Школа развития 1133 в рейтинге

Обновлено: 05.07.2024

Ваши дети когда-нибудь ставили будильник на 5 утра, чтобы пораньше прийти в школу? К самому открытию? Так часто делает мой старший сын. Он учится в четвёртом классе школы ЭУК 1133, а его младший брат — в первом классе этой же школы.

ЭУК — экспериментальный учебный комплекс, государственная экспериментальная школа (таких всего 2 в Москве), в которой детям не ставят оценок, это школа мечты, но…

…сегодня школа ЭУК 1133 в Крылатском переживает тяжелейший кризис — прямое следствие административного беспредела, который творится в системе образования.

С этим беспределом я лицом к лицу столкнулся вчера в дверях школы, когда приехал забрать своих детей.

Беспредел предстал передо мной в образе тучного мужчины в твидовом костюме, выходившего из дверей школы в тот момент, когда я собирался в неё зайти.

Мужчина встал в дверном проёме и, загородив мне проход, стал расспрашивать меня о содержимом моих пакетов (прозрачные зелёные из Ашана).При этом я одной рукой держу пакеты с продуктами, другой — придерживаю для мужчины открытую дверь, вылитый Новосельцев…

К этому моменту мы уже переместились во двор школы, т. к. мужчина не давал мне пройти внутрь, а я устал держать ему дверь.

Я предположил, что имею дело с начальником школьной охраны, и попросил его представиться. Оказалось, что передо мной новый директор нашей школы, Владимир Львович Ковшов.

Мой рассказ произвел на г-на Ковшова впечатление, абсолютно противоположное тому, на которое я рассчитывал. Он стал мне рассказывать о стандартах и нормах питания, принятых в школе и о том, что среди детей есть больные диабетом, для которых существуют особенные ограничения (при этом от детей я знаю, что абсолютно легально в школе можно приобрести батончики Сникерс, Марс и прочую отраву).

Я сказал, что не собираюсь проносить пакеты на территорию школы и дети останутся в безопасности.

Я решил разобраться, кому же Департамент образования Москвы доверил руководство уникальным Экспериментальным учебным комплексом ЭУК 1133, и с ужасом понял, в чьих руках оказались наши дети…

Владимир Львович Ковшов уже приложил руку к нескольким образовательным учреждениям, например, к школе № 2048 (цитирую письмо мамы одного из учеников этой школы):

Оказалось, что этими методами г-н Ковшов не брезгует и в работе с учителями нашей школы ЭУК 1133.По словам наших уважаемых педагогов, он обращается к учителям на ты, позволяет себе орать на замечательных женщин — классных руководителей, которые создавали этот учебный комплекс, его уникальную атмосферу и Развивающую систему образования по методу психологов Д. Б. Эльконина и В. В. Давыдова.

Я сказал, что не понимаю… при чём тут бизнес?

В. Л. Ковшов обращается к учителям и воспитателям на ты, ведёт себя по-хамски с педагогами, из-за чего ушли и уходят опытные педагоги, которые составляют основную ценность школы.

В. Л. Ковшов сокращает ставку воспитателя второй половины дня, что также является причиной увольнений сотрудников, но в первую очередь — нарушением системы РО, как системы полного дня, воспитания и развития после уроков.

Я хочу понять, почему вместо уважаемого А. Б. Воронцова, заслуженного преподавателя РФ, который создал и 25 лет руководил Школой ЭУК 1133, вкладывая душу и силы в создание уникальной системы образования, Департамент образования Москвы ставит человека с амбициями Наполеона и потенциалом охранника?

Я хочу, чтобы директор вёл себя уважительно по отношению к окружающим, в первую очередь — к подчинённым, которые непосредственно занимаются обучением и развитием моих детей.

Я хочу, чтобы директором школы ЭУК с полной административной и финансовой ответственностью стал человек с опытом работы системе РО школы ЭУК 1133 не менее 7 лет, а в выборе директора участвовали бы родители школьников.

Я настаиваю, что в школе должна быть ставка воспитателя второй половины дня — это одно из основных положений системы развивающего образования Эльконина и Давыдова. Или сохранить ЭУК или убрать ставку воспитателя.

Я хочу сохранить для своих детей школу, в которую хочется бежать в 5 утра.

ЭУК № 1133 в Крылатском — это целый комплекс, сочетающий в себе как дошкольное образование, так и все этапы обучения учащихся 1-11 классов. Квалифицированные педагоги, знающие свое дело, директор, который беспокоится о вверенном ему заведении и стремится развивать его — все это приводит к положительному результату обучения и воспитания малышей и школьников.

Общая информация о школе № 1133 в районе Крылатское, Москва

Школа ЭУК № 1133 — это уникальный комплекс, в котором реализуются учебные программы, направленные на всестороннее развитие личности ребенка, более качественное усвоение им учебного материала, а также способствующее процессу социализации учащихся.

Здание школы Эльконина-Давыдова в Крылатском

Обратите внимание! Большим преимуществом является наличие на базе школы дошкольного образовательного учреждения, в котором дети имеют возможность адаптироваться к новой среде, найти контакт со сверстниками — будущими одноклассниками.

Адрес образовательного учреждения

1133 школа расположена в разных корпусах, поскольку имеет сразу несколько отделений. Адреса школьных отделений:

дошкольное отделение № 1: ул. Крылатские холмы, д. 9;
дошкольное отделение № 2: ул. Крылатские холмы, д. 11;
дошкольное отделение № 3: ул. Крылатские холмы, д. 17.

Обратите внимание! Кураторство по каждому отделению — очень удобный способ для родителей и учащихся всегда оставаться на связи. В первую очередь это важно потому, что звонить приходится не директору или завучам, которые руководят всем учебным заведением, а человеку, конкретно занимающемуся определенными параллелями.

Новогодний праздник начальных классов

Официальный сайт образовательного учреждения

Школа № 1133 (Москва), официальный сайт (Крылатское) — это раздел сайта Департамента и науки города Москвы. На нем можно узнать всю основную информацию о ЭУК № 1133, в том числе краткую историю школы, все контактные данные, ознакомиться с учебными программами. На страницах сайта можно увидеть и различные документы, касающиеся организации учебного процесса и работы администрации школы.

Важно! Родители могут ознакомиться и с основными мероприятиями, которые посещают их дети, проводящиеся как на школьном уровне, так и выездные экскурсии.

Режим работы и учебные периоды

Режим работы дошкольного отделения 7:00-19:00 (за исключением выходных и праздничных дней).

Занятия начинаются в 8:30, проводятся по будням (пятидневка), но суббота считается днем дополнительных занятий. По субботам проводятся:

педагогические советы;
индивидуально-групповые занятия;
занятия профильных групп;
общешкольные мероприятия;
семинары;
совещания.

Урок длится 45 мин. за исключением уроков в первом полугодии 1 класса, там продолжительность 1 урока составляет 35 мин. Максимальное количество уроков в средних и старших классах — 7, последний заканчивается в 15:20.

Расписание каникул на 2019/2020 учебный год:

осенние: 26.10.19 г. — 03.11.19 г.;
зимние: 28.12.19 г. — 08.01.2020 г.;
весенние: 21.03.2020 г. — 29.03.2020 г.;
летние: 26.05.2020 г. — 30.08.2020 г.

Важно! Для первоклассников введены дополнительные каникулы 15.02.2020 г. — 24.02.2020 г.

Во время школьных каникул учащимся также не дают скучать, в школе проводятся различные развлекательные мероприятия, выездные экскурсии и т. п.

Последний звонок-2019

Историческая справка

Обратите внимание! На базе школы получают образование дети с ограниченными возможностями и особенностями развития. Они могут пройти и 3-месячный курс подготовки к первому классу.

Особенности образовательной системы Д. Б. Эльконина-Давыдова

Система Д. Б. Эльконина-Давыдова — это система развивающего обучения, в котором учитель должен в первую очередь научить ребенка учиться. Он должен сформировать у него такие понятия, как познавательная самостоятельность, развитие способностей, формирование идей и нравственных убеждений, а также активной жизненной позиции.

К сведению! Эта система всегда идет на опережение, перед младшим школьником ставятся более сложные учебные задачи, что заставляет его думать и искать пути решения проблемы. Нацеленность на положительный результат — вот главная задача обучения.

Основные особенности урока по методике Д. Б. Эльконина-Давыдова:

определение и постановка проблемы через игру или дискуссию;
исключение стандартных правил, схем, утверждений (дети должны сами к ним прийти, делая выводы, анализируя информацию);
отсутствие оценок, вместо них эмоциональная похвала;
минимальные домашние задания;
максимум нужных полезных знаний без информационного мусора.

Важно! Ребенок психологически должен быть готов к такой системе обучения, так как она подходит не для всех. Здесь не ведутся рейтинги учета успеваемости, нет двоечников или отличников. Для кого-то так лучше, но другим все же нужны именно оценочные стимулы.

Условия приема или перевода

В школу Д. Б. Эльконина-Давыдова в Крылатском можно записаться, заполнив заявку на сайте Департамента образования г. Москвы или подав письменное заявление у секретаря школы. При себе необходимо иметь полный пакет документов. При переводе из другой школы нужно писать письменное заявление. С родителями и ребенком будет проведено собеседование.

Другие отделения школы № 1133

Подразделения начального образования:

Средние и старшие классы:

Во всех отделениях работают квалифицированные педагоги, которые работают с учениками, приводя их к высоким результатам.

Посещение краеведческого музея

Как добраться до школы № 1133 в Крылатском

Добраться до ГОУ СОШ № 1133 можно разными способами: как на общественном транспорте, так и на автомобиле.

Общественный транспорт

Ближайшие станции метро:

Обратите внимание! Рядом со школой ходят автобусы № 127, 554, 733, Т19.

Автомобиль

Чтобы доехать на автомобиле, лучше воспользоваться навигатором или интернет-картами, на которых будут отображаться наилучшие пути подъезда. Машину, на которой родители привозят детей, можно припарковать непосредственно возле здания школы или вдоль дороги поблизости.

поискала по топам, не нашла, может подскажете про школу 1133 в Крылатском?
Собираемся именно в начальную школу. Очень жду каких-то мнений. Заранее всем спасибо! Мы территориально относимся к школе 1293 на Молодежной с углубленным изучением английского языка, но что-то не могу решиться, боюсь нагрузок с первого дня. Посоветуйте , плиз.

Спасибо огромное за ссылку, очень полезно, там была инфа по 1133, но хотелось бы еще отзывов от мам детей, которые там в началке!

в том топе, на который вам дали ссылку я писала как мама первоклшки 1133 ЭУК.
сейчас сын во втором классе. пока также счастливы, хотя во втором стало значительно сложнее. объем заданий увеличился. сейчас еще ничего, втянулся, а в сент-окт - ужасно было.

А в первом классе вы заочно что ли учились, в 2010 вроде не было набора в 1 класс? Что то я запуталась. У вас по Давыдовой преподают? какие есть сложности? Можно ли договориться платно с педагогом делать дом задание?
Спасибо

Да, да, я тоже именно про ЭУК , именно туда планируем, спасибо за ответ, а во втором классе в чем трудность? Много д/з?

сейчас там начались подготовишки, занятия по субботам. Это тогда, когда уже детей в школу записывать пора(( Насколько я знаю будут набирать один первый класс -9 человек на место

Не могу сказать, что много. В начале четверти заданий практически нет, ближе к концу начинают давать самостоятельные на дом. 5 самостоятельных (по каждому из основных предметов), 3-4 недели на исполнение каждой. Английский, например, делаем за один вечер, литературу так же, математику и русский не более двух вечеров, окружающий мир дольше, т.к. у нас есть трудности с этим предметом и нужно время на эксперименты. Так что в среднем, во второй половине четверти, мы тратим на уроки не более часа в день. В начале четверти совсем не учимся дома - есть время подучить слова по английскому, почитать книги, потренироваться в шахматах.
Говорю только про себя, т.к. у других детей могут быть другие задания, учителя дополнительно задают, если отстаёшь или, наоборот, способен на большее.

В оновном, трудность второго класса связана с тем, что родители перестали понимать бОльшую часть того, что преподают детям И еще, было очень сложно настроить детей на учёбу в начале года. Сын шёл 1го сентября в школу с уверенностью, что там сплошная развлекуха, а оказалось, что в этом году нужно много и упорно работать. Почему-то, расслабили их сильно в 1м классе.

Исчерпывающе, спасибо. Нравится, что именно самостоятельные работы дают, это важно для развития навыков самостоятельной работы, у нас же раньше , как послушные роботы по аналогиям в школе работали, может это и проще для некоторых.
А как обстоят дела с питанием и кружками? Интересует театральный, например

Питание обычное, как и в других школах. Мой сын ест практически всё, некоторые дети с собой носят. Завтрак, обед общешкольные + в классе кулер с водой, чай, сладости, сухофрукты (закупают по очереди родители), в перерыве между занятиями второй половины дня классные чаепития проходят и в любое время можно перекусить, если хочется.
В второй половине дня довольно общирный набор занятий. Посещать бОльшую часть их не то чтобы обязательно, но крайне желательно. Театральный кружок есть, довольно часто на сайте школы вижу приглашения на мини-спектакли во время перемен, кукольные спектакли тоже ставят.
Помимо театра, есть довольно много занятий рисованием (витражи, краски, карандаши, оригами, и т.д. и т.п.), мягкая игрушка, английский язык, шахматы, спортивные занятия, ЛФК, вокал, математический клуб. все сложно перечислить.

Я живу в Крылатском. Могу сказать, что среди жителей района не особо популярна 1133 (ЭУК). Скорее это школа для родителей, готовых к эксперементам.
В прошлом году, выбирая школу своему ребенку, я про нее читала. Решила, что не для нас она. Во-первых, заочный обещанный первый класс это что-то непонятное. Во-вторых, мне лично всё-таки ближе система обычных уроков и домашних заданий. Мне кажется смотреть по ребенку надо, насколько он готов самостоятельно всё делать и насколько способен успешно обучаться по стандартам Эльконина-Давыдова. Но всё моё ИМХО, конечно.

Для первоклассников 2012 уже был, сейчас подготовительные курсы идут. Обычно в мае делают еще открытые уроки - можно будет в любой класс зайти и поработать вместе с детьми. В прошлом году на уроке математики у второклашек группа родителей с ВО не смогла решить задачу, поставленную учителем Информатику у младших классов так же очень рекомендую посетить. И английский в сильных группах тоже весьма интересен.

Полностью с Вами согласна, прежде чем идти в такую школу, нужно 100 раз подумать и примерить к себе и своему ребёнку. Во многом, эта школа ломает все представлении о процессе и содержании обучения, которую заложили нам в своё время, поэтому перестраиваться, порой, очень тяжело.
Заочный класс очень подходит тем родителям, чьи детки не посещали детские сады - так детям проще адаптироваться в коллективе. Так же этот опыт будет очень полезен тем родителям, которые не могут определиться - предпочесть семейное образование или школьное. К сожалению, обычные школы часто "семейников" не особо приветствуют, родитель не может получить ответы на огромное количество вопросов, решить свои сомнения относительно того, справятся ли они с ребёнком с такой формой обучения. Вот в заочном классе есть возможность попробовать всю неделю учиться самим, а в субботу скорректировать шероховатости с учителями или показать свои успехи.
У школы довольно богатый опыт работы с детьми, находящимися на домашнем обучении. Пркатически в каждом классе есть детки, которые или полностью или частично учатся дома. Есть даже дети из-за рубежа.
Так же школа всячески помогает тем, кто временно вынужден учиться вне её стен - в связи с командировкой или отпуском родителей, болезнью или нежеланием ребёнка идти в школу. Таким детям присылают задания для ежедневной и итоговых работ, результаты которых отправляются учителю на проверку.

Справка: выделить все - Ctrl+A, скопировать - Ctrl+C, вставить - Ctrl+V.

Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA "ALP-Media" и авторов. Права авторов и издателя защищены.

О проекте | Конкурсы | Социальный справочник | Ссылки

Читайте также: