Посвящение в эколята сценарий для начальной школы

Обновлено: 30.06.2024

Я произнесу волшебные слова, а вы выполняйте все движения и сразу окажитесь в Королевстве Природы.

В Королевство Природы попасть легко,

Не надо ехать далеко.

Закрой глаза и сделай шаг.

Теперь в ладоши хлопнем так:

Один хлопок, ещё хлопок-

И вот уж виден сена стог,

И вот уж поле колосится

Над ней синеют небеса,

Откройте поскорей глаза.

Ведущая: Вот мы и попали в Королевство Природы.

Как здесь хорошо, красиво, воздух свежий, птички поют.

Ведущая: Посмотрите ребята кто нас здесь встречает

Экология: Здравствуйте мои друзья

Встреча с вами рада я

Люди мусорят повсюду

И на пляже, и в лесу.

Я очищу мать природу,

Так как люблю чистоту.

Вы хотите подружиться с Природой, понять и полюбить её?

Ответ детей: ДА

Экология: В этом вам помогут мои друзья весёлые сказочные герои.

Они родились в лесу, знают про него всё или почти всё. У них много друзей, приятелей и просто знакомых. Конечно, как и все дети, они иногда любят пошалить.

Экология представляет: Шалуна, Умницу, Тихоню, Ёлочку (рассказ о каждом герое).

Давайте познакомимся с ними поближе. Итак, самый озорной Шалун. Любит веселые игры, и всё время стремится узнать что-то новое и неизвестное.

У Шалуна есть младший брат Тихоня. Он и вправду довольно тихий и скромный, даже скорее стеснительный. Тихоня очень любит цветы.

Из всех малышей Умница самая старшая, она много знает и рассказывает своим друзьям интересные истории, потому что любит читать.

У малышей-желудей есть подруга – веселая и общительна Елочка.

Все вместе наши герои берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях.

Экология: Ребята, а вы знаете правила поведения в природе?

Ведущая: Да они сейчас расскажут

Если в степь пришел гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй

И порядок соблюдай.

Ветки дуба не ломай,

Никогда не забывай

Мусор с травки убирать

Зря цветы не надо рвать!

Из рогатки не стреляй

И зверей не обижай!

Бабочки пускай летают,

Ну, кому они мешают?

Здесь нельзя в степи сорить,

Надо степ беречь, любить.

Степ зелёный береги,

Мы природе не враги!

Экология: Молодцы все правильно вы рассказали, а сейчас посмотрю какие вы внимательные.

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

Экология: Молодцы ребята, вы уже знаете, как вести себя в природе, ухаживать за растениями, охранять природу. Сегодня мы принимаем Вас в Эколята. Эколята – это защитники природы, дети которые, любят природу, охраняют её, берегут её, и следят, чтобы другие не нарушали правила поведения в природе. Сейчас мы произнесём клятву защитников природы:

1. Любить и беречь природу (клянёмся)

2. Беречь прекрасный мир растений, сажать деревья и кустарники (клянём

3. Заботиться о животных и птицах, подкармливать их зимой (клянёмся)

4. Соблюдать чистоту и безопасность во время пребывания в лесу, парке и предупреждать об этом окружающих людей (клянёмся)

Театрализованный сценарий предназначен для проведения праздника в начальной школе. Вместе со сказочными героями ребята выполняют занимательные задания.

ВложениеРазмер
stsenariy_prazdnika_dlya_nachalnoy_shkoly_posvyashchenie_v_ekolyata_-_primudrova_irina_grigorevna.docx 34.99 КБ

Предварительный просмотр:

Звучит музыка. В зал крадучись входит Баба Яга, крадет со стола удостоверение эколят , проходит и садится к детям.

Добрый день! Мы приветствуем всех на нашем празднике.

ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня, здесь и сейчас состоится посвящение вас, ребята – в юные защитники природы, в эколята.

ВЕДУЩИЙ1: Сегодня на нашем празднике мы будем говорить, петь, танцевать, а также постараемся понять этот красивый, безграничный и живой мир природы, вместе подумаем о том, как охранять Землю – наш большой дом, в котором мы живем.

- Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Я, ребята, к вам на праздник так спешил, так бежал, прошу я извиненья, что немного опоздал. Я к вам вот по какому делу, я вам письма всем принес. Вот они! Но я их вам не отдам! Потому что у вас документов нету.

- Печкин, а зачем же ты тогда эти письма принес?

- Потому что так положено! Раз письма пришли, их нужно адресату принести, а коль документов, их отдавать нельзя.

- Да ладно, Печкин, отдай ребятам письма. Посмотри сразу сколько ребятишек порадуешь! Печкин, ты же хороший, ты же добрый!

- Ох! И, правда ваша, и хороший я, и добрый, а еще я законопослушный. По закону без документов не положено. А какие у вас документы есть?

(задумчиво) документы…документы…Печкин, а удостоверение – это документ?

- Да! Удостоверение – это конечно документ.

- Печкин и я думаю, что документ. Ведь там и печать и подпись директора ПЕЧКИН:

- Ну и где же они ваши удостоверения?

(ищет украденные Бабой Ягой удостоверения)- Ой, а где же они?

- А говорили документы есть! Не хорошо пожилого человека обманывать!

- Печкин, да не обманываем мы тебя! Вот тут на столе они лежали. Ребята, вы не видели, куда они делись?

- Их Баба Яга взяла.

- А где же эта Баба Яга сейчас?

- Да вот она сидит!

- Бабушка, а не брала ли ты со стола удостоверения?

- Ничего не брала, ничего не видела, ничего не знаю! Я Яга честная и ничего чужого мне не надобно! Да и зачем мне, ведь у меня свой документ имеется. Так, что главный почтальон все письма теперь мои, буду их вечером читать, вот развлекусь.

- А ну-ка покажи-ка нам его, бабуля.

- На-кась милок погляди, полюбуйся!

( Печкин берет удостоверение и читает вслух ).- Удостоверение выдано Бабе Яге.

- Юному защитнику природы - эколенку

- Давай-ка почтальон сюда письма.

- А документик-то поддельный! Ни печати, ни подписи. Уж не Кощей ли Бессмертный тебе его выдал? Не хорошо бабка врать!

- Да!? А вот мы сейчас и проверим! Скажи-ка мне Яга кто такие Эколята?

- Вот пристал! Эколята, эколята! Эколята они везде эколята!

- Вот видишь, бабушка не знаешь ты кто такие эколята, и чем они занимаются. Вы с Печкиным проходите, присаживайтесь, а ребята расскажут вам, кто такие эколята.

1. Эколята – это настоящие друзья природы, которые хотят сделать мир чище, которые мечтают спасти окружающую среду от загрязнений! Спасение природы – дело непростое! Если вы готовы к приключениям и не боитесь трудностей, то операцию по спасению природы можно считать открытой!

Тех, кто очень любит труд,

небо, лес и воду.

3. Эколята - отличные ребята.

Во всех делах ответственные.

4. Эколята – природу охраняют

Ни на минуту о ней не забывают,

Ведь цветы, поля и реки

Дает природа в дар навеки.

5.Эколята - любители природы!

За нее горой стоим.

Сохраним ее на годы,

На столетья сохраним.

6.Чтобы жить всем счастливо и долго,

Нужно делать нам не так уж много:

Относиться бережно к природе,

Думать о морях и небосводе,

7. Не вредить лесам, полям и рекам,

Быть природы другом человеку!

С окружающей средой живя в согласье

Заработаем право на счастье!

- За пять минут всего не расскажешь!

БАБА ЯГА (с иронией)

- А вы спойте еще!

- А мы и спеть можем.

Изучаем мы природу,

И призывные плакаты

Мы рисуем день за днём.

Фотографии проявим, чтобы взрослым показать,

Как они природу нашу не желают сохранять.

И проекты мы напишем, их на конкурс отошлём,

Где высокую оценку

Мы получим вновь и вновь.

Рюкзаки возьмем на плечи

И отправимся в поход,

Может быть, ещё где встретим

Ну а летом в эколагерь

Мы прибудем отдыхать.

И участие все в играх

Будем вместе принимать.

Родничок расчистим смело,

И посадим деревца

в трудовых десантах рады

мы участвовать всегда.

- Ну что Баба Яга, понравились тебе выступления ребят? Теперь ты знаешь, кто такие эколята и чем они занимаются.

- Усё поняла, усё понравилось.

- А если тебе понравилось, тогда верни нам удостоверения, чтобы Печкин мог ребят письмами порадовать.

- Ну, нет уж. Стихи то они хорошо читают, а что они знают и умеют? Проверю-ка я ваших эколят сама. Вот если они справятся с моими заданиями, то я верну вам удостоверения.

- Ну, давай бабушка свои задания, ребята и с ними быстро справятся.

- А вот справятся они или нет, сейчас мы и узнаем. Выполните первое мое задание, отгадайте шуточные вопросы.

1.Каким гребнем не расчешешься? (Петушиным)

2.От чего плавает утка? (От берега)

3. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно)

4.Какой город парит в облаках? (Орел)

5. На каких полях не растет трава? (На тетрадных)

6. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, он не может говорить)

7.Что будет делать ворона, прожив три года? (Жить четвертый)

8.На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)

- Ох! Печкин от моих то заданий хоть прок есть, а от твоих вон и ноги и руки болят.

- А какой же уж прок от твоих заданий?

  1. Кто на себе свой домик носит? (Черепаха, улитка)
  2. Какая птица носит фамилию писателя? (Гоголь)
  3. Шляпа без головы, а нога без сапога. (Гриб)
  4. Шапочка красная, пуговки белые, работа напрасная; никто не берет! (Мухомор)
  5. Самое популярное дерево в России? (Береза)
  6. С его цветков лучший мед, а из него делают ложки и лапти плетут. (Липа)
  7. Название, какого цветка связано со звоном? (Колокольчик)
  8. Какой золотой цветок дает белый пушок? (Одуванчик)

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

- Да такие умные детишки и с загадками твоими быстро справятся, загадывай скорей.

За цвет и за запах моих лепестков.

Хоть куст мой зеленый вас ранить готов,

Но кто ж не простит мне колючих шипов? (Роза)

2. Головка голубая

И длинный стебелек.

Ну, кто ж его не знает?

Ведь это … (Василёк)

3. Он стоит в одежке,

Как огонь на ножке.

Станет без одежки-

Шариком на ножке. (Мак)

4. Знакома с детства каждому

Их белая рубашка.

С срединой ярко-желтою

5. Я травянистое растение,

С цветком сиреневого цвета.

Но если переставить ударение,

То превращусь в конфету я. ( Ирис)

6. Ручьями очищается и хвоя, и валежник,

И первым появляется в проталине … (Подснежник)

Засиделись мы ребята,

Не пора ли поиграть.

Косточки свои размять.

- Давайте встанем, дети в круг, зовите с собой Бабу-Ягу и станцуем танец. ( Танец маленьких утят)

- Ох, устала я от вас, ребята забирайте свои удостоверения, получайте у Печкина письма и мои вам поздравления!

- Ребята, поздравляю Вас! Сегодня вы стали эколятами и получили документ подтверждающий это. А это значит, что и список ваших обязанностей пополнился новыми пунктами. Каждый эколенок обязан:

- Беречь и охранять природу;

- Заботится о братьях наших меньших;

- Уметь вырастить красивое растение;

- Знать правила поведения в природе;

- Рассказать родственникам и друзьям о том, как необходимо охранять природу;

- Иметь стремление к познанию и изучению окружающего мира.

Я, юный эколенок, обращаюсь к тебе, планета Земля!

- Куда бы я не заехал, где бы не поселился, всюду буду защищать и исследовать природу, открывать новые красоты и богатства нашей Земли:

- Никогда не пройду мимо сломанного дерева, слабого, брошенного животного, не оказав ему помощь:

- Никогда не разорю гнездо, муравейники, или нору, не убью лягушку, не раздавлю ящерицу:

- Я, обещаю тебе, планета, охранять, оберегать, приумножать все, что создано природой:

- Личным примером привлекать в ряды эколят всех, кто любит родную природу, кто неравнодушен к каждому сорванному цветку, сломанному дереву. Быть верным нашему экологическому союзу!

Вот пришла пора проститься

И мы хотим вам пожелать

Всегда старательно учиться,

Всегда с охотою трудится,

Не лениться знания добывать

И о чистоте планеты не забывать.

До свидания! До новых встреч!

В мире, где Земля наш общий дом

Счастливо и дружно чтоб жить в нем

Красотой морской волны очарованы,

Чтобы был цветущим сад весной

Мы должны построить дом такой

Мы должны построить дом

С миром и добром

Так давайте наведем

Мы порядок в мире большом

Чтоб солнце по утрам

Приходило в каждый дом

Пусть планета расцветет

И она должна стать такой

Что кто на ней живет

Счастлив был бы и здоров

В мире, где дымит завод стальной

Где морям грозят сливной водой

Где подолгу дышим мы газом от машин

Чтобы стало чище вокруг нас,

Очень нужно каждому из нас

Знать, что только вместе мы

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника для начальной школы "Масленица"

Сценарий праздника для начальной школы "Масленица".


Сценарий праздника для начальной школы "Новогодний переполох"

Сценарий праздника для начальной школы "Новогодний переполох". Сказка о том, как разбойники пытались испортить Новый год.


Сценарий праздника "Прощай, начальная школа! Здравствуй, лето красное - безопасное!".


Сценарий праздника "Прощай, начальная школа!"

В сценарии представлена разработка проведения праздника, посвященного выпускникам 4 классов. Были подведены итоги уходящего года, учащиеся были награждены грамотами.

Сценарий праздника "Прощай, начальная школа."

Дорогие ребята, учителя, гости, родители! Сегодня мы немного волнуемся. Се.

Сценарий праздника в начальной школе "Цветочный алфавит" на стихи Сесили Мэри Баркер и презентация

Сценарий праздника в начальной школе "Цветочный алфавит" на стихи Сесили Мэри Баркер и презентация к празднику в 2 частях.


СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ по ПДД

Нажмите, чтобы узнать подробности

Праздник для начальной школы с участием экологической агитбригады и сказочных персонажей.

Звучит музыка. В зал крадучись входит Баба Яга, крадет со стола удостоверение эколят , проходит и садится к детям.

Добрый день! Мы приветствуем всех на нашем празднике.

ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня, здесь и сейчас состоится посвящение вас, ребята – в юные защитники природы, в эколята.

ВЕДУЩИЙ1: Сегодня на нашем празднике мы будем говорить, петь, танцевать, а также постараемся понять этот красивый, безграничный и живой мир природы, вместе подумаем о том, как охранять Землю – наш большой дом, в котором мы живем.

-Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Я, ребята, к вам на праздник так спешил, так бежал, прошу я извиненья, что немного опоздал. Я к вам вот по какому делу, я вам письма всем принес. Вот они! Но я их вам не отдам! Потому что у вас документов нету.

- Печкин, а зачем же ты тогда эти письма принес?

- Потому что так положено! Раз письма пришли, их нужно адресату принести, а коль документов, их отдавать нельзя.

- Да ладно, Печкин, отдай ребятам письма. Посмотри сразу сколько ребятишек порадуешь! Печкин, ты же хороший, ты же добрый!

- Ох! И, правда ваша, и хороший я, и добрый, а еще я законопослушный. По закону без документов не положено. А какие у вас документы есть?

(задумчиво) документы…документы…Печкин, а удостоверение – это документ?

- Да! Удостоверение – это конечно документ.

- Печкин и я думаю, что документ. Ведь там и печать и подпись директора ПЕЧКИН:

- Ну и где же они ваши удостоверения?

(ищет украденные Бабой Ягой удостоверения)- Ой, а где же они?

- А говорили документы есть! Не хорошо пожилого человека обманывать!

- Печкин, да не обманываем мы тебя! Вот тут на столе они лежали. Ребята, вы не видели, куда они делись?

- Их Баба Яга взяла.

- А где же эта Баба Яга сейчас?

- Да вот она сидит!

- Бабушка, а не брала ли ты со стола удостоверения?

- Ничего не брала, ничего не видела, ничего не знаю! Я Яга честная и ничего чужого мне не надобно! Да и зачем мне, ведь у меня свой документ имеется. Так, что главный почтальон все письма теперь мои, буду их вечером читать, вот развлекусь.

- А ну-ка покажи-ка нам его, бабуля.

- На-кась милок погляди, полюбуйся!

(Печкин берет удостоверение и читает вслух).- Удостоверение выдано Бабе Яге.

- Юному защитнику природы - эколенку

- Давай-ка почтальон сюда письма.

- А документик-то поддельный! Ни печати, ни подписи. Уж не Кощей ли Бессмертный тебе его выдал? Не хорошо бабка врать!

- Да!? А вот мы сейчас и проверим! Скажи-ка мне Яга кто такие Эколята?

- Вот пристал! Эколята, эколята! Эколята они везде эколята!

- Вот видишь, бабушка не знаешь ты кто такие эколята, и чем они занимаются. Вы с Печкиным проходите, присаживайтесь, а ребята расскажут вам, кто такие эколята.

1.Эколята – это настоящие друзья природы, которые хотят сделать мир чище, которые мечтают спасти окружающую среду от загрязнений! Спасение природы – дело непростое! Если вы готовы к приключениям и не боитесь трудностей, то операцию по спасению природы можно считать открытой!

Тех, кто очень любит труд,

небо, лес и воду.

3. Эколята - отличные ребята.

Во всех делах ответственные.

4. Эколята – природу охраняют

Ни на минуту о ней не забывают,

Ведь цветы, поля и реки

Дает природа в дар навеки.

5.Эколята - любители природы!

За нее горой стоим.

Сохраним ее на годы,

На столетья сохраним.

6.Чтобы жить всем счастливо и долго,

Нужно делать нам не так уж много:

Относиться бережно к природе,

Думать о морях и небосводе,

7.Не вредить лесам, полям и рекам,

Быть природы другом человеку!

С окружающей средой живя в согласье

Заработаем право на счастье!

- За пять минут всего не расскажешь!

БАБА ЯГА (с иронией)

- А вы спойте еще!

- А мы и спеть можем.

Изучаем мы природу,

И призывные плакаты

Мы рисуем день за днём.

Фотографии проявим, чтобы взрослым показать,

Как они природу нашу не желают сохранять.

И проекты мы напишем, их на конкурс отошлём,

Где высокую оценку

Мы получим вновь и вновь.

Рюкзаки возьмем на плечи

И отправимся в поход,

Может быть, ещё где встретим

Ну а летом в эколагерь

Мы прибудем отдыхать.

И участие все в играх

Будем вместе принимать.

Родничок расчистим смело,

И посадим деревца

в трудовых десантах рады

мы участвовать всегда.

- Ну что Баба Яга, понравились тебе выступления ребят? Теперь ты знаешь, кто такие эколята и чем они занимаются.

- Усё поняла, усё понравилось.

- А если тебе понравилось, тогда верни нам удостоверения, чтобы Печкин мог ребят письмами порадовать.

- Ну, нет уж. Стихи то они хорошо читают, а что они знают и умеют? Проверю-ка я ваших эколят сама. Вот если они справятся с моими заданиями, то я верну вам удостоверения.

- Ну, давай бабушка свои задания, ребята и с ними быстро справятся.

- А вот справятся они или нет, сейчас мы и узнаем. Выполните первое мое задание, отгадайте шуточные вопросы.

1.Каким гребнем не расчешешься? (Петушиным)

2.От чего плавает утка? (От берега)

3. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно)

4.Какой город парит в облаках? (Орел)

5. На каких полях не растет трава? (На тетрадных)

6. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, он не может говорить)

7.Что будет делать ворона, прожив три года? (Жить четвертый)

8.На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)

- Ох! Печкин от моих то заданий хоть прок есть, а от твоих вон и ноги и руки болят.

- А какой же уж прок от твоих заданий?

Кто на себе свой домик носит? (Черепаха, улитка)

Какая птица носит фамилию писателя? (Гоголь)

Шляпа без головы, а нога без сапога. (Гриб)

Шапочка красная, пуговки белые, работа напрасная; никто не берет! (Мухомор)

Самое популярное дерево в России? (Береза)

С его цветков лучший мед, а из него делают ложки и лапти плетут. (Липа)

Название, какого цветка связано со звоном? (Колокольчик)

Какой золотой цветок дает белый пушок? (Одуванчик)

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

- Да такие умные детишки и с загадками твоими быстро справятся, загадывай скорей.

Меня называют царицей цветов.

За цвет и за запах моих лепестков.

Хоть куст мой зеленый вас ранить готов,

Но кто ж не простит мне колючих шипов? (Роза)

2. Головка голубая

И длинный стебелек.

Ну, кто ж его не знает?

Ведь это … (Василёк)

3. Он стоит в одежке,

Как огонь на ножке.

Станет без одежки-

Шариком на ножке. (Мак)

4. Знакома с детства каждому

Их белая рубашка.

С срединой ярко-желтою

5. Я травянистое растение,

С цветком сиреневого цвета.

Но если переставить ударение,

То превращусь в конфету я. ( Ирис)

6. Ручьями очищается и хвоя, и валежник,

И первым появляется в проталине … (Подснежник)

Засиделись мы ребята,

Не пора ли поиграть.

Косточки свои размять.

- Давайте встанем, дети в круг, зовите с собой Бабу-Ягу и станцуем танец. (Танец маленьких утят)

- Ох, устала я от вас, ребята забирайте свои удостоверения, получайте у Печкина письма и мои вам поздравления!

- Ребята, поздравляю Вас! Сегодня вы стали эколятами и получили документ подтверждающий это. А это значит, что и список ваших обязанностей пополнился новыми пунктами. Каждый эколенок обязан:

- Беречь и охранять природу;

- Заботится о братьях наших меньших;

- Уметь вырастить красивое растение;

- Знать правила поведения в природе;

- Рассказать родственникам и друзьям о том, как необходимо охранять природу;

- Иметь стремление к познанию и изучению окружающего мира.

Клятва эколят

Я, юный эколенок, обращаюсь к тебе, планета Земля!

- Куда бы я не заехал, где бы не поселился, всюду буду защищать и исследовать природу, открывать новые красоты и богатства нашей Земли:

- Никогда не пройду мимо сломанного дерева, слабого, брошенного животного, не оказав ему помощь:

- Никогда не разорю гнездо, муравейники, или нору, не убью лягушку, не раздавлю ящерицу:

- Я, обещаю тебе, планета, охранять, оберегать, приумножать все, что создано природой:

- Личным примером привлекать в ряды эколят всех, кто любит родную природу, кто неравнодушен к каждому сорванному цветку, сломанному дереву. Быть верным нашему экологическому союзу!

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

ПОСВЯЩЕНИЕ В ЭКОЛЯТА

Цель: Формирование экологической культуры детей, правил экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой.

Развивать у детей познавательный интерес к окружающему миру.

Продолжать формировать у детей экологическое сознание и культуру природопользования.

Воспитывать нравственные качества личности дошкольника, их ценностную ориентацию в окружающем мире природы.

Развивать умение оценивать свои поступки и отношение к природе других людей.

Звучит музыка. В зал крадучись входит Баба Яга, крадет со стола удостоверение эколят , проходит и садится к детям.

Добрый день! Мы приветствуем всех на нашем празднике.

ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня, здесь и сейчас состоится посвящение вас, ребята – в юные защитники природы, в эколята.

ВЕДУЩИЙ1: Сегодня на нашем празднике мы будем говорить, петь, танцевать, а также постараемся понять этот красивый, безграничный и живой мир природы, вместе подумаем о том, как охранять Землю – наш большой дом, в котором мы живем.

- Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Я, ребята, к вам на праздник так спешил, так бежал, прошу я извиненья, что немного опоздал. Я к вам вот по какому делу, я вам письма всем принес. Вот они! Но я их вам не отдам! Потому что у вас документов нету.

- Печкин, а зачем же ты тогда эти письма принес?

- Потому что так положено! Раз письма пришли, их нужно адресату принести, а коль документов, их отдавать нельзя.

- Да ладно, Печкин, отдай ребятам письма. Посмотри сразу сколько ребятишек порадуешь! Печкин, ты же хороший, ты же добрый!

- Ох! И, правда ваша, и хороший я, и добрый, а еще я законопослушный. По закону без документов не положено. А какие у вас документы есть?

(задумчиво) документы…документы…Печкин, а удостоверение – это документ?

- Да! Удостоверение – это конечно документ.

- Печкин и я думаю, что документ. Ведь там и печать и подпись директора ПЕЧКИН:

- Ну и где же они ваши удостоверения?

(ищет украденные Бабой Ягой удостоверения)- Ой, а где же они?

- А говорили документы есть! Не хорошо пожилого человека обманывать!

- Печкин, да не обманываем мы тебя! Вот тут на столе они лежали. Ребята, вы не видели, куда они делись?

- Их Баба Яга взяла.

- А где же эта Баба Яга сейчас?

- Да вот она сидит!

- Бабушка, а не брала ли ты со стола удостоверения?

- Ничего не брала, ничего не видела, ничего не знаю! Я Яга честная и ничего чужого мне не надобно! Да и зачем мне, ведь у меня свой документ имеется. Так, что главный почтальон все письма теперь мои, буду их вечером читать, вот развлекусь.

- А ну-ка покажи-ка нам его, бабуля.

- На-кась милок погляди, полюбуйся!

( Печкин берет удостоверение и читает вслух ).- Удостоверение выдано Бабе Яге.

- Юному защитнику природы - эколенку

- Давай-ка почтальон сюда письма.

- А документик-то поддельный! Ни печати, ни подписи. Уж не Кощей ли Бессмертный тебе его выдал? Не хорошо бабка врать!

- Да!? А вот мы сейчас и проверим! Скажи-ка мне Яга кто такие Эколята?

- Вот пристал! Эколята, эколята! Эколята они везде эколята!

- Вот видишь, бабушка не знаешь ты кто такие эколята, и чем они занимаются. Вы с Печкиным проходите, присаживайтесь, а ребята расскажут вам, кто такие эколята.

1. Эколята – это настоящие друзья природы, которые хотят сделать мир чище, которые мечтают спасти окружающую среду от загрязнений! Спасение природы – дело непростое! Если вы готовы к приключениям и не боитесь трудностей, то операцию по спасению природы можно считать открытой!

Тех, кто очень любит труд,

небо, лес и воду.

3. Эколята - отличные ребята.

Во всех делах ответственные.

4. Эколята – природу охраняют

Ни на минуту о ней не забывают,

Ведь цветы, поля и реки

Дает природа в дар навеки.

5.Эколята - любители природы!

За нее горой стоим.

Сохраним ее на годы,

На столетья сохраним.

6. Чтобы жить всем счастливо и долго,

Нужно делать нам не так уж много:

Относиться бережно к природе,

Думать о морях и небосводе,

7. Не вредить лесам, полям и рекам,

Быть природы другом человеку!

С окружающей средой живя в согласье

Заработаем право на счастье!

- За пять минут всего не расскажешь!

БАБА ЯГА (с иронией)

- А вы спойте еще!

- А мы и спеть можем.

Изучаем мы природу,

И призывные плакаты

Мы рисуем день за днём.

Фотографии проявим, чтобы взрослым показать,

Как они природу нашу не желают сохранять.

И проекты мы напишем, их на конкурс отошлём,

Где высокую оценку

Мы получим вновь и вновь.

Рюкзаки возьмем на плечи

И отправимся в поход,

Может быть, ещё где встретим

Ну а летом в эколагерь

Мы прибудем отдыхать.

И участие все в играх

Будем вместе принимать.

Родничок расчистим смело,

И посадим деревца

в трудовых десантах рады

мы участвовать всегда.

- Ну что Баба Яга, понравились тебе выступления ребят? Теперь ты знаешь, кто такие эколята и чем они занимаются.

- Усё поняла, усё понравилось.

- А если тебе понравилось, тогда верни нам удостоверения, чтобы Печкин мог ребят письмами порадовать.

- Ну, нет уж. Стихи то они хорошо читают, а что они знают и умеют? Проверю-ка я ваших эколят сама. Вот если они справятся с моими заданиями, то я верну вам удостоверения.

- Ну, давай бабушка свои задания, ребята и с ними быстро справятся.

- А вот справятся они или нет, сейчас мы и узнаем. Выполните первое мое задание, отгадайте шуточные вопросы.

1.Каким гребнем не расчешешься? (Петушиным)

2.От чего плавает утка? (От берега)

3. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно)

4.Какой город парит в облаках? (Орел)

5. На каких полях не растет трава? (На тетрадных)

6. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, он не может говорить)

7.Что будет делать ворона, прожив три года? (Жить четвертый)

8.На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)

- Ох! Печкин от моих то заданий хоть прок есть, а от твоих вон и ноги и руки болят.

- А какой же уж прок от твоих заданий?

Кто на себе свой домик носит? (Черепаха, улитка)

Какая птица носит фамилию писателя? (Гоголь)

Шляпа без головы, а нога без сапога. (Гриб)

Шапочка красная, пуговки белые, работа напрасная; никто не берет! (Мухомор)

Самое популярное дерево в России? (Береза)

С его цветков лучший мед, а из него делают ложки и лапти плетут. (Липа)

Название, какого цветка связано со звоном? (Колокольчик)

Какой золотой цветок дает белый пушок? (Одуванчик)

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

- Да такие умные детишки и с загадками твоими быстро справятся, загадывай скорей.

Меня называют царицей цветов.

За цвет и за запах моих лепестков.

Хоть куст мой зеленый вас ранить готов,

Но кто ж не простит мне колючих шипов? (Роза)

2. Головка голубая

И длинный стебелек.

Ну, кто ж его не знает?

Ведь это … (Василёк)

3. Он стоит в одежке,

Как огонь на ножке.

Станет без одежки-

Шариком на ножке. (Мак)

4. Знакома с детства каждому

Их белая рубашка.

С срединой ярко-желтою

5. Я травянистое растение,

С цветком сиреневого цвета.

Но если переставить ударение,

То превращусь в конфету я. ( Ирис)

6. Ручьями очищается и хвоя, и валежник,

И первым появляется в проталине … (Подснежник)

Засиделись мы ребята,

Не пора ли поиграть.

Косточки свои размять.

- Давайте встанем, дети в круг, зовите с собой Бабу-Ягу и станцуем танец. ( Танец маленьких утят)

- Ох, устала я от вас, ребята забирайте свои удостоверения, получайте у Печкина письма и мои вам поздравления!

А вручат вам удостоверения Сказочные героя ЭКОЛЯТА

Просмотр презентации.

Знакомьтесь с ними:_________________________________

Здравствуйте дорогие друзья ! Мы приветствуем вас на нашем экологическом празднике"Эколята дошколята -друзья и защитники природы! "

___________________ Сегодня , здесь и сейчас состоится посвящение вас, ребята в юные защитники природы ,в эколята .

_______________________________

Давайте и мы поприветствуем наше солнце ,небо и землю .

Дети: Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй, вольный ветерок,

Здравствуй, синий ручеёк,

Здравствуй, матушка земля

Очень любим мы тебя.

1 ___________ Нас в любое время года

Учит мудрая природа

Птицы учат пению ,

Пчёлы в поле и в саду

Обучают нас труду .

2 ____________: Учит снег нас чистоте

Учит солнце доброте .

У природы круглый год

Весь лесной народ

Учит крепкой дружбе .

3 ________________: Есть на Земле большой пребольшой дом

Под крышей голубой

Живут в нём солнце, дождь и гром ,

Лес и морской прибой.

4 ___________________: Живут в нём птицы и цветы

Весёлый звон ручья,

Живёшь в нем и ты

И все твои друзья

5____________________: Я речь свою веду о том ,

Что вся земля - наш общий дом ,

И мы с рождения в нём живем

6 __________________: Куда дорога не вела ,

Ты всегда будешь в нём .

Природою родной земли

Ты будешь всегда окружён

Вручение удостоверений

- Ребята, поздравляю Вас! Сегодня вы стали эколятами и получили документ подтверждающий это. А это значит, что и список ваших обязанностей пополнился новыми пунктами. Каждый эколенок обязан:

- Беречь и охранять природу;

- Заботится о братьях наших меньших;

- Уметь вырастить красивое растение;

- Знать правила поведения в природе;

- Рассказать родственникам и друзьям о том, как необходимо охранять природу;

- Иметь стремление к познанию и изучению окружающего мира.

Клятва эколят

Я, юный эколенок, обращаюсь к тебе, планета Земля!

- Куда бы я не заехал, где бы не поселился, всюду буду защищать и исследовать природу, открывать новые красоты и богатства нашей Земли:

- Никогда не пройду мимо сломанного дерева, слабого, брошенного животного, не оказав ему помощь:

- Никогда не разорю гнездо, муравейники, или нору, не убью лягушку, не раздавлю ящерицу:

- Я, обещаю тебе, планета, охранять, оберегать, приумножать все, что создано природой:

- Личным примером привлекать в ряды эколят всех, кто любит родную природу, кто неравнодушен к каждому сорванному цветку, сломанному дереву. Быть верным нашему экологическому союзу!

Цель: Создание условий для воспитания у детей начал экологического сознания, ценностной ориентации в поведении и деятельности, обеспечивающей ответственное отношение и природолюбие к окружающей социальной и природной среде.

формировать у воспитанников богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру;

помочь осознать необходимость сохранения, охраны и спасения Природы для выживания на земле всего живого и самого Человека;

повторить правила поведения в лесу;

развивать чувство ответственности, дружбы и взаимопомощи в сложных ситуациях;

воспитывать в детях культуру природолюбия.

Ход мероприятия:

Дети входят в зал под видеоролик "Не уроните шарик", и садятся на стульчики.

Ведущая: Ребята, сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о нашем будущем. А какое оно будет, зависит от нас с вами, потому что именно Человек может или сохранить природу Земли, или окончательно ее уничтожить.

Вы хотите дышать чистым воздухом?

Вы хотите пить чистую воду?

Вы хотите слушать птичьи трели?

Вы хотите жить на цветущей планете?

Просмотр видеоролика "Эколята - молодые защитники природы"

(появляется Умница)

Ведущая: Ребята, а вы узнали, кто это?

Дети: Это Умница.

Умница: Правильно. Я Умница много знаю и рассказываю своим друзьям интересные истории, потому что я люблю читать.

(появляется Тихоня)

Ведущая: А это кто, ребята?

Дети: Это Тихоня.

Тихоня: Конечно Я- Тихоня. Я тихий и скромный, даже скорее стеснительный, но это нисколько не мешает мне всячески поддерживать Шалуна не только во всех его проказах, но и полезных делах.

(появляется Шалун)

Ведущая: А этого персонажа вы знаете? Кто же он?

Шалун: Правильно. Я- Шалун люблю весёлые игры, которых знаю великое множество. Я всё время стремлюсь узнать что-то новое и неизвестное.

(появляется Ёлочка)

Ведущая: И, наконец, ещё один персонаж. Кто это?

Дети: Это Ёлочка.

Елочка: Молодцы, всё верно. Я- Ёлочка весёлая и общительная. Часто захожу к друзьям в гости, чтобы поиграть, поговорить о том, о сём.

Ну что же, ребята, выполните моё задание.

Если я приду в лесок, и сорву ромашку? Нет

Если съем я пирожок, и выброшу бумажку? Нет.

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? Да.

Если разведу костер, а тушить не буду? Нет.

Если сильно насорю и убирать забуду? Нет.

Если мусор уберу, банку закапаю? Да.

Я люблю свою природу. Я ей помогаю! Да!

Ё лочка: Молодцы! Первое испытание прошли успешно!

Умница: А я очень люблю рисовать, а вы ребята? Тогда я предлагаю вам немного порисовать. А задание будет следующее. Вам нужно разделиться на две команды, и разукрасить нашу планету Земля. Для этого я приготовила каждой команде мольберт, на котором изображен круг – это наша Земля, и фломастеры. Каждый участник по очереди должен нарисовать что-нибудь яркое, красивое, ну, например, цветок, животного, реку, море, траву и многое другое. У вас должны получиться яркие картины

Умница: Отлично! У вас получились очень красочные картины! И это всё потому, что вам помогала дружба и любовь к природе, я права, ребята?

Ведущая: Ребята, Шалун тоже приготовил вам задание.

Шалун: Ну молодцы, ребята. Вы очень внимательные!

Тихоня: Ребята, скажите, вы любите отдыхать в лесу? А после отдыха вы оставляете мусор на полянке? А вот одни нехорошие люди оставили мусор после себя в лесу. Помогите мне его убрать.

Ведущий вызывает из зала желающих и делит на две команды. Каждый участник команды должен подобрать часть предварительно раскиданного мусора (мятая бумага, пустые пластиковые бутылки, полиэтиленовые пакеты) и, добежав до конуса, выбросить в контейнер (мусорное ведро, коробку). Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.

Тихоня: Молодцы, ребята! Весь мусор собрали! И турист вам тоже помогал. Но это еще не все. А знаете ли вы, что мусор нужно не только собирать, но и сортировать? (Ответы детей) А для чего нужно сортировать мусор? (Ответы детей) Правильно, чтобы из мусора можно было произвести новые полезные вещи. Давайте и мы с вами рассортируем наш мусор по разным контейнерам.

Ведущий вызывает из зала желающих и делит на две команды. Каждый участник команды должен взять часть мусора, который до этого собрали в контейнер (мусорное ведро, коробку) и, добежав до конца дорожки, выбросить в соответствующий контейнер (для бумаги или для пластика). Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.

Ведущая: Ребята, вы достойно прошли почти все испытания. Вы отличные ребята, добрые, непосредственные. Во всех делах ответственные! Вы достойны звания Эколята! И сейчас мы с друзьями проведём посвящение в Эколята. Настало время дать Клятву!

Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.

Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!

Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.

Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.

Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку.

Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным.

Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.

Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

(Герои и дети подготовительных групп повязывают ребятам старших групп галстуки и вручают эмблемы)

Ведущая: Дорогие наши друзья! Теперь вы стали юными Эколятами – защитниками природы! Не забывайте, что значит это звание!

Дети из подготовительной группы читают стихотворение под фонограмму "Пение птиц"

1 ребё нок: Природа – это дом, в котором мы живем,

И в нем шумят леса, текут и плещут реки.

Под небом голубым, под солнцем золотым

Хотим мы в этом Доме жить вовеки.

2 ребё нок: Мы любим лес в любое время года,

Мы слышим речек медленную речь,

Всё это называется - природа,

Давайте же всегда её беречь!

Читайте также: