Интернет портфолио воспитателя доу на конкурс воспитатель года
Обновлено: 04.07.2024
Хочу предоставить вашему вниманию свое электронное портфолио, которое я подготовила на муниципальный конкурс "Воспитатель года -2016".
В современное время, в условиях реализации ФГОС, высокие требования предъявляются к профессиональным качествам педагога. Отсюда, создание портфолио воспитателя детского сада получило большое распространение.
Кому же нужно портфолио? С одной стороны, портфолио педагога необходимо администрации образовательного учреждения для контроля эффективной работы, с другой, самому воспитателю для прохождения аттестации на квалификационную категорию, с третьей – для самоанализа педагога, так как портфолио позволяет отчетливо представить результаты своего труда.
Таким способом накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма педагога и его умение решать задачи своей профессиональной деятельности, может стать создание портфолио педагога.
И так, что же такое портфолио?
В переводе с иностранного языка, портфолио означает портфель, папка.
Портфолио воспитателя детского сада – это персональный способ фиксации, накоплениие документов, материалов, которые подтверждают успешность педагогической деятельности, участие в разнообразных мероприятиях и конкурсах, повышение квалификации педагога.
Какие же плюсы, создания электронного портфолио?
•У вас будет возможность в любой момент, на любом компьютере, имеющим выход в сеть Интернет, дополнять свое портфолио, вносить изменения.
•С помощью электронного портфолио вы сможете обмениваться опытом, взаимодействовать с участниками образовательного процесса, независимо от места нахождения.
Создание собственного портфолио поможет воспитателю:
• систематизировать накопленный опыт;
• отслеживать творческий и профессиональный рост;
• содействовать формированию навыков самооценки;
• определять направление деятельности;
• показать уровень подготовленности активности в учебных видах деятельности;
• позволит презентовать свои достижения и направления деятельности.
Каждый раздел портфолио следует формировать на компьютере в отдельную паку, в которой будут содержаться текстовые файлы и электронные копии подтверждающих документов.
• Данные о повышение квалификации и сведения об аттестации
• Сведения о наградах
• Результаты педагогической деятельности
• Результаты научно-методической деятельности
Данное электронное – портфолио, которое я создала в виде презентации может, послужит помощником для создания собственного портфолио всех педагогов и сотрудников как дошкольных, так и школьных учреждений. Надеюсь, что мое портфолио послужит неплохим образцом для создания вами данной работы! Удачи.
Прикреплённые файлы:
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Рада приветствовать Вас на моей странице!
Надеюсь, что посетив мою страницу, вы найдете для себя что-то новое, интересное и полезное!
Федотова Надежда Анатольевна
Наименование образовательной организации
Транслирование педагогического опыта
- 2021г. Создание специальных образовательных условий для детей с ОВЗ в рамках ФГОС ДО. 72ч
Член творческой группы
Рабочий адрес, телефон, личная электронная почта
Новосибирская область, с. Кожурла, ул. Школьная 3а, тел. 23-146.
Адрес рабочего сайта в интернете
Сотрудничество с педагогами
публикация материалов в интернете, выступление на педагогических советах, семинарах, проведение мастер-классов и консультаций
Использование в работе
технологий проектной и исследовательской деятельности, ИКТ в разработке мультимедийных презентаций, подготовке к мероприятиям
Консультативная поддержка родителей
оформление информационных стендов, папок передвижек, проведение родительских собраний и бесед
Повышение профессионального уровня
Участие в вебинарах, семинарах, конференциях
2. Профессиональные достижения
-Мои достижения:
3. Почётная грамота за активное участие в жизни детского сада и группы. 2019 г.
7. Благодарность воспитателю детского сада. 2020 г.
-Достижения воспитанников
3. Педагогическая копилка
-Конспекты ООД, сценарии развлечений:
- Картотека занимательных опытов и экспериментов для дошкольников (в помощь воспитателям и родителям) 2020г;
- Комплекс утренней гимнастики пробуждения после дневного сна 2020 г;
- Картотека сюжетно- ролевых игр в старшей группе 2020 г;
- Картотека дидактических игр по ФЭМП у детей второй младшей группы 2021 г;
Рабочие программы:
· Рабочая программа подготовительная группа 2020-2021 г;
· Рабочая программа старшая группа 2021-2022 г;
4. Работа с родителями
-Материалы консультаций, родительских собраний:
- Памятка по профилактике ОРВИ и гриппа у детей;
- Консультация по Правилам дорожного движения;
- Памятка для родителей "Родители, будьте осмотрительнее!";
5. Галерея фотографий и видео
6.Полезные ссылки
7.Обратная связь
По всем вопросам Вы можете обращаться на адрес электронной почты:
Доброта, ответственность, оптимизм, терпение, энергичность, увлеченность своей работой, уважение и любовь к своим воспитанникам, профессиональная честность и порядочность.
Основная миссия:
Я стараюсь воспитывать в каждом ребенке разностороннюю личность, умеющую понимать и принимать прекрасное. Учу жить в гармонии с собой, своим внутренним миром и видеть только самое позитивное, яркое и жизнеутверждающее. Я – воспитатель! И этим я горжусь! Убеждена, если человек любой профессии будет стремиться к лучшему в своем деле – его миссия будет выполнена, а жизнь станет по-настоящему полноценной!
1.Создание комфортных, благоприятных психолого-педагогических условий для максимального развития каждого ребенка.
2.Изучение склонностей, интересов, наклонностей и имеющихся талантов и дарований.
3.Формирование приёмов умственной деятельности, творческого и вариативного мышления на основе овладения детьми количественными отношениями предметов и явлений окружающего мира.
4.Осуществление необходимой помощи воспитанникам в изучении и практическом применении знаний, полученных в детском саду.
Учебно-методические пособия:
При организации непрерывной образовательной деятельности применяю технологии:
Информационно-компьютерные технологии (ИКТ); Здоровьесберегающие технологии ; Технология игрового обучения; Проектный метод.
Большое внимание отвожу в своей педагогической деятельности познавательной области развития.Математика для дошкольников наука сложная и в тоже время очень интересная и увлекательная. Самое главное — привить дошкольнику интерес к познанию. Для этого НОД по ФЭМП провожу в увлекательной игровой форме.Это вызвано целым радом причин: началом школьного обучения, обилием информации, получаемой ребенком, повышением внимания к компьютеризации, желанием сделать процесс обучения более интенсивным, стремлением родителей в связи с этим как можно раньше научить ребенка узнавать цифры, считать, решать задачи. Преследую главную цель: вырастить детей людьми, умеющими думать, хорошо ориентироваться во всем, что их окружает, правильно оценивать различные ситуации, с которыми они сталкиваются в жизни, принимать самостоятельные решения.
Участие:
Участие в Районных методические объединения
Проектная деятельность
Праздники и развлечения
Педагогические советы ДОУ:
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.
Участие в смотрах, акциях, выставках
Опыт работы
И хотя математика – одна из самых сложных наук, но наши воспитанники не должны узнать об этом никогда, ведь наша цель – научить ребенка постигать математику с интересом, с удовольствием, применяя игровые пособия.
-Председатель первичной профсоюзной организации.
-Участник и победитель спортивных мероприятий районных спортивных олимпиад.
Каким быть должен воспитатель?
Конечно, добрым должен быть!
Любить детей, любить ученье,
Свою профессию любить!
Каким быть должен воспитатель?
Конечно, щедрым должен быть,
Всего себя без сожаленья
Он должен детям подарить!
Сюжетные фотографии
Самообразование
Читайте также: