Тесты готов ли ребенок к школе чтение и письмо

Обновлено: 06.07.2024

Тесты, Готов ли ребёнок к школе, Чтение и письмо, 6-7 лет.

Примеры.
2 клетки по диагонали вправо вверх, 1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 2 клетки по диагонали вправо вниз, 2 клетки вверх, 2 клетки по диагонали влево вниз, 1 клетка влево, 1 клетка вниз, 1 клетка влево, 2 клетки по диагонали влево вверх.

2 клетки вниз, 1 клетка по диагонали вправо вниз, 1 клетка вправо, 1 клетка вверх, 1 клетка по диагонали влево вверх, 1 клетка вправо, 2 клетки вверх, 2 клетки по диагонали влево вниз, 2 клетки по диагонали влево вверх, 2 клетки вниз, 1 клетка вправо, 1 клетка по диагонали влево вниз, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 1 клетка по диагонали вправо вверх, 1 клетка вниз.

Перед вами книга с тестовыми заданиями, которая поможет вам оценить уровень подготовленности ребенка к чтению и письму.
Задания в книге расположены в определенной последовательности, поэтому старайтесь не нарушать их порядок. При проведении занятий обязательно учитывайте настроение вашего ребенка. Не приступайте к тестированию, если у него нет к нему интереса. Не перегружайте ребенка, помните, что одно занятие не может продолжаться более 25-30 минут. Старайтесь, чтобы занятия по книге были веселыми и приносили радость вам и вашему маленькому ученику. Это важно для выработки у ребенка позитивного отношения к процессу обучения в будущем. Если ребенок затрудняется, покажите ему, как нужно выполнять задание, а потом предложите выполнить его самостоятельно. Обращайте особое внимание на задания, вызвавшие затруднения у вашего малыша. Предлагайте ему выполнять аналогичные задания дополнительно. Поощряйте инициативу ребенка, его нестандартные решения и суждения. Если ребенок с легкостью справляется со всеми заданиями - его уровень подготовки к чтению и письму достаточно высок, и он с легкостью будет справляться с программой первого класса.
При проведении тестирования не забывайте следовать рекомендациям для родителей, которые вы найдете внизу страниц. Будьте терпеливы и доброжелательны, хвалите ребенка за аккуратно выполненные задания и правильные ответы.

Автор: И. Васильева

Издательство: Стрекоза

Материалы, представленные на сайте, взяты из открытых источников. Информация используется исключительно в некоммерческих целях. Все права на публикуемые аудио, видео, графические и текстовые материалы принадлежат их владельцам. Если вы являетесь автором материала, и есть претензии по его использованию, пожалуйста, сообщите об этом.

Тесты для проверки уровня готовности ребёнка, поступающего в 1 класс.

Вложение	Размер
diagnostika_gotovnosti_rebyonka_k_shkole.doc	72 КБ

Предварительный просмотр:

Диагностика речевого и познавательного развития дошкольника, учебных навыков.

ТЕСТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПОСТУПАЮЩИХ В 1 КЛАСС.

I. Речевое развитие.

1. Определение уровня словарного запаса ребёнка и способности к использованию им в своей речи усвоенной лексики.

Придумай как можно больше слов, которые начинаются на С (любая буква).

Ко…, на… за… ми… му… до… че… при… ру… во…

(Если ребёнок молчит или механически повторяет данный слог, то нужно перейти к следующему слогу.)

Я называю слово, а ты объясни, что это такое. Что это?

4. Отвечай быстро кто? или что? делает это действие:

Летит - рычит - смеётся –

Пищит - падает - сажает –

Думает - ломает - рисует –

5. Скажи наоборот:

Рано - мокрый - быстро –

Платье, брюки, майка –

Папа, мама, ребёнок –

Роза, тюльпан, гвоздика –

Чайка, голубь, воробей –

Берёза, липа, сосна –

2. Выявление степени освоения ребёнком грамматического строя родной речи.

Карандаш упал со ….

Карандаш лежал на …

Карандаш лежал у …

Карандаш лежал около …

Карандаш нашли под …

Карандаш вытащили из-под …

Ребята бежали по …

Кот громко и мяукал и …

Поднялся ветер, и …

Цветок завял, потому что …

Мама поставила вазу с цветами в стол.

Бабушка жила на большом доме.

Белка прячет орешки у дупла.

Ковёр лежит в полу.

3. Умение говорения.

Разложи картинки так, чтобы у тебя получился рассказ. Придумай рассказ по картинке.

4. Умение слушания.

1.Послушай предложения и скажи, всё ли верно. Объясни, что неверно.

Осенью в саду расцвели яблони. Отец пошёл с пилой рубить дрова.

Алёша зимой любит загорать.

Мальчик кивнул мне рукой.

После радуги будет гроза.

Наташа рисовала Аню. Аня рисовала цветы.

- Расскажи, кто что рисовал.

II. Познавательное развитие.

Рассмотри рисунок. Закроем его листком бумаги, а ты вспомни, что там нарисовано и ответь на вопросы.

Из каких геометрических фигур построен замок? Сосчитай все одинаковые фигуры.

Ребёнку показываем 8 рисунков, обсуждаем цвет. Затем он отворачивается и перечисляет рисунки.

1. Назови первый звук в слове.

Кошка, дорога, ветка, рыба, дуб, знак, круглый, река, суп, чашка.

2. Назови звуки, которыми различаются слова.

Кот – кит мел – мал лук – лак сок – сом лук – сук

3. Определи, какая схема соответствует слову.

3. Задания на проверку уровня мышления.

Найди лишнее.
Найди закономерности.
Найти общий признак.

1. Развитие элементарных математических представлений и готовность к обучению математике.

- Назови последующее число: 3 7 2 9 5

- Назови предыдущее число: 2 8 4 6

- Что больше 4 или 9 6 или 5 9 или 7

3+2 6-1 8+1 5 – 2 7+ 1 5+5

У Игоря 5 тетрадей, он подарил 1 тетрадь сестре. Сколько у него осталось тетрадей?

На дереве сидело 2 синицы и 2 вороны. Сколько всего птиц сидело на дереве?

2. Навыки чтения.

Диагностика речевого и познавательного развития дошкольника, учебных навыков.

Ф.И.___________________________________________, возраст ____________

Дата:____________ Кто тестировал: ______________

I. Речевое развитие.

1. Уровень словарного запаса и способность использовать в своей речи

2. Грамматический строй родной речи

3. Умение говорения. 4. Умение слушания

II. Познавательное развитие

1.Проверка внимания и памяти.

2. Фонетический слух и готовность к звуко-буквенному анализу.

3. Уровень развития мышления.

4. Подготовка руки к письму.

Ориентирование на листе бумаги в линейку.

Ориентирование на листе бумаги в клетку.

III. Учебные навыки.

1. Развитие элементарных математических представлений и готовность к обучению математике.

Н вычислительные ошибки

2. Навыки чтения.

Высокий уровень 84 - 70 баллов _____________________________

Средний уровень 69 - 50 баллов _____________________________

Низкий уровень 49 - 25 баллов _____________________________

Слабый уровень подготовки 24 и ниже ____________________________

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Диагностика готовности детей к обучению

Для определения готовности детей к обучению в школе учеными разработана педагогическая диагностика. .

Диагностика готовности детей к школе

Особенности подготовки детей к школе.

Диагностика готовности учителя к воспитательной деятельности

Данная презентация будет полезна руководителям ГМО и ШМО, учителя смогут оценить личностные качества учителя-воспитателя.

Диагностика готовности будущих первоклассников

комплексная методика диагностики готовности будущих первоклассников.

Диагностика готовности младших школьников к обучению в среднем звене школы Диагностика готовности младших школьников к обучению в среднем звене школы

Решение диагностических задач, связанных с обследованием личностного и умственного развития требует специальной психологической подготовки. Эти задачи решают психологи. Что касается уровня сформ.

Диагностика готовности ребёнка к школе.

Диагностика готовности ребёнка к школе проводится в форме теста, который позволяет определить на какой ступени "По дороге к школе " находится ваш ребёнок.

Как сделать легкие браслеты дружбы из ни 10.10.2017 --> Смотрели: 58 (0) Вязаный шарф руками 12.05.2017 --> Смотрели: 59 (0) Что было бы, если бы мы родились в друго 09.05.2017 --> Смотрели: 39 (0) Пермяки записали музыкальное поздравлени 09.05.2017 --> Смотрели: 17 (0) ПОМНИ И НЕ ЗАБЫВАЙ КОМУ МЫ ОБЯЗАНЫ И ДЛЯ 09.05.2017 --> Смотрели: 33 (0)