Сценарий все профессии важны все профессии нужны для доу
Обновлено: 04.07.2024
Цель: расширить познавательный интерес к профессиям; уважать и ценить каждую из профессий; формировать уважение к труду взрослых разных профессий.
Задачи : Познакомить детей с новыми видами профессий , что любая профессия важна и нужна . Учить детей видеть необходимость в определении профессии и ориентироваться в этом мире, учитывая собственные интересы и способности. Развивать актерские способности детей. Воспитывать уважение к трудовой деятельности, к людям любой профессии .
Используемые материалы: иллюстрации с изображениями профессий; флажки трёх цветов; загадки, стихи, музыкальное сопровождение.
Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстраций о профессиях и результатах труда людей разных профессий.
2. Чтение стихов и художественной литературы о профессиях.
3. Дидактические, сюжетно-ролевые и подвижные игры по теме.
Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом.
Лётчик водит самолёт,
На такси таксис везёт,
Доктор лечит нас, людей,
Ветеринар лечит зверей,
Повар варит нам и жарит,
А актриса развлекает,
Для нас и пляшет и поёт,
Модельеры и портнихи
Одевают всех нас лихо.
Дворник тоже нужен нам,
Он убирает грязь и хлам.
Все профессии важны,
Все профессии нужны.
Ведь профессий друг мой много
Выбирай свою дорогу
Всегда к знаниям стремись
Хорошенько ты учись.
Будет жизнь твоя чудесно
Всё в ней будет интересно,
Коль работа нравится,
То душа не мается,
Каждый день она поет
День бежит, а не идёт.
Ведущий : Ребята, сегодня мы с вами поговорим о мире профессий и вспомним, какие есть профессии.
Ведущий: Я прошла сегодня по территории детского сада и встретила по пути разных людей. Сначала такого человека с метлой, вы не знаете, кто это был (дворник). Потом такую важную тётю, она руководит всем детским садом, а это кто? (заведующая). Потом шла мимо кухни и видел тётю с поварёшкой и кастрюлей, как вы думаете, кто это был? (повар)
Вот сколько людей разных людей я встретила.
Ведущий : Да, ребята у нас в детском саду работает много людей самых разных профессий. Профессия - это труд, которому человек посвящает всю свою жизнь. Она должна приносить радость и человеку, и окружающим людям.
Я вам загадаю загадку:
Если заболело ухо,
Если в горле стало сухо.
Не волнуйся и не плач -
Ведь тебе поможет. ( врач). (выходит ребенок в костюме врача и читает стих)
Наша мама - лучший доктор -
Лечит маленьких детей.
Если кто-нибудь болеет,
То приходит в гости к ней.
Мама горлышко посмотрит,
В глазки может заглянуть,
И на ушко по секрету
Может что-нибудь шепнуть.
Дарит сладкие таблетки
И от кашля вот сироп,
Вы сегодня приходите – Будет яблочный пирог!
Ведущий : Врачи – очень умные и добрые люди, они много знают про каждую болезнь, про каждое лекарство. Они помогают людям, которые заболели
Ведущий: Ваша задача: если я говорю правильно - хлопайте в ладошки, если не правильно - топайте.
Врач лечит детей.
Дворник подметает двор.
Учитель учит детей.
Художник поливает цветы.
Ведущий: молодцы. А у меня для вас есть ещё одна интересная загадка:
Громко прозвенел звонок,
В классе начался урок.
школьник и родитель —
Проведет урок. (учитель) выходит ребенок в костюме учитель читает стих
Ребенок: Учитель! Выше званья нет на свете.
Он самый нужный в жизни человек!
Несет он знаний свет и дарит детям,
И славим мы его из века в век!
Нет должности выше, почетней и чище,
Чем должность обычная-
Я буду в роли учителя, а вы в роли учеников. Ваша задача быть очень внимательными.
Ведущий : А у меня для вас следующая загадка:
На посту он в снег и в зной,
Охраняет наш покой.
Человек, присяге верный,
Называется. (военный) выходи ребенок военный читает стих
Мой дедушка когда-то
Артиллеристом был,
И папа был солдатом -
В погранвойсках служил.
Когда я стану старше,
Окрепну, подрасту,
Стоять я буду так же,
На боевом посту,
А после службы ратной
Я возвращусь домой.
И дедушка, и папа,
Гордиться будут мной!
Ведущий : Военный это очень серьезная и ответственная профессия, которая требует ответственного отношения, внимания и отваги. Нужно уметь четко и точно выполнять все требования и указания. Давайте попробуем.
Дети становятся в круг
Я показываю вам флажок красного, жёлтого или зелёного цвета, а вы выполняете определённые движения:
(По команде воспитателя дети должны собрать все мины с поля)
Какие вы все внимательные, молодцы! Садитесь на стульчики.
И следующая загадка:
Он у плиты творит,
Как на крыльях он парит.
Все бурлит вокруг него,
Кухня — кузница его. (повар) выходит ребенок повар
Я хочу быть поварихой.
Приготовлю блюда лихо.
Из картошки, овощей
Наварю вам вкусных щей.
Ешьте каши и котлеты –
Позабудьте про диеты.
Вот какая повариха:
За столом сидят все тихо,
Уговаривать не надо.
Аппетит мне ваш – награда!
Ведущий: Сейчас побудем поварами. Нужно отобрать овощи для приготовления супа и фрукты для приготовления компота.
Ведущий: Молодцы, справились с заданием!
Сегодня мы с Вами поговорили об очень важных профессиях. Ведь любая профессия сложна по-своему и любой человек прикладывает большие усилия в своей работе.
Развлечение для дошкольников с участием родителей. Защита детско - родительских проектов о профессиях.
Содержимое публикации
Коломенцева Наталья Евгеньевна, Рыжова Марина Владимировна
воспитатель, инструктор по ФИЗО
Задачи: Уточнить и обобщить представления детей о профессиях, понимать значимость профессий в жизни людей; воспитывать уважение к разным видам профессий; расширять и активизировать словарь по теме.
Предварительная работа: Экскурсии в школу, библиотеку, на автозаправку, в магазин, столовую, медицинский кабинет.
Воспитатель: Кем хотите стать вы дети?
Поскорее нам ответьте!
1 реб. Стюардессой стать хочу
Стюардесса в самолёте
Нам расскажет о полёте
Принесёт еду, напитки,
Не оставит без улыбки.
Безопасность и покой
Обеспечит нам с тобой!
2 реб. Я хочу врачом стать классным,
Буду вас лечить лекарством.
Очень сладким как конфета
Съел его – болезни нету!
3 реб. Вы со мной друзья не спорьте,
Я хочу стать первым в спорте!
4 реб. Архитектором я стану.
Архитектор строит дом.
Должен быть красивым он.
Чтоб приятно было всем
Любоваться домом тем!
5 реб. Быть футболистом я стремлюсь
С мячом своим не расстаюсь!
В ворота гол хочу забить
И непременно победить!
6 реб. Когда вырасту большой модельером стану.
Маме платьице сошью, папочке пижаму.
Воспитатель: Все профессии прекрасны, все профессии важны
Знаем мы, что наши руки будут Родине нужны!
(Под музыку дети садятся на стулья)
Воспитатель: Ребята, мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о различных профессиях. Я буду загадывать вам загадки, а вы их будете отгадывать. Итак, начинаем!
Вы ответите мне дети
Кто же лучше всех на свете
Вас сумеет угостить,
Напоить и накормить? (повар)
А вот что делает повар, нам расскажет Боря и его бабушка. Она повар в столовой (Защита презентации)
Воспитатель: А сейчас вторая загадка
На витрине все продукты
Овощи, орехи, фрукты,
Помидор и огурец предлагает… (продавец)
О своей маме, которая работает продавцом в продуктовом магазине, нам расскажет Рома
Набираются 2 команды по 5 человек. Одна команда готовит компот, вторая борщ.
Из предоставленных продуктов каждая команда выбирает свои и несёт по одному овощу или фрукту. Бабушка повар проверяет у обеих команд правильность исполнения задания.
Воспитатель: Загадка следующая!
Если вы в беду попали,
Телефон 02 набрали,
К вам они сейчас придут
Всем помогут, всех спасут. …(полицейский)
О людях этой профессии нам расскажет Костя. Его папа работает полицейским в Росгвардии (защита презентации)
Воспитатель: Чтобы стать полицейским нужно быть дисциплинированным, сильным и смелым. Тут не обойтись без спорта. Давайте и мы сделаем разминку.
Воспитатель: Мама Руслана работает на железной дороге. Она дежурный по переезду. Руслан был у неё на работе, сам всё видел и даже помогал маме. Он всё нам сам расскажет об этом (защита презентации)
А креветки живут в море. А море очень любит играть!
Автор: Мигунова Людмила Васильевна, музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №7, г. Пензы
Описание материала: сценарий предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. Он может быть полезен воспитателям, музыкальным руководителям детских садов, а также учителям начальных классов, вожатым в летнем оздоровительном лагере.
Цель: формировать у детей 6-7 лет представление о важности и нужности
любой профессии взрослых.
Задачи:
• показать социальную ценность и значимость представителей многих профессий;
• с помощью музыкального материала обобщить и углубить знания детей о профессиях взрослых;
• развивать эмоциональный отклик на музыку, в процессе исполнительской деятельности использовать мимику, жесты;
• воспитывать уважение к труду взрослых.
1) Шляпа цилиндр, пипетка, фляжка, кисть, мел, жезл полицейский;
2) Ножницы, свисток, шприц, молоток, палитра, калькулятор;
3) Ноты, обои, кукла, отвёртка, руль.
Дети входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий: Дети, расскажите, что интересного вы увидели?
Дети: Мы смотрели фильм о труде взрослых.
Ведущий: Сегодня мы поговорим с вами о профессиях. Что такое
профессия? Профессия – это труд, которому человек посвящает
свою жизнь. Давайте вместе вспомним, какие есть профессии.
Дети: Учитель, врач, воспитатель, водитель, библиотекарь, продавец,
космонавт, машинист.
Ведущий: Профессий очень много! Каждое утро взрослые члены вашей семьи
уходят на работу. Пройдет время, и вы станете взрослыми.
А кем вы хотите стать? (Саша), кем ты хочешь стать?
Дети: Я хочу быть поваром!
Ведущий: Спасибо, поварята, за веселый танец, присаживайтесь. (Таня), а кем ты хочешь стать?
Ребенок: Я хочу стать воспитателем!
Ведущий: А почему ты хочешь быть воспитателем?
Ребенок: Воспитатель очень много знает и умеет, и всему нас обучает.
Ведущий: Да, профессия воспитателя очень разносторонняя и интересная.
Воспитатель – это большая энциклопедия и со всеми своими знаниями воспитатель делится с детьми в детском саду. Воспитатель должен быть всегда ответственным, аккуратным и добросовестным.
А вам, дети, нравится приходить в детский сад, вам здесь интересно?
Дети: Да, очень нравится!
Ведущий: Споём песню как хорошо у нас в саду?!
Ведущий: (Артур), кем ты хочешь стать?
Ребенок: Я хочу стать строителем!
Ведущий: (Юля), а кем ты хочешь стать?
Ребенок: Я хочу стать маляром!
Ведущий: Отлично! Маляр – это живописец или художник! А художники – это творческие личности, создающие красивые произведения искусства для людей. Для успешной работы маляру необходимы следующие качества: хороший эстетический вкус, глазомер, координация движения рук, творческое воображение, внимательность и аккуратность в работе, способность работать на высоте. Предлагаю превратиться в маляров! Хотите?
Дети: Да!
Ведущий: Выходите танцевать!
Дети:
1-й ребенок: Мы работать очень любим,
Нам работать нравится.
2-й ребенок: Каждый сладит с трудным делом,
С любой работой справится!
3-й ребенок: Приучаться с детства будем,
Много разных есть работ.
Вместе: Ведь у нас рабочим людям – всюду слава и почет!
Воспитатель предлагает детям занять свои места.
Ведущий: А сейчас дети – сюрприз! К нам пришли настоящие маляры, они раскроют вам свои профессиональные секреты, познакомят нас с трудом маляра. Встречайте!
Маляры – профессионалы проводят с детьми мастер – класс по знакомству детей с профессией маляра.
Читайте также: