Сценарий праздника в доу в средней группе
Обновлено: 30.06.2024
У каждого из нас остались воспоминания детства, по большей части радостные и волнующие, связанные с праздниками, которые устраивали для нас взрослые, подарками и сюрпризами. Только от вас зависит, какими будут первые воспоминания вашего ребенка, его первые праздники. Трудно придумать и организовать интересный праздник, если нет опыта и времени, и трудно понять, что порадует малыша. А если малышей несколько, задача становится еще более сложной. Эти материалы написаны специально для того, чтобы научить родителей, дедушек и бабушек не только проводить детские праздники, но и превращать в праздники будние дни. Мало кто задумывался над тем, что поездка в городском транспорте или уборка квартиры может стать для вас праздником общения с ребенком, а ведь даже поход по магазинам можно сделать не только веселым, но и развивающим воображение, обучающим полезным навыкам.
Педагоги найдут здесь новые идеи и заготовки, которые позволят сэкономить силы и время и потратить их на детишек, а не на мучительное придумывание сценариев к праздникам. Поверьте, ваши усилия будут обязательно оценены, ведь дошколята — самая благодарная и искренняя аудитория и, завоевав ее, вы станете для детишек настоящими волшебниками. Не об этом ли мечтают любой педагог и родители?
Это подборка материалов для воспитателей, будущих педагогов и родителей. Взяв за основу сценарий какого-нибудь утренника, можно организовать интересный летний праздник в детском саду, на природе, устроить театрализованный день рождения.
Летние праздники, досуги, развлечения и игры. Средний дошкольный возраст
Организация прогулок летом с детьми.Данная методическая разработка будет полезна педагогам, вожатым, студентам, осуществляющим работу с детьми в летнее время. Разработка представлена для работы в природе и наблюдением за реальностью без применения иллюстраций. В материале размещены разные виды прогулок с наблюдениями, приведены примеры применения художественного слова и элементов фольклора, что позволяет сделать прогулки более интересными для малышей и детей младшего и среднего школьного возраст.
Загадки на летнюю тему для детей 4-6 лет Покраснели, потемнели… Говорят, они созрели. Ест горстями детвора. Лето – сладкая пора! (Ягоды) Два братца в воду глядятся, Век не сойдутся. (Берега) Певец и мал, и неказист, Но очень-очень голосист. Он мастер дивного вокала: Всю ночь поёт – а нам все мало! (Соловей) Течёт, течёт, не вытечет, Бежит, бежит, не выбежит. (Река) Припекает солнце землю, Все попрятались в тенёк. Даже звери присмирели, Пруд и речка обмелели… Ну и выдался денёк! (Жара) Ра.
Сценарий летнего праздника в детском саду в средней группе "Праздник летних дождей"Цель: закреплять пройденный материал, устанавливать связь между жизненными явлениями и их воплощение в музыкальных образах. Оформление зала: летняя тематика. Материалы: дождинки для танца дождя, 4 пар султанчиков разных цветов: для ливня серый, для грибного дождя - прозрачный, для Моросейки - синий, для тёти Тучки - фиолетовый; шапочки грибов и цветов, большой красивый зонт. Ход праздникаВедущая: Ребята, посмотри.
Летние прогулки в средней группе. Июль Прогулка №1Наблюдение за крапивой. Цель: познакомить с лекарственным растением, разобрать строение, рассказать о его пользе. Ход наблюдения . Рассказать детям о крапиве: злая как волчица, жжется как горчица. Где вы встречаете крапиву? Где она у нас растет в детском саду? Знать, что крапива любит влажные места, что она очень нежное растение, но дотронуться до себя не дает. Крапива жжется своими волосинками – иголочками, ими усеяна вся поверхность листьев .
Летние прогулки в средней группе. Июнь Прогулка №1Наблюдение: за солнцем Цель: дать детям представление о состоянии погоды летом. Закрепить название сезонной одежды. Ход наблюдения: отметить, что солнце летом греет сильнее, поэтому дети гуляют раздетыми. Спросить, легко ли смотреть на солнце. Почему нельзя смотреть на солнце? Отметить, что днем солнце стоит высоко - на улице жарко; утром и вечером солнце стоит низко, поэтому становится прохладнее. День длится долго, а ночи короткие, светлые. Худ.
Сценарий "Летнее приключение в лесу" с презентацией. Досуг летом в средней группеЦель: развивать воображение и фантазию, раскрепостить эмоционально, переместив из атмосферы развлечения в сказочно-игровую ситуацию. Воспитывать бережное отношение к природе. Предварительная работа: разучивание с детьми музыкально-игрового репертуара. Атрибуты: Цветы для танца. Костюм пчёлки. Мелкие цветы, шишки. Две корзины для аттракциона.Ход досугаСлайд 1. Звучит спокойная музыка. Дети заходят в зал, здороваются .
Описание работы: Сценарий новогодней сказки для детей средней группы детского сада. Материал предназначен музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования.
Цель: развитие эмоциональной сферы и творческих способностей детей.
Задачи:
Развивающие:
1. Развивать любознательность и активность.
Воспитательные:
1. Воспитывать интерес к музыке, сказке.
Обучающие:
1. Стимулировать активность детей в исполнении песен и танцевальных движений.
2. Формировать элементарные представления о героях сказки.
3. Закреплять речевые навыки.
Оборудование: музыкальный центр, мр3, домик, игрушки козлятам, корзина козе, ружья охотникам, печка.
Взрослые: Дед Мороз и Снегурочка, Ведущая.
Цель : создание праздничного и веселого настроения, теплой праздничной атмосферы; увлечь детей сказочным сюжетом.
Задачи :
a) развивать творческие способности;
b) развивать музыкальные способности;
c) воспитывать в детях чувство взаимопомощи, доброты, участия.
Взрослые персонажи: Лиса, Говорящая Ёлка (фонограмма), Дед мороз, Снегурочка.
Атрибуты:
1. Ёлочка для Лисы;
2. Орехи для ёлки Лисы;
3. Орехи для детей по 2шт на каждого
4. Украшенные колокольчики для детей;
5. Колокольчики для ёлочки;
6. Снежинки для ёлочки Лисы;
7. Мешок для Деда Мороза.
Голос ёлки:
Ах! Как весело у вас! Я теперь совсем здорова!
Спасибо, ребята, за весёлую песенку! Хотите, я расскажу вам новогоднюю сказку?
Ответы детей
Голос ёлки:
Я вам сказку покажу, в ней всю правду расскажу.
Двери открываются. Сказка начинается…
Вернуться к просмотру
Снегурочка:
Новогодний шлю привет:
Взрослым и детишкам,
Буду с вами танцевать,
Вместе Новый год встречать!
Друзья, я приглашаю вас в новогодний лес!
В лес шагаем по тропинке,
Нас приветствуют снежинки,
Нас зовёт лесной народ
В свой весёлый хоровод.
Не грустим нисколечко,
Спляшем нашу полечку.
Ну – ка, Зайки (Мишки, Волки), выходите,
Поскорее нам спляшите
Ведущий:
Наша ёлка всем на диво! И стройна и высока.
Сядем тихо и посмотрим на неё издалека.
Дети проходят на места.
Музыка, входит Лиса с маленькой ёлочкой.
Лиса:
Я Лисонька – красавица,
Мне наряжаться нравится.
У меня есть брошки,
Колечки и серёжки!
Я хочу с вами играть
Ведущая замечает елочку в лапках лисы.
Ведущий: А это что у тебя?
Лиса: Это – ёлочка из нашего леса для моих маленьких лисят!
Ведущий: А почему же ты свою ёлочку не нарядила?
Сама нарядная, красивая!
Лиса: А я не знаю, чем ёлочку украсить… (плачет)
Ведущий: Лисичка, ты пришла к нам не зря!
Ребята, посмотрите на маленькую зелёную гостью!
Разве можно оставить её без новогодних украшений, без праздничного наряда?
Лисичка, наши ребята тебе с удовольствием помогут!
Снегурочка: И большая Ёлка поможет. Правда, ёлочка?
Слышен перезвон колокольчиков.
Голос ёлки: Своей подружке помогу!
Ей игрушки подарю!
Снегурочка:
Давайте скажем волшебные слова:
Игрушки, оживайте,
Ёлку Лисички украшайте!
Дети: Игрушки, оживайте,
Ёлку Лисички украшайте!
Снегурка снимает с ёлки орехи.
Снегурочка:
Вот красивые орешки!
С большой еловой ветки!
Очень весело качались
И детишкам улыбались!
Снегурочка: Дети, колокольчики возьмите и для ёлочки спляшите!
Ведущий, Снегурочка, Лисичка раздают детям украшенные колокольчики.
Музыка. Лисичка забирает нарядную ёлочку и убегает.
Ведущий: Ёлка здесь и гости в сборе,
Только у меня вопрос:
Где же ходит наш весёлый,
Наш любимый Дед Мороз?
Снегурочка: Наверно, он по лесу ходит,
Ищет нас и не находит.
Позвать его скорей нам нужно.
А ну – ка, хором, вместе, дружно:
Все: Дед Мороз! Дед Мороз!
Музыка, входит Дед Мороз с мешком.
Дед Мороз:
Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом поздравляю,
Снежной зимушки желаю!
Снегурочка: Светит наша елочка,
Светит очень ярко,
Значит, время подошло –
Дед Мороз, раздавать подарки!
Дед Мороз: Я – веселый Дед Мороз!
И принес подарков воз!
Снегурочка: Чудеса сбываются, сказка продолжается!
Дед Мороз: Ну что ж, друзья, прощаться нужно,
Всех поздравляю от души!
До свидания!
Звучит новогодняя музыка, Дед Мороз и Снегурочка уходит.
Звучит музыка. В центр зала выходит ведущая
Вед: Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света!
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это!
С праздником добрым, весенним и нежным
Спешат вас поздравить дети!
И пусть надолго останутся в сердце
Минуты счастливые эти!
В зал под музыку входят мальчики, обходят зал на легком беге, встают полукругом.
Вед: Танцует лучик золотой,
Чуть зеркальце рукой задень,
Денек сегодня не простой,
Мальчики : Мамин день!
Вед: Почему восьмого марта
Солнце ярче светит?
Потому что наши мамы…
Мальчики : Лучше всех на свете!
Вед: Зал улыбками искрится,
Гости сели по местам!
Но кого-то не хватает…
Мальчики : Наших милых дам!
1 реб: Носик пудрят, глазки красят,
Перед зеркалом крутясь.
Тише – тише, наши дамы
Здесь появятся сейчас!
2 реб: Самые красивые,
В зал под музыку входят девочки, обходят зал на легком беге, встают перед мальчиками.
Вед: Все готовы к празднику,
Так чего мы ждем?
Мы любимых мамочек
Поздравим с женским днем!
1 реб: Сегодня праздник самый лучший
Сегодня праздник наших мам
Ушли подальше злые тучи
И солнце улыбнулось нам!
Сегодня в гости пригласили
Мы наших бабушек и мам
Порадовать мы их решили
И каждый что-то сделал сам!
2 реб: Весна, весна на улице,
Улыбки тут и там,
Мы с праздником весенним
3 реб: Пусть сегодня нашим мамам
Будет весело, светло.
Мы хотим чтоб мамы знали
Мы вас любим горячо!
За ласку и терпенье!
И этим праздником поднять
До неба настроение!
5 реб: И сейчас, в нарядном зале,
Мы споем для наших мам,
Дорогие, эту песню
От души мы дарим вам!
1. День сегодня необычный,
Очень примечательный.
Потому что мамин праздник,
Праздник замечательный!
Припев: Мама, мама, мамочка,
Я тебя люблю!
Эту песню, мамочка,
Я тебе дарю.
2. Знаем, знаем, что бываем
Не всегда послушными.
Но зато для милой мамы
Не бываем скучными!
1 реб: Родная, любимая бабушка
Мне в жизни с тобой повезло
Когда ты со мной, моя лапушка
На сердце легко и светло
Согреешь своими ладонями
И мне за вечерним чайком
Расскажешь смешную историю
И сунешь конфетку тайком
2 реб: Кто на свете всех добрее,
Руки у кого теплее?
Кто поймет и не осудит?
Кто нежнее всех нас любит?
Это наша бабушка
Милый наш дружок,
С вишней пирожок.
3 реб: Моя милая, добрая бабушка
С Женским днем, дорогая моя
Будь здоровой и самой счастливой,
Не грусти только ты никогда!
4 реб : Бабушки любимые вас
Вас мы поздравляем
И только лишь прекрасного
От всей души желаем
1. Очень бабушку свою
Маму мамину люблю
Крепко- крепко обниму
И тихонечко спою
Припев: Бабушка, бабушка
Поздравленье с женским днем
2. Вяжет бабушка носки
И печет нам пирожки
А как вечер настает
3. Любим вместе мы играть
Много спорить и мечтать
И откроем вам секрет
Лучше друга в мире нет
Дети садятся на места
Вед: Праздник наш мы продолжаем,
Для мам готов у нас сюрприз!
Будут мамы улыбаться,
А сыночками гордиться
И конечно, веселиться!
Мальчик. Полюбуйтесь, наши мамы,
Как мы возмужали:
Пусть мы ростом маловаты,
Но отважны как солдаты!
Танец с автоматами
Вед: Нас мальчишки удивили
Полюбуйтесь–ка на них!
Мы не зря здесь всех учили
Сцена ждёт большая их .
1 мальчик: Всем нам очень повезло,
Потому, что у нас
Все девчата – просто класс!
2 мальчик : Красивы нарядом, собою,
Добры своей нежной душою.
В каждой девочке – солнца кусочек,
Всех с весною… Мы любим вас очень!
Вызываются 2 мальчика и 10 девочек.
Девочки сидят на стульчиках по 5 девочек, ведущие заранее снимают по одной туфле с ноги и кладет в обруч перед мальчиками. Мальчики берут одну туфлю и одевают девочке. Кто быстрее обует девочек.
Звучит музыка в зал заходит Капризка. Она громко топает, выкрикивает слова и машет руками.
Капризка : Не хочу! Не буду! Не умею! Не люблю! Хочу конфет! Не хочу спать! Хочу баловаться!
Вед: Это что же за гостья к нам явилась? Как тебя зовут?
Капризка : Не хочу!
Вед : Чего ты не хочешь!
Капризка : Говорить, как меня зовут!
Вед: Ну, хотя бы поздоровайся!
Капризка : Не буду!
Вед: Ребята, я, кажется знаю, кто к нам пришёл- это же Капризка!
Капризка : Конечно, как же вам не узнать меня, я ведь каждый день к вашим деточкам прихожу и учу их, как надо себя вести. (ходит возле детей, щекочет их, тормошит ) . Вот вчера к Сонечке приходила, научила её ногами топать и кричать: Не хочу одеваться! Помнишь, Соня? А на прошлой неделе мы с Алисой репетировали слова: Не буду убирать игрушки! И громко топали ножкой. Ух вы мои золотые, непослушные, вредные детки!
Вед: Ребята, вы правда дружите с Капризкой? (дети отвечают)
Капризка : Как же, признаются они вам! А ещё я люблю ходить с ними в магазин. Мы вместе падаем на пол и кричим: Мама, купи шоколадку, мама, купи игрушку! И нам всё покупают.
Вед: Не может быть! Наши дети даже помогают мамам!
Капризка : Ой не могу! И как это, помогают?
Капризка : Да ладно, помощники, давайте уже баловаться и капризничать. Пусть ваши мамы посмотрят.
Вед: Лучше для мам мы станцуем.
Капризка : Да вы, что, ребятулечки-капризулечки, заболели что ли? Где же ваши вредности и капризы? Вам надо рассердить своих мам, а вы еще танцуете для них!
Вед: Ребята, вы разве хотите сердить своих мам? - нет, конечно! Тем более сегодня праздник.
Капризка : Какой ещё праздник? А… Праздник проказников и вредин?
Вед: Да нет таких праздников. Чей сегодня праздник, ребята? – Праздник бабушек и мам! Будем маму слушаться мы всегда.
Обижать её не будем ни-ког-да!
1реб . Нынче праздник, нынче праздник!
Праздник бабушек и мам
Это самый лучший праздник
Он весной приходит к нам
2реб . Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Праздник самых лучших слов!
3реб . Подарок маме покупать не станем
Сделаем сами своими руками
Можно вышить ей платок
Можно вырастить цветок
Можно дом нарисовать, речку голубую…
А еще расцеловать маму дорогую!
4реб . Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети
Только мама есть одна
Всех дороже мам она.
Кто она? Отвечу я …
Это мамочка моя!
5реб . Мама, мама мамочка лучшая моя
Мы с тобою мамочка, дружная семья!
Буду тебя слушаться, чтобы ты всегда
Знала, что ребенок, лучший у тебя!
1. Мамочка, милая, я тебя люблю,
И сегодня для тебя песенку спою,
Как хочу тебя обнять, в обе щечки целовать,
И, конечно, очень много пожелать.
Припев: Чтоб была красивой,
Чтоб была счастливой,
Чтоб здоровенькой была,
И, как розочка цвела.
Чтоб здоровенькой была,
И, как розочка цвела.
2. Солнышко ясное, во дворе тепло,
Я потихонечку выгляну в окно,
Чтобы маму увидать, и рукою помахать,
И, конечно, очень много пожелать.
3. Мамочку встречу я, загляну в глаза,
Ласково скажет мне: "Здравствуй, егоза!"
Маму милую мою очень сильно я люблю,
Для нее сегодня песенку спою.
Капризка : Ну, с вами не интересно. Пойду других детей учить капризничать. (уходит)
(4 мамы (бабушки) сидят на стульчиках лицом к зрителям с одной стороны, 4 мамы- с другой. Напротив, них на расстоянии стоят 2 команды детей друг за другом . В центре зала лежит обруч, в нем - вырезанные из картона губки – поцелуйчики. Дети подбегают к морю поцелуев, берут 1 поцелуйчик и несут его маме, не забывая при этом поцеловать свою мамочку в щечку)
Вед: А сейчас мы покажем сказку про медвежонка, который дружил с Капризкой и не слушал маму
Вед: Вечер по лесу плывет
Сыну песенку поет
Бурая медведица ( медведица поет колыбельную)
Медведица: На траву упала шишка
Баю-бай, усни сынишка
Мишка: Не нужна мне шишка
Вед: Зарычал сынишка.
Вышла мама на порог
Поискать ему цветок (танец цветов)
Медведица: Вот тебе цветочек
Мишка: Не хочу цветочек
Вед: Заревел сыночек.
Вышла мама на порог
Поискать ему грибок
Мишка: Не хочу грибочек
Вед: Завизжал сыночек.
Вышла мама за порог
За зеленый бугорок
Вед: Мама песенку поет
Мишка: До чего ж липучий мед
Аж глаза слипаются! (все поют колыбельную)
Вед: Ну а сейчас, на празднике нас ждет
Интересный показ мод!
Наши девочки, как мамы,
Очень любят наряжаться,
И еще следят за модой!
Хоть им всего четыре года.
К показу мод готовы все,
И надо поспешить,
Чтобы нарядами своими
Всех сегодня удивить!
Мамы с девочками готовиться к дефиле.
Вед: Костюмы все меняются,
Зрители, вы не скучайте,
8 Марта — день весенний,
И скажем правду — в этот день
Охапку нежных поздравлений
Нести нам мамочкам не лень.
1 реб: Мама, мамочка моя,
Мама, я люблю тебя!
2 реб: Если мама загрустила
Я печалиться не буду
Чтоб поднять ей настроение
Я лекарство раздобуду
Не горчичники, не банки
Не микстуру ей найду
Просто ласково и нежно
3 реб: Маму крепко поцелую
Обниму её родную.
Очень я люблю её.
Мама - солнышко моё.
4 реб: Моя мама как царевна
Не идет, она плывет
По плечу любое дело
Лишь рукой она взмахнет
От улыбки моей мамы
Расцветает все вокруг
Даже ветер, даже тучи
5 реб : Как люблю я маму, слов не нахожу
Нежно поцелую в кресло усажу
Пусть не знает мама горе и забот
Пусть 8 марта длится целый год.
Вед: Джентельмены приглашают дам
Своих красивых и любимых мам
Танец джентльменов с мамами
Вед : А вот и наши модницы,
Им сегодня хочется
Всем гостям понравиться!
Маленькие ножки не спеша идут,
Наших милых модниц мамочки ведут!
Мамы и девочки презентуют свои наряды.
Вед. Ну что ж, наряды все – чудесны!
А наши девочки – прелестны!
Добрые, красивые, заботливые, милые!
И хозяйственные тоже…
Во всем на мамочек похожи!
Вручение всем девочкам памятных медалей по номинациям
Реб: Для бабушек, мам мы сегодня старались ,
Мы пели, плясали, шутили, смеялись.
И в зале весна наступила у нас
От света, сияния маминых глаз!
Так пусть же весна принесет навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома!
Вед: Пусть мира весна принесет всей планете,
Пусть будут всегда ваши счастливы дети,
И каждый ребенок пусть будет здоров,
А вам, дорогие, всем — море цветов!
Дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками
Автор: Собянина Юлия Владиславовна, музыкальный руководитель
Учреждение: МАДОУ детский сад №46
Населенный пункт: г. Ревда
Ведущая:
Всех гостей сегодня вместе,
Мы не зря собрали,
Самый яркий и задорный,
Праздник начинаем!
(апплодисменты)
Ведущая:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется….
Дети:
Это время года осенью зовется.
Ребёнок 1:
Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла,
И волшебную палитру
За собою принесла.
Ребёнок 2:
Бродит в роще листопад
Листья опадают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Ребёнок 3:
Все вокруг как на картинке:
И березы, и осинки
В золотых стоят нарядах.
Бродит осень где-то рядом!
Ведущая:
Интересно, где же бродит Осень?
(залетает ворона)
Ворона:
Кар-кар-кар, я к вам лечу,
Что-то важное вручить хочу!
Ведущая:
Подожди, не спеши,
Что случилось, расскажи!
Ворона:
К вам на праздник торопилась
И чуть-чуть с пути не сбилась!
Телеграмму вам вручаю,
В лес обратно улетаю!
(отдаёт ведущей телеграмму в виде листочка и улетает)
Ведущая:
Странно, от кого же телеграмма? Посмотрим…
Так это же Осень нам пишет, послушайте:
Вот это да! Как же мы его найдём? Как же в сад мы попадём?
Кажется, тут ещё что-то написано:
Дети: (произносят слова и поворачиваются вокруг себя)
Раз, два – покружись, в лесу волшебном очутись.
Ведущая:
Ну, вот мы и в лесу, только где же тропинка? Вы видите, ребята? (нет!)
И я не вижу, похоже, мы заблудились. Что же делать?
Друг за другом повернемся
Дружно по лесу пойдем.
Хорошенько все осмотрим,
Может быть, кого найдем?
(слышат храп)
Слышите, кто-то спит и на весь лес храпит.
(замечают спящего Лесовичка)
Кто же это? Ку-ку!
Всё равно храпит, видно очень крепко спит…
Ну-ка, хлопнем веселей, пусть проснется поскорей!
(дети хлопают и топают, Лесовичок просыпается)
Лесовичок:
Это кто ж тут так орёт?
И мне спать не даёт!
(рассуждает)
Вы не мишки. Не зайчата. Ну-ка, кто же вы?
Дети:
Ребята!
Ведущая:
Мы ребята из детского сада.
Лесовичок:
А в лесу-то, что вам надо?
Ведущая:
Мы в сад отправились, подарок Осени искать, да вот в лесу заблудились, а ты кто?
Лесовичок:
А я старичок, Старичок-Лесовичок,
Я помощник Осени в лесу,
Знаю в нем я каждую тропу!
Ведущая:
Так ты, пожалуйста, нам помоги, в сад дорогу покажи!
Лесовичок:
Значит, так, мои друзья,
Вам секрет открою я.
Я люблю только тех,
Кто пляшет и поет,
Очень весело живёт!
Ведущая:
Мы умеем веселиться! И смеяться, и резвиться!
Лесовичок:
Ну-ка, ну-ка покажите, меня песенкой повеселите!
Лесовичок:
Хорошо поёте, так и быть, я вас в сад провожу, но дорога долгая и трудная, не испугаетесь?
Ведущая:
Нет, мы трудностей не боимся!
Лесовичок:
Только вы не отставайте,
Смело вы за мной шагайте.
(идут маршем по кругу и проговаривают слова)
Дети:
Зашагали ножки по лесной дорожке,
Дружно мы шагаем, ножки поднимаем,
Раз, два, три, четыре, пять, пора настала отдыхать!
(дети садятся, Лесовичок разбрасывает листья)
Лесовичок:
Вот преграда на пути, дальше нам нельзя пройти!
Ведущая:
Что случилось? Какая преграда?
Лесовичок:
Посмотрите, как работы много стало,
Сколько листиков опало.
Нужно листья подмести,
И порядок навести!
Ведущая:
Ой, так мы сейчас с ребятами вмиг справимся!
По листочку мы возьмём, и листья в кучу соберём!
Лесовичок:
Молодцы, справились, всю листву собрали, отправляемся дальше в путь!
Дети:
Зашагали ножки по лесной дорожке,
Дружно мы шагаем, ножки поднимаем,
Раз, два, три, четыре, пять, пора настала отдыхать!
Лесовичок:
Вот преграда на пути, дальше нам нельзя пройти!
(гремит гром, звук дождя)
Ведущая:
Кажется, дождь собирается. Может, спрячемся друзья?
Лесовичок:
Испугались что ли?
Капля капнула из тучки,
Дождь осенний, дождь колючий!
Мелко-мелко моросит,
Намочить ребят спешит.
Ребёнок 1:
Все сильней стучат дождинки
По ветвям и по тропике.
Мы мешать ему не будем.
Нужен дождь земле и людям.
Ребёнок 2:
Дождик, дождик на дорожке,
Он намочит наши ножки,
Нужно ножки поднимать,
Через лужицы скакать.
(звучит весёлая музыка, дети прыгают)
Ведущая:
Знаю я как дождик задобрить, чтобы он лить перестал.
Мы сейчас споём, друзья, чудо-песенку дождя!
Лесовичок:
А сейчас пришла пора потрудиться детвора.
Дождь прошёл, ой-ой-ой, выросли грибы гурьбой.
(Лесовичок взволнованный бегает по залу и приговаривает)
Выросли грибочки у меня в лесочке:
Тут волнушки и опята, все собрать бы очень надо…
Ведущая:
Ребята нужно помочь Лесовичку!
Время зря нельзя терять,
Нужно все грибы собрать.
Но внимательно смотрите,
Мухоморы не берите!
Ведущая:
Собрали мы тебе грибы, а ты переживал.
(отдают корзину Лесовичку)
Лесовичок:
Вот спасибо, с собой возьму, дома сушить буду.
Ну что, дальше в путь!
Дети:
Зашагали ножки по лесной дорожке,
Дружно мы шагаем, ножки поднимаем,
Раз, два, три, четыре, пять, пора настала отдыхать!
Лесовичок:
Дальше нам нельзя идти, последняя преграда на пути!
Вот болото впереди, нам его не перейти.
(дети одевают маски лягушек)
Ведущая:
Посмотрите, какие лягушата славные,
Красивые, нарядные!
Подскажите нам, как через болото перебраться?
Лягушка:
Просыпайтесь-ка друзья,
Мы танцуем все, ква-ква!
С нами все пляшите,
Болото перейдите!
Ведущая:
Хорошо мы поплясали
Через болото пробежали.
Лесовичок:
Вот и ваш сад впереди!
Вы ребята хоть куда!
И поэтому я вам
Небольшой советик дам:
Коль заблудитесь в лесу
Нужно крикнуть вам…
Дети: Аууу!
Лесовичок:
Правильно!
Вы веселые, друзья! Убедился в этом я.
Вам желаю я добра. До свиданья, детвора!
(Лесовичок уходит)
Жучок:
Ты такой огромный,
Толстый, неподъемный!
Ведущий:
Кабачок ему в ответ …
Кабачок:
У меня секретов нет,
Я расту и пухну,
Мне пора на кухню! (встает)
Помидор:
Я, ребята, - Помидор,
Ваш подслушал разговор,
Я перерос и перезрел,
Куда хозяин мой смотрел?
Щеки сдавливают нос,
Жалко мне себя до слез!
Огурец:
А я славный удалец,
Вкусный, сочный огурец!
Посмотри-ка, ты, Жучок,
На мой зелёненький бочок!
Перец:
А про Перчик вы, друзья,
Не забыли? – Это я!
Смотрите все, как я хорош!
И где еще такой найдешь?
Морковь:
А я, друзья мои, Морковь!
Понятно всем без лишних слов,
Ведь не проходит даже дня,
Чтоб в суп не бросили меня.
Дети с радостью грызут,
Только попаду на зуб,
Морковь нужна везде и всюду,
К любому праздничному блюду!
Капуста:
А я – Капуста, витаминами богата.
Сгожусь и для борща и для салата.
Лук:
Позвольте мне! Я – в шубе Лук!
И я лечу любой недуг!
Меня кто раздевает,
Тот слезы проливает.
Свекла:
А вы о Свекле не забыли?
О ней давно слагают были.
Я – Свекла загорелая,
И яркая, и спелая.
Репка:
Я – Репка маленького роста,
И с вами мне легко и просто.
Здесь обрела своих друзей,
И вместе стало веселей!
Вместе:
Коль собрались сегодня вместе,
Стоять не будем мы на месте.
Дружно встанем в хоровод.
Повеселим весь огород!
Ведущая:
Ну что ж, до сада мы дошли, где же подарок?
(подходит к яблоне)
Вот яблоко садовое,
Румяное, медовое.
Витаминов в нем не счесть,
Вы хотите его съесть?
Дети:
Да!
(из дырки в яблоке появляется Червяк-девочка)
Червяк:
Я вам яблочко не дам!
Уходите по домам!
Эй, друзья – червячки,
Солидные мужички!
Всех я в гости приглашаю,
Яблочком вас угощаю!
Ведущая:
А мы червячков не боимся, правда, ребята?
А если будете вредничать, тогда мы урожай соберём и вас червячки прогоним вон!
Дети:
Раз, два не зевай, урожай весь собирай.
(дети делятся на три команды и приклеивают в корзинки соответствующие картинки)
Ведущая:
Ну что червячки, видели какие у нас дружные ребята?
Червячок:
Мы играли, вселились,
С вами, дети, подружились!
И решили, что втроем
Мы из яблочка уйдем!
(Червячки исчезают, ведущая достаёт из-за яблока угощение)
Ведущая:
Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно.
Дети:
Спасибо!
Ведущая:
Посмотрите, какой богатый урожай нам дарит красавица осень!
Давайте спросим у родителей, а из урожая осенью что делают? (Заготовки)
Вот и мы вам вместе со своими детьми предлагаем сделать заготовки. Каждому вручаем вот такую баночку. Обратите внимание все банки разного цвета, в голубых банках будут соленья, в розовых- варенье, в жёлтых – компоты, а в зелёных – маринованные грибы. Чтобы не запутаться, на обратной стороне банки вам написана подсказка: какую заготовку вы будете делать. Выбираете из урожая нужный вам овощ, фрукт или ягоду и приклеивайте на банку, затем когда всё приготовите, приклеивайте банку на нашу полку.
Работа с родителями
Ведущая:
Посмотрите, сколько у нас разных заготовок получилось!
На этом наш праздник завершается, всем спасибо, до свидания.
Вы можете скачать материалы только в ознакомительных целях, все
права на материалы, находящиеся на сайте принадлежат их авторам.
Семейный праздник “Курс молодого бойца” (праздник защитника отечества) 23 февраля.
Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем особый день. Этот дань хоть и не является, как принято говорить "красным днём календаря", но он стал воистину всенародным праздником, так как в каждой семье есть человек, который был или будет причастен к нашим доблестным Вооруженным Силам.
Весенние праздники. Сборник сценариев
Пособие знакомит со сценариями весенних праздников для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Предлагаемый авторами литературный материал прост по форме и понятен по содержанию. В сценарии включены стихи Т.А. Шорыгиной, посвященные Дню Победы, Международному женскому дню 8 марта, встрече весны. Адресовано музыкальным руководителям, воспитателям, учителям начальных классов.
Весенние праздники в детском саду. Выпуск 1. Сценарии с нотным приложением
Книга содержит сценарии праздников и вечера развлечений в стихотворной форме на весеннюю тему для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Один сценарий посвящен всеми любимому празднику Масленице и содержит яркие фольклорные образы. Сюжет праздника 8 Марта написан по мотивам "Сказки о глупом мышонке С.Михалкова. Предложенные авторские песни и танцы создадут праздничную веселую атмосферу.
Пособие может быть использовано воспитателями, педагогами, музыкальными работниками ДОУ, а также родителями.
Праздники в детском саду. 8 Марта. Выпуск 2
В этом издании представлены разработки праздников в детском саду, которые можно проводить 8 марта.
Праздник 8 марта в детском саду. Сценарии с нотным приложением. Выпуск 1
Дети входят в зал под веселую музыку, встают полукругом.
1 Ведущая: Солнце льет свой свет прекрасный,
Птицам песни петь не лень,
Тает снег, и небо ясно,
Вот и праздник – мамин день!
2 Ведущая: Вас улыбками встречаем
И наш праздник начинаем!
Чтобы сегодня вы все улыбались
Ваши дети для вас постарались.
Гость, мы рады вас видеть.
Пожалуйста, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь!
Читайте также:
- Роберт рождественский биография кратко для детей презентация
- Педагог работает над предупреждением и коррекцией первичных или вторичных нарушений доу
- Нормативно правовая документация логопеда в доу лнр
- Кубики никитина для дошкольников методическое пособие для педагогов доу
- Аэробные окислительные процессы кратко