Рисунок на тему черная курица и подземные жители в школу

Обновлено: 02.07.2024

Авторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal

Сказочную атмосферу повести и старинный петербургский быт великолепно передают иллюстрации Геннадия Спирина, обладателя пяти золотых медалей Общества иллюстраторов Нью-Йорка, Золотого яблока Братиславской международной биеннале и других престижных наград.

Книга понравятся не только детям. Взрослые тоже оценят замечательные иллюстрации и с удовольствием перечитают любимое произведение.
Книга станет отличным подарком как для школьников, так и для всех ценителей русской классики и книжной иллюстрации

Для того чтобы нарисовать сказку quot;Черные курица или подземные жителиquot; ее нужно прочесть, чтобы знать о чем идет речь, а затем выделить для себя несколько главных сцен, одну из которых можно нарисовать.

В сказке главные герои — это черная курица и мальчик Алеша. Можно нарисовать их в паре, а фон самостоятельно придумать (в принципе и сказку можно не читать, хоть она и очень интересная).

Вот поэтапные схемы рисования курицы:


Вот поэтапная схема, показывающая как нарисовать мальчика:

А вот уже несколько сцен из самой сказки, которые помогут придумать и осуществить свой рисунок:




Сам процесс рисования не очень сложный (особенно для человека, умеющего рисовать), для начала делаем легкий карандашный набросок, а затем раскрашиваем. Если с рисованием все плохо, то можно использовать копирку, а затем все разукрасить.

Для школы обычно требуется нарисовать сценку из Сказки А. Погорельского quot;Чрная курица или подземные жителиquot;. Сделать это просто, если знать о чем эта сказка. Так что сначала в лубом случае читаем, потом рисуем.


Это может быть сценка, как мальчик Алша подкармливает чернушку крошками.


Или сон мальчика, когда курица явилась к нему, чтобы познакомить с жителями подземелья.


Знакомство с самими жителями в большом зале.

У Сказки много запоминающихся сцен. Выбираем самую интересную и делаем набросок карандашом. Прорисовываем основных героев, затем фон. Раскрашиваем карандашами, красками, фломастерами или любыми мелками.

г. Нижний Новгород



Чтение книг было единственным утешением Алёши в воскресные и праздничные дни


Другое занятие Алеши состояло в том, чтобы кормить курочек


Алёша так неожиданно бросился на шею к кухарке, что она упустила из рук Чернушку.


Тут Чернушка закудахтала странным голосом, и вдруг, откуда не взялись маленькие свечки в серебряных шандалах, не большие как с Алёшин маленький пальчик.


— Иди за мною! – сказала она ему.


Он смело последовал за нею…..


Они спустились вниз по лестнице, как будто в погреб……


Вдруг они вошли в залу…, и по обеим сторонам висели на стенах рыцари в блестящих латах, с большими перьями на шлемах, с копьями и щитами в железных руках.


….вошло множество маленьких людей, ростом не более как с пол-аршина, в нарядных разноцветных платьях.


….Алеша увидел двадцать маленьких рыцарей в золотых латах, с пунцовыми на шлемах перьями…. Немного погодя вошёл в залу человек с величественною осанкою, на голове с венцом, блестящими драгоценными камнями.


Дорожки усеяны были крупными разноцветными камешками, отражавшими свет от бесчисленных маленьких ламп, которыми увешаны были деревья…


….охотники пустились скакать во всю прыть по разным переходам и коридорам. Долго они так скакали, и Алёша от них не отставал, хотя с трудом мог сдерживать бешенную палку свою… Вдруг из одного бокового коридора выскочило несколько крыс, таких больших, каких Алёша никогда не видывал…


… учители не могли нахвалиться Алешею. Все уроки без исключения знал он совершенно, все переводы с одного языка на другой были без ошибок, так что не могли надивиться чрезвычайным его успехам.



-Что это такое?- спросил он с изумлением. Министр поднял обе руки кверху, и Алеша увидел, что они были скованы золотой цепью… Он ужаснулся!


…..стук маленьких колес и шум, как будто множество маленьких людей проходило.

Вот такая у меня была пластинка:


Дети мои тоже слушают сказку с удовольствием. Большого вреда, страха или какой-то вселенской грусти я в ней не наблюдаю, как раз все довольно логично — за действиями следует их результат. В данном случае плачевный, но это ж типа жизнь… Наверное, это не очень соответствует канонам сказки — печальный конец, ведь в сказках обязательно все должно кончиться хорошо. Но мне кажется, такая книга полезна, ведь в какой-то момент человек сталкивается с мыслью, что иногда по его вине могут произойти вещи необратимые.
Мне в детстве, помню, совсем не жалко было Алешу, я к нему относилась как к персонажу отрицательному. И еще помню, как нравился мне факт привязки действия сказки к конкретному, знакомому мне месту — 1-й линии Васильевского острова, где я частенько бывала. И когда мы этим летом приехали на Васильевский остров, то дети первым делом просили — а где пансион на 1-й линии, где жил Алеша и Черная курица? :))

А теперь давайте рассмотрим книжку 🙂

На авантитуле — Алеша с Чернушкой идут по коридорам с рыцарями.


Начало сказки — с заставкой и медальоном внизу — ух, как я, маленькая, любила рассматривать эти медальончики 🙂


Полностраничная иллюстрация — Алеша кормит курочек. Очень нарядная бекеша у него 🙂



И словарик старинных слов — кстати, в одном из обсуждений видела, что кто-то видит трудность в понимании детьми сложного повестования, полного устаревших и незнакомых выражений.


В книге так же есть статья о художнике — еще одни большой плюс в пользу издания 🙂 Статья очень славная, и я ее тут приведу, вдруг еще кому-нибудь кроме меня, она покажется интересной 🙂

О художнике этой книги

А. Максимова

Иллюстрации Геннадия Спирина. — laila50

Первое авторское произведение литературы для детей на русском языке


В С.-Петербурге на Васильевском Острове, жил-был содержатель мужского пансиона.
В числе тридцати или сорока детей, обучавшихся в том пансионе, находился один мальчик, по имени Алеша,
которому тогда было не более 9 или 10 лет.
Родители его, жившие далеко-далеко от Петербурга, года за два перед тем привезли его в столицу, отдали в пансион и возвратились домой, заплатив учителю условленную плату за несколько лет вперёд.
Алеша был мальчик умненький, миленький, учился хорошо, и все его любили и ласкали.


В свободное время он часто кормил куриц, содержащихся при кухне, и особенно выделял чёрную хохлатую Чернуху.

Однажды кухарка Тринушка решила зарезать её для обеда, но Алеша упросил её не делать этого,
подарив ей золотой империал,

его единственную драгоценность



Ночью мальчик услышал, как его зовёт Чернуха, и удивился, что курица умеет говорить.



Та позвала его за собой и в итоге привела Алёшу в подземное царство,
где жили маленькие человечки ростом с пол-аршина.



Его встретил король и вынес благодарность за спасение своего главного министра.

Оказалось, что курица Чернуха на самом деле — министр подземного царства.

Алёша попросил за услугу способность всегда знать урок, ничего не изучая,
и король подарил ему конопляное зернышко,
хотя и был недоволен ленью мальчика.

Условием король поставил никому не говорить о виденном под землей, и министр потом объяснил Алёше,
что по обычаям подземных жителей те должны покинуть земли,

где живут, если человек, узнавший о них, будет этим хвастать.



Подарок короля оказался действенным, и Алёша стал показывать феноменальные способности.
Сначала ему было неловко, но потом он привык и загордился.



Но однажды он потерял семечко, а с ним способность отвечать.
Его строго наказали, считая неспособность капризом,



но Чернушка вернулась и возвратила ему потерянное зернышко, хотя и была опечалена его поведением.
Алёша воспользовался волшебством и моментально выучил несколько страниц, но учитель заподозрил неладное
и начал разбираться, как это у него получилось.



Алёша от страха перед розгами забыл запрет короля и начал рассказывать о подземных жителях,
но учитель счёл это выдумками и всё-таки высек мальчика.



Ночью того дня к Алёше явился министр подземного царства и рассказал мальчику,
что из-за его проступка народу подземных жителей приходится покидать насиженное место,
а сам министр осуждён королём носить золотые кандалы, которые Алеша с ужасом увидел на его руках.
Они со слезами простились навсегда.



Алёша, пробыв в сильной горячке шесть недель, снова стал прилежным и добрым мальчиком,
хотя и утратил волшебные способности.

Чёрная курица, или Подземные жители

Антоний Погорельский. Чёрная курица, или Подземные жители

Как и сказка Одоевского, сказка-повесть Погорельского переносит нас в чудесный мир, но как не похож этот мир на музыкальный городок! Алёша увидел маленьких рыцарей, их короля. В тронном зале собрались придворные в парадных одеждах, и Алёша узнал, что его Чернушка не курица, а королевский министр, одетый во всё чёрное, с малиновой шапочкой на голове.

Волшебный мир открыл мальчику свои сокровенные тайны. Только добрым людям понятен и доступен мир чудес: ведь Алёша пожалел чёрную курицу, поэтому и попал в сказочное королевство. За доброту Алёшу хотели наградить, но он попросил волшебное семечко. Всё стало даваться мальчику без всякого труда. И Алёша сделался заносчивым и надменным. Начались беды. Настал печальный час — министр из подземного королевства пришёл проститься с Алёшей. Мальчик увидел на руках у него цепи, а потом, перед самым рассветом, услышал, как застучали под полом маленькие колёса, донеслись шаги множества маленьких людей, раздался плач женщин и детей — подземный народ навсегда уходил из своих мест.

Горько стало Алёше… Неотвратимые несчастья обрушиваются на человека, если он перестаёт быть добрым, забывает о долге. Трудно после этого стать прежним.

Сказка Одоевского давно признана первоклассным художественным произведением. Она до сих пор сохраняет своё очарование, нравится своим умным вымыслом.

Антоний Погорельский. Чёрная курица, или Подземные жители.

Одними из самых известных иллюстраций к этому произведению — рисунки Виктора Пивоварова,
созданные в 1973 году.


Автор: Погорельский Антоний

Издательство: Речь, 2014 г.

Сказочную атмосферу повести великолепно передают иллюстрации Георгия Юдина.

Автор: Погорельский Антоний

Издательство: Рипол Классик
Серия: Золото России






Очень хорошее издание с рисунками Максима Митрофанова.
Строго по школьной программе. Сделано специально для младшего школьного возраста.
Полный текст, плотный белый офсет, хорошая печать, много сносок внизу страницы

Автор: Погорельский Антоний

Иллюстрации Бориса Дехтерёва обладают своим особым, неповторимым стилем. Художник не просто создаёт изящные картины карандашом, акварелью или гуашью, он в присущей лишь ему одному манере передаёт объём при помощи цвета и тени.

Художник: Дехтерев Борис Александрович


Главный детский художник страны
В. А. Жуковский. Спящая царевна
М. Ю. Лермонтов. Ашик-Кериб. Турецкая сказка
A. Погорельский. Чёрная курица, или Подземные жители
B. Ф. Одоевский. Городок в табакерке
С. Т. Аксаков. Аленький цветочек
Сказка ключницы Пелагеи
Это классика, а потому must-have в домашней библиотеке.
Еще издания, которые есть в продаже:

Сказочную атмосферу повести и старинный петербургский быт великолепно передают иллюстрации Геннадия Спирина, обладателя пяти золотых медалей Общества иллюстраторов Нью-Йорка, Золотого яблока Братиславской международной биеннале и других престижных наград.

Книга понравятся не только детям. Взрослые тоже оценят замечательные иллюстрации и с удовольствием перечитают любимое произведение.
Книга станет отличным подарком как для школьников, так и для всех ценителей русской классики и книжной иллюстрации

Рисунки к сказке С. Т. Аксакова "Аленький цветочек"
 

Хабиб С. Диана Б. Влад П. Нарине М. Антон М. Катя Х. Слава Б. Саша З. Кира Д.

Кирилл Г. Марина Ш. Ира М. Саламон К. Саша Ф. Эдик З. Алиса К. Кира Ф.

 
Рисунки к сказке А. Погорельского "Чёрная курица"

А. Кузнецова М. Шамонова А. Завадский В. Панкратов А. Миславский

А. Чернышёва К. Гусев И. Мишукова А. Фалеев К. Фетисова И. Гуськова

 
Иллюстрации к произведению Л. Пантелеева "Фенька"

Д. Бескакотова В. Бусько В. Чистовский К. Гусев И. Гуськова Ю. Шалина В. Панкратов

Н. Мартиросян Ш. Саидасанов И. Мишукова М. Шамонова Н. Телешов К. Фетисова А. Кузнецова А. Миславский

Это очень странная книга. Многие из ее странностей видны сразу, это, в сущности, первое, что захватывает читателя. Сказка совсем из другого времени, даже, кажется, места. Сказка, написанная очень церемонным языком — теперь она звучит как иностранная, переводная. Сказка, наполненная необычными, волнующими образами, атмосферой. Кроме этих, явных, есть и другие удивительности.

В следующем году Перовский в Германии, служит уже в уланском полку и назначен адъютантом русского генерал-губернатора Саксонии. В Дрездене Перовский проживет больше двух лет. Здесь, вероятно, он и познакомился с первыми рассказами Гофмана , а позднее сам станет русским Гофманом. Вернувшись в Россию, попробует себя в литературе. Еще возьмется за воспитание племянника — будущего писателя Алексея Константиновича Толстого.

Отсутствие интереса в послереволюционные годы объяснить легко, но почему книгу пропустили мирискусники — загадка. И все же до революции картинки встречались; одна , по крайней мере, есть в выложенном в сеть экземпляре ГПИБ. Исследователю может быть приятно, что хоть что-то нашлось, однако зритель вправе заключить — без такой картинки вполне можно было и обойтись.

Первая версия, при некоторых неровностях, энергичнее — может быть, как раз из-за перепадов. Вот мощная кухарка с ножом, она будто сошла с плакатов двадцатых. А вот подземные жители — словно сбежали из мультфильма. Вторая же, поздняя версия, увереннее, целостнее, сделана изящней, рукой абсолютно состоявшегося мастера.

Читайте также: