Доклад по русскому языку 3 класс

Обновлено: 03.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Выберите документ из архива для просмотра:

рассказ о слове земля.tif

Выбранный для просмотра документ бабушка.docx

произносим б а б у ш к а

Лексическое значение слова:

Мать отца или матери.

Обращение к старой женщине.

Однокоренные слова: бабушка ,бабуля , бабулечка ,баба.

Синонимы: бабушка ,баба, бабуля, бабулечка , бабуся.

Антонимы : бабушка –дедушка.

Фразеологизм :бабушкины сказки. Вздор.

Сочетаемость слова : красивая ,любимая ,хорошая ,добрая … (бабушка)

Пословица : «Верно –хоть к бабушке не ходи.

Загадка : Лучше всех носочки вяжет,

Сказку славную расскажет ,

И советы нам даёт.

Выбранный для просмотра документ воробей. (1).docx

в о р о б é й

1. Лексическое значение слова:

Маленькая птичка с коричневато – серым оперением, живущая обычно близ жилых строений.

2. Однокоренные слова : воробышки, воробьишко, воробьёнок, воробьиный, воробьиха.

3. Синонимы: птица, воробейчик, воробка.

Фразеологизм:

Стреляный (старый) воробей . Какой-либо человек имеет опыт в чем-либо, знает, как поступить в конкретном случае, его трудно обмануть, "обвести вокруг пальца".

4. Сочетаемость слова: смелый, хитрый, назойливый, шустрый, удалой… (воробей).

5. Пословицы:

Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.

Воробей и на кошку чирикает.

Старого воробья на мякине не проведешь.

Чирикает на солнышке.

В серой шубке перовой

И в морозы он герой,

Скачет, на лету резвится

Не орел, а все же птица.

6. Предложение с этим словом.

Воробей по лужице

Прыгает и кружится.

Перышки взъерошил он,

Хвостик распушил. (Агния Барто)

Выбранный для просмотра документ герой и добро.docx

ГЕРОЙ произносим [г и р о й]

записываем г е рой

Лексическое значение слова:

Человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности.

Главное действующее лицо литературного произведения.

2. Однокоренные слова: герой, героизм, героический, геройство.

3. Синонимы: храбрец, смельчак.

Антонимы: герой – трус.

Фразеологизм: Герой нашего времени, герой не моего романа.

4. Сочетаемость слова: сказочный, главный, лирический

5. Пословица: Герой в бою думает не о смерти, а о победе.

Не тот герой, кто награду ждет, а тот герой, кто за народ идет.

Загадка: Этот сказочный герой,
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)

6. Предложения с этим словом: Мы будем всегда помнить наших героев!

ГБОУ лицей г.Сызрани

ДОБРО произносим [ д а б р о ]

записываем д о бро

Лексическое значение слова:

Все положительное, хорошее, полезное.

2. Однокоренные слова: добряк, доброта, добродетель.

3. Синонимы: благо

Антонимы: добро - зло

Фразеологизм: Доброе сердце (о добром, отзывчивом человеке).

Дать добро (разрешить что-то делать, одобрить какое-либо начинание).

4. Сочетаемость слова: бескорыстное, душевное.

5. Пословица: Добро помни, а зло забывай!

Вранье не введет в добро.

Загадка: Его не скушаешь, но вкус его сладок!
Его не видишь, но вид его приятен!
Оно может быть близко, если ты веришь в это!

Оно рядом, но его не потрогаешь! (Добро)

6. Предложения с этим словом: Добро всегда побеждает зло.

ГБОУ лицей г.Сызрани

Выбранный для просмотра документ дружба.docx

Проект по русскому языку

о слове ДРУЖБА

УЧАЩЕЙСЯ 3 г КЛАССА ТЕШАЕВОЙ САГДИАНЫ

Дружба.- записываем ДРУЖБА произносим [дружба]

1. Лексическое значение слова: Дружба - это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

2. Однокоренные слова: дружба, друг, дружить, дружелюбный, подружка, дружественный.

3. Синоним: приятельство Антоним: вражда Фразеологизмы: Не в службу, а в дружбу.

4. Сочетаемость слова: крепкая, мужская, женская, настоящая (дружба), водить дружбу, в знак дружбы.

6. Предложения со словом: Ты дружбу не купишь за деньги, Ее не найдешь просто так.

Выбранный для просмотра документ ночь.docx

Проект учащегося 3"Г" класса ГБОУ лицей Сызрани Никулина Егора

Рассказ о слове

записываем ноч ь

1. Лексическое значение слова:

Тёмное время суток

2. Однокоренные слова: ночь, ночной, ноченька, ночевать,

3. Синонимы: ночь, темнота, мрак.

Антонимы: ночь-день, ночь - утро.

Фразеологизм: чернее ночи. Грязный, испачканный.

4. Сочетаемость слова: полярные, белые, длинные, звёздные…(ночи).

5. Пословица. Ночь ночевать - не век коротать.

Загадка. Гляжу в окошко - там чёрная кошка.

6. Предложения с этим словом.

На улице зажглись фонари. Наступила ночь.

Выбранный для просмотра документ осень.doc

по русскому языку на тему:

Рассказ о слове ”Осень”

Выполнила: ученица 3 класса “Г”

Произносим: [о с’ и н’].

Записываем: осень.

1. Лексическое значение слова:

Время года, следующее за летом и предшествующее зиме. Время увядания и грусти.

2 . Однокоренные слова : осень, осенний, по- осеннему, осеннее.

3. Синонимы : Бабье лето, сезон.

Антонимы : осень- весна.

Фразеологизм : “осень на носу”. Солнце греет не так жарко, дни становятся чуть короче. Скоро закончится лето и наступит осень.

Осень на носу

Холодно в лесу.

Задумался мальчишка:

“ На чьем она носу?”

4 . Сочетаемость слова : Дождливая, золотая, багряная,

малооблачная, мозглая, хрустальная, туманная.

5 . Пословица : Как лето со снопами, так и осень - с пирогами.

Загадка: Листья падают с осин,

Мчится в небе острый клин. ( Осень).

Приметы: Появление комаров поздней осенью – к мягкой зиме.

6 . Предложения с этим словом.

Осень на опушке краски разводила.

Осенью деревья стоят в разноцветных нарядах.

Выбранный для просмотра документ проект по русскому языку весна.docx

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ученик 3 класса Г

ГБОУ лицей г. Сызрани

Лексическое значение слова:

1. Время года, следующее за зимой и предшествующее лету.

2. Как время молодости и мечтаний

Весенний, веснушка, по-весеннему, вёсны

Одна ласточка весны не делает.

Весна уже не за горами.

Сочетаемость слова:
РАННЯЯ ВЕСНА

ДОЛГОЖДАННАЯ ВЕСНА

ХОЛОДНАЯ ВЕСНА

ПРЕКРАСНАЯ ВЕСНА

ВЕСНА-КРАСНА

ГОТОВЬ САНИ С ВЕСНЫ, А КОЛЁСА С ОСЕНИ.

ГРАЧА УВИДЕЛ- ВЕСНУ ВСТРЕЧАЙ.

МАРТ С ВОДОЙ, АПРЕЛЬ С ТРАВОЙ, А МАЙ С ЦВЕТАМИ.

Тает снежок, ожил лужок.

День прибывает.

Когда это бывает?

Выбранный для просмотра документ солнце.docx

Шишиной Анастасии

Произносим - сонц(э)

Записываем – солнце

Лексическое значение слова:

1. Раскалённое тело шарообразной формы, вокруг которого обращается земля и другие планеты;

3. Гимнастическое упражнение (вращение тела вокруг перекладины);

4. Раскрой одежды в виде круга (юбка).

Однокоренные слова : солнышко, солнечный, солнцепёк, подсолнечник,

Синонимы: светило, свет, тепло, ярило.

Антонимы: Солнце-мрак, Солнце-тьма.

Фразеологизмы: Место под солнцем. (право на жизнь, на существование);

Солнце светит всем одинаково (все люди равны);

Встать до солнца (встать очень рано);

И на солнце есть пятна (нет в мире совершенства).

Сочетание слов: Яркое, жаркое, желтое, раскалённое (солнце).

Пословицы и поговорки: Солнце не закроешь, а правду не скроешь.

Мешком солнышка не поймаешь.

Что мне золото — светило бы солнышко.

Взойдет солнце красное, прощай светел месяц.

Солнце низенько, так и вечер близенько.

Солнце встанет, так и утро настанет.

Солнышко нас не дожидается.

Зимой солнце, что мачеха: светит, да не греет.

И солнце проходит скверные места, да не оскверняется.

Солнце — на лето, зима — на мороз.

Худо лето, коли солнца нету.

И красно солнышко на всех не угождает.

На солнышко во все глаза не взглянешь.

Летом греет, зимой холодит.

Красная девица по небу ходит.

Что без крыльев летит и без огня горит.

Предложения:

Солнце с тучкою опять,
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется -
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдется -
В небе радуга смеется.
( Берестов В.)

Выбранный для просмотра документ труд.doc

Проект по русскому языку

Подготовила ученица 3 Г класса

Зотова Ирина

произносим т р у [т]

Труд
записываем т р у д

1. Лексическое значение слова.

1) Работа, занятие чем-нибудь.

2) Результат деятельности, работы.

2. Однокоренные слова: труд, трудиться, трудовой, труды, затруднять, трудяга, трудящийся, трудолюбивый.

3. Синонимы: работа, усилие, деятельность, творение

Антонимы: труд-отдых, труд-лень, труд-безделье.

Фразеологизмы: Мартышкин труд (бесполезный, напрасный труд)

Сизифов труд (бесполезный труд)

С трудом (прилагая усилия, преодолевая трудности)

4. Сочетаемость слова: труд -

5. Пословицы:

Терпение и труд – все перетрут.

Труд человека кормит, а лень портит.

Без труда не вытянешь и рыбку из пруда.

Загадка:

Молодцом тебя зовут,

Если очень любишь … (труд)

6. Предложения:

Дети! Дети! Не ленитесь!
Труд всегда приносит плод:
Будешь смолоду трудиться —
Встретишь старость без забот.
Автор: Яков Грот

Выбранный для просмотра документ язык.docx

ГБОУ лицей города Сызрань

Учитель: Никитина Людмила

Рассказ о слове

Лексическое значение слова:

Язык – пленный, захваченный с целью получения информации о противнике.

Язык, язычок – часть обуви у ботинок.

Язык – элемент колокола.

Язык общения – иностранный, родной.

Однокоренные слова: язычок, языковой (барьер), язычники (вера).

Синонимы: говор, сленг, язычок, речь и др.

Антонимы: молчать (языком чесать)

Фразеологизмы: Прикусил язык. (Замолчал).

Длинный язык. (Болтливый).

Острый язык. (Язвительный).

Как языком слизнуло. (Исчезло).

Языком чесать. (Много говорить).

Сочетаемость слова: длинный, слоеный, острый, красный, морской…(язык).

Пословицы: Язык мой – враг мой.

Что на уме, то и на языке.

Загадка: Если б не было его – не сказал бы ничего.

Предложения с этим словом.

Велик и могуч русский язык.

Я изучаю иностранный язык.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

Курс добавлен 24.12.2021
Сейчас обучается 200 человек из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Сейчас обучается 353 человека из 70 регионов

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 603 266 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

21.12.2016 274528
RAR 3.2 мбайт
1233 скачивания
Рейтинг: 3 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Никитина Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

Время чтения: 1 минута

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Доклад содержит материалы по работе с фразеологизмами и историю их появления.

Вложение	Размер
frazeologizmy.doc	65.5 КБ

Предварительный просмотр:

Составила: Сахарова О.А. учитель начальных классов

Фразеологизмы русского языка.

В состав фразеологизмов русского языка одни ученые относят все устойчивые сочетания слов, другие – ограничивают перечень фразеологизмов русского языка только определённой группой устойчивых словосочетаний. У одних учёных во фразеологию языка попадают пословицы, поговорки, присловья, крылатые слова, афоризмы, у других – не попадают. Отдельные учёные называют фразеологизмами словосочетания типа гортанный нос, толстый журнал, раннее утро, нервное лицо, гнетущая тоска, и т. д., а также отдельные слова, например: галиматья, сумбур, абракадабра, чепуха, тарабарщина, ерундистика, и т. д,.

Фразеологизм и слово.

Фразеологизм и слово имеют общие признаки: лексическое значение и грамматические категории. Наличие у фразеологизма лексического значения практически доказывается не только тем, что он может быть истолкован, но и тем, что фразеологизм и слово могут быть соотнесены по их лексическому значению как синонимы, например: пустить в расход= расстрелять, дать дуба = умереть, кот наплакал= мало, на каждом шагу = повсюду, заморить червячка = перекусить.

Фразеологизмы делятся на определённые разряды:

- именные: гусь лапчатый, чертова дюжина, синий чулок, медвежий угол, шарашкина контора, авгиевы конюшни.

Глагольные: чесать язык, выходить сухим из воды, заживо хранить, заговаривать зубы, обводить вокруг пальца.

Адъективные: без царя в голове, на одну колодку, нечист на руку, на взводе, мухи не обидит.

Адвербиальные: за глаза, на авось, всеми фибрами души, до мозга костей, во все лопатки, из-под палки.

Глагольно-пропозициональные: душа уходит в пятки, глаза на лоб лезут, язык заплетается, руки не доходят.

Междометных: вот так клюква! Мать честная! Наше вам с кисточкой! Знай наших!

Лексическое значение фразеологизма

Лексическое значение фразеологизмов толкуется именным описательным оборотом, например: гусь лапчатый. Хитрый, ловкий человек; плут, пройдоха.

Ни рыба ни мясо. Ничем не выделяющийся, средний, посредственный человек.

Лексическое значение глагольных фразеологизмов, например: ходить вокруг да около. Говорить обиняками, не касаясь сути дела.

Лодыря гонять. Праздно проводить время.

Лексическое значение адъективных фразеологизмов.

Не ахти какой. Не особенно хороший.

Звёзд с неба не хватает. Средних способностей.

Без царя в голове. Очень глуп.

Лексическое значение адвербиальных фразеологизмов.

Во всю глотку. Очень громко.

Черепашьим шагом. Очень медленно.

Лексическое значение глагольно-пропозициональных фразеологизмов.

Конь не валялся. Ничего не начато.

Небо с овчинку кажется. Становится не выносимо тяжело, плохо.

Отсохни язык. Клятвенное заверение в том, что сказанное мною – правда.

Упаси бог, избави бог, не приведи господи. Предупреждение, предостережение.

Соотношение разных фразеологизмов

1. Отдельные фразеологизмы могут соотносится между собой как синонимы, как антонимы и как омонимы.

- вгонять в гроб …и…сводить в могилу

- на взводе ..и…в подпитии

- стреляный воробей ..и ..тёртый калач

- не горит…и…не каплет

- дубина стоеросовая.. и ..олух царя небесного

- одним миром мазаны ..и… два сапога пара..и .. одного поля ягода

- ни рыба ни мясо..и… ни то ни сё, ни богу свечка ни чёрту кочерга

- ни бельмеса, ни бум-бум, ни бе ни ме.

- в доску, в дым, как сапожник, в стельку.

2. Фразеологизмами-антонимами следует считать такие фразеологизмы, которые имеют противоположное значение.

- входить в колею – выбиваться из колеи

- гладить против шерсти – гладить по шерсти

- без царя в голове – с царём в голове

- сбрасывать маску – надевать маску.

3. Омонимы фразеологизмов, то есть такое соотношение фразеологизмов, когда два или несколько фразеологизмов, тождественных по своему компонентному составу и по своей структуре, различаются своим лексическим значением настолько, что не могут быть рассмотрены как один фразеологизм с двумя значениями, а только как два самостоятельных, отдельных фразеологизма.

Например: за глаза – заочно, в отсутствие кого-либо (смеяться, говорить плохо).

О сложном просто, понятно о простом, кратко обо всем.

среда, 10 марта 2021 г.

Использован учебник "Русский язык. 3 класс, 2 часть", Канакина, Горецкий. Раздел проверь себя. Задание 1, страница 62.

1. Расскажи, что вы знаете об имени существительном. Для чего мы употребляем в речи имена существительные?

Что обозначает имя существительное.
Одушевлённые и неодушевлённые существительные.
Собственные и нарицательные.
Изменение существительных по числам.
Изменение существительных по родам.
Склонение существительных.
Пример определения падежа существительных в предложении.
Сложные случаи определения падежа.

Имя существительное - это часть речи, которая обозначает предмет.

Это могут любые предметы - вещи, животные, растения, явления, свойства, события, названия.

Существительные в единственном числе отвечают на вопросы Кто? и Что? Это начальная форма любого существительного.

Существительные могут быть одушевлёнными и неодушевлёнными. К одушевлённым существительным мы можем задать вопрос Кто?: лошадь, котёнок, Ира.

К неодушевлённым мы можем задать вопрос Что?: книга, карта, ручка.

Существительные могут собственными и нарицательными.

Имена, клички, названия произведений и географические - это собственные имена существительные. Они пишутся с большой буквы: Россия, Андрей, Шарик.

Все остальные существительные являются нарицательными: дом, человек, обезьяна.

Названия художественным произведений заключаются в кавычки: "Гарри Поттер и тайная комната".

Существительные могут изменяться по числам. Существительное в единственном числе обозначает один предмет, а во множественном - несколько: книга - книги.

При этом на конце существительного появляется окончание.

Существительные могут изменяться по родам. Они бывают мужского, женского и среднего рода.

Определить род существительно можно, если заменить его на местоимение.

Если существительное можно заменить местоимением Он, значит оно мужского рода: колдун - он.

Если существительное можно заменить местоимением Она, значит оно женского рода: ведьма - она.

Если существительное можно заменить местоимением Оно, значит оно среднего рода. Это само слово существительное - оно.

Следует помнить, что для определения рода существительное нужно поставить в начальную форму.

Существительные могут склоняться по падежам.

В русском языке шесть падежей, каждый из которых отвечает на свои особые вопросы.

Это именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный.

Каждый падеж играет свою роль в предложении и может использоваться со своими предлогами.

Так, существительное в именительном падеже всегда будет подлежащим. В именительном падеже существительное никогда не используется с предлогами.

Чтобы определить падеж других существительных в предложении, надо задать к ним падежный вопрос.

Маша пошла кататься с горки и позвала с собой подругу.

Пошла кто? - Маша. Именительный падеж.

Кататься с чего? - С горки. Родительный падеж.

Позвала кого? - Подругу. Винительный падеж.

Некоторые падежные вопросы могут повторяться в разных падежах. В этом случае можно использовать различные приёмы. Например, воспользоваться характерными словами, которые можно посмотреть в таблице. Или поменять одушевленный предмет на неодушевленный.

Маша пошла кататься с горки и позвала с собой подругу.

Существительное Подруга отвечает на вопрос Кого? Это вопрос может показывать на родительный или винительный падежи.

Как пелось в песне: "Убьём твою подругу". Заменим это слово неодушевлённым существительным Стол.

Получим: Маша пошла кататься с горки и позвала с собой стол.

Позвала что? - Стол. Это винительный падеж. А значит и слово Подруга стоит в винительном падеже.

Язык – это достояние, слава, сила, богатство человека. Россия – большая по территории и многонациональная страна. На русском языке общаются люди разных национальностей и разных государств. Станет интересной и поучительной история русского языка для детей. Ведь его возраст составляет более тысячи лет, на протяжении которых он изменялся и стал таким, каким люди его используют сейчас.

Величие русского языка – в чём оно

Красоту и величие, нежность и лирику русской речи воспевают великие поэты прошлых лет и современности.

«Русский народ создал русский язык,

Яркий, как радуга после весеннего ливня,

Меткий, как стрелы.

Певучий, богатый, задушевный,

Как песня над колыбелью.

Что такое Родина?

Литературная речь – это высшая форма мастерства. Силу слова каждый человек может почувствовать на себе. Когда любое произведение, будь то стихотворение, рассказ, басня или поэма, как по волшебной палочке, возвращает читателя в прошлое или отправляет в будущее. А талантливый рассказчик, подобно художнику, рисует в воображении яркие сюжеты и необычные картины. И каждый, кто читает, мечтает и фантазирует по-своему…

Удивительно, но каждое сказанное вслух слово имеет заряд. Добрые слова вдохновляют и окрыляют людей. От злых слов на душе становится одиноко и тоскливо. Могущественное слово может убить и возродить! Человеческая речь – это настоящее оружие, пользоваться которым следует, умело и аккуратно!

«Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием;

В руках умелых оно в состоянии совершать чудеса.

Как возник и изменялся русский язык

В самом начале для общения люди использовали жесты и простые, похожие на крики животных, звуки. Даже сейчас в процессе беседы люди много и часто жестикулируют. Существует даже азбука жестов, особенно необходимая для людей со слабым слухом. Еще при разговоре человек интуитивно выделяет важную информацию голосом, делает паузы, чтобы собеседник смог понять его и запомнить главное. Потом появились первые слова, они были разные у разных групп людей, проживающих не на одной территории. Вот так в глубокой древности возник язык. Он был необходим людям для общения, труда, жизни.

Примечательно, что у каждого народа была своя речь. Потом похожие по звучанию языки объединялись в один. В современном мире насчитывается более семи тысяч разных языков. Некоторые из них безвозвратно исчезли. Сегодня также происходит их стремительное сокращение. В основном это касается исчезающих малочисленных народностей. Русский язык является государственным для нашей страны Российской Федерации. Он входит в состав индоевропейской языковой семьи. Это один из славянских языков. По численности говорящих на нем людей он занимает пятое место.

Датой зарождения древнерусского литературного языка считается XI век нашей эры. Знаменательно, что этот период совпадает со временем образования Киевской Руси. Это было самостоятельное государство с единой древнерусской народностью. Позднее произошло выделение украинской, белорусской и русской народности. Речь этих народностей имеет общие истоки и схожа по звучанию. Эти языки даже называют братскими.

Основу русской речи, это почти 90%, составляют исконно русские слова. Остальные слова заимствованы из других диалектов. Любой язык непостоянен. Его формирование происходит под влиянием социальных и политических событий. Среди слов происходит естественный отбор. Это значит, что одни слова приходят и становятся распространенными в обществе, другие, наоборот, уходят из речи и мало используются людьми в обиходе.

Возникновение письменности и алфавита на Руси

Письменность неразрывно связана с речью. Поэтому каждый период развития русского языка характеризуется произведениями своей эпохи. Сведения о древней письменности сохранились на старинных берестяных грамотах, древних летописях. Большой вклад в становление письменности на Руси внесли два проповедника Кирилл и Мефодий. Именно они создали азбуку в том виде, в котором она существует сейчас.

История становления русского языка в произведениях кратко:

Интересные факты русского языка для детей

Русский язык самобытный и выразительный. Ни в одном другом языке мира нет столько тонкостей, касающихся правописания и произношения слов.

Интересные факты русской речи для детей:

Лингвисты называют русский язык живым. Даже сейчас в нем постоянно происходят изменения. Во многом это связано с компьютеризацией, внедрением и расширением социальных сетей, ускорением темпа жизни, увеличением объема поступающей людям информации.

Как сделать легкие браслеты дружбы из ни 10.10.2017 --> Смотрели: 58 (0) Вязаный шарф руками 12.05.2017 --> Смотрели: 59 (0) Что было бы, если бы мы родились в друго 09.05.2017 --> Смотрели: 39 (0) Пермяки записали музыкальное поздравлени 09.05.2017 --> Смотрели: 17 (0) ПОМНИ И НЕ ЗАБЫВАЙ КОМУ МЫ ОБЯЗАНЫ И ДЛЯ 09.05.2017 --> Смотрели: 33 (0)