говорится о том, что успех российской политики во всех сферах тесно связан с решением острейших демографических проблем, что предполагает развитие семьи как социального института.

Современная российская семья значительно отличается от традиционной семьи своей структурой: возросло число неполных семей, сократилось количество многопоколенных семей, увеличилась доля однодетных семей. Распространенными явлениями стали взаимоотчуждение супругов и рост числа разводов, сожительство без регистрации брака и рост числа рождений детей вне брака, возросли масштабы социального сиротства или сиротства детей при живых родителях. В традиционной русской культуре основным типом семьи была большая многопоколенная семья, в которой жили несколько поколений родственников, один из которых выполнял роль главы рода. Современные дети воспитываются в однопоколенных семьях, в которых воспитательное влияние бабушек и дедушек значительно снижено.

Состояние института семьи в нынешней России в значительной степени обусловлено политическими и социально-экономическими процессами, происходившими в XX- начале XXI века. За последнее десятилетие обострились проблемы социального сиротства, увеличилось количество детей, брошенных родителями или отобранных у них по закону. Растет число детей, убегающих из семей вследствие жестокого обращения с ними. Все больше появляется малолетних бомжей, бродяг, попрошаек, растет подростковая и детская преступность.




Процесс перехода семьи от привычных форм существования к освоению рыночных структур жизнедеятельности протекает крайне болезненно. Стремление и попытки семьи приспособиться к новым явлениям и постоянным переменам, происходящим в обществе, предопределяют изменения самого института семьи. Идейный и моральный вакуум в обществе, утрата исторического самосознания, патриотизма, резкая смена духовных и нравственных интересов на материальные стали основной причиной нестабильного положения общества в целом, и семьи, в частности. Поэтому в современной социокультурной ситуации научное переосмысление проблем семьи является необходимым условием эффективного решения задач семейной политики. В этой ситуации возрастает значимость полноценного включения семьи в воспитательно-образовательную систему. Однако пока семья изучена слабо, нет научного подхода к решению проблем, происходящих в этой сфере. В результате оказались ослабленными семейно-бытовые отношения, семья лишилась исторически сложившегося фундамента в духовном, нравственном воспитании детей.

Динамика эволюции семьи как малой социальной группы за последнее столетие, как в мире целом, так и в России в частности, предстала в виде сменяющих друг друга типов семьи в следующем виде: 1) патриархальная семья; 2) современная, в центре которой находятся дети; 3) постсовременная семья (супружеский союз). Социокультурные и экономические тенденции российского общества оказали влияние на трансформацию института российской семьи: изменились функции института семьи; увеличилось количество разводов; снизилась рождаемость; усилилась тенденция к экономической и социальной независимости женщин; произошла замена традиционного типа семьи эгалитарными брачно-семейными отношениями; трансформировались брачно-семейные ценности.

В обществе реально наблюдаются сложные процессы деградации семейного образа жизни: упадок духовных и семейных ценностей, снижение потребности иметь детей в браке, увеличение числа разводов, нарастание внутрисемейного насилия. Под влиянием этих и других факторов семья претерпевает значительные деформационные изменения. И сегодня, очевидно, что кризис семьи - проблема не только региональная, но и глобальная.

Новые тенденции развития общества, особенности построения семейных отношений в новых условиях актуализируют проблему формирования ценностного отношения к семье. Важным инструментом, посредством которого в разных странах стремятся решить данную проблему, является воспитание. Однако в последние годы наблюдается значительное снижение качества воспитательной работы в школе, и особенно, в плане педагогического руководства семейным воспитанием. В содержании воспитания слабо очерчены ценностные основы семьи, ее приоритеты в развитии личности. Не хватает методических пособий, рекомендаций и программ по семейному воспитанию, оставляет желать лучшего подготовка и переподготовка педагогических кадров, социальных педагогов в плане работы со старшеклассниками и семьей в условиях школы и современного социокультурного пространства.

Цели семейной политики Российской Федерации на период до 2025 года - это повышение уровня семейного благополучия, усиление социальной роли семьи в жизни общества, создание условий для выполнения семьей ее основных функций.

Особенности функционирования

В российском обществе происходят динамичные изменения в общественной, социальной, экономической жизни, что влечет за собой трансформацию и института семьи. Как социальный институт семья преобразуется вместе с обществом.

Сегодня семья - ведущий социально-культурный институт, призванный быть действенным инструментом гуманизации и консолидации общества, социализации личности, преодоления межнациональных конфликтов, достижения гражданского согласия, толерантного взаимодействия в поликультурном социуме. Семья является мощным транслятором ценностей от поколения к поколению, институт семьи имеет консолидирующее значение для общества, противостоит социальной напряженности.

Семья является базовым фундаментальным условием функционирования российского общества, важнейшим элементом его самоорганизации. 89% россиян предпочитают семейный образ жизни. По данным Росстата, для 70 % россиян семья и регистрация брака входят в пятерку наиболее важных для них жизненных целей.

В Российской Федерации в настоящее время идут поиски адекватной семейной политики, так как принятые ранее концепции и программы уже не отвечают современным потребностям общества и семьи. Во всех ежегодных посланиях Президента Федеральному Собранию, начиная с 2000 года, говорится о том, что успех российской политики во всех сферах тесно связан с решением острейших демографических проблем, что предполагает развитие семьи как социального института.

Современная российская семья значительно отличается от традиционной семьи своей структурой: возросло число неполных семей, сократилось количество многопоколенных семей, увеличилась доля однодетных семей. Распространенными явлениями стали взаимоотчуждение супругов и рост числа разводов, сожительство без регистрации брака и рост числа рождений детей вне брака, возросли масштабы социального сиротства или сиротства детей при живых родителях. В традиционной русской культуре основным типом семьи была большая многопоколенная семья, в которой жили несколько поколений родственников, один из которых выполнял роль главы рода. Современные дети воспитываются в однопоколенных семьях, в которых воспитательное влияние бабушек и дедушек значительно снижено.

Состояние института семьи в нынешней России в значительной степени обусловлено политическими и социально-экономическими процессами, происходившими в XX- начале XXI века. За последнее десятилетие обострились проблемы социального сиротства, увеличилось количество детей, брошенных родителями или отобранных у них по закону. Растет число детей, убегающих из семей вследствие жестокого обращения с ними. Все больше появляется малолетних бомжей, бродяг, попрошаек, растет подростковая и детская преступность.

Процесс перехода семьи от привычных форм существования к освоению рыночных структур жизнедеятельности протекает крайне болезненно. Стремление и попытки семьи приспособиться к новым явлениям и постоянным переменам, происходящим в обществе, предопределяют изменения самого института семьи. Идейный и моральный вакуум в обществе, утрата исторического самосознания, патриотизма, резкая смена духовных и нравственных интересов на материальные стали основной причиной нестабильного положения общества в целом, и семьи, в частности. Поэтому в современной социокультурной ситуации научное переосмысление проблем семьи является необходимым условием эффективного решения задач семейной политики. В этой ситуации возрастает значимость полноценного включения семьи в воспитательно-образовательную систему. Однако пока семья изучена слабо, нет научного подхода к решению проблем, происходящих в этой сфере. В результате оказались ослабленными семейно-бытовые отношения, семья лишилась исторически сложившегося фундамента в духовном, нравственном воспитании детей.

Динамика эволюции семьи как малой социальной группы за последнее столетие, как в мире целом, так и в России в частности, предстала в виде сменяющих друг друга типов семьи в следующем виде: 1) патриархальная семья; 2) современная, в центре которой находятся дети; 3) постсовременная семья (супружеский союз). Социокультурные и экономические тенденции российского общества оказали влияние на трансформацию института российской семьи: изменились функции института семьи; увеличилось количество разводов; снизилась рождаемость; усилилась тенденция к экономической и социальной независимости женщин; произошла замена традиционного типа семьи эгалитарными брачно-семейными отношениями; трансформировались брачно-семейные ценности.

В обществе реально наблюдаются сложные процессы деградации семейного образа жизни: упадок духовных и семейных ценностей, снижение потребности иметь детей в браке, увеличение числа разводов, нарастание внутрисемейного насилия. Под влиянием этих и других факторов семья претерпевает значительные деформационные изменения. И сегодня, очевидно, что кризис семьи - проблема не только региональная, но и глобальная.

Новые тенденции развития общества, особенности построения семейных отношений в новых условиях актуализируют проблему формирования ценностного отношения к семье. Важным инструментом, посредством которого в разных странах стремятся решить данную проблему, является воспитание. Однако в последние годы наблюдается значительное снижение качества воспитательной работы в школе, и особенно, в плане педагогического руководства семейным воспитанием. В содержании воспитания слабо очерчены ценностные основы семьи, ее приоритеты в развитии личности. Не хватает методических пособий, рекомендаций и программ по семейному воспитанию, оставляет желать лучшего подготовка и переподготовка педагогических кадров, социальных педагогов в плане работы со старшеклассниками и семьей в условиях школы и современного социокультурного пространства.

Цели семейной политики Российской Федерации на период до 2025 года - это повышение уровня семейного благополучия, усиление социальной роли семьи в жизни общества, создание условий для выполнения семьей ее основных функций.

Статья посвящена одному из главных социальных институтов общества – семье. Современная семья не может формироваться и функционировать в отрыве от общества и государства. Поэтому в настоящее время долгосрочной целью семейной политики должно являться укрепление семьи как социального института.

Ключевые слова

Текст научной работы

Современная городская семья находится в состоянии перехода от старых образцов поведения и установок на жизненные ценности, от прежних форм отношений к новым. Как во всякий переломный период, это связано с определенной ломкой стереотипов, которые не всегда проходят безболезненно.

Семья как социальный институт представляет особый интерес, поскольку с одной стороны она обеспечивает стабильность общества и эволюционирует вместе с ним, а с другой стороны выступает как пространство, в котором происходит личностное становление человека. Сегодня семья проходит испытание на прочность. Причем эксперимент над ней проводит само общество. И все же при всех трудностях она живет и исполняет свои функции.

Рассматривая роль семьи в процессе социального воспроизводства подрастающего поколения, следует отметить, что существует и оборотная сторона медали. В данном случае речь идет о таких негативных явлениях, как консерватизм мышления и стереотипов поведения, которые унаследованы от уже ушедших поколений, и которые вольно или невольно передаются новым поколениям. Всякое новое неминуемо содержит в себе элементы старого, причем не только лучшего свойства [1, с.170].

К сожалению, семья может выступить не только в качестве источника нравственного и физического здоровья, но также источником аномалий, которые прямо или косвенно отражаются на состоянии младших поколений. Так, приобщение детей к спиртному, наркотикам, нервные перегрузки в результате напряженных отношений между мужем и женой, эмоциональная глухота и неумение помочь ближнему, безусловно, сказываются на психическом, а иногда и физическом состоянии того или иного члена семьи. Распространение нервно-психических заболеваний связано не только с трудовой деятельностью и ритмом городской жизни, но и семейными конфликтами [2, с.258; 8, с.50].

Эмпирический материал показывает, что родительские образцы поведения в отношениях к детям, другим людям в большинстве случаев являются своеобразным эталоном для новых семей (дочерей и сыновей) на протяжении достаточно длительного времени. Лишь немногие респонденты (12%) не считают своих родителей примером для себя. Подавляющее большинство (87,9%) видят в своих родителях образец поведения в отношении к труду и детям. Итак, в процессе воспроизводства и воспитания молодого поколения семья выступает в качестве генератора, источника взглядов, представлений о мире, о месте человека в обществе [3, с.137; 9, с.82].

Молодежь особенно восприимчива к различным инновациям. В молодости особенно активно создается система ценностей, и то, какими будут эти ценности, определяется объективной структурой тех отношений, в которых находятся молодые люди. Социально-экономические реформы в России влекут трансформацию молодежного образа жизни, меняется и отношение молодежи к семье, браку. Поэтому те тенденции, которые мы перечислим ниже, касаются в первую очередь молодых семей, не ограничиваясь, впрочем, только ими. Еще несколько десятилетий назад, гражданские браки рассматривались как аморальное и безнравственное явление. В настоящее время и мужчины, и женщины не торопятся официально оформлять свои отношения, предпочитают сначала просто пожить вместе, без штампа в паспорте. Общество в целом относится к гражданским бракам все более лояльно, возможно, поэтому такая форма отношений стала очень распространенной, особенно в молодежной среде. Разводы в нашей стране также стали обыденным явлением. Согласно данным Демографического Ежегодника Организации Объединенных Наций, который включает мировую статистику, публикуемую ежегодно, Россия лидирует в списке стран с самым высоким числом разводов и детей, рожденных вне брака [4, с.75].

На стабильность семейных отношений в последнее время все сильнее действует и неравная нагрузка, приходящаяся как в самой семье, так и в общественной жизни на долю мужа и жены. Работая на производстве и дома, женщина больше устает, перегружена разными заботами [5, с.45].

Проблема разводимости населения очень серьезна. Несомненно, отрицательные последствия разводов сказываются не только на моральном и психологическом состоянии людей, но и непосредственно влияют на снижение рождаемости, поскольку разводы часто не компенсируются повторными браками, особенно у женщин, поэтому демографические потери от разводов неизбежны. Снижение рождаемости в свою очередь негативно сказывается на воспроизводстве населения города [6, с.142].

Именно поэтому, многие специалисты по проблемам брака и семьи считают, что одним из важнейших условий повышения рождаемости, помимо стимулирующих мер демографической политики в стране (речь о материнском капитале) является профилактика разводов, предотвращение распада семьи, повышение устойчивости брачно-семейных отношений [7, с.81].

Опросы общественного мнения в России показывают, что семья воспринимается в качестве одной из главных жизненных ценностей и как условие счастливой жизни. Более того, стабильность или нестабильность общественной жизни, здоровье нации напрямую ставится в зависимость от состояния семьи. Разрушающаяся семья – одно из условий деградации общества. Система высшего образования должна учитывать роль семьи, ее значимость для молодежи. Поскольку именно нынешней молодежи предстоит решать социальные, экономические, культурные, духовные задачи, которые будут стоять перед российским обществом в первой половине XXI века. Современное российское общество на протяжении последних лет испытывает постоянные кризисы во всех сферах социальной, экономической и психологической жизни, которые влекут за собой трансформацию всех его подсистем, в том числе и института семьи [10, с. 68].

Сама по себе семья не может формироваться в отрыве от общества и государства. Современное государство в России, как считает А.И. Антонов, стремиться заменить собой семью в целях все более многостороннего подчинения личности интересам корпоративного капитализма, разрушает основы семьи и фамилизма. В настоящее время стратегической долгосрочной целью семейной политики должно являться укрепление семьи как социального института. Эта цель наиболее полно выражается в упрочении семейного образа жизни и требует переориентации всей социальной жизнедеятельности с интересов индивида, одиночки на интересы жизни в семье и семьей [11, с.114].

Список литературы

Цитировать

Для предотвращения хаоса человечеству нужна опора в виде организованной системы норм и связей. Людей объединяет государство, религия, бизнес, образование и, конечно же, домашний очаг. В обществознании функции и признаки семьи как социального института выделяют в особую малую группу.

Признаки семьи

Сущность социальных институтов

Признаки семьи как социального института

Философы выделяют более 10 соц. институтов. К самым крупным системам можно отнести государство, религию, образование, бизнес и семью. Все эти группы имеют несколько общих признаков:

  1. Наличие специфических символов.
  2. Все институты основываются на установках и конкретных образцах поведения.
  3. Наличие утилитарных культурных характеристик.
  4. Нормы закрепляются в устных или письменных источниках права.
  5. Присутствие идеологии.

Семью философы считают важнейшим соц. институтом. Ведь именно она является носителем культурных установок и образцов поведения, которые передаются из поколения в поколение. Основные характеристики семьи как общественного института можно кратко проиллюстрировать при помощи таблицы:

Признак соц. института Семья
Специфическая символика Церемония бракосочетания, обручальные кольца.
Образцы поведения Взаимная ответственность, привязанность к детям и родственникам, уважение.
Вещественные элементы Дом или квартира, мебель, техника.
Устные и официальные источники права Семейный Кодекс РФ, ГК РФ, традиции.
Идеология Индивидуализм, совместимость партнёров.

Стоит отметить, что семья является не только важным институтом, но и базовой ячейкой общества. Именно в окружении родителей и близких родственников человек социализируется, получает первичное образование и осваивает элементарные нормы поведения. Так, если ребенка бьют, то он воспринимает это как норму и проецирует на свою семью в будущем.

Краткая характеристика системы

Семьёй называют объединение людей, основанное на кровном родстве или браке. Этот соц. институт имеет свои характерные признаки и выполняет важные функции.

Классификация семейных отношений

Семья возникла одновременно с первым обществом. В эпоху первобытности отношения между мужчиной и женщиной регулировались племенными и родовыми обычаями, которые основывались на религии и нравственных представлениях. Позже, после возникновения основ государственности регулирование стало иметь правовой характер.

Семья как социальный институт

Исследователи выделяют несколько этапов жизненного цикла семьи:

  • заключение брака;
  • рождение или усыновление детей;
  • появление у родителей статуса бабушки и дедушки;
  • прекращение существования семьи, к примеру, из-за смерти одного из супругов.

Основу семьи составляет брак. Эта форма регулирования и санкционирования отношений между мужчиной и женщиной. Но семью нельзя рассматривать только как брачный союз, ведь в её состав входят дети, бабушки и дедушки, близкие родственники. Вот почему философы отождествляют эту сложную систему с социальным институтом.

Исходя из количества человек, выделяют нуклеарные и многопоколенные семьи. Первый тип системы состоит только из родителей и детей, а в состав второй входит несколько поколений родственников. В современном обществе преобладают именно нуклеарные виды.

Институт семьи

В зависимости от типа брака семьи подразделяются на моногамные и полигамные. По наличию супругов делятся на полные и неполные. В зависимости от количества детей выделяют три типа: многодетные, однодетные и бездетные.

Основные функции группы

Перед тем как отнести семью к числу социальных институтов, исследователи пытались определить, каково истинное назначение этой системы. Изучением этого вопроса занимался русский социолог А. Харчев и американский учёный Н. Смелзер.

В течение длительного времени философы полагали, что главная функция семьи как социального института заключается в биологическом воспроизводстве населения. Но чем интенсивнее развивается общество, тем большую роль играет эта система. Выделяют несколько функций института семьи:

Функции семьи как социального института

  1. Воспитательную. Передача знаний из поколения в поколение, первичное обучение детей.
  2. Хозяйственно-бытовую. Поддержание состояния здоровья членов общества.
  3. Экономическую. Производство и обмен материальными средствами.
  4. Духовную. Культурное развитие личности.
  5. Социально-статусную. Предоставление каждому члену семьи определённого статуса.

Кроме этого, семья выполняет функцию первичного социального контроля. Это значит, что именно родители и близкие родственники регламентируют поведение ребёнка, прививают нормы морали и нравственности. Не меньшее значение имеет досуговое и эмоциональное назначение института.

Особенности современного общества

После революции 1917 г. образ жизни всего населения существенно изменился. Общепринятые ценности отошли на второй план, поэтому система не справляется с основными функциями. Пытаясь определить тип брака в современной России, исследователи указывают на то, что родители не стремятся заводить более двух детей. При описании семьи можно отметить преобладание нуклеарного, неполного типа.

Современное общество

Социологи всё чаще говорят о кризисе. Можно назвать несколько печальных тенденций:

  1. Изменение социальных ролей. Женщины являются основными добытчиками. Мужчины могут исполнять функции матери в однополых браках.
  2. Увеличение числа гражданских браков и неполных семей.
  3. Падение традиционных ценностей.
  4. Увеличение количества детей-беспризорников.

Для предотвращения кризиса государство принимает меры по поддержке этого важнейшего института. Используются пособия, льготы и поощрение заключения брака.

Для современного общества понятие семьи становится все более актуальным, так как цивилизационная составляющая человечества зависит именно от ее существования и развития. Семью считают социальным институтом, так как она представлена иерархической системой (родом), четко распределенными ролями, взаимными обязанностями, уважением к традициям и друг к другу, основана на моральных ценностях и социальных нормах.

Семья

Семья как понятие

Исследователи общественного развития характеризуют семью, как понятие, которое включает в себя определенную социальную группу, основанную на родственных связях, определяемых по крови, в результате брачного союза. Семья состоит из членов, которые включают в себя главу – отца, мать, детей и представителей старшего поколения (бабушку, дедушку).

В семье может быть несколько детей, которые являются друг другу братьями и сестрами (родными, двоюродными, троюродными). Несколько семей одной крови образуют род. Дяди, тети, племянники являются ветвями этого рода. Все члены семьи или рода связаны друг с другом общим бытом, взаимной помощью, постоянной коммуникацией, моральной и правовой ответственностью.

Основные функции, которые выполняет семья, – это:

  1. Репродукция – рождение детей.
  2. Воспитание – обучение потомства правилам и нормам поведения в социуме.
  3. Обучение навыкам хозяйствования – забота о себе, ведение домашнего хозяйства.
  4. Эмоциональное воздействие – формирование психотипа и характера ребенка.
  5. Поддержка – помощь нетрудоспособным членам семьи.
  6. Духовное и культурное развитие – влияние на формирование самосознания, отношений с другими индивидами, соблюдение национальных традиций, религии, досуга, обучение искусству.
  7. Сексуальные взаимоотношения супругов – биологическая составляющая брачных отношений, половое воспитание младшего поколения.

Семья играет важную роль в формировании индивида, как личности. С самого рождения ребенок длительное время познает мир сквозь призму своей семьи, которая поддерживается и охраняется государством. От того, насколько успешной и положительной будет среда вокруг ребенка, создаваемая папой и мамой, зависит дальнейшая жизнь человека, выбранный профессиональный путь, его собственная будущая семья, социум и государство.

Чем больше людей, здоровых физически и психически, будет в государстве, тем лучше сложатся любые процессы в экономике, политике и духовной жизни. Семья дает обществу полноценных граждан, которые признают социальные и правовые нормы, и двигают социум вперед.

Семья

Роль семьи, как института

Семьей считаются также все виды опекунства, помимо кровного родства. Основой понятия, как социального института, является закрепление ее роли в жизни общества именно государственными уполномоченными органами. Юридическая защита семьи осуществляется Конституцией и Семейным Кодексом. Оба документа определяют российскую семью, как высшую ценность, созданную человечеством, основой которой считается заключение брака.

Согласно нормативным документам, различают такие основные виды браков:

Часто, в брачном союзе партнеры полностью копируют семью родителей, поэтому старшее поколение должно построить здоровые адекватные отношения, которые станут примером для потомков. Если пример родителей не является показательным, то молодые семьи, имеющие уважение друг к другу, обладающие определенным уровнем сознания и интеллекта, создают новый формат современной семьи, который смогут передать, как пример, собственным детям.

Государство заинтересовано в том, чтобы помогать молодым семьям. Поэтому матерям выплачивают единовременную помощь по беременности и родам, пособие на детей до 3-х лет, материнский капитал, дают скидки и льготы по ипотеке. Также многодетным семьям, матерям-одиночкам (и одиноким отцам) предоставляют социальную помощь и льготы на медицинские услуги и обучение детей.

Семья, как институт, формирует не только родственные связи, но и правовые, психологические, хозяйственные и этнические. Она полностью организует быт индивидов, включает в себя брачные отношения, является малой социальной группой. При этом, взаимные права и обязанности существуют у родителей и детей, семьи и государства.

Семья

Семья в полном объеме выполняет свою социальную роль – обеспечивает потребности социума в половозрелых гражданах, которые способны трудиться на благо себя и своей страны, способствовать духовному развитию и продолжать род, по примеру прошлых поколений. Малая социальная группа, какой является семья, способна удовлетворить потребности каждого члена группы.

Малая группа имеет устойчивую структуру и вид саморегулирующейся системы. В этой системе члены (элементы) формируют коммуникационную связь, определяются с жизненными ценностями. И, даже несмотря на то, что в данной системе могут возникать конфликты, любые противоречия устраняются за счет компромисса и взаимных уступок.

Особенности семьи

Семейный институт характеризуется разделением понятия семьи на различные виды. Основной классификацией считают следующее разделение:

  1. Традиционная. Данный тип представлен несколькими поколениями. Главой здесь является отец – он заботится и обеспечивают семью материальными благами. Мать отвечает за рождение, обучение и воспитание детей. Среди остальных родственников устанавливается равноправие, распределяются роли и обязанности.
  2. Нетрадиционная. Постулаты в данной группе такие же, как и в традиционной, с той лишь разницей, что роль мужчины является слишком преувеличенной. Сюда также стоит отнести однополые семьи и неполные.
  3. Эгалитарная. Данный тип считается самым современным. Здесь отсутствует гендерное неравенство. Любые вопросы, касающиеся важных сфер, решаются супругами сообща. Такая семья построена на доверии и верности. В ней присутствует взаимопонимание, гармония и консенсус.

Супруги

К другим типам относят также семьи:

  • по количеству детей (многодетные, малодетные, бездетные);
  • по составу (полные, неполные, смешанные);
  • по гендерному признаку (разнополые, однополые);
  • по составу (простые, нуклеарные);
  • по уровню системности (упрощенные, сложные) и т.д.

В семейном институте уделяется внимание таким вопросам, как:

  • моногамность (у супругов нет других партнеров – один и на всю жизнь);
  • полигамность (у партнера есть связи с другими лицами);
  • полигиния (мужчина живет сразу с несколькими женщинами – распространено у мусульман);
  • полиандрия (женщина живет с несколькими мужьями одновременно – народы Гавайских островов, Тибета).

Вид семьи демонстрирует обществу роль мужчины и женщины в ней, делит между ними обязанности, определяет для них уровень лидерства, взаимоотношений, степень ответственности, отводит педагогическую, нравственную и культурную роль в отношении подрастающего поколения.

Педагогика

Семейный институт тесно связан с другими типами институтов: образованием, религией, культурой, морали и нравственности, этики и эстетики, психологии, права, общественного мнения, социологии, истории, медицины и т.д. Семья всегда проходит определенные этапы развития: до брака, во время создания брачного союза и во время него, деторождение, воспитание детей, отделение детей (женитьба), распад (разводы или смерть одного из супругов).

В любой семье формируются собственные взаимоотношения. Чаще всего – это патриархат, матриархат, демократический союз (основанный на равноправии партнеров). К проблемам социальной семьи больше всего относят экономическую составляющую.

Неуверенность в завтрашнем дне, нестабильность государственных экономических процессов, отсутствие работы, неустроенность и отсутствие стойкой материальной базы вносит разлад в отношения. Поэтому проблемы семейного института относятся к первостепенным задачам в стране после экономических, так как падение рождаемости и миграция населения в экономически более успешные страны со временем подорвет внутренне государственное устройство и приведет к распаду страны.

Семья

Современные семьи в РФ

Государство обозначило союз мужчины и женщины, как равноправный, закрепив их права и обязанности в Конституции и Семейном Кодексе. РФ признает только традиционный брак, который основан на уважении к старшему поколению, воспитании достойных граждан своей страны и рождении психически и физически здоровых личностей. Несмотря на постоянные экономические проблемы, государство старается поддерживать институт материнства и детства, уделяя достаточно времени родительству и детям.

Социальные службы помогают многодетным и малообеспеченным семьям, защищают права ребенка и родителей, поддерживают материнство и детство льготами, выплатами, благотворительной помощью. Государство поощряет самостоятельность и независимость молодежи, поэтому сейчас остро стоит вопрос с предоставлением молодым семьям жилья по месту работы, выдаче кредитов на жилье с минимальными процентами и реальной помощью в виде 25 % денежных средств за ипотеку. Также уделяется внимание и духовному развитию личности (взаимоуважение в семье, отношение к ребенку, как к личности и т.д.).

С начала 90-х г. г. произошли реальные перемены в правительственной политике, в отношении семейного института:

  1. Решаются экономические и социальные проблемы.
  2. Разрабатываются реальные меры по повышению рождаемости, забота о здоровье матери и ребенка.
  3. Пропагандируется ценность традиционной семьи.
  4. Проводится работа по предотвращению ранних браков.
  5. Осуществляется профилактика разводов.
  6. Решаются проблемы с беспризорниками и асоциальными семьями.
  7. Оказывается всесторонняя медицинская помощь, в виде консультаций, для бездетных пар.
  8. Проводится правовая работа по борьбе с преступлениями, которые совершаются в семьях на бытовой почве.

Социальный семейный институт постоянно развивается и улучшается. Несмотря на то, что процессы проходят медленно, актуальные вопросы реально решаются. Правительство разрабатывает различные программы, чтобы обеспечить общество нормальными сознательными людьми, которыми они могут стать только при основной поддержке – своей семьи.

Читайте также: