Юпид это в детском саду что такое
Обновлено: 04.07.2024
Основные цели создания команды ЮПИД:
- активизация деятельности ДОУ по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ);
- организация активного досуга детей;
- создание условий для привлечения воспитанников ДОУ к пропаганде безопасного поведения детей на дорогах и улицах;
- формирование основ профессиональной ориентации дошкольников на службу в органах ГИБДД и работу водителей;
- создание условий для правового и гражданского воспитания детей дошкольного возраста.
- углубленное изучение правил дорожного движения, овладение методами предупреждения дорожно-транспортного травматизма.
Задачи команды ЮПИД:
обучающие:
— изучение правил безопасного поведения на дорогах;
— овладение специальной дорожной терминологией;
— ознакомление с методами и формами пропаганды безопасного дорожного движения;
— расширение знаний детей о значениях дорожных знаков, научить их понимать схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах.
развивающие:
— формирование и развитие навыков безопасного поведения на дорогах;
— формирование умения предвидеть опасные ситуации на дороге, избегать их, принимать грамотные решения в соответствии с ситуацией;
— развитие способности практически применять полученные знания в дорожно- транспортной среде.
— развитие организаторских способностей и общей культуры личности;
воспитательные:
— социализация личности ребенка через включение его в различные виды социальных отношений в общении, игре, творческой деятельности;
— объединение детей на основе овладения знаниями и навыками безопасного поведения на дорогах,
— воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил дорожного движения, культуры поведения в дорожно-транспортном процессе.
ЮПИД — это что же за слово такое?
— не слово, а целая команда.
— команда? из кого же она создана?
— команда из детей — дошколят.
Списочный состав команды ЮПИД :
1.Борисова Аннна
2. Ляпичев Дмитрий
3. Машков Данил
4. Бондарева Дарина
5. Лапшичев Дмитрий
6. Михайлусов Захар
7. Деркачева Полина
8. Гришкова Лиза
Форма команды ЮПИД:
ДНЕВНИК КОМАНДЫ ЮПИД "СВЕТОФОРИК"
Команда ЮПИД активно вовлекается в проведение профилактической работы по предупреждению ДДТТ среди малышей и сверстников, организуют различные пропагандистские мероприятия в ДОУ, участвуют в муниципальных конкурсах.
Работа команды ЮПИД очень важна, так как юные помощники инспекторов движения не только сами учатся правильно вести себя на дороге, но и вдохновляют своих сверстников быть грамотными пешеходами, уметь избегать опасных ситуаций на дорогах. Мы, надеемся, что наши воспитанники всегда будут внимательно относиться к обеспечению собственной безопасности, а соблюдение Правил дорожного движения сформируется в устойчивую положительную привычку.
Приветствие команды ЮПИД:
ЮПИД - это что же за слово такое?
Не слово, а целая команда, Команда?
Из кого же она создана скажите?
Команда из детей-дошколят.
Девиз команды ЮПИД:
Заявляем твёрдо мы,
Скажем без сомненья:
Очень в жизни нам нужны
Правила движенья.
Ради жизни на Земле изучайте ПДД! "
Речевка:
- Раз, Два!
- Три, четыре!
- Три, четыре!
- Раз, два!
Кто шагает дружно в ряд?
Это мы – ЮПИД отряд!
ПДД мы изучаем и ребятам объясняем.
Безопасность обеспечим
На дорогах всей планеты!
Закон ЮПИДовца:
Красный – стоп, желтый – жди, а зелёный – проходи!
Припев:
ЮПИД – мы слышим голоса
ЮПИД – шагает детвора
ЮПИД – ты к знаньям нас ведёшь
И детство наше бережёшь.
В целях повышения активности и организации работы с командой ЮПИД.
В нашем детском саду в системе профилактики детского дорожно-транспортного травматизма немаловажную роль играет деятельность команды ЮПИД.
Данная команда организовалась 4 октября 2014г, из числа воспитанников старшей группы в количестве 12 человек.
Дети расширяют представления об окружающей дорожной среде и правилам дорожного поведения. Благодаря команде ЮИД, инспектору Тимохиной Е. – совместным выходам в рейды, дети получают знания о значении дорожных знаков, учатся понимать схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах, чем развивают способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде.
Отряд работает по трем направлениям:
Материальная и учебно-методическая база ДОУ по основам безопасности дорожного движения
Наглядно – дидактический материал
Атрибуты для сюжетно-ролевых игр
Учебно – методическая литература
Внедрение инновационных форм и методов работы с воспитанниками, их родителями .
Театр дорожных миниатюр, игры драматизации.
Игры настольно-печатные с предметами, макеты.
Минутки безопасности (загадки, логические задачи)
Подвижные, спортивные игры
Интеллектуально-познавательные, игры - путешествия, КВН, викторины
Родительский патруль создаётся в целях привлечения внимания общественности к проблеме безопасности дорожного движения детей-пешеходов и повышения уровня ответственности родителей за формирование у детей навыка правильного, безопасного поведения на проезжей части.
Основными принципами обеспечения безопасности дорожного движения являются:
- Приоритет жизни и здоровья граждан, участвующих в дорожном движении.
- Приоритет ответственности государства за обеспечение безопасности дорожного движения над ответственностью граждан, участвующих в дорожном движении.
- Соблюдение интересов граждан, общества и государства.
Родительский патруль является общественным органом, создаваемым на добровольной основе по инициативе Совета родителей, дети которых посещают ДОУ.
Функции родительского патруля.
- Проводить беседы с родителями и воспитанниками
- Выявлять воспитанников, склонных к правонарушениям ПДД
- Обеспечить безопасность ребенка-дошкольника, формировать навыки адекватного поведения в различных неожиданных ситуациях с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.
Взаимодействие с сетевыми партнерами, включая учреждения дополнительного образования, и базовыми ДОО
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.docx
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
воспитатель
Пояснительная записка.
«Взрослым кажется,что дети не заботятся о своем здоровье:если за ними не смотреть, они повыпадали бы все из окон, поутонули бы, попали бы под машин,повыбили бы себе глаза,поломали бы ноги и позаболели бы воспалением легких и уж сам не знаю, какими бы еще болезням. Нет. Детям совершенно так же, как и взрослым,хочется быть здоровыми и сильными,только дети не знают, что для этого надо делать.
Проблема обеспечения безопасности человека на улице и дороге возникла одновременно с появлением первого автомобиля. Скорость движения и плотность транспортных потоков стремительно возрастает. Поэтому обеспечение безопасности движения стало актуальной государственной проблемой.
Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких пешеходов – детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьезные трудности и опасности, и жить которым придется при несравненно большей интенсивности автомобильного движения. Если в сложной ситуации при появлении опасности взрослого человека иногда выручает инстинкт самосохранения, ловкость, быстрота реакций, то малыши, к сожалению, оказавшись в критической ситуации, не могут принять правильного решения, тем более, если они не знают элементарных основ правил дорожного движения.
Дети дошкольного возраста — это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и ко взрослым, ведь для них дословная трактовка правил дорожного движения неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной для них дорожной лексике, требуют от дошкольников абстрактного мышления, затрудняет процесс обучения и воспитания.
Поэтому учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения можно лишь путем соответствующих дошкольному возрасту приемах и методах.
Для достижения желаемых результатов необходимо обучать дошкольников ПДД не только в образовательной деятельности, но и в режимных моментах: творческих играх, изобразительной деятельности, прогулках, утренней гимнастике и т.п.
Приняв все это во внимание, педагогический коллектив МБДОУ “ЦРР – детский сад № 82” г. Читы счел своевременным и необходимым создание отряда юных помощников инспекторов движения (ЮПИД).
о деятельности команды юных помощников инспекторов движения в МБДОУ
1. Общие положения
1.1. Данное положение определяет цели, задачи, структуру и порядок деятельности команды юных помощников инспекторов движения (далее ЮПИД).
1.3. Командой ЮПИД руководит воспитатель группы.
2. Цели и задачи ЮПИД
2.1. Цели команды ЮПИД- проводить работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в МБДОУ, пропагандировать безопасное поведение на дороге, формировать ответственность в обеспечении безопасности жизнедеятельности, воспитывать правовую культуру.
2.2. Основные задачи:
изучать правила безопасного поведения на дорогах и улицах;
активно содействовать педагогам в воспитании детей как законопослушных участников дорожного движения;
участвовать в профилактической работе по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в МБДОУ;
вырабатывать активную жизненную позицию.
3. Порядок организации работы и структура команды ЮПИД
3.1. Команда ЮПИД создается из числа воспитанников подготовительной группы в возрасте от 6 до 7 лет.
3.2. Руководитель команды ЮПИД назначается соответствующим приказом руководителя МБДОУ.
3.3. Руководитель команды ЮПИД выполняет несколько функций:
разрабатывает и по необходимости дополняет, изменяет: положение о деятельности команды ЮПИД; тематический план мероприятий; план проведения мероприятий по безопасности дорожного движения;
готовит отчет о реализации планов, анализирует деятельности команды ЮПИД;
разрабатывает расписание непрерывной образовательной деятельности по ПДД;
работает во взаимодействии с сотрудниками отделов государственной инспекции безопасности дорожного движения (далее- ГИБДД) и других соответствующих организаций.
4. Атрибуты команды ЮПИД
4.1. Команда ЮПИД имеет атрибуты: название, флаг, эмблему, девиз, песню, форму.
4.2. Каждый юный помощник инспекторов движения при выполнении обязанностей носит форму.
4.3. Форму для юных помощников инспекторов движения разрабатывают члены Попечительского совета группы. По результатам общего голосования руководитель МБДОУ утверждает ее.
4.4. Форма изготавливается из ткани желтых оттенков. Комплект включает:
пилотку с эмблемой ЮПИД, галстук;
желтую юбку- для девочек
5. Направления работы
5.1. Функции членов команды ЮПИД зависят от уровня их знаний, умений и возрастных особенностей и определяются данным положением.
5.2. Члены команды ЮПИД проводят работу по разделам:
изучение правил дорожного движения (далее- ПДД);
вождение самоката, велосипеда;
5.3. Полученные знания члены команды ЮПИД реализуют в практической деятельности при проведении различных мероприятий, конкурсов, соревнований по безопасности дорожного движения.
6. Виды деятельности
Команда ЮПИД осуществляет деятельность двух видов:
пропагандистскую: члены команды ЮПИД выступают перед сверстниками, детьми младшего дошкольного возраста и их родителями; участвуют в викторинах, соревнованиях, конкурсах, тематических утренниках, праздниках;
профилактическую: участвуют в акциях под руководством сотрудников ГИБДД
7. Права и обязанности членов команды ЮПИД
7.1. Юный помощник инспекторов движения обязан:
активно участвовать в делах команды, своевременно и точно выполнять задания руководителя;
пропагандировать ПДД среди воспитанников МБДОУ, участвовать во всех мероприятиях по данной тематике;
укреплять здоровье, систематически заниматься физической культурой и спортом;
7.2. Юный помощник инспекторов движения имеет право:
участвовать в обсуждении всех вопросов, относящихся к деятельности команды, и вносить соответствующие предложения;
участвовать в смотрах и слетах ЮПИД, конкурсах и соревнованиях, профилактических мероприятиях различного уровня;
носить установленные знаки отличия юных помощников инспекторов движения.
Паспорт проекта.
Продолжительность проекта – 1 учебный год (сентябрь 2018 г.– май 2019 г.)
Основное направление проекта: предупреждение детского дорожно - транспортного травматизма в ДОУ.
Цель: Создание условий для формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах и улицах через вовлечение их в число активных пропагандистов законопослушного поведения на улицах и дорогах.
1.Формировать у детей углубленные знания правил дорожного движения через реализацию плана мероприятий по безопасности дорожного движения;
2.Формировать у дошкольников потребность в реализации полученных знаний в практической деятельности при проведении различных мероприятий, конкурсов, соревнований по безопасности дорожного движения.
3.Формировать у детей желание вести работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и навыки пропагандистской работы.
4.Способствовать социализации личности ребенка через включение его в различные виды социальных отношений в общении, игре, творческой деятельности;
5. Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков, связной речи дошкольников
Содействовать развитию организаторских способностей и общей культуры личности.
6. Укреплять и расширять взаимодействие семьи и детского сада через совместное участие в проекте педагогов, детей и родителей.
Дети знают правила дорожного движения, умеют применять их на практике
Активно участвуют в профилактической работе по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в МБДОУ.
Содействуют педагогам в пропаганде ПДД среди воспитанников МБДОУ,
Разработана система мероприятий по безопасности дорожного движения;
Родители вовлечены в образовательный процесс, активно сотрудничают с ДОУ, у них сформировалось осознанное отношение к выполнению правил дорожного движения.
Налажено эффективное взаимодействие с ГИБДД города, ведётся планомерная работа по привитию воспитанникам правил безопасного поведения на дорогах.
Этапы реализации проекта :
I-этап работы (август – сентябрь 2018 г.)
Изучение методической литературы, формулирование целей и задач, определение средств, форм и методов работы.
Разработка плана мероприятий по реализации проекта.
Разработка критериев и уровневых характеристик оценки эффективности педагогического взаимодействия (диагностики).
Подбор иллюстраций, фотографий, литературы по ознакомлению детей с ПДД.
Подбор демонстративного и дидактического материал и пособий для организации сюжетно — ролевых и дидактических игр и подвижных игр по ПДД.
Изготовление атрибутов и пособий для проведения образовательной деятельности, сюжетно-ролевых игр, дидактических игр, подвижных игр.
Создание презентационных слайдов по теме проекта.
Установление связи с сотрудниками ГИБДД, автомобильного транспорта для проведения встреч, бесед.
Вовлечение родителей в работу по подготовке детей к знанию и применению правил дорожного движения.
Создание образовательных ресурсов (печатных и электронных) для формирования банка методических материалов, аудио- и видеотек по теме проекта.
II – этап. Основной (октябрь 2018 г – май 2019 г)
Проведение первичного и итогового мониторинга уровня развития детей по теме проекта.
Проведение основных мероприятий по реализации проекта.
III – этап. Заключительный (май 2019 г)
Анализ, оценка и обобщение результатов реализации проекта.
Трансляция опыта на педагогическом совете с результатами реализации проекта.
С появлением первого автомобиля возникла и проблема обеспечения безопасности человека на улице и дороге. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких пешеходов – детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьезные трудности и опасности, и жить которым придется при несравненно большей интенсивности автомобильного движения.
Для достижения желаемых результатов необходимо совершенствовать у дошкольников знания о ПДД во всех видах детской деятельности (творческих играх, изобразительной деятельности, прогулках, утренней гимнастике и пр.).
В 2011 году в ДОУ появился первая команда юных помощников инспекторов движения (ЮПИД).
Создание команды ЮПИД осуществлялось с целью организации и проведения работы с детьми по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, пропаганды безопасного поведения на дороге, развития ответственности в обеспечении безопасности жизнедеятельности, воспитания правовой культуры дошкольников. Основными задачами данной работы является: изучение ПДД детьми, расширение, развитие знаний, умений в области БДД, воспитание соответствующих навыков поведения, использования их в повседневной жизни.
Работа команда очень важна, так как юные помощники инспекторов движения не только сами учатся правильно вести себя на дороге, но и вдохновляют своих сверстников быть грамотными пешеходами, уметь избегать опасных ситуаций на дорогах. Мы, надеемся, что наши воспитанники всегда будут внимательно относиться к обеспечению собственной безопасности, а соблюдение Правил дорожного движения сформируется в устойчивую положительную привычку.
Читайте также: