Классификация гласных звуков доклад

Обновлено: 04.07.2024

Гласные звуки – это звуки речи, при образовании которых выходящая струя воздуха не встречает препятствий в полости рта, и поэтому в акустическом плане характеризуются преобладанием музыкального тона, или голоса.

В русском языке 6 гласных звуков: [а], [о], [э], [и], [ы], [у]. Они наиболее отчетливо слышатся под ударением.

При произношении гласных форма и объем полости рта могут изменяться. Эти изменения зависят от участия или неучастия губ и движения языка по вертикали (степень подъема спинки языка) и горизонтали (место подъема спинки языка).

По участию губ все гласные звуки делятся на две группы: гласные огубленные, или лабиализованные (от лат. labium – губа), – [о], [у] и гласные неогубленные, или нелабиализованные, – [и], [э], [ы], [а].

При образовании звуков [о], [у] губы округляются и вытягиваются вперед. В образовании же звуков [а], [э], [и], [ы] губы активного участия не принимают. Звук [о]отличается от [у] меньшей степенью вытягивания и округления губ. Это легко можно заметить по мышечным ощущениям, произнося подряд, например, звуки [а] – [о] – [у].

По степени подъема спинки языка различают гласные верхнего, среднего и нижнего подъема. При образовании гласных верхнего подъема, к которым относятся звуки [и], [ы], [у],язык поднят в наибольшей степени.

Образование гласного нижнего подъема, каким в русском языке является звук [а],характеризуется минимальным подъемом языка.

Гласные среднего подъема, в состав которых входят звуки [э], [о], по степени подъема языка занимают промежуточное положение между гласными верхнего и нижнего подъема.

Разную степень подъема языка нетрудно заменить, произнося подряд, например, звуки [у]– [о] – [а].

По месту подъема спинки языка различают гласные переднего, среднего и заднего ряда.

При образовании гласных переднего ряда, к которым относятся звуки [и], [э], передняя часть спинки языка движется к твердому небу.

Образование гласных заднего ряда – это звуки [у], [о] – происходит при движении задней части спинки языка к мягкому небу.

Гласные среднего ряда [ы], [а] по месту подъема языка занимают промежуточное положение между гласными переднего и заднего ряда.

Чтобы убедиться в том, что при образовании гласных переднего, среднего и заднего ряда язык артикулирует разными частями, можно произнести подряд, например, звуки [и] – [ы] – [у].

Итак, в зависимости от артикуляции в русском языке отчетливо воспринимаются на слух шесть различных звуков: [и], [ы], [у], [э], [о], [а].

Классификация согласных звуков.

Звуки речи, состоящие только из шума, или из голоса и шума, которые образуются в полости рта, где выдыхаемая из легких струя воздуха встречает различные преграды, называются согласными.

В составе согласных звуков русского языка имеется 37 звуковых единиц, каждая из которых в определенной позиции способна выполнять смыслоразличительную функцию:

Классификация согласных строится на противопоставлении одних признаков другим. В современном русском языке согласные звуки делятся по нескольким классификационным признакам (акустическим и артикуляционным):

1) по участию голоса и шума;

2) по месту образования;

3) по способу образования;

4) по наличию или отсутствию палатализации ("смягчения", от лат. palatum – небо).

По акустическим признакам согласные различаются по степени участия голоса и шума. Все согласные русского языка делятся на сонорные (от латинского sonorus – звучные) ишумные.

Сонорные характеризуются тем, что в составе этих звуков голос преобладает над шумом. В современном русском языке к ним относятся: [л], [л'], [м], [м'], [н], [н'], [р], [р'], [ j ].

Шумные согласные характеризуются тем, что их акустической основой является шум, однако есть шумные согласные, которые образуются не только с помощью шума, но при некотором участии голоса. Среди шумных различаются шумные глухие и шумные звонкие.

Шумные звонкие образуются с помощью шума, сопровождаемого голосом. В современном русском языке к ним относятся: [б], [б'], [в], [в'], [г], [г'], [д], [д'], [з], [з'], [ж], [ ж̅'].

Шумные глухие образуются с помощью шума, без участия голоса. При произношении их голосовые связки не напряжены и не колеблются. В современном русском языке к ним относятся: [к], [к'], [п], [п'], [с], [с'], [т], [т'], [ф], [ф'], [х], [х], [ц], [ч'], [ш], [ ш̅' ].

Большинство шумных согласных русского языка противопоставляются по глухости – звонкости: [б] – [п], [б'] – [п'], [в] – [ф], [в'] – [ф'], [д] – [т], [д'] – [т'], [з] – [с], [з'] – [с'], [ж] – [ш], [г] – [к], [г'] – [к']; не имеют парных звонких глухие согласные [ ш̅' ], [ц], [х], [х'], [ч'].

По артикуляционным признакам исходными являются способ образования и место образования.

1. По месту образования шума, по тому, какие органы речи принимают участие в произношении, звуки делятся на губные и язычные.

а) Губные согласные, при которых преграда образуется при помощи губ или нижней губы и верхних зубов. В русском языке губные делятся на губно-губные ([б], [п], [м], [б'], [п'], [м']) и губно-зубные ([в], [в'], [ф], [ф']).

При образовании губных звуков активным органом является нижняя губа, а пассивным – или верхняя губа (губно-губные звуки), или верхние зубы (губно-зубные звуки).

б) В зависимости от того, какая часть языка создает преграду, язычные согласные делятся на переднеязычные, среднеязычные и заднеязычные.

В русском языке к переднеязычным относятся [д], [т], [н], [з], [с], [л] и соответствующие им мягкие звуки [д'], [т'], [н'], [з'], [с'], [л'], а также [ц], [ч'], [ш], [ ш̅' ], [ ж̅' ].

В составе переднеязычных выделяются:

1) зубные: [т], [т'], [д], [д'], [с], [с'], [з], [з'], [ц], [н], [н'], [л], [л'];

2) небно-зубные: [ш], [ ш̅' ], [ж], [ ж̅' ], [р], [р'], [ч'].

Разделение переднеязычных звуков на зубные и небно-зубные производится с учетом пассивного органа. Таким пассивным органом служат в данном случае или верхние зубы, или основание верхних зубов.

Язычные звуки составляют большинство всех согласных звуков: переднеязычные образуются при участии передней части спинки языка; среднеязычный – при участии средней части спинки языка; заднеязычные – при участии задней части спинки языка.

К среднеязычному звуку относится только [j].

Заднеязычные звуки – это [г], [к], [х], [г'], [к'], [х'].

2. По способу образования шума согласные делятся на:

А)Взрывные (смычные), при произношении которых возникает полное смыкание органов речи, с силой преодолеваемой воздушной струёй. Это [б], [п], [д], [т], [г], [к] и соответствующие им мягкие варианты [б'], [п'], [д'], [т'], [г'], [к'].

Б) Щелевые (фрикативные), при произношении которых органы речи смыкаются не полностью, в результате чего образуется щель, через которую проходит воздух. Щелевые согласные иначе называют спирантами (от латинского spiro – дышу). В русском языке это – [в], [в'], [ф], [ф'], [з], [з'], [с], [с'], [ж], [ ж̅' ], [ш], [ ш̅' ], [х].

В) Аффрикаты при произношении этих согласных органы речи смыкаются, образуя преграду, которая затем разрывается воздухом, в результате чего образуется щель. При этом смыкание и разрыв мгновенные. Это звуки [ч'] и [ц]. При произношении звуков [ч'] и [ц]необходимо строгое сохранение двух моментов артикуляции: смычки и щели. Сначала происходит смыкание кончика языка с зубами (при звуке [ц]) или с передней частью нёба (при звуке [ч']), затем воздух с легким взрывам размыкает органы речи, отчего образуется щель, через которую воздух с шумом выходит наружу, поэтому звук [ц] состоит как бы из слитых вместе звуков [т] и [с], а звук [ч'] – из слитых вместе мягких звуков [т'] и [ ш̅' ].

Г) Дрожащие согласные, или вибрирующие, при образовании которых активные органы речи вибрируют. В русском языке это звуки [р] и [р'].

Д) Смычно-проходные согласные, при произношении которых органы речи полностью смыкаются, но не прерываются воздухом, так как воздух проходит через нос или рот. Это звуки[л], [л'], [м], [м'], [н], [н']. Так, при образовании звуков [л] и [л'] передняя часть языка смыкается с верхними зубами, но между боковыми краями языка и боковыми зубами образуются щели, через которые выходит воздух. Поэтому звуки [л] и [л'] называют боковыми. При образовании звуков [м] и [м'] плотно смыкаются губы, а при образовании звуков [н] и [н']язык плотно примыкает к верхним зубам; но взрыва не образуется, так как воздух, не разрывая сомкнутых органов речи, выходит через нос. Поэтому звуки [м], [м'], [н], [н'] называются носовыми.

3. Большинство согласных звуков русского языка противопоставлены друг другу по признаку твёрдости-мягкости: [б] – [б'], [п] – [п'], [в] – [в'], [ф] – [ф'], [д] – [д'], [т] – [т'], [л] - [л'], [м] – [м'], [н] – [н'], [р] – [р'], [с] – [с'], [г] – [г'], [х] – [х'], [к] – [к']: [но́с] – [н'о́с] – нос – нёс; [во́с] – [в'о́с] – воз – вёз; [ра́т] – [р'ат] – рад – ряд; [ста́л] – [ста́л'] – стал – сталь; [да́л] – [да́л'] – дал – даль; [бра́т] – [бра́т'] – брат – брать.

При образовании мягких согласных к основному звукообразующему движению прибавляется сопутствующее ему дополнительное движение органов речи: средняя часть спинки языка поднимается вверх к твердому нёбу, как при звуке [j], вследствие чего согласный приобретает особое звучание, которое мы условно называем мягкостью. Не имеют пар и являются только твердыми: [ж], [ш], [ц], только мягкими: [ ж̅' ], [ ш̅' ], [ч'], [j].

Понятие о фонеме

Ключевым понятием функциональной фонетики, или фонологии является понятие фонемы. Термином фонема в языкознании обозначается кратчайшая линейная единица звукового строя языка.

Из этих кратчайших звуковых единиц строятся единицы языка, наделенные значением. Следовательно, хотя фонемы как таковые единицами языка не являются, поскольку сами по себе они лишены значения, существование единиц языка - морфем, слов и их форм - принципиально невозможно без фонем, из которых строятся их означающие.

О соотношении фонемы и звука

Фонемы не могут быть непосредственно отождествлены со слышимыми и произносимыми людьми в процессе речевого общения звуками. Фонемы представляют собой единицы звукового строя языка, тогда как слышимые и произносимые людьми конкретные звуки - это явления индивидуальной речи. В то же время реальностью, непосредственно данной человеку в восприятии, оказываются именно звуки. И эти слышимые и произносимые людьми в процессе речевого общения звуки представляют собой способ обнаружения и существования фонем. Фонемы как абстрактные единицы звукового строя языка самостоятельного бытия не имеют, а существуют лишь в звуках речи.

В каждом слове русского языка встречаются гласные звуки. Классификация гласных звуков изучается не только в школах, но и в университетах. Информация, которая предоставлена в нашей статье, необычайно полезна студентам-филологам. Благодаря ей они могут ознакомиться с основами фонетики русского языка. В статье также присутствует несколько интересных фактов о гласных буквах.

Фонетика и языкознание. Общая информация

Языкознание (лингвистика) - это наука, которая изучает тот или иной язык, а также его функции, внутреннюю структуру и закономерности его функционирования. Языкознание тесно связано со многими другими сферами жизнедеятельности и играет важную роль в жизни каждого. Лингвистика переплетается с историей, археологией, этнографией, литературоведением, психологией, физиологией, антропологией, а также с философией.

Буквы изучает фонетика. Классификация гласных, согласных звуков представлена именно в этом разделе науки. Фонетика, как часть лингвистики, также изучает слоги, звукосочетания и закономерности их соединения. Данная наука сформировалась в 17 веке. Ее создание было связано с потребностью обучения глухонемых. В 18 веке было положено начало акустической теории гласных.

Гласные звуки

Классификация гласных звуков русского языка необычайно важна для языковедов. Ее начинают изучать еще в школе, но более подробное обучение предоставляется только студентам-филологам. Гласные - это одна из разновидностей звуков, при артикуляции которых воздух не сталкивается со значительными препятствиями. Именно поэтому над гортанью не создается существенное давление.

Акустически артикуляция гласных звуков представлена как периодические колебания. Классификация гласных букв и звуков различает разнообразные признаки, которые описаны в нашей статье. Различия в артикуляции достигаются благодаря изменениям формы резонатора. В русском языке присутствует 10 гласных букв.

Гласные благодаря акустической артикуляции также называют музыкальными звуками. Под ними также подразумевают буквы, которые имеют такое же звучание. В этом случае используют термин "гласные звуки".

Признаки гласных

Гласные звуки и их классификация имеют несколько общепринятых признаков. С ними знаком каждый языковед. В нашей статье описаны некоторые из них:

Первый признак - подъем. Он связан с вертикальным расположением тела языка. Известно четыре вида подъема: верхний; средне-верхний; средне-нижний; нижний. Не во всех языках встречаются все разновидности подъемов. Например, в русском языке присутствует только один из средних подъемов.
Еще один признак - ряд. Он определяется горизонтальным расположением языка при артикуляции. Существует три ряда: передний; средний; задний.
Лабиализация гласных связана с расположением губ. Например, огубленные звуки артикулируются путем вытягивания губ вперед.
Фонация связана с вибрацией голосовых связок.

Акустическая классификация гласных

Все гласные звуки образуются при помощи тона голоса. Они могут быть как ударными, так и безударными. Это зависит от их расположения в том или ином слове. В зависимости от этого гласные называют сильными или слабыми. Во втором случае звуки короткие по звучанию. При их произношении не требуется напряжение голосовых связок. Сильные гласные звучат более долго. При их произношении потребуется напрячь голосовые связки.

Тон гласных - это несаморазличительная характеристика. Он может передать эмоциональное состояние говорящего или грамматический смысл фразы или предложения. Например, если они являются вопросительными, то гласный, который несет наибольшую смысловую нагрузку, произносится более высоким тоном.

Лучшие книги для изучения фонетики русского языка

Классификация гласных и согласных играет важную роль в изучении русского языка. Важно использовать дополнительную литературу при обучении. Это неслучайно, ведь для того, чтобы изучить фонетику в полном объеме, необходимо большое количество времени и сил. Без использования специальной литературы качественное обучение невозможно. В нашей статье перечислены лучшие книги, в которых представлена классификация гласных и согласных букв.

Книга "Фонетика современного русского языка", автор которой - Буланин Л. Л., сочетает в себе опыт описания русского языка на основе общелингвистических и фонетических идей школы Л. В. Щербы. Данное издание - учебное пособие для студентов-филологов. В книге представлен теоретический курс русского языка. В ней присутствует девять глав.

"Русский язык. Фонетика. Морфология. Орфография" - одно из лучших учебных пособий. Автор книги - А. И. Моисеев. Она содержит в себе 254 страницы теоретического материала. В книге описана не только классификация звуков речи (гласные, согласные), но и основа морфологии и орфографии. Целью учебного пособия является углубление профессиональных знаний учителя русского языка и студента-филолога.

Книга "Историческая фонетика русского языка" была издана в 1980 году. Ее автор - Колесов В. В. В книге содержится 214 страниц. В ней описано развитие фонетической системы русского языка. Особое внимание автор уделяет общерусским языковым процессам. Вся информация, предоставленная в книге, подкреплена фактическим материалом из различных источников.

"Фонетика современного русского языка" - это книга, автором которой является Гиржева Г. Н. Она была издана год назад. Цель учебного пособия - выработать у студентов представление о звуковой системе языковой деятельности, а также сформировать понятие о звуковых единицах.

Многие языковеды на протяжении многих лет исследуют звуки речи. Классификация гласных звуков, так же как и согласных, - это достаточно кропотливый труд. Для ознакомления с полным объемом информации важно использовать дополнительную литературу.

Интересные факты о гласных звуках "а" и "о"

Гласный звук "а" является одним из главных и наиболее распространенным во многих языках мира. Это первое, что учится выговаривать новорожденный ребенок. Специалисты утверждают, что звук "а" присутствует в абсолютно всех языках мира. К слову, в убыхском это единственная гласная. Специалисты по символике считают, что все буквы являются производными от "а".

Буква "а" имеет финикийское происхождение, как и многие другие. В графике многих алфавитов она изображена как треугольник с перекладиной посередине. Специалисты считают, что она символизирует голову быка. Это животное было особо почитаемым у финикийцев. В христианстве гласная буква "а" соотносится с пятью ранами Иисуса Христа.

Звук "о" является наиболее древним. Буква входила в финикийский алфавит более 3 тысяч лет назад. С тех пор она не изменилась. В церковных и старославянских азбуках буква звучит как "онъ".

Буквы "е", "ё", "ю", "я"

Немалую роль в русском языке играют гласные звуки. Классификация гласных звуков позволяет понять, как правильно произнести то, или иное слово. Буквы "е", "ё", "ю", "я", которые расположены после согласного, указывают на его мягкость. В таком случае они обозначают один гласный звук.

Ни для кого не секрет, что буквы "е", "ё", "ю", "я" в некоторых случаях могут обозначать 2 звука. Такое может произойти, когда одна из них расположена в начале слова. Например, слово "ель" звучит как [йе]ль. Буква имеет несколько звуков также в том случае, если она расположена после гласной. Например, маяк. Такая фонетическая ситуация также наблюдается в том случае, если гласная буква расположена после твердого или мягкого знака.

Буква "ы" и ее отмена

Звук "ы" является гласным. Он вызывает непонимание со стороны иностранцев, которые желают выучить русский язык. Они на протяжении длительного периода обучения не понимают, как произносится данный звук. Фонологи характеризуют его как неогубленный гласный среднего ряда верхнего подъема. Данный звук встречается во многих языках мира.

Звук "ы" распространен у монголов и тюркских народов. Звукосмысловые различия букв "ы" и "и" позволяют создать новый ряд слов и понятий.

Два года назад Владимир Жириновский выступил с предложением убрать букву "ы" из русского языка. Он утверждает, что она не присутствует ни в одном европейском языке. И ее не могут выговорить не только иностранцы, но и дети. Специалисты утверждают, что избавиться от буквы и звука можно, но это лишь создаст проблемы в разговорной и письменной речи.

Некоторые специалисты утверждают, что вмешаться в фонетическое развитие языка невозможно. Звуковой состав формировался на протяжении многих столетий самостоятельно, и язык его определяет сам.

На протяжении многих лет формировались согласные и гласные звуки. Классификация гласных звуков, согласных, а также пути их развития описаны во многих научных работах ученых-филологов.

Изучение гласных звуков

Изучение гласных звуков вызывает затруднение у детей. Существуют различные методики, которые позволят родителям и педагогам сделать обучение ребенка более результативным. Для того чтобы научить детей читать по слогам, важно, чтобы они знали и различали гласные буквы. На первом уроке важно изучить с ребенком не более 4 букв. Все они должны быть напечатаны на карточках. На протяжении урока ребенок должен постоянно их видеть. Важно не только показывать букву, но и произносить ее. Так ребенок будет запоминать ее визуально и аудиально.

На втором уроке важно повторить уже выученные буквы и перейти к изучению еще двух. Ознакомить ребенка с гласными буквами можно за 5 уроков.

Подводим итоги

Огромную роль в русском языке играют гласные звуки. Классификация гласных звуков теперь вам известна. Она будет полезна не только филологам, но и тем, кто интересуется развитием фонетики русского языка. При обучении также важно использовать дополнительную литературу.

Так как гласные звуки различаются артикуляционно и акустически, классификации звуков основаны на этих признаках. Каждый гласный звук имеет свою собственную артикуляцию, позволяющую отличать его от других фонем.

Артикуляционная классификация гласных строится на том, что все они характеризуются тремя признаками:

Степенью подъема языка;
Местом подъема языка (ряд);
Лабиализацией — нелабиализацией.

Различия гласных по степени подъема языка

Различия по подъему связаны с тем, что гласные произносятся с большим или меньшим подъемом спинки языка.
С наивысшим подъемом произносятся [и], [ы], [у] (гласные верхнего подъема); с меньшим подъемом — [э], [о] (среднего подъема); совсем без подъема языка произносится [а] (нижнего подъема).

Различие гласных по месту подъема языка

Различия по ряду (или месту подъема языка) объясняются тем, что гласные звуки произносятся:

или при продвинутом вперед языке (это гласные переднего ряда: [и], [э]);
или при оттянутом назад языке (это гласные заднего ряда: [о] и [у]);
или в промежуточном положении, т. е. при непродвинутом вперед и не оттянутом назад языке (это гласные среднего ряда: [а] и [ы]).

Лабиализованные и нелабиализованные гласные

На качество гласного влияет также форма губ.

К лабиализованным гласным относятся [у] , [о], причем степень лабиализации [у] сильнее, чем [о]. Остальные гласные русского литературного языка являются нелабиализованными.

Характеристика гласных в таблице

В системе фонетической транскрипции используются все гласные буквы русского алфавита, кроме я, ю, е, ё, которые в русской графике обозначают те же звуки что и а, у, э, о после мягких согласных или сочетания звуков [йа], [йу], [йэ], [йo]. Таким образом, можно определить каждый гласный по совокупности трех присущих ему признаков. Например:

[э] — среднего подъема, переднего ряда, нелабиализованный,
[у]— верхнего подъема, заднего ряда, лабиализованный и т. д.

В таблице состав гласных русского литературного языка с характеризующими их признаками может быть представлен в следующем виде:

Подъем	Ряд
передний	средний	задний
Верхний	и	ы	у
Средний	э	о
Нижний	а
Нелабиализованный		Лабиализованный

Артикуляционная классификация гласных изучается в разделе русского языка — фонетике. Для того, чтобы правильно произносить слова, надо знать где образуются в артикуляционном аппарате гласные звуки.

На основе классификации составляются профили звуков русского языка.

Вложение	Размер
КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА	21.69 КБ

Предварительный просмотр:

КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА

Звук с акустической точки зрения – колебания частиц воздуха. Источник – колебание звуковых связок. С точки зрения артикуляции выделяют гласные и согласные звуки речи.

Артикуляция – совокупность действий органов произношения в момент звука.

По артикуляторным признакам все звуки речи делятся две групппы:

Основным критерием этого деления является наличие или отсутствие преграды в ротовой полости при их произнесении.

В русском языке 42 звука речи: 6 гласных, 36 согласных звуков

КЛАССИФИКАЦИЯ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

Все гласные русского языка характеризуются наличием голоса (фонацией), их артикуляция обусловлена вибрацией голосовых связок и свободным проходом выдыхаемого воздуха через ротовую полость.

Тональные звуки - образующиеся голосом при почти полном отсутствии шума, что обеспечивает хорошую слышимость звука: гласные а, э, и, о, у, ы.
Различаются гласные по следующим признакам:

1. При образовании гласных к небу поднимается не весь язык, а его передняя, средняя или задняя часть. За счет этого меняется объем и форма ротовой полости.

По ряду (положению языка в горизонтальной плоскости):

гласные переднего ряда: [и] [э];
гласные среднего ряда: [ы] [а];
гласные заднего ряда: [у] [о];

2. По степени подъёма языка к нёбу (его положению в вертикальной плоскости): верхний, средний и нижний подъём:

гласные верхнего подъема: [и], [ы], [у];
гласные среднего подъема: [э], [о];
гласные нижнего подъема: [а];

3. По наличию или отсутствию лабиализации , т.е. степени участия губ: огубленные (лабиализованные) и неогубленные (нелабилизованные) гласные:

гласные лабиализованные: [у], [о];
гласные нелабиализованные: [и], [ы], [э], [а].

КЛАССИФИКАЦИЯ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

Артикуляция согласных звуков связана с наличием какой-либо шумообразующей преграды для выходящей из легких струи воздуха. Согласные русского языка различаются по следующим признакам:

1. Классификация согласных звуков по способу образования:

щелевые (фрикативные) [ф], [ф'], [в], [в'], [с], [с'], [з], [з'], [ш], [ж],[щ], [ j ], [ х ], [х'];
смычно-взрывные [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [к], [к'], [г], [г'];
смычно-щелевые (аффрикаты) [ц], [ч];
смычно-проходные [м], [м'], [н], [н'], [л], [л'];
дрожащие (вибранты) [р], [p']

Щелевые звуки - препятствие для воздушной струи в виде щели между органами артикуляции.

Смычно-взрывные - органы артикуляции образуют смычку, которая потом с шумом взрывается.

Смычно-щелевые - смычка не взрывается, а медленно переходит в щель.

Смычно-проходные - органы артикуляции образуют смычку, но для воздушной струи остается проход в другом месте.

Дрожащие - вибрирует поднятый кончик языка.

2.Классификация согласных звуков по месту образования :

губно-губные [п], [п'], [б], [б'], [м], [м'];
губно-зубные [ф], [ф'], [в], [в'];

переднеязычные (образуемые передней частью спинки языка, при разном положении кончика языка), кончик языка вверху - [т], [д], [н], [л], [л'], [р], [p'J, [ш], [ж], [щ], [ч]; кончик языка внизу - [т'], [д'], [н'], [с], [с'], [з], [з'], [ц];

среднеязычные [j];

заднеязычные [к], [к'], [г], [г'], [х], [х']

3. Классификация согласных звуков по степени напряжения средней части спинки языка:

мягкие: [j], [щ], [ч]- всегда мягкие; [т'], [д'], [н'], [б'], [в'], [г'], [с'], [р'] и др.;

твердые: [ш], [ж], [ц] - всегда твердые; [т], [д], [н], [б], [в], [г], [с], [р] и др

4. По положению мягкого неба (месту резонирования) согласные звуки делятся на:

По акустическим признакам выделяют:

Для определения и различения звуков речи опираются не только на их артикуляционные, но и на акустические признаки. Без опоры на эти признаки невозможно проводить работу по противопоставлению звуков на слух, необходимую для успешного усвоения детьми правильного звукопроизношения.

5. Наличие или отсутствие вибрации голосовых связок

Сонорные (звучные) - их качество определяется характером звучания голоса, который играет главную роль в их образовании, а шум участвует в минимальной степени: согласные м, м', н, н', л, л', р, р', j.

Шумные - их качество определяется характером шума - акустического эффекта от трения воздуха при сближенных или взрыве при сомкнутых органах речи:

звонкие шумные длительные в, в', з, з', ж;
звонкие шумные мгновенные б, б', д, д', г, г';
глухие шумные длительные ф, ф', с, с', ш, х, х';
глухие шумные мгновенные п, п', т, т', к, к'.

По производимому звуками акустическому впечатлению выделяют следующие подгруппы звуков :
свистящие с, с', з, з', ц;
шипящие ш, ж, ч, щ;
твердые п, в, ш, ж, ц и др.;
мягкие п', в', ч, щ и др.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация "Звуки русского языка"

Какими бывают звуки русского языка?

Консультация для родителей, которая подразумевает обучение различения звуков русского языка. В помощь родителям, которые давно забыли на какие группы делятся звуки и чтобы помочь своему ребёнку .

Профили звуков русского языка в таблице 1 часть. Логопедия.

Знание профилей звуков является необходимым условием в работе учителя-логопеда. Для того,чтобы научить правильно и красиво говорить, для начала, нужно знать положение органов артикуляции. Профили.

Классификация звуков русского языка.

Классификация звуков русского языка с учетом анатомо-физиологических особенностей их образования

Классификация звуков русского языка с учётом анатомо-физиологических особенностей их образования В образовании звуков основное участие принимают артикуляционный аппарат (активными орган.

Классификация звуков русского языка с учётом анатомо-физиологических особенностей их образования

В образовании звуков основное участие принимают артикуляционный аппарат (активными органами которого являются язык, губы, нижняя челюсть, мягкое нёбо; пассивными органами – зубы, верхняя челюсть.

Читайте также: