Войти в 10 стран по качеству образования в школе
Обновлено: 02.07.2024
Очень часто читаю гневные комментарии людей в социальных сетях, что "наше образование развалено специально", потому что "оно было лучшим", чтобы убить будущее страны. О том, что "государству не нужны грамотные и умные граждане", потому что "безграмотными людьми легче управлять" и прочие неприятные вещи. А что, не правда?
Итак, участники финального этапа.
1. Романова Вероника Олеговна, учитель химии лицея №2 г. Саратов
2. Красновид Павел Евгеньевич, учитель географии гимназии им. Подольских курсантов г. Подольска Мос. области
3. Зяцкова Марина Александровна, учитель французского языка гимназии №171 г. Санкт-Петергбург
5. Мерсаитов Наиль Галимжанович, учитель биологии лицея-интерната №2 г. Казань респ. Татарстан
Разговор шёл о воспитании в школе в условиях современных вызовов. Формат испытания. Пять вопросов. Два вопроса из социальных сетей. На каждый вопрос ответ по 10 минут. После каждого ответа присутствующие в зале слушали комментарий министра и подводку к следующему вопросу. Но меня заинтересовал именно первый вопрос. Итак…
Вопрос 1. Как вы знаете, президент страны поставил две стратегические задачи в сфере образования. Войти в число лучших стран мира по качеству общего образования и развивать систему воспитания гармонично развитой социально-ответственной личности. Почему именно воспитание названо стратегической задачей и есть ли взаимосвязь между этими задачами на ваш взгляд?
Росси́йское движе́ние шко́льников (РДШ) — общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация. Образована 29 октября 2015 года в соответствии с Указом Президента РФ № 536. Создана при Федеральном агентстве по делам молодежи. Декларируемая цель — совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения. Членство допускается с 8 лет и является добровольным
Согласитесь, многие учителя начинают говорить так же, как наши политики из власти. Вроде бы отвечали, а ответа мы, граждане, не услышали. Вот и наш министр попросила уточнений у учителей.
Далее следовало ещё четыре вопроса. Но об этом в другой статье. Подписывайтесь на мой канал и вы не пропустите эту информацию.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| ob_osnovnyh_merah_obespechivayushchih_vypolnenie_ukaza_prezidenta_rf_o_vhozhdenii_rf_v_chislo_10_vedushchih_stran_po_kachestvu_obrazovaniya.docx | 22.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Основные цели в сфере образования перечислены в пятом пункте нового Указа. Согласно ему, Правительству РФ при разработке национального проекта в сфере образования поручено исходить из того, что в 2024 году необходимо обеспечить:
а) достижение следующих целей и целевых показателей:
- обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству образования;
- воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций;
б) решение следующих задач:
- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
- создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье;
- создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней;
- внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций;
- модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ;
- формирование системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики всеми желающими;
- формирование системы профессиональных конкурсов в целях предоставления гражданам возможностей для профессионального и карьерного роста;
- создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства);
- увеличение не менее чем в два раза количества иностранных граждан, обучающихся в образовательных организациях высшего образования и научных организациях, а также реализация комплекса мер по трудоустройству лучших из них в Российской Федерации.
Цель поставлена – Россия должна войти в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Пока же как показывает международное исследование PISA, мы находимся на 34 месте из 50 стран. Хотя по мнению руководителя Рособрнадзора Сергея Кравцова (обеспечить вхождение нашей страны к 2024 году в десятку ведущих стран мира по качеству образования) есть все необходимые предпосылки: создана единая система оценки качества образования, ведется анализ и работа с результатами различных оценочных процедур, в том числе с объективными результатами ЕГЭ, Россия уже занимает первое место в мире по уровню читательской грамотности учеников начальной школы в исследовании PIRLS, а в исследовании PISA для 15-летних школьников превысила средний результат по странам ОЭСР и демонстрирует одну из лучших динамик в мире.
Национальный проект сыграет системообразующую роль, и регионы должны будут привести в соответствие с ним свои отраслевые программы развития образования.
Мы хорошо понимаем, без нового подхода к качеству образования поставленную задачу реализовать будет невозможно.
МОСКВА, 7 мая. /ТАСС/. Президент России Владимир Путин поставил задачу вывести Россию в десятку лучших стран по качеству образования к 2024 году. Такое планка поставлена в подписанном им указе "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года". Документ опубликован на сайте Кремля.
"Правительству Российской Федерации при разработке национального проекта в сфере образования исходить из того, что в 2024 году необходимо обеспечить достижение следующих целей и целевых показателей: обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования", - говорится в тексте указа.
Кроме того, глава государства указал на необходимость обеспечения воспитания "гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций".
В тексте указа также перечислены десять основных задач в сфере образования, разрешить которые необходимо до 2024 года. В частности речь идет о внедрении на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области "Технология". Должна быть сформирована эффективная система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанная на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся. Путин также рассчитывает на создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.
Помимо этого указ предполагает создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней. Не менее 50% учителей общеобразовательных организаций должно быть вовлечено в национальную систему профессионального роста педагогических работников. Профессиональное образование должно модернизироваться, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико- ориентированных и гибких образовательных программ.
Поддержка наставничества
Путин указал на необходимость формирования системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики всеми желающими, а также на формирование системы профессиональных конкурсов в целях предоставления россиянам возможностей для профессионального и карьерного роста. Правительству необходимо будет создать условия для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества и волонтерства. Еще одной задачей, которою предстоит решать новому кабмину в ближайшие шесть лет, станет увеличение не менее чем в два раза количества иностранных граждан, обучающихся в вузах и научных организациях, а также реализация комплекса мер по трудоустройству лучших из них в Российской Федерации.
Также должна вестись работа по формированию эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, а также создания условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет и помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.
В России должна создаваться современная и безопасная цифровая образовательная среда и внедряться национальная система профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50% учителей общеобразовательных организаций.
Сотрудники образовательных учреждений должны иметь возможность непрерывно повышать свою квалификацию и приобретать новые профессиональные навыки. В стране необходимо проводить профессиональные конкурсы для профессионального и карьерного роста граждан.
Помимо этого, в документе указывается, что Россия должна войти в пятерку мировых лидеров в области науки. Страна должна быть привлекательной для работы российских и зарубежных ведущих ученых и молодых перспективных исследователей. Правительству также поручено увеличить внутренние затраты на научные исследования и разработки за счет всех источников по сравнению с ростом валового внутреннего продукта страны.
Кроме того, президент поручил сформировать целостную систему подготовки и профессионального роста научных и научно-педагогических кадров, обеспечивающей условия для осуществления молодыми учеными научных исследований и разработок, создания научных лабораторий и конкурентоспособных коллективов.
Россия должна войти в десятку ведущих стран мира по качеству общего образования. Для этого в школах обновят образовательные программы и внедрят систему оценки качества на основе международных исследований. Кроме того, современная школа нуждается в новой материально-технической базе. Так, согласно целям нацпроекта, обновление ждет 6 тысяч школ в сельской местности и малых городах 80 регионов.
Кроме того, государство продолжит инвестировать в строительство школ, благодаря чему в России должен быть создан почти миллион новых школьных мест, говорила ранее министр просвещения России Ольга Васильева.
По планам министерства учащиеся 5-11 классов смогут осваивать образовательные программы по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме.
Проект по профессиональной ориентации предложил запустить президент России Владимир Путин в феврале 2018 года. Глава государства отмечал, что тестирование поможет молодежи определиться с выбором профессии. Профориентационный опрос прошли уже тысячи школьников в разных регионах страны.
5% обучающихся по программам основного и среднего общего образования пройдут обучение в региональных центрах выявления и развития способностей и талантов у детей.
К тому же, в современных школах отвечать за образование детей будут не только педагоги. В 70% школ будет работать вовлечение общественно-деловых объединений и работодателей в принятие решений по вопросам управления школами и обновления образовательных программ.
Российские школы становятся современными не только с точки зрения цифровых технологий, но и с точки зрения новых спортивных комплексов. И не только в городах.
Так, например, в селе Прасковея Ставропольского края построят школу с бассейном, двумя спортивными залами, библиотекой и музеем. В учреждении оборудуют зону занятий со спортивным ядром, беговые дорожки на 300 метров, площадки для гимнастики, игры в волейбол, баскетбольное поле, теннисный корт и площадки для настольного тенниса.
Читайте также: