Сценарий выпускного в детском саду на современный лад евровидение

Обновлено: 05.07.2024

авторы: Ирина Юрьевна Щигарцова , г. Москва , Римма Джаудатовна Навмятуллина , г. Москва , Наталья Александровна Артемьева , г. Москва , Антонина Дмитриевна Нестерова , г. Москва , Александра Борисовна Хамова , г. Москва

Выпускной праздник составлен так, что каждый его фрагмент является очередным интересным сюрпризом для детей, в котором дети показывают свои умения и способности, приобретенные за годы дошкольного детства. Сценарий утренника особенно полезен педагогам, работающим с разновозрастными детьми с ОВЗ. Идея праздника объединила различные виды деятельности в единое целое, сделала утренник зрелищным и увлекательным.

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем, сформировать положительную мотивацию к школе.

Задачи:

Создать праздничную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.
Способствовать раскрытию творческих способностей детей.
Показать достижения дошкольников в различных видах деятельности, и их готовность к более взрослой жизни.
Способствовать формированию художественного вкуса у детей.
Способствовать формированию активной жизненной позиции и социализации в обществе.
Воспитывать любовь и уважение к культуре, традициям, духовным ценностям.

Формы организации деятельности детей:

Ход мероприятия

Звучит фон вокзала, гудок паровоза, входят воспитатели, переглядываются, смотрят на часы.

Вед. 1: Ну, вот и все! Пора настала!

Вед. 2: Жалко всё-таки деток наших!

Вед. 1: Да, нелегко! В такую даль собрались!

Вед. 2: А делать-то что?

Вед. 1: Может, не стоит?

Вед. 2: Провожаем неизвестно куда, зачем?

Вед. 1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся…

Вед. 2: Они же ещё маленькие… И мы к ним так привыкли!

Вед. 1: И вообще, сколько ещё не сказано, не сделано!

Вед. 2: Недоучено!

Вед. 1: Может, отменим поездку?

Вед. 2:

И от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.

Вед. 1:

Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых!

Вед. 2:

По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих!

Вед. 1: И всех по-своему любимых, и одинаково родных. Встречайте выпускников детского сада 2017 года, будущих первоклассников!

Ведущие поочередно называют фамилии и имена детей. Дети заходят в зал, у некоторых из них мягкие игрушки, выстраиваются в полукруг.

Дети читают небольшие стихи.

Пришли мы в садик малышами,
Три года было нам тогда,
Порою так хотели к маме…
А я ревела иногда!
Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс!
А помните, как мы ходили в детский сад?
Мы даже сами не ходили,
В колясках чаще нас возили!
Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел!
А если мы не спали,
На ручках нас качали…
Все: Малыши, малыши, все мы были хороши!
А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда.
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!
Сегодня я умылся, нарядился,
Французскими духами надушился…
Сегодня это надо – прощаюсь с детским садом!
Кукла, куколка моя,
Как теперь я без тебя?
Нам с тобой пора проститься,
В школу я пойду учиться!
Мячик яркий мой, веселый!
Попрощаться я пришел.
Нет, нельзя со мною в школу,
Оставайся, хорошо?
До свиданья, милый мишка!
Не успел ты подрасти!
Видишь, мне купили книжки –
В школу мне пора идти!
Часть игрушек дети оставляют в центре зала, а часть уносят к декорациям.
До свидания, наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свидания! Школа ждет!

Ведущая: Свои любимые игрушки выпускники оставят малышам.

1 ребенок средней группы:

У ребят сегодня праздник
В школу все они пойдут.
Игрушки все – на воспитание,
Новым мамам отдадут.

2 ребенок средней группы:

Ну, иди ко мне, мой мишка!
Что боишься, не идешь?
Ничего, что я малышка –
Ты со мной не пропадешь!

3 ребенок средней группы:

Много дел хороших ждет вас впереди
Мы вам желаем доброго, счастливого пути!

Дети средней группы танцуют с игрушками и уходят.

Дети исполняют танцевальное попурри из полюбившихся им танцев.

Ребенок:

Дети исполняют оркестр.

1 ребенок:

Нашим артистам
Пожелать хотим от души,
Чтобы герои разные
Были одинаково хороши.

2 ребенок:

Чтобы каждый спектакль зритель
Торопился смотреть с начала.
Создавайте, играйте, творите,
Чтобы слышать “Браво” из зала!

3 ребенок:

Театра мир откроет нам свои кулисы,
Мы увидим чудеса и сказки.
Там Буратино, кот Базилио, Алиса,
Легко меняются герои, маски.

4 ребенок:

Волшебный мир игры и приключений!
Любой малыш здесь хочет побывать.
Вдруг превратиться в папу или маму,
И всем свои таланты показать!

На кровати лежит и храпит Лентяй. К его голове прикреплена подушка.

Вед:

В кровати кто это лежит
И спросонья говорит?

Лентяй:

Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!

К Лентяю подходит Бабушка.

Бабушка:

Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.

Лентяй (недовольно):

Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!

Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама.

Мама:

Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать.

Лентяй:

Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!

Мама: Твой портфель я соберу и до школы провожу.

Лентяй:

Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка – мягкая подушка.

Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой.

Бабушка:

Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?

Мама:

Неучем останется,
Будет в жизни маяться!

Лентяй:

Эх, жестокая судьба!
Ладно, ладно, встану я!

Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается.

Мама: Кто поможет нам теперь?

Бабушка: Доктора зови скорей!

Мама идёт к телефону. Бабушка берет внука за руку, уводит на диван, успокаивает.

Бабушка:

Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!

Лентяй начинает рыдать, Бабушка гладит его по подушке на голове.

Мама (говорит по телефону):

Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите.
К его кругленькой макушке
Приросла па-па-подушка!

Доктор: Так, послушаем ребёнка.

Доктор выводит Лентяя в центр зала. Лентяй выполняет всё, что говорит Доктор.

Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.
Доктор трогает подушку.

Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.

Ленивис, лодырис, дружок, –
Нехотения итог.

Лентяй со страхом повторяет слова. Бабушка хватается за сердце.

Лентяй: Ленивис, лодырис?

Доктор:

Крепко приросла подушка,

С дивана вскакивают мама и бабушка, подбегают к Лентяю.

Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!

Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка энергично отводит за руку Доктора от Лентяя.

Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!

Доктор (грозит пальцем, говорит бабушке): То за лень ему наука!

Доктор ходит по кругу, чешет голову, останавливается в центре.

Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?

Бабушка:

Нету силушки моей,
Говорите поскорей!

Доктор (грозно смотрит на Лентяя):

Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!

Доктор, Бабушка и мама ходят по залу, мама записывает рекомендации доктора в блокнот. Все уходят за кулисы.

Лентяй:

Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.

Лентяй радостно уходит, убирает кровать, надевает ранец.

Вед.:

Сам рубашку он надел, :
Сделал сам зарядку.
В комнате всё прибрал
Сложил в портфель тетрадки!

Лентяй выходит. За спиной у него ранец, к нему подходит ведущая.

Лентяй:

Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!

Ведущая:

Молодец! Никогда ты не ленись!
Всегда трудись и хорошо учись!
Настроение отличное у нас,
Пусть порадует песенка и вас!

Все дети со стульчиков выбегают врассыпную.

Ребенок:

Мы хотим, чтоб на планете
Были счастливы все дети.
Будем в школах мы учиться,
Будем к звездам мы стремиться!

1 ребенок:

Каждый день бывает разным:
Голубым, зелёным, красным –
Всё зависит от того,
Сколько красок у него.
Ну, чего же здесь скрывать?
Дети любят рисовать.

2 ребенок:

Дружим с краскою и с кистью,
Нарисуем сад и листья,
И березу и траву,
Волка, зайца и лису!
Все на рисование
Бегут, спешат с желанием!

Ребенок:

Рисуют дети на асфальте,
А солнце льётся с высоты.
Они увлечены занятьем,
В рисунках – детские мечты.

Ребенок:

В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
Но, иногда случается и такое…

Звучит музыка, выходят дети – Четверка и Пятерка.

Я отметка хорошая,
В любую тетрадку я вхожая,
Получил четверку. Это хорошо!
Значит не напрасно
В школу ты пришел.

Ну, а я отметка пять,
На меня равненье.
Вижу нынче в школе деток
Будет пополненье!
Я отличников люблю
Им пятерочки дарю!

Вбегают единица и двойка.

Посмотрите-ка на них,
Тоже мне всезнайки!
Знает каждый человек-
В школе я хозяйка!

Нет, постой-ка, как же двойка?
Без меня ни как нельзя.
С лежебокой и лентяйкой
Мы старинные друзья.

Будешь спорить, позову
Я на помощь стёрку
Быстро сделаем вдвоём
Из тебя пятёрку.

Ребенок:

Прежде чем вести сраженья
Вы решите упражненья!
Сколько будет 2+2?

Моя кружиться голова.
Ребенок: А ты, что скажешь двойка?

Ребенок:

Всем ребятам здесь известно.
В школе с ними вам не место
Вас оставить зал попросим,
Вы – непрошенные гости!

Эй, ребята, помогите
И злодеек прогоните!
Затопаем, захлопаем со всех сторон!

Все: Уходите отсюда вон!

Небольшая погоня под музыку. Единица и двойка убегают. Четверка и Пятерка садятся к детям. Выходят ребенок.

Ребенок:

Уважают наши детки
Лишь хорошие отметки.
Вам желаю получать
Лишь одни оценки "пять",
Очень многое узнать,
Детский садик вспоминать!

Под музыку входит Фея Знаний.

Фея Знаний: Добрый день! Я – Фея Знаний! Вы собираетесь сегодня попрощаться с детским садом, своими воспитателями, игрушками и отправитесь в страну знаний. Это так? Значит я вам просто необходима. Запомните моё правило – никаких правил (достаёт волшебную палочку). Вы спросите, зачем мне волшебная палочка? Я хочу определить настроение в зале! (прикасается палочкой к детям).Очень любознательный мальчик, активный ребёнок, великолепная мама, воспитанная девочка, само очарование… Я пришла, чтобы проверить, готовы ли вы к школе. Но прежде, мы помечтаем – кто кем будет?

Дети подходят к Фее Знаний и отрывают по одному лепестку, на обратной стороне которого написано слово – профессия.

Ребенок читает и объясняет её значение.

Фея Знаний: Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? За годы, проведённые в садике вы съели 3 тонны булочек поправились на 105 кг, и теперь весите 2,5 тонны. А ещё ребята набрались ума, научились дружить, а когда вы танцуете и поёте, то добрая энергия от ваших сердец может заменить по мощности несколько электростанций. Хотите проверить?

Все дети танцуют каждый по-своему. Когда заканчивается музыка, все замирают в красивых позах.

Фея Знаний фотографирует детей, родители танцуют тоже.

Фея Знаний:

Дорога к знаниям нелегка,
И вы по ней пойдёте.
Учитесь, дети, и тогда
Вы многое поймёте.

Фея Знаний уходит.

Звучит музыка П.Мориа, воспитатели выходят в центр зала.

1 воспитатель:

Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.

2 воспитатель:

А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!

1-й ребенок:

Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать!

2-й ребенок:

Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовил в первый класс.

3-й ребенок:

Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам СПАСИБО,
Все мы вас благодарим!

Дети исполняют песню "Прощай, наш детский сад", муз. С.Соснина, сл. И.Черницкой.

Ведущая: А теперь слово предоставляется заведующей детского сада!

Восп.1 Дорогие родители и гости! Сколько раз мы приглашали Вас в этот чудесный зал! Да, именно чудесный, потому что в этом зале творились чудеса. Здесь в первый раз ребенок познал мир звуков, здесь впервые он почувствовал огневой задор танца. Здесь мы все видели столько радости в детских глазах, а это ни с чем не сравнимые минуты. Но сегодня этот зал по- особенному красив и торжественен. Он прощается со своими друзьями.

Восп.2 Светло и нарядно сейчас в нашем зале.

У всех оживленный, взволнованный взгляд.

Сегодня мы праздник большой отмечаем,

Мы в школу своих провожаем ребят!

Встречайте, выпускники 2010 года.

Их представляют на вступление: Кузнецова Ксения и Терентьев Вадим, потом выполняют движения, в конце встают полукругом.

1реб. Сегодня последний наш праздник в саду

Нас в школу уже провожают.

Мы взрослыми стали, и в этом году

Пусть школа нас дружно встречает!

2реб.Детский сад наш, до свиданья!

Мы уходим в первый класс.

И хоть грустно расставаться,

Не волнуйся ты за нас.

3реб.Все , чему нас научили

Будем помнить мы всегда.

Знаем мы, нас здесь любили,

И , как в сказке, шли года

4реб. Мы здесь научились писать и читать,

И крепко дружить мы умеем.

Но вот расставаться нам надо сейчас,-

Об этом мы очень жалеем

Вложение	Размер
detskoe_evrovidenie.doc	76 КБ

Предварительный просмотр:

Восп.2 Светло и нарядно сейчас в нашем зале.

У всех оживленный, взволнованный взгляд.

Сегодня мы праздник большой отмечаем,

Мы в школу своих провожаем ребят!

Встречайте, выпускники 2010 года.

1реб. Сегодня последний наш праздник в саду

Нас в школу уже провожают.

Мы взрослыми стали, и в этом году

Пусть школа нас дружно встречает!

2реб .Детский сад наш, до свиданья!

Мы уходим в первый класс.

И хоть грустно расставаться,

Не волнуйся ты за нас.

3реб .Все , чему нас научили

Будем помнить мы всегда.

Знаем мы, нас здесь любили,

И , как в сказке, шли года

4реб . Мы здесь научились писать и читать,

И крепко дружить мы умеем.

Но вот расставаться нам надо сейчас,-

Об этом мы очень жалеем

6 реб. Мы с тобой уже не сможем

Взять игрушки поиграть.

В новый яркий ранец сложим

Книжки, ручки и тетрадь.

7 реб. Не печальтесь, нам ведь тоже грустно,

Только слезы нынче не нужны.

Завтра в садик, завтра в нашу группу

К Вам придут другие малыши.

8 реб. Хорошо живется тут,

А в саду у нас растут

Не черешни и не груши,

Ани, Саши и Настюши!

Здесь растут не вишенки-

Машеньки и Мишеньки,

И шумят не веточки-

Славы, Жени, Светочки.

Наш любимый цветовод

Всех по имени зовет.

Вот какой здесь чудо-сад

Для таких , как мы ребят!

1реб. Мы выросли большими,

Уходим в первый класс.

Сегодня на прощание

Танцуем вальс в последний раз!

(дети садятся на стульчики)

Восп-ль 2 Каждый год выпускной бал в нашем детском саду проходит в необычной, никогда не повторяющейся форме. Вот и в этом году мы решили воплотить в жизнь новую идею. Как это у нас получится, судить Вам, но мы надеемся, что никто не будет сегодня сидеть с грустными глазами, и Вы будете помогать нам своими аплодисментами и поддержкой.

ЗВУЧИТ ТОРЖЕСТВЕННАЯ МУЗЫКА, ВЫХОДЯТ 2 ВЕДУЩИХ

Вед.1 Здравствуйте, дорогие гости! Существует такая легенда, что сколько звезд на небе, столько и детей на свете. Рождается человек и зажигается его звезда, которая сопровождает его, помогает ему, освещает жизненный путь.

Вед.2 Как было бы хорошо, если бы сегодня каждый из выпускников отыскал свою звездочку.

Вед.2 Конкурс транслируется на первом канале Российского Телевидения.

Вед.1 Наш конкурс будет проводиться также как и на телевидении. Награждение будет по номинациям. Итак, представляем наше многочисленное жюри (Называют каждую семью по ИО)

Вед.2 И сейчас мы узнаем, какие будут у нас конкурсные номинации.

Вед.1 Вот и конверт с названиями конкурсных номинаций. Символом нашего конкурса являются звездочки, которые зажгутся сегодня на нашей сцене.

Лариса, 2 команды детей по 4 человека. У каждой команды мешок. держат вчетвером. Под музыку команды пытаются собрать пятерки, которые воспитатель бросает в мешок, а двойки, которые пытается бросить персонаж "2" собирать не надо. дети пытаются убегать от двойки, но она также может забросить двойку в мешок. по окончании игры подсчитывают сколько команды собрали пятерок и двоек.

Здравствуйте! Посоветуйте, пожалуйста, во что одеть взрослых, исполняющих роли Вредных привычек? Может кто-то готовил сценарий "Музей необычных вещей"? автор Анджела Елькина? Спасибо.

ПЕСНЯ - ПЕРЕДЕЛКА: КАК ЗДОРОВО, ЧТО ВСЕ МЫ ЗДЕСЬ СЕГОДНЯ СОБРАЛИСЬ!

Наверное на свете
Прекрасней нет мгновений
Когда с детьми мы рядом
И за руки взялись
Ведь детство золотое
Волшебное такое
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались

2.Кто может так с любовью
Согреть ребенка словом
И маленькое сердце
И душу покорить
Конечно ж музработник (воспитатель)
Родной и самый близкий
Как здорово что все мы здесь
Сегодня собрались

3.пусть радостные лица
Нас всюду окружают
И счастье, словно песня
Пускай несется ввысь
Пусть каждая минута
Нам что ни- будь подарит
Как здорово что все мы здесь
Сегодня собрались

Подготовка: отрепетировать танцевальные и музыкальные номера; песни-переделки при необходимости можно записать на фонограмму, предлагаются готовые песни и минусовки с текстами.

- Цветы и шарики для детей.

Сценарий выпускного утренника в детском саду "Уходим в школу красиво!"

ПЕРВАЯ ЧАСТЬ ПРАЗДНИКА

В зале звучит фоновая музыка, родителей и гостей приглашают занять места.

Звучат позывные праздника - трек 1 (папка Музыка к сценарию).

Звучит трек 2 – выпускники вместе с воспитателями (ведущими праздника), пританцовывая, выходят

1-й Воспитатель: В детсаду сегодня праздник:

Не такой, какой обычно,

День сегодня судьбоносный,

В чем-то очень символичный.

2-й Воспитатель: Как гостей сегодня много!

Подарить всем праздник рады:

Мы выпускников сегодня

Провожаем из детсада.

1-й Воспитатель: Очень грустный миг прощанья,

Но не станем огорчаться.

2-й Воспитатель: Ведь у нас сегодня праздник!

А, значит, будем хлопать, играть и улыбаться! Согласны?

1-й Воспитатель: Тогда начнем прямо сейчас!

Игра-хлопалка "Эй, друзья, не зевай!"

Звучит трек 3 – проводится игра-хлопалка с залом

1-й Воспитатель: Ну что? Отпустило немного волнение?

Готовились к выпускному, старались?

2-й Воспитатель: И теперь с хорошим настроением

Посмотрим, как на праздник собирались.

Сценка для выпускного в детском саду "Предпраздничная суета"

Действующие лица:

Сын – он же 1-й мальчик

(На сцене грифельная доска со списком дел, у многих пунктов поставлены галочки. На доске написано примерно следующее (при необходимости организаторы вносят свои изменения):

25 мая 2021 года – ВЫПУСКНОЙ!

- Приготовить наряды на праздник

- Сходить в парикмахерскую

Звучит трек 4. А. Пугачёва. Делу время (минус) – на выход Папы и Мамы

(Папа выносит стул, мама пакет с шариками и прочими мелочами)

Мама (отдуваясь): Говорят, что делу время,

Папа: Только что-то этот час

Долго тянется у нас.

(Устало падает на стул).

Папа: Мне уж отдохнуть охота!

Мама: Но у нас полно работы:

Причесать, одеть, обуть.

Шарики еще надуть…

(Задумывается, смотрит на список дел)

Папа (обреченно): Подарки в садик не забыть,

А еще машину мыть!

ДАЛЕЕ В СЦЕНАРИИ ВЫПУСКНОГО "УХОДИМ В ШКОЛУ КРАСИВО!":

- Песня-переделка на выпускной в детском саду "По дороге в детский сад"

(на мотив песни Красной Шапочки)

Звучит трек 5 – воспитатели (или кто-то из сотрудников) исполняют и обыгрывают песню-переделку

Текст песни (отрывок для иллюстрации)

Но сегодня день особый!

Ах, сегодня день особый!

Да, сегодня день особый!

У детишек выпускной!

Их вперед зовут дороги:

Школы, ранцы, педагоги,

И кружки, друзья, подружки.

Все вершины впереди!

(Участники сценки под аплодисменты уходят и занимают места в зале, ведущие продолжают праздничную программу)

- Лирический блок "По страницам детсадовского альбома".

1-й Воспитатель: Мы желаем нашим ребятам все вершины одолеть,

Все задуманное достигнуть и всё успеть!

2-й Воспитатель: Но сейчас нам бы хотелось оглянуться назад,

Посмотреть, какими выпускников запомнил сад!

На экране заставка Детсадовский альбом

(Слайд-шоу можно показать с музыкальным фоном – трек 6. Если презентация будет без экрана: воспитатели рассматривают альбомы (настоящие), переворачивают страницы, читают текст)

Вариант текста для слайд-шоу.

(При необходимости организаторы вносят в текст свои изменения, адаптируя под конкретный состав детей и собранные фотографии)

1-й воспитатель: Эти трое часто дрались,

Без конца они ругались.

А теперь они друзья,

И водой разлить нельзя!

2-й воспитатель: И наши любимые девчонки и мальчишки,

Умницы, конечно, но и шалунишки!

1-й воспитатель: Спасибо за танец! Эти аплодисменты для вас!

2-й воспитатель: А вот, скажите мне, дорогие выпускники, только честно,

В таких играх мамам и папам вашим место? (дети реагируют)

1-й воспитатель: Умеют взрослые шалить? Или веселиться по крайней мере?

А давайте, это мы с вами проверим!

2-й воспитатель: Пригласите взрослых с нами поиграть.

1-й воспитатель: Свое детство и забавы повспоминать!

Звучит трек 8 – дети приглашают родителей поиграть

- Игровой блок музыкальных игр "В этом зале все друзья"

Звучат трек 9-11 – проводятся музыкальные игры.

Звучит трек 11а – родители и дети занимают места в зале

ВТОРАЯ ЧАСТЬ ПРАЗДНИКА "К ШКОЛЕ ГОТОВЫ!"

Звучат позывные праздника - трек 1.

- Перекличка в стихах "Чему мы научились!"

1-й воспитатель: Да, сегодня особенный день, дорогие друзья,

Мы и правда, сроднились, будто семья.

2-й воспитатель: Вместе пережили трудности и победы,

Непросто было учиться нашим непоседам.

1-й Воспитатель: Но все старались, все трудились,

Дети (хором): Многому мы научились!

2-й воспитатель: Резать, клеить и лепить,

Дети (хором): Чтоб поделки мастерить.

1-й Воспитатель: Прочитали много сказок,

Дети (хором): Сотню извели раскрасок……

2-й Воспитатель: Научились вы считать.

Дети (хором): Раз, два, три, четыре, пять.

1-й Воспитатель: Что всего лишь до пяти?

Дети (хором): Можем и до двадцати.

1-я девочка: Знаем времена мы года,

1-й мальчик: И какая где погода.

2-й мальчик: Научились рассуждать,

2-я девочка: Малышей не обижать.

3-я девочка: Знаем радуги цвета,

2-й мальчик: Точка где, а где черта.

4-я девочка: Букву нужную найдем,

3-й мальчик: Много правил знаем разных:

5-я девочка: а что прекрасно…

4-й мальчик: Научились мы дружить,

5-й мальчик: И воспитанными быть,

6-я девочка: Песни петь,

7-я девочка: стихи читать,

6-й мальчик: Кувыркаться,

7-й мальчик: Долго всё перечислять…

- Игровой блок "Праздничный экзамен"

- 1. Игра "Циферки"

- 2. Игра "Фигуры"

- 3. Эстафета "Буковки".

- 4. Игра "Уборка игрушек"

ФИНАЛЬНАЯ ЧАСТЬ ВЫПУСКНОГО "УХОДИМ В ШКОЛУ КРАСИВО!"

Звучат позывные праздника - трек 1.

Кто-то из родителей (или группа родителей говорит по очереди): Спасибо вам, дорогие (имена и отчества воспитателей), за то, что так щедро делились с нашими детьми знаниями, опытом, что подарили им свое тепло, внимание и любовь! …..… закончен период подготовки к школе и сегодня мы уходим, уходим светло, радостно и (хором) красиво!

(Из зала выбегают дети, присоединяются к родителям и вместе поют песню-переделку)

Звучит трек 18 - выпускники и родители поют песню

- Песня-переделка "Уходим в школу красиво"

(на мотив песни гр. Звери "Районы, кварталы")

Много хочется сказать – час прощания настал

И его не избежать, в школу нас звонок позвал.

Здесь секреты и мечты, и желанье всё узнать!

В сердце - остаётесь вы, нам - вперед шагать.

Припев:

А мы уходим, уходим красиво!

Мы в школу уходим, уходим красиво!

- Оригинальный игровой момент "Выпускное дефиле"

Кто-то из родителей: А чтобы наш уход запомнился, и был действительно эффектным и красивым, каждая семья представит, .

Музыкальные отрывки (для иллюстрации):

(Предлагаются 33 готовых нарезки - на выбор)

Далее вручение подарков детям, детскотека и чаепитие. +

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ СЦЕНАРИЯ

Третья часть праздника "В эфире Независимое Детское Вещание".

(Весь материал к этому дополнительному блоку можно скачать отдельно в полной версии - папка ДЕТСКОЕ ВЕЩАНИЕ)

Появляется корреспондент (это может быть 1-й воспитатель) вместе с кинооператором. Далее корреспондент общается с залом, кинооператор снимает весь процесс по-настоящему или имитирует съемку.

Корреспондент (кинооператору): Кажется, успели. Снимай!

Дети здорово трудились,

И не зря они учились.

Знаем, хвастаться негоже,

Право есть сегодня. Можем!

- Песня-переделка "Мы пришли в детский сад"

- Благодарные частушки от родителей

- Песня любопытных коротышек

- Песня "Мы уже не дошколята!"

- Игра "Школа Золушки".

- Игра "Школа Оловянного солдатика".

Для получения полной версии с музыкальным оформлением достаточно внести в фонд развития сайта небольшую сумму (350 рублей) - условия и реквизиты на странице АВТОРСКИЕ СЦЕНАРИИ

Читайте также: