День белорусской науки мероприятия в школе
Обновлено: 05.07.2024
ко Дню белорусской науки с 20.01.2020 г. по 25.01.2020 г.
Оформление информационного стенда о Дне белорусской науки
Книжная выставка "Наука и будущее"
Освещение на школьном сайте интересных научных фактов
Заместитель директора по УВР Н.В.Шульгач
День белорусской науки в 2020 году отмечается 26 января
Главным органом научной системы Беларуси является Национальная академия наук. Именно здесь разрабатываются и появляются инновационные технологии, что распространяются на любые отрасли жизни государства – будь то сельское хозяйство, медицина, производственные или образовательные системы страны. Прикладная и теоретическая наука страны развивается силами людей, которые не безразличны к устройству и развитию своей родины. Здесь проводятся исследования и формируются новые теоретические знания. Здесь формируются, создаются и совершенствуются программы обучения для талантливых молодых людей страны.
Последнее воскресенье января - день, посвящённый работникам науки Беларуси – этот день называется День белорусской науки и отмечается с 1993 года. Конечно, финансирование и развитие, прогресс разных отраслей жизни страны, результатом которой становится стабильный рост экономики – довольно сложное мероприятие, однако не мало людей работают над этим и, хоть и медленно, но государство развивается, а не остается на том же уровне. В этот день хочется пожелать всем людям Беларуси, что близки к науке, терпения, творческих успехов, развития и исполнения всех своих самых смелых пожеланий в области профессиональных знаний и навыков. Государству – финансирования научных свершений, ведь без этого не получится обновлять различные системы и механизмы работы в той или иной области, будь то производство, накопление и торговля. Развитая на современном уровне научная система страны – это довольно прочный фундамент для ее развития. В Белорусской Национальной академии наук работает около 18 тысяч научных работников – среди них исследователи, доктора и кандидаты в доктора наук, профессора и доценты. Все эти люди совершали те или иные открытия, проводили исследования и так или иначе облегчали жизнь другим – ведь они создают прогрессивные технологии и вводят их в обиход, за что им низкий поклон. Ежегодно, в конце января в стране проводят форумы и семинары, по обмену опытом в среде научных достижений. Коллеги в одной профессиональной области имеют возможность общаться друг с другом, получать подсказки в работе и делиться собственным опытом. Проводят международные конференции по обмену опытом с коллегами из зарубежных стран. Не стоит забывать, что Белоруссия находится в центре Европы – это хоть и небольшая страна, все же имеет все шансы на развитие на уровне других европейских стран.
Конкурсная программа состояла из нескольких туров. Отвечая на интеллектуальные вопросы, ее участникам предстояло проявить свою эрудицию и логическое мышление, умение принимать решения в нестандартной ситуации в условиях ограниченного количества времени.
Учащиеся хорошо справились с заданиями конкурсной программы и расширили свой кругозор.
Учитель начальных классов, Щелест Е. И.
Игра-викторна "Волшебная школа"
В библиотеке прошла игра-викторина "Волшебная школа". Ученики 3-го класса, пришедшие на игру, были немного удивлены, что игра проходит в форме школьных уроков. Занимательные и интересные вопросы для детей были подобраны по математике, пению, основам безопасности жизнедеятельности, изобразительному искусству и трудовому обучению. Так же в нашей игре была большая, шуточная переменка. Еще у нас была выставка книг из серии "Маленький профессор", которую ребята с большим интересом рассматривали. Ученики весело и с пользой провели время в библиотеке. А за участие в игре были награждены небольшими призами. До новых встреч в библиотеке！
Библиотекарь, Макаревич Т.Н.
Последнее воскресенье января - день, посвящённый работникам науки Беларуси. Этот день называется День белорусской науки и отмечается с 1993 года.
Былинская Александра рассказала об истоках зарождения белорусской науки, этапах ее развития, об известных ученых-белорусах.
Данное мероприятие способствовал а воспитанию чувства гордости у учащихся за достижения белорусской науки.
Учитель математики, Церкович Е.В.
Интерактивная экскурсия
25 января между командами 7а и 7 б классов "Зажигалки" и "Умницы" прошла интеллектуальная игра "Познай Родину- испытай себя". Со счётом 14 - 10 выиграла команда "Зажигалки".
Консультации, внеклассные мероприятия по предметам
Составила Пустозвонова Татьяна Алексеевна
Учитель: Пустозвонова Т.А.
Цели: воспитывать патриотизм и гражданственность, чувство гордости за достижения человеческого разума и за достижения отечественной науки и народа.
Как же развивалась белорусская наука, расскажет наш корреспондент …
Корреспондент 1. (слайд)Наука Беларуси имеет глубокие исторические истоки. Первые научные представления относятся к VII-VIII вв., когда у племен, населявших территорию нашей страны, началось выделение ремесел: литейного, кузнечного, гончарного, ткацкого. Развитие этих ремесел было невозможно без определенных физических и физико-химических знаний.
(слайд) Дальнейшему развитию науки, также письменности, литературы и культуры, способствовало распространение христианства ( X-XII вв.). В монастырях и храмах создавались библиотеки, велись летописи, переписывались книги. Яркими представителями просвещения того времени являлись Е.Полоцкая и К.Туровский . С распространением гуманистического и реформационного движения ( XVI-XVII вв.) образование постепенно приобретало светский характер, при этом больше внимания уделялось природоведческим наукам. К XIII-XIV вв. относится создание на территории Беларуси собственной системы мер – так называемой Полоцкой системы мер.
(слайд) В VIII-XIX вв. научные исследования особенно активными были в области астрономии, химии, географии, биологии, истории и этнографии, и связаны с именами известных белорусских ученых, среди которых: Игнат Домейко, Мартин Почобут-Одляницкий, Иоахим Хрептович, Казимир Нарбут.
(слайд) В начале XIX века, с развитием машинного производства, появилась необходимость в решении сложных технических задач. Началось органичное соединение науки и техники. Активно работают белорусские ученные этого времени.
Широкие масштабы отечественные научные исследования приобрели в БССР, после ее образования в 1919 г. (слайд) В 1929 г. на базе Института белорусской культуры была создана Белорусская академия наук. В довоенные годы белорусскими учеными проводились исследования в области геологии, географии, ботаники, зоологии, биохимии, медицины, физико-математических, философских, экономи-ческих и др. наук. Начиная с 50-х годов быстро развивались физико-математические и технические науки, были созданы новые институты, организованы академические научные центры в областных городах.
Национальная академия наук Беларуси является ведущим исследовательским центром Беларуси, объединяющим высококвалифицированных ученых различных специальностей и десятки научно-исследовательских, научно-производственных, конструкторских и внедренческих организаций. В Национальной академии наук работает свыше 18,0 тыс. исследователей, техников, вспомогательного и обслуживающего персонала. Среди них около 5870 исследователей, 482 доктора наук и 1822 кандидата наук, 247 профессоров и 506 доцентов.
В ведении Национальной академии наук Беларуси находятся ее научные организации: научно-практические центры по основным направлениям научной деятельности, институты, а также центры и другие организации на правах институтов.
(слайд)В целях создания благоприятных условий для повышения конкурентоспособности отраслей экономики Республики Беларусь, основанных на новых и высоких технологиях, совершенствования условий для проведения разработок современных технологий и увеличения их экспорта, привлечения в эту сферу отечественных и иностранных инвестиций в Беларуси был создан в 2005 году Парк высоких технологий (ПВТ).
Ведущий: А сейчас наши корреспонденты …… и …. расскажут о достижениях белорусской науки за последние годы.
корреспондент 2 (слайд)
— Сотрудники Института физики Национальной академии наук Беларуси разработали лазеры нового поколения. Сфера применения нового лазера достаточно широка — от медицины до промышленности. Кроме того, устройство более безопасно для глаз по сравнению с традиционными. Это открывает новые возможности их использования в дальнометрии. Лазеры значительно меньше и функциональнее своих предшественников. В будущем приборы и технологии с их применением облегчат работу специалистов различных отраслей народного хозяйства.
корреспондент 3(слайд)
— В Институте технологии металлов НАН разработаны составы чугунов, позволившие повысить стойкость деталей к износу на 30-40%.
корреспондент 2 (слайд)— Внимание специалистов привлечет совместная разработка ученых Белорусско-Российского университета из Могилева – волоконно-оптические промышленные эндоскопы. Они предназначены для технической диагностики труднодоступных мест машин и агрегатов. Их особенностью являются оперативность и достоверность диагностики при высокой контрастности получаемого изображения.
корреспондент 3(слайд)
— Научно-практическим центром по животноводству разработана технология получения лекарственных средств и пищевых продуктов на основе лактоферрина человека, которая послужит основой для организации современного биопроизводства высокоэффективных и биологически устойчивых лекарственных средств и пищевых добавок. Совместными усилиями ученых были получены трансгенные животные (козы), в потомство которых введена генная конструкция человека. Это стало сенсацией в научном мире, так как ни один научный коллектив ни в одной стране не подошел так близко к возможности сравнительно дешевого промышленного получения человеческого лактоферрина. Лактоферрин – белок, который содержится в грудном женском молоке. За противомикробные, противовирусные, противогрибковые свойства его называют природным антибиотиком, который обладает сильным антибактериальным и противовоспалительным действием. В лабораторных условиях ученые изучают свойства полученного белка. Лактоферрин способен усилить действие антибиотиков и позволить принимать их в меньших дозах, а также восполнить дефицит железа.
корреспондент 2(слайд)
— Научно-технологическим центром БНТУ разработана ультразвуковая установка для разрушения тромбов. По оценке специалистов, такая установка сделает большой прорыв в лечении атеросклероза.
корреспондент 3(слайд)
— В Институте физики Б.И.Степанова НАН Беларуси разработали прибор для бесконтактной экспрессной оптической диагностики раковых опухолей. Действие нового прибора основано на применении метода регистрации свечения тканей под воздействием лазерного облучения.
— В тканях человека присутствуют молекулы, которые при воздействии лазера хорошо светятся в ультрафиолетовой, видимой и ближней инфракрасной области спектра, — пояснили разработчики прибора — Развитие раковых опухолей приводит к изменению параметров такого свечения, по ним и изучаются особенности заболевания. Применение новинки в медицине поможет сократить не только время, но экономические затраты на проведение диагностики онкологических заболеваний. Инновацию можно будет использовать при мониторинге и локализации раковых опухолей непосредственно во время хирургических операций.
корреспондент 2(слайд)
-В Институте генетики и цитологии НАН Беларуси открылся уникальный Центр ДНК-биотехнологий. Новая структура позволит более эффективно внедрять достижения генетики и геномики в здравоохранение, сельское хозяйство, спорт и охрану окружающей среды в Беларуси. Специалисты этого же института приступили к созданию современного полигона для испытания трансгенных растений. Здесь будут выращивать и проводить первые испытания трансгенных сортов сельскохозяйственных растений, в том числе картофеля.
Ведущий: Спасибо, … , за интересную информацию. Мы продолжаем наш выпуск новостей.
(слайд) Ролик
(слайд)Ролик
(слайд)Ролик
(слайд) Ролик
Ведущий: (слайд)В нашем городе находится Республиканское унитарное предприятие «Брестская областная сельскохозяйственная опытная станция, которая была создана в 1956 году. Наш корреспондент побывал в гостях на этом предприятии. Ему слово.
(слайд)Ролик
Корреспондент 4 (слайд)
Организационная структура опытной станции включает 5 научно-производственных отделов, специализированных по группам сельскохозяйственных культур, а также вспомогательные подразделения (бухгалтерия, мехпарк). В составе отделов картофелеводства и плодоводства функционируют 2 лаборатории микроклонального размножения. (слайд)
Мы побывали в био-химлаборатории опытной станции и познакомились с некоторым оборудованием. Например, прибор Soxterm при помощи петролейного эфира определяет количество азота и жира в семенах и кормах.
(слайд)А при помощи этого прибора можно провести экспресс-анализ качества зерна на полях или комбикормов, который работает без химреактивов. За 30 секунд можно определить влажность, содержание белка, жира, клетчатки зерна.
Основными направлениями деятельности отдела семеноводства и сортовой агротехники зерновых и зернобобовых культур является:
— производство оригинального и элитного семенного материала лучших сортов зерновых, крупяных и зернобобовых культур.
— проведение научных исследований по разработке приемов возделывания зерновых, крупяных и зернобобовых культур применительно к почвенно-климатическим условиям юго-запада Беларуси.
В последние годы с авторским участием сотрудников отдела созданы сорта озимой пшеницы Веда и Городничанка, озимой тритикале Жыцень, люпина узколистного Михал, гороха зернового Фацет, фасоли Ричи, проса Западное, чумизы Золушка.
(слайд)В этом отделе у нас была возможность познакомиться с прибором, который служит для подсчета семян.
Ведущий: Оценку белорусской науке дает Сергей Чижик – заместитель председателя президиума НАН Беларуси. Предоставим ему слово.
(слайд)Ролик
Ведущий: Время эфира подходит к концу. С вами работали диктор школьного телевидения …, нештатные корреспонденты …. Спасибо за внимание.
Данную презентацию я подготовила в рамках проведения внеклассного мероприятия, посвящённого Дню науки.
Всемирный день науки
10 ноября мир отмечает Всемирный день науки – важную дату в календаре каждой страны, призванную напоминать обществу о роли и пользе науки в жизни каждого. Эту дату учредила международная организация ЮНЕСКО в 2001 году, в соответствии с повесткой конференции 1999 года.
Наука делает нашу жизнь и комфортнее, и интереснее, и проще. Благодаря науке мы имеем лекарства от многих болезней. Сегодня такой день, который напоминает о важности науки. Это праздник для ученых и всех нас.
Наука двигает прогресс
И у людей к ней интерес:
Исследовать и изучать,
И результаты получать.
Ученых мир весь поздравляет,
Престиж науки возрастает,
Открытий новых вам, друзья,
Ученых пусть растет семья!
ДЕНЬ БЕЛОРУССКОЙ НАУКИ
Жизнь ставит цели науке,
наука освещает путь жизни …
Каждый великий успех науки имеет своим истоком великую дерзость воображения.
Гениальные идеи приходят тем, кто заслужил их упорным трудом. В.И. Вернадский
Наука Беларуси имеет глубокие исторические истоки. Первые научные представления относятся к VII-VIII вв., когда у племен, населявших территорию нашей страны, началось выделение ремесел: литейного, кузнечного, гончарного, ткацкого.
Развитие этих ремесел было невозможно без определенных физических и физико-химических знаний.
Учёный – это не тот, кто даёт правильные ответы, а тот, кто ставит правильные вопросы. Клод Леви-Строс
Дальнейшему развитию науки, также письменности, литературы и культуры, способствовало распространение христианства ( X-XII вв.). В монастырях и храмах создавались библиотеки, велись летописи, переписывались книги. Яркими представителями просвещения того времени являлись Е.Полоцкая и К.Туровский . Больше внимания уделялось природоведческим наукам.
Тот, кто знает науку, уступает тому, кто находит в ней удовольствие. Конфуций (Кун-Цзы)
В VIII-XIX вв. научные исследования особенно активными были в области астрономии, химии, географии, биологии, истории и этнографии, и связаны с именами известных белорусских ученых, среди которых:
Игнат Домейко
Мартин Почобут-Одляницкий
Иоахим Хрептович
Казимир Нарбут
Процесс научных открытий — это, в сущности,
непрерывное бегство от чудес.
В начале XIX века, с развитием машинного производства, появилась необходимость в решении сложных технических задач. Началось органичное соединение науки и техники. Активно работают белорусские ученые этого времени:
Науки и искусства — слава народа; они увеличивают его счастье.
В 1929 г. на базе Института белорусской культуры была создана Белорусская академия наук. В довоенные годы белорусскими учеными проводились исследования в области геологии, географии, ботаники, зоологии, биохимии, медицины, физико-математических, философских, экономических и др. наук.
Начиная с 50-х годов быстро развивались физико-математические и технические науки, были созданы новые институты, организованы академические научные центры в областных городах.
Истинная наука не знает ни симпатий, ни антипатий: единственная цель ее - истина.
Среди тех, кто создавал отечественную
П.Ф. Рокицкий
Н.Д. Нестерович
А.Н. Севченко
В.Ф. Купревич
Б.И. Степанов
О каких последних научных результатах сегодня может доложить белорусская наука?
(приведем в пример лишь некоторые из них)
Из разработок, нашедших практическое применение, можно отметить создание в Институте физики им. Б.И. Степанова экспериментальных образцов лазеров, безопасных для глаз, которые не уступают лучшим мировым аналогам
Необычный драгоценный камень, называемый “красным изумрудом” впервые был выращен учеными из Научно-практического центра НАН Беларуси по материаловедению . В природе он встречается крайне редко. Искусственный же его аналог ничем не уступает по красоте, составу и качеству самородкам, но по цене стоит почти в 100 раз дешевле
О каких последних научных результатах сегодня может доложить белорусская наука?
В Центре светодиодных и оптоэлектронных технологий разработаны соответствующие мировому уровню светодиодные светильники для улицы и жилищно-коммунального хозяйства.
В Институте технологии металлов НАН разработаны составы чугунов, позволившие повысить стойкость деталей к износу на 30-40%.
Научно-производственное республиканское дочернее УП "Полимаг" представило технологию и оборудование для ультратонкой финишной обработки поверхностей в магнитном поле. Этот комплекс позволяет осуществлять управляемую коррекцию формы поверхности деталей оптики, лазерной техники и электроники.
Совместными усилиями ученых были получены трансгенные животные (козы), в потомство которых введена генная конструкция человека. Это стало сенсацией в научном мире, так как ни один научный коллектив ни в одной стране не подошел так близко к возможности сравнительно дешевого промышленного получения человеческого лактоферрина – природного антибиотика, обладающего сильным антибактериальным и противовоспалитель-ным действием .
Сегодня успехи и достижения белорусских ученых в различных областях фундаментальной, прикладной науки признаны мировым сообществом, а по ряду направлений – это серьезный авангард научно-технического прогресса.
1.Где находится пирамида Хеопса?
2.Где расположена Эйфелева башня?
3.В какой стране есть Великая стена?
4.Где расположен Александрийский столп?
5.В каком государстве расположен Биг-Бен?
6.В какой стране построили Стоунхендж?
1.В какой галактике находится наша планета Земля?
- Млечный путь
- Скопление Девы
- Туманность Андромеды
- Магеллановые Облака
2.У каких двух планет Солнечной системы нет спутников?
3.Кто первым полетел в космос?
- Белка и Стрелка
- Цыган и Дезик
- Юрий Гагарин
- Лайка
4.За сколько минут космический челнок совершает оборот вокруг Земли?
5.В каком году состоялся первый полет человека в космос?
6. Сколько раз человек высаживался на Марс?
1.Приступ ЭТОГО продолжался у одного американца на протяжении 68 лет.
2.В середине восьмидесятых ЭТО было сделано с силой 442 кг. А что ?
3.Средний вес ребенка при рождении - 3-4 килограмма. А сколько весил самый легкий в мире младенец?
- 128 грамм
- 950 грамм
- 240 грамм
- 1 кг 600 грамм
4.Именно ЭТИМ итальянский рекордсмен протащил велосипед с сидящими на нем 5 людьми на несколько метров.
5.Кто установил мировой рекорд, подтянувшись 844 раза?
9.Сколько весил рекордсмен мира по тяжести тела ?
Работа в научном обществе :
- развивает творческие способности и вырабатывает исследовательские навыки; - формирует аналитическое и критическое мышление в процессе творческого поиска и выполнения исследований; - даёт возможность проверить свои наклонности, профессиональную ориентацию, готовность к предстоящей трудовой деятельности; - воспитывает целеустремленность и системность в учебной, и трудовой деятельности; - способствует самоутверждению. Кроме того, вы получите дополнительную научную информацию, которая существенно поможет вам при освоении не только школьной программы, но и в дальнейшем обучении в высших учебных заведениях.
Ежегодно с 1993 года в последнее воскресенье января в Республике Беларусь отмечается День белорусской науки.
С целью популяризации достижений белорусской науки, формирования у учащихся познавательного интереса, стремления к повышению своего интеллектуального уровня 27 января 2022 года в школе проведены мероприятия посвященные Дню белорусской науки.
Читайте также: