Месячник науки в школе мероприятия

Обновлено: 08.07.2024

Наука – это сила, дающая прогресс, движение, развитие во всех сферах жизни: медицина, образование, экономика, производство. Достижения ученых выводят человечество на новый уровень жизни, повышая ее качество.

Благодаря им мы разговариваем по телефону, летаем на самолетах, ездим на машинах. Когда-то все это было лишь мечтой, а для нас сейчас это стало очевидным, мы не мыслим жизни без многих изобретений, которые появились благодаря умам ученых, известных во всем мире, среди которых много наших соотечественников: ученый-энциклопедист М.В. Ломоносов, химик Д.И. Менделеев, авиастроитель К.Э. Циолковский, медик Н.И. Пирогов, физик Н. Тесла, физиолог И.П. Павлов, биологи И.В. Мичурин и И.И. Мечников, изобретатель И.П. Кулибин, математики Н.И. Лобачевский и С.В. Ковалевская и др. Четырнадцать российских и советских ученых были отмечены Нобелевскими премиями.

Этот социальный заказ, а также объявление 2021 года – годом науки и технологий определяет актуальность и значимость организации и проведения мероприятий, ориентированных на гражданско-патриотическое воспитание молодежи.

Процесс обучения и воспитания неотделимы друг от друга. Любой воспитательный момент одновременно чему-то обучает, а обучение чему-либо непременно воспитывает те или иные качества. Конечная цель и задача нравственного воспитания – выработать у каждого человека активную жизненную позицию. Где, как не на уроках физики можно подчеркнуть роль науки в развитии общества, роль ученых-физиков, изобретателей в развитии научно-технического прогресса, в борьбе за мир на Земле?

Цель методической разработки: транслирование педагогического опыта по организации и проведению тематических мероприятий, посвященных празднованию Дня российской науки, в рамках уроков физики.

Изучить особенности гражданско-патриотического воспитания на учебных занятиях.

Разработать мероприятия патриотической направленности, приуроченных к празднованию Дня российской науки.

Апробировать сценарии мероприятий на уроках физики и во внеурочное время.

Оформить методическую разработку.

Данная методическая разработка может быть полезна в организации подобных мероприятий преподавателям-предметникам и классным руководителям.

1. Особенности патриотического воспитания на уроках физики

"Быть хорошим учителем можно, только будучи хорошим воспитателем.

Воспитательная работа в процессе обучения - такой же целенаправленный, специально и

преднамеренно организованный учителем процесс,

Воспитание обучающихся происходит не только во время общения с ними в качестве классного руководителя, но и продолжается на любых уроках, в том числе и физики. Необходимо отметить, что воспитывающий потенциал урока как такового, независимо от его предметного содержания, весьма высок . Советский и российский педагог В.А. Караковский писал: "Воспитательная работа тем успешнее, чем больше она связана с учением – главным видом деятельности школьника, с другой стороны, учебный процесс тем эффективнее, чем он более насыщен воспитанием". Его слова, на мой взгляд, можно применить и к образованию в системе СПО. Ведь воспитательные цели определялись на уроках всегда, хоть в школе, хоть в колледже. Современный ФГОС тоже требует повысить внимание преподавателя к реализации воспитательного аспекта урока наряду с образовательным и развивающим.

И для этого, как нельзя, кстати, подходят государственные праздники. Ведь каждый наш день знаменателен какой-то памятной датой в истории нашей страны, каким-то открытием, изобретением, днями рождения ученых, поэтов и писателей, художников. Поэтому иногда для ребят такая информация как интересна, так и стимулирующая их работу с положительным настроем.

Один из таких дней - 8 февраля - День российской науки. Стоит отметить, что именно этот праздник позволяет на уроках физики воспитывать чувства гражданственности и патриотизма за счет сознательного ознакомления студентов с яркими примерами жизни тех членов российского общества, которые внесли большой вклад в развитие российской или мировой науки. Также нельзя не упомянуть о значимости межпредметных связей, ведь многие ученые отличились не только в физике, но и в других областях науки, например, М.В.Ломоносов, Д.И.Менделеев и др.

Мероприятия, организованные в этот день направлены на воспитание гражданско-патриотических чувств и гордости за ученых-соотечественников.

При организации и проведении подобных тематических уроков решаются следующие задачи:

 формирование представления о феномене науки, ее главных направлениях, о современном состоянии науки в неразрывном единстве с еѐ историей;

 ознакомление обучающихся с вкладом выдающихся российских ученых в развитие мировой науки, воспитание патриотизма, гордости за отечественных ученых;

 формирование у обучающихся мотивации к научным исследованиям, к научно-техническому творчеству;

 вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам, будущей профессиональной деятельности и др.

- понимание важности праздника – День российской науки в жизни каждого человека и гражданина своей страны;

- формирование интереса к науке;

- уважение к российским ученым;

- повышение мотивации к изучению наук.

2. Методические рекомендации по организации и проведению мероприятий, приуроченных к празднованию Дня российской науки

2.1. Подготовительная работа

Уроки физики – хорошее поле для организации и проведения различных мероприятий, приуроченных к празднованию Дня российской науки. Для приобщения студентов к науке можно использовать различные формы и приемы, я же выбрала следующие:

- мультимедийная презентация и видео-материалы;

- коллективное творческое задание;

- защита проектов (конференция).

Организация и проведение вышеперечисленных тематических мероприятий включает 2 этапа:

1 этап – подготовительный :

- составление плана работы и программы проведения мероприятий, посвященных Дню российской науки (Приложение 1);

- создание презентации о великих ученых-физиках и их достижениях;

- подготовка наглядных материалов для оформления стенгазет;

-разработка плана конференции (Приложение 3) и критериев оценивания исследовательских работ участников конференции (Приложение 4)

- разработка и оформление наградных материалов участников конференции и викторины .

2 этап - основной, организационно-практический :

-организация чёткого проведения всех мероприятий в соответствии с разработанным планом.

2.2. Содержание тематических мероприятий

Так, 8 февраля студентов ждал необычный урок физики, который включал в себя информационный час, викторину и творческий час:

Не имея возможности попрактиковаться в новых знаниях, многие обучающиеся сразу же забывают то, что прослушивают на уроках или видят в презентациях и видео-материалах. Чтобы помочь им все вспомнить, нужно проявить творческий подход. Одним из таких методов является онлайн-викторина.

В группах обучающихся, где не представлялось возможным использовать видео-материал из-за отсутствия в кабинете технического оснащения было предусмотрено на первом часе провести интеллектуальную игру, которая не хуже чем фильм может помочь узнать студентам что-то новое о наших знаменитых учёных соотечественниках прошлого и настоящего. Использование игровых технологий на уроках позволяет создать благоприятную атмосферу, в которой обучающиеся не только проявят себя, покажут свои знания и способности, но и активизируют мыслительную деятельность, укрепляют отношения между участниками.

Помимо аудиторных мероприятий, огромное значение в воспитании патриотизма, развитии интереса к наукам и научным исследованиям занимают внеклассные мероприятия различных форматов, одним из которых является конференция, где обучающиеся выступают с защитой своих учебно-исследовательских и проектных работ. Проекты могут быть индивидуальными, групповыми и коллективными, выполняться в различных областях знаний и быть разной направленности: информационные, технические, исследовательские, творческие, социальные.

Отражение колоссальных успехов нашей страны в области физики и техники в проведенных мероприятиях позволили сформировать у обучающихся чувство гордости за свою Родину, а практическая направленность - умение использовать полученные знания и навыки в повседневной жизни и будущей профессии.

Список литературы

Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий / авт.-сост. И.А. Пашкович. – Волгоград: Учитель, 2006. – 169с.

Методический месячник проводится традиционно в школе в марте месяце. В месячнике принимают активное участие учителя, обучающиеся и их родители.
Цель: выявление и распространение передового педагогического опыта учителей школы;
Изучение и обобщение опыта по применению современных педагогических технологий, а также опыта работы с одаренными обучающимися школы.

Оценить 2840 0

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

ст-цы Базковской Шолоховского района Ростовской области

проведения методического месячника Науки,культуры и творчества.

подготовила заместитель директора

по методической работе Выпряжкина Наталья Дмитриевна

Методический месячник проводится традиционно в школе в марте месяце. В месячнике принимают активное участие учителя, обучающиеся и их родители.

Цель: выявление и распространение передового педагогического опыта учителей школы;

Изучение и обобщение опыта по применению современных педагогических технологий, а также опыта работы с одаренными обучающимися школы.

Калейдоскоп открытых уроков, внеклассных мероприятий

15.03.Проведение школьной НПК для учащихся 5-11 классов

18.03.Организация и проведение выставок рисунков, поделок, фотографий (вышивка, вязание и т.д

Ответственные- руководители МО (от каждого МО -выступления не менее 2-3 учителей)

26.03.-27.03.На Фестивале могут быть представлены:

Сценарии проведения уроков с приложениями ;

Описание результативных современных приемов и методов использования информационных и др. технологий;

Описание организации творческой деятельности учащихся;

Сборники стихов, рассказов; рисунки обучающихся о природе

Разработки уроков, внеклассных мероприятий, посвященных Году ЭК и ООС

Материалы представляются в печатном и в электронном виде.

28.03.Конкурс портфолио учителя, ученика ( от каждого класса- по 1 портфолио обучающегося); от МО- лучшие портфолио учителей.

29.03.Подведение итогов Месячника.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

Особенно ценно, что именно учитель, совместно с психологом, является автором программы адаптации реб. Подробнее.

Соглашусь с мыслью учителя о необыкновенной важности духовно-нравственного воспитания у детей в млад. Подробнее.

Замечательно, что воспитатель ставит задачу развивать коммуникативные навыки у учащихся младших клас. Подробнее.

Прекрасное раскрытие темы, очень полезные приемы и стратегии, которые используются на уроках. Думает. Подробнее.

Замечательно, что педагог использует самостоятельные , сознательно осмысленные способы мотивации уче. Подробнее.

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Планирование мероприятий на Дни науки в начальной школе.

ДНИ НАУКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Мероприятие

Ответственный

КВН по математике

Попова Т.В., классные руководители

Экскурсия на молокозавод.

Неделя русского языка и литературного чтения

Литературная викторина по сказкам

Театрализованная викторина по русскому языку

Литературная викторина по творчеству Н. Носова и В. Осеевой.

Викторина по творчеству К.И. Чуковского

Неделя искусства

Лекция сотрудника музея-заповедника.

Виртуальное путешествие по музеям мира.

Попова Т.В., классные руководители

27.02. – Закрытие Дней науки в начальной школе

Руководитель МО: Попова Т.В.

ДНИ НАУКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

30.01. - 04.02. Математические ребусы

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Автор: Литвиненко Н.В. учитель начальных классов МБОУ СОШ № 11 г. Владимир

1 ведущий . День сегодня загляденье. День сегодня просто класс.

Дни Науки и Культуры открываем мы сейчас.

2ведущий. Мне б скорей живот набить.

Что о Культуре говорить?

Хватит здесь уже стоять.

Пойдем, поможешь накрывать.

Вот надо же загнула

А что это культура?

3 ведущий . Смотри, вот зеркало стоит.

Культура – есть твой внешний вид.

Вглядись, каков он у тебя.

2 ведущий . А что? Все клево. Ой, ля-ля!

1 ведущий . Не видишь ты совсем себя.

3 ведущий . Сними ты с глаз своих очки.

Как это не прискорбно

Всю правду от тебя скрывают розовые стекла.

1 ведущий . Что за костюм? Не школьный он. Ты что идешь на стадион?

3 ведущий . Или на дискотеку. Или на Стаса Пьеху.

2 ведущий . Вот разгалделись! Прям беда! Сейчас все это модно! Да!

1 ведущий . Не следуй слепо моде и если мозговит

Нарочно ты не будешь свой внешний портить вид.

3 ведущий . Ведь вещи, что модны сейчас

Не все тебе к лицу.

Не будь похож на пугало, что у меня в саду.

1 ведущий . Не носи ты что попало, чтоб даже мама не узнала.

3 ведущий . Знаешь, что тебе пойдет? Ты будешь как с картинки…

Отутюженный костюм, галстук и ботинки.

А еще хочу сказать я тебе в сторонке

Что за тобою станут бегать все наши девчонки.

1 ведущий . Ведь в школе в моде не оборки и не кольца на руке

Не короткие футболки и не крашеные челки

А только круглые пятерки и четверки в дневнике.

3 ведущий . И как об этом не забыть мы месяц будем говорить.

О добре, о зле, о дружбе,… Что такое этикет?

Будет знать и первоклассник, лицеист и семиклассник.

1 ведущий . Как где нужно поступать, чтоб все это знали

Будем вместе говорить о правилах морали.

3 ведущий . Что такое идеал? Как к нему стремиться?

Как счастливым самым стать в паре с Синей птицей?

1 ведущий . Что такое долг и честь? В чем же смысл жизни?

Совесть как не потерять – это каждый должен знать.

( Далее предполагается выступление по заданной теме одному из классов школьного коллектива)

1 ведущий . Разговор начать смогли. Все остальное впереди.

На уроках в классе и на семейном часе.

2 ведущий . Вставай быстрей время не ждет.

За новым знанием вперед.

Краткое описание документа:

Буду рада, если и Вам сможет пригодиться наша разработка.

Мы сделали это так…

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

Сейчас обучается 424 человека из 73 регионов

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 005 материалов в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

05.01.2015 310
DOCX 15.4 кбайт
1 скачивание
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Литвиненко Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также: