День чая в детском саду подготовительная группа сценарий
Обновлено: 02.07.2024
Автор: Павлюченко Ирина Викторовна, музыкальный руководитель, МАДОУ N181, г. Хабаровск.
Цель:
Расширить представления детей о русской народной культуре.
Задачи:
-Продолжать знакомить детей с русским народным фольклором;
-Познакомить детей с традициями чаепития;
-Формировать интерес к русским обычаям;
-Развивать эмоциональную отзывчивость ;
-развивать желание участвовать в празднике и быть причастным к нему;
-развивать умение общаться;
Предварительная работа: разучивание стихов, пословиц, частушек, танца самовара, китайского танца.
Оборудование: чайные пакетики для игры, гимнастические палки. Шапочки: мухи, комара, муравья, стрекозы, чашек, самовара, сушек.
На центральной стене изображение самовара в окружении чашек. Боковые стены украшают русские платки. Вдоль стен стоят маленькие столики, сервированные для чая.
На переднем плане русская изба, перед ней накрытый скатертью стол.
Ход развлечения.
Гостей встречает ведущая в русском сарафане. Она расставляет чашки на столе.
( Звучит русская народная музыка. Дети входят в зал, садятся.)
Вед: Просим, просим, приглашаем,
Заходи, честной народ.
Вкусным чаем угощаем,
Чай гостей давно уж ждет.
Все, кто любит крепкий чай,
Торопитесь, не зевай!
Сегодня я вам расскажу про чай много интересного. Но сначала давайте встретим гостей, которые прибыли к нам из Китая.
( входят девочки, они исполняют китайский танец)
Вед: Эти гости прибыли к нам не случайно, впервые чай появился именно в Китае. Существует такая легенда: « Один китайский император очень любил путешествовать, во время которого пил всегда только кипяченую воду. Однажды, отдыхая под деревом, он как всегда кипятил воду, чтобы утолить жажду, но тут сильный ветер сорвал листья с ближайшего куста и забросил их в кипящую воду. Эти листья придали воде необычный вкус, который понравился императору. Выпив такой воды, он почувствовал прилив бодрости. Император велел собрать эти листья и взять их с собой во дворец. Эти листья оказались листьями с чайного куста. Так мир узнал о чайном кусте.
Наши гости привезли нам из Китая чай.
Вед: На Руси чай появился не сразу. Его привозили в качестве подарка, сам чай стоил очень дорого, и сначала чаем могли наслаждаться только самые знатные и богатые вельможи. Они тоже не сразу распробовали чайный вкус, так как не умели правильно заваривать, а добавляли в чай петрушку, соль, лук и даже перец. Но со временем на Руси распробовали настоящий вкус чая и предпочитали пить его с сахаром. Сахар был в то время дорогим продуктом, поэтому к чаю подавался целым твердым куском, от которого нужно было откусывать маленькие кусочки или обмакивать кусочек сахара в чай. Кто-то предпочитал пить чай с вареньем, кто-то с медом, кому как нравилось. Интересно, какой чай слаще: с сахаром или с медом, давайте поиграем.
(слышится стук в дверь)
Вед: К нам еще гости! Милости просим!
( входят муха, комар, стрекоза, муравей)
Муха: Нынче день такой чудесный,
Только петь и танцевать.
Мы пришли сегодня в гости
Чай попить и поиграть.
Комар: Пусть играет здесь гармошка,
И выходят плясуны
Удаль в пляске и веселье показать готовы мы.
Стрекоза: Ах ты, русская душа! До чего ж ты хороша!
В хороводе отличись и весельем зарядись!
Вед: Вставайте в круг, будем гостей встречать!
Самовар: В Суксуне на Урале самовар родился,
В веке девятнадцатом он в Туле очутился.
Самовары делали медные, стальные,
А для знатных и богатых даже золотые.
Самовар садится за стол в центре
Вед: Славится город Тула своими самоварами. Делают их разной формы, расписывают узорами, украшают разными фигурками. Раньше, чем тяжелее был самовар, тем он стоил дороже. На Руси самовар очень ценился в семье и его передавали от бабушки к внукам по наследству. Самовар всегда ставили в центре стола, так как он объединял людей сидящих за столом, не давал разгораться спорам и ссорам. За чашкой чая решались семейные дела, велись дружеские беседы, возникали новые знакомства. Он создает вокруг себя тепло и уют.
Самовар: Я горячий самовар, у меня внутри пожар,
Осторожней пейте чай, не ожгитесь невзначай.
Я умею песни петь, фыркать, брызгать и гудеть.
А со мной мои подружки – это чашки-хохотушки.
Любим петь, танцевать и гостей угощать.
Исполняется танец самовара и чашек
Вед: Чтобы чай попить надо в него сперва воду налить. Сейчас проведем соревнование, кто быстрее воды для самовара принесет.
Проводится игра: дети делятся на две команды. Перед ними общая емкость с водой. По команде игроки по очереди набирают в ложку воду и выливают ее в свое ведерко.
Вед: Хорошо в избе живется, но без песни чай не льется. Песню знаете про чай? Так смелее запевай!
Ваня: Чай да сахар!
Дети: Давай чайком побалуемся
Ваня: А что в нем полезного?
Реб: Глупый ты, Ваня! Если бы от чая пользы не было, разве бы его пили люди столько лет! Садись с нами. Мы тебе за чаем все про него расскажем.
( Ваня садится за стол)
Дети, сидящие за столом, по очереди:
1й: Я хочу открыть секрет и полезный дать совет:
Если хворь с кем приключится, чаем можете лечиться.
2й:Чай всех снадобей полезней, помогает от болезней.
Чай в жару нас освежает и в морозы согревает
3й:И сонливость переборет, и с усталостью поспорит.
Сокрушит любой недуг. Чай здоровью-лучший друг.
Вед: Верно, чай много пользы приносит. Ребята, а вы знаете русские пословицы о пользе чая?
Дети говорят пословицы:
-Чай пьешь-здоровье бережешь.
-Пей чай-беды не знай!
-С чаю лиха не бывает. А здоровья прибавляет.
-Чай не пьешь-где силу берешь?
-Чай усталость всю снимает, настроенье поднимает!
-Холодно-пей чай! Жарко-пей чай! Устал-пей чай!
-Выпьешь чайку-позабудешь тоску.
-Чай пить-не дрова рубить.
Вед: К чаю на Руси было принято подавать пироги, баранки, пышки ,шанежки ,пряники. Давайте про калачи да баранки песню споем.
Вед: Теперь мы к чаю разное угощение приготовили.
( выходит девочка-сушка)
Сушка: А про сушки совсем забыли!
Эй, подружки-сушечки, выходи скорее,
Споем сейчас частушечки и спляшем веселее.
ИСПОЛНЯЮТСЯ ЧАЙНЫЕ ЧАСТУШКИ
Вед: Спасибо, сушечки.
Теперь и угощение есть вкусное у нас,
Ребят я приглашаю в веселый дружный пляс.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ОБЩАЯ ПЛЯСКА
Вед: Танцевали все мы дружно, а теперь за стол всем нужно.
Проходите, не стесняйтесь, всех гостей за стол зовем.
Угостим всех ароматным свежезаваренным чайком.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
посвященного Международному Дню чая.
(подготовительная группа №6)
Разработали и провели:
Воспитатель высшей категории Дроздова Л.В.
Воспитатель высшей категории Фокина А.В.
Цель: создание условий для сплочения семьи, детско - родительских отношений, дружбы между семьями воспитанников, знакомство с историей чая, закрепление правил чаепития.
- познакомить детей с историей чая, разнообразием его сортов и пользой;
- закрепить правила культурного чаепития;
- развивать познавательный интерес детей, расширять кругозор, развивать творческие способности детей, память, смекалку, внимание;
- воспитывать любовь к русским народным традициям, культуру поведения.
Ход праздника:
Группа украшена в народном стиле.
Столы накрыты для чаепития.
Выходят зазывалы (дети в русских народных костюмах):
1 . Здравствуйте, гости дорогие!
Мы – ребята удалые!
На чаек пришли вы к нам?
Очень рады мы гостям!
2 . Не толпитесь у дверей,
Здесь вас с чаем, ребятишки,
Ждут баранки и коврижки,
Калачи, баранки, пышки.
3 . Налетайте, разбирайте,
Сладким чаем запивайте!
Все на праздник к нм спешите.
И друзей с собой зовите!
4 . Самовар пыхтит, искрится,
Щедрый, круглый, золотой,
Озаряет наши лица
Он своею добротой!
5 . Лучше доктора любого
Лечит скуку и тоску
Чашка вкусного, парного,
6 . Черный, красный и зеленый,
Рассыпной и листовой.
Чай – напиток бесподобный,
Это скажет вам любой.
Хорошо гостей встречая,
Посидеть за чашкой чая!
7. Всех гостей мы угощаем
Ароматным сладким чаем.
К нам, смотри, не опоздай,
А не то остынет чай!
Гости и дети рассаживаются за накрытые к чаю столы.
1 Ведущий : сегодня на нашей встрече мы поговорим о чае – самом распространенном напитке в мире.
1 ведущий 15 декабря 2004 года в Мумбае отметили первый Международный день чая. Россия также присоединилась к странам, которые отмечают этот праздник, ведь традиция чаепития в нашей стране имеет многовековую историю. Ведь традиционное чаепитие с баранками да плюшками у русского самовара – это великолепный повод встретиться, пообщаться и просто хорошо провести время!
1 чтец : А сегодня - День Чая!
Есть же праздник такой!
Я тебя привечаю
Пирогами, халвой!
Светлым мёдом душистым,
Что сочится из сот,
Маслицем золотистым,
Что замешано в мёд!
Ты не стой на пороге,
Заходи посмелей
И за тех, кто в дороге,
Чашку чая налей!
Может им пригодится
Этой чашки тепло,
Ничего не случится
Всем проблемам назло!
Даже стужа отступит,
Если в сотнях квартир
Вкусный радостный праздник
Отмечает весь мир!
Нынче я не скучаю.
Здесь уют и покой..
Хорошо, что день чая
Ты встречаешь со мной!
2 ведущий Принято считать, что родина чая - Юга – Западный Китай. Одна из старинных китайских легенд рассказывает о происхождении чая.
Давным-давно пастухи заметили, что стоит овцам пощипать листьев зеленого растения, растущего в горах, как они начинают резвиться и легко взбираются на кручи. Пастухи решили использовать чудодейственную силу листьев на себе. Они высушили их, заварили в кипятке и стали пить ароматный настой, ощущая прилив сил.
1 ведущий Но есть и другая легенда о том, что китайский император Шэнь – Нун, который жил в 28 веке до нашей эры, путешествовал по стране в поисках лечебных трав. Отдыхая в лесу, приказал вскипятить воду для питья. Неожиданно поднялся ветер, и в воду попали несколько листочков с куста, растущего рядом. Вода потемнела. От неё начал исходить тонкий приятный аромат. Император выпил получившийся напиток и почувствовал себя бодрее. Это было первое в мире чаепитие. Так появился обычай пить чай. Собирают чай только женщины. Считается, что аромат женских рук не портит запах чая. Из Китая чай распространился по всему мир.
2 чтец :Я сегодня не скучаю,
Я конфет купила к чаю
Для себя и для друзей.
Жду я вечером гостей.
Чай заварен ароматный,
С бергамотом — вкус приятный.
Чашки, блюдечки — сервиз,
Для друзей моих сюрприз.
А конфеты в вазе — счастье
В ярких фантиках шуршащих.
Манят запахом своим,
Но я не притронусь к ним.
Мне гостей дождаться надо.
Заходите! Буду рада!
3 чтец: Гостей всех близких привечаем
Мы ароматным нашим чаем.
От всех невзгод, от всех болезней
Что может быть еще полезней?
Наш гость, сегодня не скучай,
Пей от души душистый чай!
2ведущий А теперь давайте вспомним, что нужно для чаепития?
Из горячего колодца через нос водица льется (чайник)
Много ее – беда! Мало ее – беда! Нужна она всегда, больше, чем еда (вода)
Был листок зеленым, стал черным, сушённым (чай)
Смесь из листьев и цветов
Заварил, и он готов! (Чай )
Белый камешек растает –
Чай мой сладким сразу станет (Сахар)
Цветом жёлт и ароматен,
В чай кладут, и чай приятен,
Только очень кислый он
И зовут его… (Лимон)
Жаль рука всего одна.
Кто ни делает глоток,
Хвать её под локоток.(Чашка)
Руки в боки, как начальник,
Раньше всех на стол встает,
Сам себе плита, и чайник -
Сам заварит, сам нальет (Самовар )
4 чтец: Раскалился самовар,
У него, как видно, жар.
Пышет он горячим паром,
Даже ручка горяча.
Что мне делать с самоваром?
Вызывать пора врача.
Самовар мне отвечает:
— Я не болен, я здоров.
Ароматным вкусным чаем
Напоить я всех готов.
Я берусь за дело с жаром,
Закипает вмиг вода.
Стать хорошим самоваром
Невозможно без труда.
Каждый раз я так стараюсь,
Оттого и распаляюсь.
9.Под крышей 4 ножки, на крыше – чайник да ложки ( стол)
(заботился обо всех, старался накормить каждого).
В традициях русского народа заложены и правила поведения за столом. Назовите их?
(Дети и гости высказывают свои предположения)
Нельзя стучать по столу ложкой или рукой, класть локти на стол, болтать ногами, громко чавкать, ругать еду, которую подает хозяйка на стол. Даже невкусное блюдо, если его похвалить, станет от этого вкуснее. В старину если роняли кусочек хлеба, то просили у него прощения и целовали. Ели раньше из общей миски (блюда). Каждый брал угощение в свой черед, по старшинству – верили, что это приведет к миру и согласию в доме и т.д.
5 чтец : Заварила я чаек,
Две лимонных дольки,
(Резать надо тонко),
Повкуснее было б чтоб,
Вот сижу себе и пью,
И хвалю судьбу свою.
Коль проблемы докучают,
Сядь и выпей чашку чаю!
6 чтец: Сейчас я заметил только -
Лимон и луна похожи!
Отрежем лунную дольку
И в чай вечерний положим,
Добавим сахар кусочком.
Зажгутся звёздочки-свечки.
Мы пьём луну по глоточку,
Как лунные человечки.
7 чтец : Я хочу открыть секрет
И полезный дать совет:
Если хворь с кем приключится,
Чаем можете лечиться.
Чай - он всех лекарств полезней,
Помогает от болезней,
8 чтец: Чай в жару нас освежает,
А в морозы согревает,
И сонливость переборет,
И с усталостью поспорит,
Сокрушит любой недуг,
Чай здоровью – лучший друг!
9 чтец: Чай горячий, ароматный
И на вкус весьма приятный.
Он недуги исцеляет и усталость прогоняет,
Силы новые даёт и друзей за стол зовёт.
С благодарностью весь мир славит чудо-эликсир!
Что едим мы с чаем?
Торты и ватрушки?
2 ведущий В зависимости от способа обработки листа различают черный, зеленый, желтый, красный и белый чай.
Черный чай обладает сильным ароматом и специфическим вкусом, и его особенно предпочитают любители чая.
Зеленый чай обладает нежным ароматом, напоминает запах свежего сена и отличается более или менее выраженной терпкостью.
Красный чай является наиболее ароматным сортом чая. Кроме того, он богат дубильными веществами, которые придают вяжущий вкус и крепость приготовленному из них напитку.
Желтый чай относится к наиболее высококачественным видам чая. Он обладает особенно приятным специфическим вкусом, ароматом и нежной вязкостью, благодаря которым резко отличается от всех видов чая.
10 чтец: Чай с жасмином я люблю,
Зеленый и вкусный.
Избавляет чай меня
От печали, грусти!
Он энергию дает,
На хорошие дела
Чашку чая заварю -
Враз ко мне приходит!
11чтец : Если пьешь ты черный чай ,
Будешь умным невзначай.
Если пьешь ты чай зеленый,
Станешь очень удивленным!
Для здоровья красный чай
Ты почаще наливай!
И за чаем не скучай!
Ведь полезен разный чай!
12 чтец: Если пьешь ты чёрный чай,
Бодрость льётся через край.
Если чай зелёный пить,
То легко здоровым быть!
Ну а красный чай прекрасен,
И не только тем, что красен,
Помни, если чай ты пьёшь, -
Каждый чай собой хорош!
13 чтец: Новый чай я заварила
И Марата пригласила.
Чай отличный, ароматный,
И на вкус такой приятный!
Сын попробовал, скривился,
Аромату удивился:
- Вкус какой-то необычный,
Он мне очень непривычный.
- Я купила лучший сорт:
В чай добавлен бергамот!
Выпил чай сынок Назар
И обиженно сказал:
- Выпил всё до дна, но что-то
Нет в стакане бегемота!
1. Мы частушек много знаем
Мы их сами сочиняем
И частушки в этот раз
Мы исполним в тот же час!
2. На столе у нас пирог,
Пышки и ватрушки.
Так споем же под чаёк
3. Самовар блестит, кипя,
И чаёк в нём пенится,
Погляди-ка на себя –
Ну и отраженьице!
4. Подавай мне чашку чая,
Ведь люблю я русский чай.
В чае я души не чаю,
Наливай горячий чай!
5. Люди в сборе честь по чести,
Самовар стоит на месте,
Кружки яркие при нем,
И душистого опять
Чаю в чайник бросьте.
7. С медом, пряником, блинами
Будем чай мы распивать.
Мы от чая, мы от чая
Будем песни распевать.
1 ведущий : В России особое значение имеет традиция семейного чаепития, которая объединяет семью за одним столом и дает близким людям возможность пообщаться в спокойной душевной обстановке.
Каждый вечер, проведенный за одним столом, укрепляет связь между членами семьи, закладывает основу взаимопонимания и уважения в доме.
14 чтец: Чая вкусней
Ничего не найдёте.
Сладости, может,
Больше в компоте,
Кофе, наверное,
Больше бодрит,
Сок красивее
Намного на вид,
Ну а кефир,
Говорят, здоровей,
Только вот чай
Всё равно всех вкусней.
Просто за чаем,
Так получается,
Вечером наша
Семья собирается.
15 чтец: Поутру на кухне гром -
Бим -бам- бом!
Бим - бам - бом!
А внизу кричит сосед:
" Прекратите или нет?!
Там у вас молотобоец
В наковальню громко бьёт!"
Что вы, что вы.
Успокойтесь.
Это.
Чай Димуля пьёт.
И.
ложечкой
сахар в стакане
помешивает.
16 чтец: Засвистел наш чайник громко.
Прибежал на кухню Ромка
И кричит мне: "Выключаю.
Мамочка, налей мне чаю".
Пряником и сушкою,
И конфетой, и печеньем,
И малиновым вареньем.
Зазвенели громко ложки,
Ромка хлопает в ладошки.
Как он рад, ты погляди.
Чаю хочешь? Заходи!
17 чтец : К нам тётя соседка
Заходит на чай.
Вернее, сначала
Зайдёт невзначай.
А мама как спросит:
— Не выпьем ли чаю? —
Она:
— Отвечаю.
Души в нём не чаю.
Чуть вашего чаю
Мы с вами попьём —
Во мне
Чрезвычайный
Душевный подъём.
А мама
— Да что вы?!
И я отмечаю,
Как что-то от чаю
В себе ощущаю:
Какую-то свежесть,
Какой-то подъём…
Давайте мы это
Проверим
Вдвоём!
И мама потом
Улыбнётся соседке,
Поставит на стол
Две большущих розетки,
И вазу с печеньем,
И чашки,
И ложки.
А к ложкам —
Варенье несёт
Из морошки.
А это варенье,
Как я замечаю,
Приводит в волнение
Даже без чаю!
Недаром я таю
Даже взлетаю,
Когда за обедом
Его уплетаю.
Его я до чаю могу,
После чаю!
А чай без варенья
Вообще исключаю.
Скорее, в варенье,
И именно в нём,
Находится самый
душевный подъём!
Сказал я об этом
Соседке и маме.
А мама:
— Да мы это знали и сами!
18 чтец: С сухарями пили чай,
С кренделями пили чай,
С сушками, ватрушками,
С пирогами, плюшками,
Чай с лимоном,
Чай простой,
Сладкий чай
И чай пустой.
Пили, пили, напились,
На перинах улеглись,
Сладко спали до зари.
Чай побулькивал внутри.
2 Ведущий : Сегодня мы по доброму обычаю всей нашей большой семьей собрались за чайным столом в нашей группе. А праздник наш подошёл к концу. И нам хотелось бы, чтобы вы ушли отсюда с хорошим, весёлым настроением, согретыми нашим чаем и вкусным угощением.
Если гости постучались,
Говорим гостям: «Войдите
Всех гостей мы угощаем
Если яблоко одно,
Посуду грязной не оставлю,
Предложу гостям игру,
А любимую игрушку
Продолжаем мы игру.
Вот карандаши беру,
Нарисую лес, и дом,
Нарисую я Сережке
Гости собрались домой,
Вед. Молодцы! А теперь, ребятки. Есть для вас загадки. Когда их отгадаете, что нужно для чаепития узнаете.
1.Бел, как снег,
В чести у всех.
В рот попал-
Там и пропал. (сахар)
2. Кольцо не простое,
Кольцо золотое.
Блестящее, хрустящее,
Всем на загляденье…
Ну и объеденье! (бублик)
Как начнёт говорить – разговаривать.
3. Надо чай поскорее заваривать. ( чайник)
Четыре ноги,
Два уха.
Один нос да брюхо. (самовар)
4. Желтые, зеленые, синие и красные,
Короче, разноцветные, на вкус всегда прекрасные.
Любят взрослые и детки,
К чаю сладкие (конфетки)
Вед.Все загадки разгадали, но еще мы не узнали, что вы знаете о чае. И сейчас, внимание вопрос:
1.Какого чая не бывает черного, белого, красного, зеленого, желтого?
3.Сколько минут чай заваривается? (5-7)
4.В какой стране чай попробовали впервые? (Китай)
5. Какой чай считается самым вкусным? (Индийский)
6.Чай это дерево, трава или кустарник?
7.Какое действие чай оказывает на организм человека? (тонизирующее)
Отлично, вы ответили на все вопросы. А теперь я предлагаю вам разбиться на 3 команды, каждая команда получает конверт со словами, ваша задача составить из них пословицу о чае.
Чай пить - не дрова рубить.
С чая лиха не бывает.
Чай не пьешь, откуда силы берешь?
Вед. Отлично! Все команды справились с этим непростым заданием. Ну, а теперь я предлагаю вам вспомнить сказки и мультфильмы, в которых персонажи пьют чай и назвать их. Тот, кто назовет их больше и будет нашим победителем. Есть желающие посоревноваться? Замечательно, выходите сюда. Начинаем!
(Аукцион сказок и мультфильмов)
Вед.Что-то мы засиделись. Предлагаю немного подвигаться. Пока вы все сидите на своих стульчиках, я произношу некую характеристику, относящие её к себе игроки должны поменяться местами. Если я первой займу свободный стул, то игрок, оставшийся без стула, становится ведущим. Пример характеристик: кто любит пить чай, кто сладкоежка, кто умеет танцевать; кто играет на гитаре; кто любит мороженое; кто умеет плавать и др.
Чайничек с крышечкой
Крышечка с шишечкой
Я за шишечку цоп,
На пол крышечка хлоп.
А теперь слово чайничек мы заменяем жестом (надуваем щеки), слово крышечка (показываем на голову), слово шишечка (показываем кулак), слово цоп (хватательное движение), слово пол (указательный палец вниз), слово хлоп (хлопок в ладоши). Все понятно? Тогда начинаем!
Цель: Пропагандировать трезвый образ жизни, познакомить детей с целебными свойствами чая; формировать традиции проведения досуга в семейном кругу; развивать эстетический вкус, эмоции, коммуникативную сферу, способность свободно и раскрепощенно держаться при выступлении перед аудиторией. Воспитывать детей в русских традициях, усугублять их знания о традиции чаепития, истории чая, о правилах его заваривания, о целебных свойствах чая. Воспитывать культуру поведения за столом; обобщать и систематизировать знания, умения и навыки детей по этикету.
Ход развития
У всех народов есть нечто общее – мы все живем на планете Земля. У каждого народа есть свои традиции, свои песни и танцы.
Спасибо, что дела свои отложили, в зал наш светлый поспешили. Чтоб сладкий, вкусный чай попить, песни спеть, поговорить, пошутить и поиграть, много нового узнать.
Девочки : «Чай с вареньем и лимоном
Мальчики : «После баньки свежий чай
Девочки : «Он бальзам от всех болезней
Мальчики : «Кто здоровым хочет быть –
Ведущий : «Чай любят пить в разных странах, и традиции чаепития в разных странах разные. Вот, например, как раньше пили чай в России.
Обычно чай заваривал глава семьи, а разливала хозяйка. К чаю подавали мелко колотый сахар, бублики, сушки, мед, варенье. Некоторые наливали чай в блюдце, держали его под донышко на вытянутых пальцах и дули на него, чтобы остудить. Особенно долго пили чай в воскресенье, в праздничные дни и после баньки. Сахар обычно не клали в чай, а пили вприкуску, т.е. сначала откусывали кусочек сахара, а потом запивали чаем.
3 реб.: « Чай горячий ароматный
И на вкус весьма приятный.
Он недуги исцеляет
И усталость прогоняет,
Силы новые дает
И друзей за стол зовет.
С благодарностью весь мир
Ведущий : «Родиной чайного дерева принято считать Китай. Сначала Китай был единственным производителем чая. Существует такая легенда: «Однажды, пять тысяч лет назад, китайский император, отдыхая в лесу, приказал согреть воду для питья. Неожиданно поднялся ветер, и в чашку попало несколько чайных листьев. Император выпил напиток и почувствовал себя бодрее. Так зародился обычай пить чай.
4 реб.: «Дорогих гостей встречаем
Круглым, пышным караваем.
Он на блюдце расписном
(угощает гостей хлебом-солью)
5 реб.: «Нынче день такой чудесный
Только б петь да танцевать.
Вот и я вас приглашаю
Ведущий : «А теперь проведем небольшой конкурс.
6 реб.: «Хорошо чайку попить, о том, о сем поговорить,
7 реб.: «К чаю будет угощенье:
И конфеты, и варенье!
Но сначала надо встать
(исполняются частушки о чае родителями)
1. «Мы частушек много знаем,
Мы их сами сочиняем.
И частушки в этот раз
2. «На столе у нас пирог,
Пышки и ватрушки.
Так споем же под чаек
3. «В пляске не жалей ботинки,
Предлагай-ка чай друзьям.
Если в чае есть чаинки,
4. «Подавай мне чашку чая,
Ведь люблю я русский чай!
В чае я души не чаю,
5. «О чай, крепкий чай!
Чтобы радость приносил
6. «Приходите чаевать
И душистого опять
7. «С медом, пряником, блинами
Будем чай мы распивать.
Мы от чая, мы от чая
8. «Хорошо чайку попить,
О том, о сем поговорить.
А теперь пора играть,
(участвуют 2 человека)
Задание : с закрытыми глазами выложить пакетики чая из коробки и положить обратно в коробку. Побеждает тот, кто быстрее справился с заданием.
(по типу займи свое место, с родителями)
Ведущий : «Мы сегодня за столом
Про ароматный сладкий чай,
Чай пьешь – здоровье бережешь
Чай не пьешь – где силу берешь
Пей чай – беды не знай
Чай да каша – пища наша
С чаю лиха не бывает, а здоровья прибывает
Чай усталость всю снимает, настроенье поднимает
Холодно – пей чай, жарко – пей чай, устал – пей чай
Чай пить – не дрова рубить
Выпьешь чайку – позабудешь про тоску
Ведущий : «Так как чай в Россию везли из Китая, он стоил очень дорого. Простому народу был недоступен, редко появлялся на столе, многие даже не знали, как его заваривать. Вот об одном таком непутевом крестьянине, который никогда не пил чая и не готовил этот напиток, послушайте шуточное стихотворение:
8 реб.: «Раз привез мне барин чаю
И велел его сварить,
А я отроду не знаю,
Как проклятый чай варить!
Взял тогда налил водички,
Кинул чай я весь в горшок,
Да приправил перцем, луком
И петрушки корешок.
Разлил варево по плошкам,
Остудив его немножко,
На господский стол подал.
Гости с барином плевались,
Барин был ужасно зол,
Наказать меня заставил,
Меня розгами порол.
Долго думал, удивлялся,
Чем же мог не угодить?
А потом-то догадался –
Ведущий : «Чтобы не случилось таких курьезных историй, нужно уметь правильно заваривать чай.
А теперь придумали для удобства чайные пакетики, достаточно опустить пакетик в горячую воду, чай заваривается, а чаинки не попадают в чашку. Чай стал доступным всем.
Найдя пару, дети танцуют)
Выпьем чай из самовара.
Чаю сладкого попьем,
Ведущий : «Есть загадки в нашем зале
До того мудреные,
Кто загадки отгадает,
Попадет в ученые.
На голове – пупок ,
Всего одна рука
И та – на спине. (Чайник)
Там и пропал. (Сахар)
Что на сковородку наливают,
Да в сметану мокают? (Блин)
Я одна тебя не съем,
Разделю ребяткам всем. (Бублик)
Цветом желт и ароматен,
В чай кладут и чай приятен
Только очень кислый он,
А зовут его …. (Лимон)
Он бывает толокном,
Рисом, мясом и пшеном,
С вишней сладкою бывает,
В печь сперва его сажают,
А как выйдет он оттуда,
То кладут его на блюдо.
Ну, теперь зови ребят,
По кусочку все съедят. (Пирожки)
В цветастые одежки
А внутри – вкуснота,
Не проносишь мимо рта. (Конфета)
Задание : на двух стульях, стоящих напротив, стоят две пустые корзины. Необходимо надеть юбку, косынку, взять в руки корзину с конфетами, добежать до другого стула с корзиной, положить конфету в пустую корзину, вернуться обратно, снять юбку, косынку и передать корзину другому.
Задание : каждая команда должна нарисовать:
Хоть и кончен разговор,
Приглашаем всех за стол.
Чашка чаю ждет гостей,
Приглашаем всех друзей.
(Звучит музыка, все пьют чай)
Читайте также: