Правила в школах россии

Обновлено: 04.07.2024

В апреле текущего года, оглашая Послание Федеральному Собранию РФ, Президент РФ Владимир Путин заверил, что государство сделает все, чтобы для молодого поколения России было открыто как можно больше возможностей в жизни. "Этот путь, конечно же, начинается в школе, она была и, уверен, будет для ребят вторым домом, который должен стать уютным и современным", – подчеркнул глава государства.

Стоит признать, что уютной и современной может быть только та школа, которая, помимо собственно реализации образовательных программ, способна создать безопасные условия обучения в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся. В первую очередь, речь идет о санитарно-эпидемиологических требованиях и гигиенических нормативах, касающихся образовательных организаций.

В преддверии нового учебного года не лишним будет вспомнить ключевые моменты указанных актов. Ознакомление с ними будет полезно как руководителям и сотрудникам образовательных организаций, так и школьникам и их родителям.

Требования к территории

Требования к помещениям

Соответствующие нормы санитарных правил предусматривают требования к:

Нормативы площадей основных помещений образовательных организаций тоже строго регламентированы – они представлены в виде таблицы в СанПиН 1.2.3685-21. К примеру, площадь учебных помещений при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий берется из расчета 3,5 кв. м/чел, помещений, оборудованных индивидуальными рабочими местами с персональным компьютером, – 4,5 кв. м /рабочее место, мастерских трудового обучения, кабинета кулинарии и домоводства – 6 кв. м/рабочее место, туалетов – 0,1 кв. м/чел, комнат гигиены девочек – 3 кв. м. Актовый зал должен быть не менее 0,65 кв. м/посадочное место, а спортивный зал – 10 кв. м/чел с раздевалкой минимальной площадью 14 кв. м. Ширина рекреаций зависит от расположения кабинетов: при их одностороннем расположении – 4 м, при двухстороннем – 6 м.

Требования к уборке

В свою очередь, спортивные залы нужно мыть минимум 2 раза в день, а также проветривать в течение не менее 10 минут после каждого занятия. Аналогичная периодичность проветривания предусмотрена для гимнастического, хореографического и музыкального залов. Спортивный инвентарь и маты в спортивном зале ежедневно протираются с использованием мыльно-содового раствора, а ковровые покрытия ежедневно очищаются пылесосом и раз в месяц подвергаются влажной обработке.

Самые жесткие требования к чистоте установлены в отношении школьных туалетов, столовых, вестибюлей, рекреации – их влажная уборка проводится после каждой перемены. Причем по мере загрязнения, но не менее 2 раз в день, уборщицы должны чистить раковины и унитазы с помощью моющих и дезинфицирующих средств. Сидения на унитазах, ручки сливных бачков и ручки дверей также следует мыть ежедневно теплой водой с мылом или иным безвредным для здоровья человека моющим средством. Санитарно-техническое оборудование подлежит ежедневному обеззараживанию. Не стоит забывать и о чистоте вытяжных вентиляционных решеток – периодичность их очистки не урегулирована, она проводится по мере загрязнения.

Что касается требований к материалам и покрытию, позволяющим проводить обработку с применением моющих и дезинфицирующих средств, то они касаются:

столов и стульев;
столовой мебели;
спортивного оборудования;
отделки пола, стен и потолков, иных строительных и отделочных материалов.

Не менее важное требование – отсутствие в помещениях школ насекомых, грызунов и следов их жизнедеятельности. "При появлении синантропных насекомых и грызунов проводится дезинсекция и дератизация. Дезинсекция и дератизация проводится в отсутствии детей и молодежи", – следует из текста санитарных правил.

Требования к организации образовательного процесса

Нормативы продолжительности учебных занятий для обучающихся разбиты по классам, а для первоклассников – еще и по сезону. В частности, в период с сентября по декабрь уроки в 1-х классах должны длиться не более 35 минут, а с января по май – 40 минут. Сокращенное время занятий – по 40 минут – предусмотрено и для классов, в которых обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья. Для всех остальных продолжительность занятий традиционна – 45 минут.

Требования к учебникам

Последняя группа общих требований касается печатных учебных изданий и содержит ограничения в части:

веса учебников: для 1-4-х классов – не более 300 г, для 5-6-х классов – 400 г, для 7-9-х классов – 500 г, для 10-11-х классов – 600 г – отклонение от этих показателей в сторону увеличения допускается только в пределах 10%;
способов скрепления блока издания – нельзя применять такие способы, которые могут привести к ухудшению условий чтения (шитье проволокой втачку, клеевое бесшвейное скрепление);
корешковых полей: на развороте издания они должны быть не менее 26 мм, а на странице, включая верхние, наружные и нижние поля, за исключением их иллюстрированного заполнения, – не менее 10 мм;
применения для выделения текста цветных красок – на уровне начального общего образования допустимо не более 3 цветных красок, на уровне основного общего образования – не более 2 цветных красок;
полиграфических материалов, применяемых для изготовления печатных учебных изданий, – они должны соответствовать требованиям химической безопасности, в частности, по содержанию фенола и формальдегида;
количества переносов на странице – их допускается не более 4.

Для учебных изданий, предназначенных для начальной школы, включая прописи, некоторые требования конкретизированы.

Также установлен ряд запретов, касающихся: печати текста с нечеткими ("рваными") штрихами знаков; применения шрифтов узкого начертания (допускается исключительно для оформления заголовков); двухколонного набора текста (такой возможен только при печати стихотворений); применения выворотки шрифта и цветных красок на цветном фоне, в том числе для наглядных изображений – графиков, схем, таблиц. Дополнительно в изданиях не допускаются дефекты, приводящие к искажению или потере информации, ухудшающие удобочитаемость, условия чтения: непропечатка (потеря элементов изображения), смазывание, отмарывание краски, забитые краской участки, пятна, царапины, сдвоенная печать; затеки клея на обрезы или внутрь блока, вызывающие склеивание страниц и повреждение текста или иллюстраций при раскрывании; деформация блока или переплетной крышки (п. 213 СанПиН 1.2.3685-21).

Понимая всю важность деятельности общеобразовательных организаций как фундамента, формирующего у молодого поколения россиян базовые мировоззренческие установки и необходимые для жизни знания и умения, государство даже в условиях распространения новой коронавирусной инфекции продолжило курс на совершенствование условий пребывания детей в школах, в том числе – посредством актуализации государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

Напомним, рассматриваемые санитарные правила являются обязательными для исполнения гражданами, юридическими лицами и ИП при осуществлении ими образовательной деятельности (п. 3 ст. 39 Федерального закона от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"). Их несоблюдение грозит административными санкциями по ст. 6.3 КоАП – как в виде штрафа, так и в виде административного приостановления деятельности на срок до 90 суток.

На сегодняшний день практически в каждой общественной сфере существуют права и обязанности задействованных в ней лиц. Это касается и обучающихся в российских общеобразовательных учреждениях.

Каждый ребенок, переступивший школьный порог, должен знать свои права и обязанности.

Права школьника регламентируются Уставом школы, в которой он проходит обучение. Тем не менее необходимо перечислить основные права учащегося, которые приняты в каждом российском общеобразовательном учреждении:

Родители не только могут, но и должны следить за тем, как соблюдаются права их детей в школе. В этих целях создаются родительские комитеты.

К тому же каждый родитель или законный представитель ученика имеет право в любое время посетить учебное заведение, чтобы оценить условия образовательного процесса.

У каждого школьника есть свои обязанности, которые регламентируются в Уставе школы. Ученик обязан:

Уважать не только своих преподавателей, но и других сотрудников учебного заведения.
С уважением относиться к результатам чужих трудов.
Добросовестно относиться к учебе.
Соблюдать школьный режим: своевременно посещать уроки (исключение составляет отсутствие на уроках по уважительным причинам), уходить с уроков в строго отведенное время.
После пропуска учебного дня или определенного урока приходить в школу с объяснительным документом, например, со справкой от врача по поводу болезни (с печатями медицинского учреждения) либо запиской от родителей или родственников.
Приходить в школу чистым и опрятным.
Соблюдать правила техники безопасности на уроках. Особенно это касается уроков химии, физики, биологии, физической культуры и технологии.
Подавать учителю дневник по первому требованию.
Внимательно слушать и выполнять задания, которые дает учитель, для получения качественных знаний.

Что запрещено ученикам в школе?

Стоит отметить, что на каждого ученика действуют запреты, установленные Уставом школы.

Приносить с собой в общеобразовательное учреждение опасные предметы: оружие, колющие предметы и так далее.
Становиться зачинщиком ситуаций, которые могут привести к дракам, а также участвовать в разборках других обучающихся.
Пропускать уроки без уважительной причины.
Приносить с собой спиртосодержащую продукцию и употреблять ее в стенах и на территории школы, а также являться на занятия в состоянии алкогольного опьянения.
Курить на территории школы.
Играть в азартные игры.
Красть или брать без разрешения чужие вещи.
Неуважительно и грубо общаться с учителями и администрацией школы.
Игнорировать замечания преподавателей, администрации или сотрудников школы.

Абсолютно каждый школьный учитель вправе управлять школой в соответствии с Уставом.
Преподаватель имеет право на уважение личности, личностных и профессиональных качеств.
Педагог вправе получить защиту со стороны администрации школы в случае вмешательства родителей по вопросам, входящих в спектр его обязанностей.
Учитель вправе на свое усмотрение выбирать учебные программы и учебники, соответствующие Федеральному государственному образовательному стандарту.
Преподаватель вправе получить любую информацию, непосредственно касающуюся учебного процесса, со стороны школьной администрации.
Учитель может выразить свою позицию по любому вопросу, касающемуся профессиональной деятельности.
Педагог вправе принимать участие в школьных организациях, профессиональных конкурсах и так далее.
Школьный учитель может совершенно бесплатно получать повышение квалификации раз в три года.
Преподаватель вправе работать в нормальной обстановке: чистое рабочее место, хорошее освещение, необходимая температура воздуха в помещении и так далее.
Педагог вправе рассчитывать на стопроцентную безопасность, находясь в стенах школы.

Как осуществляется защита прав детей в школе?

Согласно Конституции Российской Федерации, любой ребенок вправе развивать свои физические и интеллектуальные умения, находясь в общеобразовательном учреждении. А любое посягательство на ограничение или прекращение этих прав со стороны школьных учителей или других школьников всегда наказуемо согласно Кодексу об административных правонарушениях.

При нарушении прав школьника необходимо письменно оформить жалобу на имя директора школы. Если данная жалоба будет проигнорирована, обучающийся со своими родителями (законными представителями) может обратиться в департамент образования или в прокуратуру, а затем в суд.

1. Общие положения

1.1. Настоящие Правила разработаны в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка, Законом

1.2. Настоящие Правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории школы, а также во время любых мероприятий, проводимых школой с учащимися. Цель правил – создание в школе благоприятной обстановки, способствующей успешному обучению каждого учащегося, воспитанию уважения к личности и её правам, развитию культуры поведения и навыков общения.

1.3. Никто и ни при каких обстоятельствах не вправе унизить достоинство учащегося и лишить его общечеловеческих прав.

1.4. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства. Применение методов психического и физического насилия по отношению к учащимся не допускается.

2. Общие правила поведения

2.2. Учащиеся обязаны:

2.2. Учащимся запрещается:

без разрешения педагогов уходить из школы и с её территории в учебное время. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (законных представителей) о причине отсутствия на занятиях. Пропускать учебные занятия без уважительной причины не разрешается;
приводить в помещение школы, на её территорию и на любые мероприятия, проводимые школой, посторонних лиц без разрешения администрации;
курить в помещении школы, на ее территории и на любых мероприятиях, проводимых школой;
приносить, передавать, использовать в школе оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;
приносить, передавать, использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;
применять физическую силу для выяснения отношений;
осуществлять любые действия, способные повлечь за собой травматизм, порчу личного имущества обучающихся и сотрудников школы, имущества школы и т.п.

2.3. За нарушение настоящих Правил учащиеся привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с нормативными документами.

3. Поведение учащихся на учебных занятиях

3.1. Учащиеся обязаны:

присутствовать только в одежде делового (классического) стиля установленного образца, определенного Положением о школьной форме учащихся (кроме занятий, требующих специальной формы одежды);
на учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, труд и т.п.) присутствовать только в специальной одежде и обуви;
отключать мобильные телефоны и любые иные электронные устройства;
при входе педагога в кабинет (помещение), встать в знак приветствия и сесть только после его разрешения (подобным образом учащиеся так же приветствуют любого взрослого, вошедшего в кабинет (помещение) во время занятий;
для обращения к педагогу поднять руку и только после получения его разрешения обратиться к нему;
выходя отвечать к доске или по указанию педагога, положить дневник и тетрадь по данному предмету на его стол;
выполнять требования техники безопасности в конкретном помещении (во время проведения конкретных занятий).

3.2. Учащимся запрещается: шуметь, отвлекаться самим и отвлекать от занятий посторонними разговорами, играми и иными, не относящимися к занятию, делами других учащихся.

3.3. Учебное время должно использоваться учащимися только для учебных целей.

3.4. Завершение учебных занятий осуществляется только после разрешения педагога.

4. Поведение учащихся на внеучебных и внеклассных мероприятиях

4.1. Учащиеся обязаны:

иметь внешний вид, определенный соответствующим Положением, Приказом или Распоряжением;
выполнять требования техники безопасности в конкретном помещении (во время проведения конкретных мероприятий);
соблюдать правила поведения на конкретном мероприятии.

4.2. Учащимся запрещается:

использовать мобильные телефоны и любые иные электронные устройства без разрешения ответственного лица или соответствующего Приказа или Распоряжения;
отвлекаться самому и отвлекать других учащихся от мероприятия посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к нему, делами.

4.3. Завершение внеучебных и внеклассных мероприятий осуществляется только после разрешения ответственного лица.

5. Поведение учащихся во время перемен

5.1. Учащиеся обязаны:выполнять соответствующие требования техники безопасности.

5.2. Учащимся запрещается:

бегать по коридорам (рекреациям), лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;
толкаться, устраивать потасовки;
садиться и становиться на подоконники.

5.3. Учащиеся, находясь в столовой (буфете):

подчиняются требованиям дежурного педагога и работников столовой;ñ проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении жидких и горячих блюд;
употребляют еду и напитки, приобретенные в столовой или принесенные с собой, только в столовой (буфете);
убирают стол после принятия пищи.

6. Заключительные положения

6.1. Настоящие Правила могут быть пересмотрены в следующих случаях:

6.2. Ответственность за своевременное внесение изменений и дополнений, а также пересмотр настоящих Правил возлагается на директора школы

Процесс образование включает в себя элементы воспитания и наказания. Он берет свое начало дома, в семье, усиливается в школе и продолжается на протяжении жизни. В школе существуют различные виды воспитания и наказания, направленные на то, чтобы поддержать порядок и помочь каждому ученику в его эмоциональном и духовном росте.

Поведение на занятиях:

Ученик должен прийти в школу за 5 минут до начала занятий в чистой и опрятной одежде, занять свое рабочее место и приготавливает всё необходимое к уроку (тетрадь, дневник, учебник и т.п.).

Ученики обязаны иметь на каждом уроке все необходимые школьные принадлежности (тетради, дневники, учебники). Необходимо стараться аккуратно пользоваться учебными пособиями (например, обворачивать учебники) для того, чтобы ими смогли пользоваться дети в следующем учебном году. Для русской школы у каждого ученика должна быть отдельная сумка или портфель.

Если ученик желает спросить о чем-то учителя или ответить на его вопрос, он должен поднять руку и ждать, когда ему позволят высказаться. Если в класс во время урока входит учитель или кто-то из взрослых гостей школы, ученики приветствуют его и прощаются с ним, вставая со своих мест.

Звонок на урок – для ученика: после него ни один ученик не выходит из класса. После звонка на урок ученики не ходят по классу, а находятся каждый на своем рабочем месте. Звонок по окончании урока – для учителя: лишь после того, как учитель объявит об окончании урока, ученики могут встать со своих мест и выйти из класса.

Ученики должны с уважением относиться к учителю – не перебивать во время разговора, выполнять требования учителя и директора при первой просьбе (предоставить дневник, убрать в классе, выполнить какое-либо задание).

Внешний вид:

Одежда ученика должна быть делового или полу делового стиля (не разрешается приходить в спортивном костюме, облегающей, прозрачной одежде, в шортах или мини-юбках), ученик должен быть примером опрятности (обувь, прическа, одежда).

В наше время, когда культурные стандарты изменяются в худшую сторону, важно, чтобы школа имела четкие стандарты, отвечающие ее призванию и цели. Принципы, которыми мы руководствуемся в этих вопросах, включают:

Еда:

В старших классах (начиная с класса Азбука до 5 класса) не позволяется приносить еду в школу. Родители должны позаботиться о том, чтобы дети приехали в школу сытыми.

Жевательная резинка и конфеты:

Ученикам запрещено в здании школы иметь во рту жевательную резинку. В случае, если ученик будет замечен с жвачкой, его попросят выплюнуть ее, и об этом будут оповещены родители.

Оружие:

Запрещается приносить оружие (холодное и огнестрельное) и оружейные принадлежности (например: гильзы от патронов или чехлы и сумки для оружия).

Отсутствие в школе:

В случае отсутствия ученика независимо от причины, просьба к родителям – сообщить об этом по телефону до начала занятий в школе.

Отдел образования РШ БЦСБ считает уважительными следующие причины:

– Болезнь или смерть одного из членов семьи.

– Непроезжие дороги или чрезвычайные ситуации, связанные с погодными условиями.

– Участие во внеклассных мероприятиях, связанных со школой и одобренных администрацией.

Ученик вправе пропустить пять дней учебного времени в год по болезни, при условии предварительного оповещения об отсутствии. Ученики, пропустившие 10 и более дней в течение полугодия, рискуют потерять зачет по пропущенным предметам (кроме чрезвычайных ситуаций, таких, как продолжительная болезнь). Каждый должен стремиться избегать пропусков в целях поддержания непрерывности учебного процесса.

Закрытие школы:

При ухудшении погодных условий администрацией школы принимается решение об отсроченном начале занятий, отмене занятий, и раннем роспуске учащихся. В таких случаях будут предприняты все усилия для скорейшего донесения этой информации до родителей. При смене телефонных номеров, родители призваны сообщать об этом в офис для обеспечения непрерывности связи.

Библиотека:

Наша цель – предоставить учащимся школ доступ к хорошим библиотечным ресурсам, которые могут быть использованы ими как для работы в школе, так и для внеклассного чтения. Более подробную информацию о библиотеке в вашей школе и правилах пользования ею можно узнать у секретаря школы.

Учебные пособия:

Все израсходованные учебники, предназначенные для активного пользования ученика (например, с письменными заданиями внутри), принадлежат учащемуся. Все остальные учебники являются собственностью школы. При утере учебника, подлежащего возврату, ученик обязан приобрести потерянный учебник и вернуть в школу.

Личная собственность (пропажи и находки):

Все вещи, оставленные после занятий, будут переданы в комнату потерянных вещей. Ценные вещи будут переданы секретарю церкви.

Приглашения на дни рождения:

Просьба не оглашать приглашения на дни рождения в классе (этим могут быть задеты чувства тех детей, кто не получил такого приглашения). Постарайтесь передавать приглашение на личном уровне.

Посещения:

Родители приглашаются для посещения школы в любое удобное для них время. Для большего удобства, просим сообщить о Вашем намерении посетить занятия в школе заранее.

Травмы и заболевания в школе:

В случае, если состояние здоровья учащегося не позволяет ему далее находиться на занятиях, об этом сообщат родителям, и ученик будет отпущен домой. В случае получения травмы, ученик должен немедленно поставить в известность учителя, чтобы ему была предоставлена необходимая помощь. Школа не держит в наличии и не предоставляет аспирин, обезболивающие средства, лекарства и другие виды медицинской помощи.

Заразные заболевания:

Администрация школы убедительно просит родителей не приводить детей в школу, если у ребенка замечены признаки заразного заболевания, а также в период выздоровления.

Пожалуйста, не приводите в школу ребенка, у которого наблюдаются следующие признаки: необычные пятна или сыпь, боль в горле или трудности при глотании, температура более 100° F, рвота или понос, признаки наличия чесотки, вшей и других паразитических возбудителей, покраснения, раздражение или течь из глаза. Заметьте: наша школа обратно принимает детей, у которых были обнаружены вши, только после проверки их на наличие гнид отделом здравоохранения штата.

Ученик не должен приходить в школу несколько дней, в случае:

1) Кори – четыре дня с начала сыпи,

2) Ветряной оспы – шесть дней после того, как лопнут последние пузырьки,

3) Свинки – девять дней с начала болезни, или до исчезновения опухолей,

4) Краснухи – четыре дня после приступа сыпи,

5) Респираторных стрептококковых инфекций, в т.ч. скарлатины – не ранее чем через 7 дней от приступа болезни, или не ранее 24 часов от начала приема лекарств.

Книги и журналы:

Любые книги и журналы, которые желает принести в школу учащийся, должны пройти проверку родителей и учителя.

Электронные устройства:

Во время занятий в школе запрещается иметь и использовать электронные устройства, например: радиоприемники, магнитофоны, электронные игры, мобильные телефоны, пейджеры, плейеры и другую аппаратуру. Любые подобные устройства, замеченные у ученика, будут изъяты преподавателем, переданы в офис, откуда позже их могут забрать только родители.

Бережное отношение к школьному имуществу:

От учеников требуется бережно относиться к внешнему виду здания школы. Писать и рисовать на партах, столах, стенах, учебниках и т.д. запрещено. В стенах школы также нельзя жевать жевательную резинку, в целях защиты мебели и коврового покрытия. В случае нанесения ущерба школьной собственности, по решению администратора, от ученика могут потребовать восстановить или возместить сломанное им имущество.

Использование здания школы:

Напоминаем учащимся школы, что в коридорах школьного здания нужно вести себя тихо и соблюдать порядок. Кроме того, нужно соблюдать тишину и быть внимательными к своему поведению в местах, где располагаются офисы школы, библиотека, и где чаще всего принимают посетителей и гостей школы. Драки, шум и хулиганство недопустимы во время занятий в школе как внутри, так и вне здания. Просьба к учащимся, прибывшим на занятия до первого звонка, соблюдать тишину.

Если детей вовремя не забрали из школы:

Родители должны забирать детей сразу же по окончании занятий. Учащиеся, которых не забрали по прошествии 15 минут после окончания занятий, будут направлены в офис школы, где будут находиться под надзором преподавателя до приезда родителей. В случае возникновения чрезвычайной ситуации, или если вы опаздываете по какой-либо причине, просим вас позвонить и сообщить об этом в офис школы.

О списывании:

Списывание рассматривается как серьезный проступок. Оно включает в себя подачу чужой информации как своей. Таким образом, оно одновременно содержит элементы как кражи, так и лжи. Для охраны учеников от ненужных искушений, учителя должны позаботиться о создании обстановки, в которой у школьников было бы меньше возможностей к списыванию. Если будет установлено, что списывание имело место, будут предприняты следующие меры:

Непозволительные отношения:

Администрация школы считает недопустимыми нецеломудренные отношения между учениками. В случае подтверждения факта таких отношений, учащиеся будут немедленно исключены из школы. Бог дал человечеству четкие моральные стандарты, которые мы обязаны соблюдать. В особенности, Слово Божие ясно определяет грехи блуда как мерзость (Быт. 19:5-7,13, Лев. 18:22, 20:13). Библия является нашим путеводителем в этих вопросах.

Право на обыск:

– Рюкзаки, сумки, карманы и т.п.

Перевозка детей в школу:

Школа не несет официальной ответственности за доставку детей на занятия и с уроков. Секретарь может предоставить данные о семьях школьников, живущих недалеко от вас, если вы хотите поочередно привозить детей в школу. Школа не договаривается об этом с семьями, это – ваша задача.

Указания о въезде и выезде со школьной стоянки:

На стоянке соблюдайте минимальную скорость (5 миль/час). Привезя ребенка в школу или приехав, чтобы его забрать, запаркуйте машину на обозначенном разметкой месте. В целях безопасности ребенка, не выпускайте его в середине стоянки самого из машины, а также не подъезжайте к зданию школы для того, чтобы его забрать. Запаркуйте машину, а затем приведите в нее ребенка.

Правила для предупреждения насилия:

Наша школа стремится обеспечить безопасную среду для каждого учащегося. С этой целью разработаны следующие стандарты:

Ученикам запрещается преднамеренно инициировать физический контакт с другими школьниками, кроме случаев, одобренных школой (напр., спортивные соревнования). Это касается контактов между мальчиками и девочками, так и внутри полов, в т.ч. среди родных братьев и сестер.

Любое действие, содержащее в себе угрозу или подоплеку физического контакта с учителем или другим работником школы, может быть причиной немедленного прекращения занятий или исключения.

В случае возникновения драк между учащимися в классе, они могут подвергнуться отстранению от занятий на несколько дней.

О наркотиках, алкоголе и табаке:

Домашние задания:

Домашняя работа – неотъемлемая часть школьной программы. Каждый учитель задает домашнюю работу в соответствии с уровнем класса, в котором находятся учащиеся. Требуется, чтобы ученики выполняли домашние задания вовремя.

Домашние задания могут принимать различные виды:

– Упражнения на повторение: По нашему убеждению, учащиеся должны заниматься регулярным повторением материала для его лучшего усвоения.

– Упражнения на закрепление: Даются после объяснения нового материала в классе.

– Домашняя работа как средство наверстания упущенного: По мере изложения нового материала преподаватель определяет те области, в которых ученик академически слаб. Домашняя работа может быть задана для исправления подобного положения.

Преподаватели школы не задают домашние задания на среду, предоставляя возможность учащимся посвятить все внимание для посещения Богослужения в их собрании.

Особые задания: Такие особые задания, как отчеты о прочитанных книгах, исследовательские изыскания, и другие проекты помогают лучше усваивать материал за рамками обычных лекций в классе.

Получение сертификата или диплома об окончании школы:

Ученики успешно прошедшие полный курс программы русской школы получают сертификат.

УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ЖИЗНИ ШКОЛЫ

Цель родительских собраний – регулярное общение коллектива школы с родителями, посредством которого родители могут активнее участвовать в жизни школы, помогая (в т.ч. материально) в проведении мероприятий, сбора средств, и т.д. Собрания, обычно проводимые раз в квартал, обязательны для посещения всеми родителями. Кроме вопросов, связанных с жизнью школы, на собраниях могут проводиться семинары, помогающие родителям лучше усвоить и применить принципы воспитания детей, изложенные в Писании.

Помощь родителей в жизни школы:

Школа не может обойтись без участия и помощи членов семей учеников в ее жизни. Ожидается, что каждая семья сможет уделить для этих целей, по меньшей мере, 3 учебных дня ежегодно. Пожалуйста, обратитесь секретарю школы для определения точных дат вашего служения.

Для более эффективной работы школы от родителей требуется своевременная оплата за обучение. Оплата должна производиться до 2-го занятия каждого месяца.

Вы можете оплатить на нашем сайте: ЗДЕСЬ, а также магазине или офисе русской школы. Мы принимаем все виды платежей.

ПРАВИЛА ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

Чрезвычайные ситуации:

Ввиду участившихся случаев применения насилия в школах, администрация разработала процедуру изоляции учеников внутри здания при возникновении чрезвычайных ситуаций. Эта процедура призвана обеспечить безопасность детей и работников школы. При возникновении такой ситуации, родители будут оповещены немедленно о предпринятых мерах, а также о том, что их дети находятся в безопасности. Желтые флаги на стоянке автомашин должны служить сигналом родителям, прибывшим для того, чтобы разобрать детей после школы, о том, что дети изолированы внутри помещения. Ученики будут находиться в классных комнатах до прихода родителей, которые обязаны провести их к своим автомобилям.

В случае снегопада:

В случае пожара:

1) Звучит продолжительный звонок.

2) Учителя выводят детей через близлежащие выходы

3) Не открывайте горячих дверей. Проверьте верхнюю часть двери на наличие высокой температуры. Если она горячая, не открывайте её.

4) Не разбивайте окна.

Во время пожара:

Ученики обязаны:

– Прекратить всю работу при продолжительном звуке звонка или сирены.

– Первый, добравшийся до выхода, держит дверь для выхода остальных.

– Ученики выходят тихо, в очередь по одному.

– Первый в шеренге занимает обозначенное место на территории школы на улице.

– Ученики стоят в тишине, давая возможность учителю вести перекличку.

Учителя обязаны:

– Проверить туалеты и другие комнаты и предупредить находящихся там.

– Взять с собой лист учета посещаемости учащихся.

– Выйти на улицу вместе с детьми.

– Провести перекличку, чтобы проверить, все ли вышли.

– Убедиться, чтобы все дети были переданы их родителям и не оставались без присмотра, в случае, если родители еще не приехали.

Права ребёнка в школе

Вот какими правомочиями обладают дети на территории учебного заведения.

Право на получение бесплатного среднего образования

Статья 43 Конституции России.

Обучение в общеобразовательных государственных школах должно быть бесплатным. В школе должны быть классы для занятий, гардероб, санузлы, библиотека, столовая, спортзал, которыми дети могут пользоваться бесплатно.

Школа не может заставить родителей скидываться на ремонт, учебные пособия и другие нужды. Но если родители проявят инициативу, учебное заведение вправе принять помощь.

Право на уважение своего достоинства и личную неприкосновенность

Применение к ребёнку физического и психологического насилия недопустимо. Границы психического насилия чётко не определены, но обычно это оскорбления, угрозы, критика, выводящую ребёнка из душевного равновесия.

Право выбирать школу, форму обучения, программу и язык

Ученики вместе с родителями могут выбрать любую образовательную организацию. Например, можно в любой момент сменить школу или перейти на семейное образование. Но нельзя прийти в школу во дворе и потребовать, чтобы ребёнка учили китайскому, если этот предмет не предусмотрен учебным планом этого заведения.

Право не посещать кружки и факультативы

Любые дополнительные занятия в школе — дело добровольное. Преподаватели не могут занижать оценки или психологически давить на детей, которые не ходят на факультативы.

Право не участвовать в благоустройстве школы

Школа может проводить субботники и приглашать на них учеников. Но школьник с письменного согласия родителей может отказаться. Помогать школе с уборкой и благоустройством — право, а не обязанность.

Право бесплатно получать учебную литературу в школьной библиотеке

Школа должна бесплатно обеспечить учеников учебниками, рабочими тетрадями и другими необходимыми пособиями по всем предметам. Покупать учебную литературу самостоятельно родителям нужно только на факультативы и в случае, если ребёнок испортил школьный учебник.

Право на бесплатную медицинскую помощь в школе

В школе обязательно должен работать медпункт с квалифицированным медицинским работником, оборудованный всем необходимым для оказания первой помощи.

Право на неприкосновенность имущества

Статья 35 Конституции Российской Федерации.

Учитель не имеет права отбирать у ребёнка смартфон и любые другие вещи, если в уставе школы нет запрета на использование гаджетов во время занятий или на территории школы.

Обязанности ребёнка в школе

Не пропускать занятия без уважительной причины

Если ребёнок отсутствовал на уроке, он должен принести в школу справку от врача или заявление от родителей.

Добросовестно учиться

Отвечать на вопросы учителя на уроках, не мешать другим ученикам, выполнять домашние и контрольные работы.

Следовать распорядку школы

Ученик должен вовремя приходить на уроки, в классе занимать определённое ему место, носить форму, если она предусмотрена.

Беречь школьное имущество

Если ученик сломал стул, разбил проектор или порвал учебник — родители должны будут возместить ущерб.

Уважать других учеников и работников школы

Запрещается провоцировать конфликты и причинять кому-либо физическое или психическое насилие.

Не приносить в школу опасные предметы

Оружие, химикаты и тому подобное.

Не курить, не употреблять алкоголь и наркотики

А также не находиться на территории школы в нетрезвом виде.

Нарушения прав ребёнка в школе

Пока ребёнок находится в школе, за соблюдение его прав и свобод отвечает школьная администрация, а за исполнение обязанностей — родители.

В штате каждой школы должен быть уполномоченный по правам ребёнка, который должен предотвращать нарушение прав учеников, рассматривать жалобы, а также рассказывать школьникам и их родителям о правах и обязанностях. На практике, к сожалению, такой специалист есть не везде.

Важно отметить, что о нарушении прав можно говорить, только если имело место самоуправство со стороны школы, и ребёнка действительно заставили что-то сделать. Большинство родителей не видит ничего плохого в том, чтобы дети помыли класс, в котором учатся, и понимают, что забрать гаджет на время урока — порой необходимая дисциплинарная мера.

Но если ситуация угрожает здоровью или психике ребёнка, следует немедленно принять меры. О том, что делать в случае нарушении прав ребёнка в школе, читайте в этой статье.

Записали!
Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.

Узнайте, как наладить семейное обучение в 1–4-м классах. Рассказываем, как построить здоровый режим дня, научить учиться и социализировать ребёнка.

У нас вы сможете учиться в удобном темпе, делать упор на любимые предметы и общаться со сверстниками по всему миру.

Читайте также: