Стоит ли идти работать учителем английского в школу

Обновлено: 02.07.2024

Учитель – одна из самых интересных, но и самых сложных профессий. Особенно это касается языков, ведь ученику нужно не только правильно все объяснить и научить азам речи, но и привить любовь к предмету, чтобы при желании он мог двигаться дальше самостоятельно. В этой статье мы поговорим о такой специальности, как учитель английского языка, ее особенностях, положительных и отрицательных моментах.

Описание

Обучение иностранному языку – это многогранный и непростой процесс, в котором учитель играет важнейшую роль.

Хороший преподаватель должен досконально знать свой предмет, поскольку в английском языке множество грамматически сложных правил, оборотов, идиом. Некомпетентность здесь недопустима.

Кроме того, учителю важно иметь и психологические навыки общения с людьми, а особенно с детьми: нужно найти подход к ним, в том числе к сложным и гиперактивным ребятам, убедить в том, что им необходимы эти знания.

В преподавании английского языка одним из главных аспектов является знание культуры Великобритании, ее обычаев, традиций, праздников. Эту историю нужно донести и до учеников, ведь осведомленность о культуре изучаемого языка поможет им быстрее найти общий язык с носителем, если с таковым придется общаться во взрослой жизни.

Не менее важны знания в политике, моде, кулинарии, общественной жизни, бизнесе. Умение говорить на эти темы позволит ученикам быстрее и интереснее учить язык, так как в повседневной жизни нужно уметь поддержать разговор обо всем.

Учителя английского языка могут работать в следующих местах:

детские сады и школы;
техникумы, лицеи, высшие учебные заведения;
крупные компании, нуждающиеся в обучении сотрудников определенной лексике;
репетиторские центры.

Наиболее остро нехватка кадров ощущается в школах. Можно сказать, что учителям здесь нелегко по причине большой нагрузки.

Их обязанностями становятся:

составление планов уроков и их проведение;
заполнение журналов успеваемости, а также электронных журналов;
постоянная связь с родителями учеников;
применение инновационных технологий: наиболее эффективны те уроки, где за правило взяты показы видео, прослушивание диалогов, составление проектов;
заполнение различных документов, ведение портфолио;
сбор материальной базы, в которую входят учебники, видео- и фотоматериалы, распечатки, журналы (если у учителя есть свой кабинет);
проверка тетрадей, домашних заданий, проведение контрольных работ и тестов;
помощь в организации внеучебных мероприятий, например, сопровождение учеников на выставку, природу, в музей;
если дети маленькие, к списку обязанностей добавляется постановка с ними различных тематических утренников и сценок.

Работа в высшем учебном заведении многим покажется проще, поскольку здесь хотя бы отпадает требование поддерживать связь с родителями, выстраивать дисциплину, организовывать поездки и праздники.

Отдельно нужно сказать и о работе в крупных фирмах, куда учителей нанимают для обучения сотрудников. Как правило, это не общий курс, а узкая специфика: бизнес, технологии, компьютерные программы и т. д. Здесь учителю важно разработать собственный эффективный план обучения, а это довольно непростая задача.

Плюсы и минусы

Идеальных профессий, которые нравились бы каждым своим аспектом, не существует, везде есть преимущества и недостатки. Рассмотрим, какие они у специальности учитель английского языка.

Плюсы:

ежедневное общение с большим количеством людей, поэтому преподаватель никогда не чувствует себя одиноким;
радость и ощущение гордости за себя при видимых результатах своего труда, желании учеников посещать уроки и усваивать знания;
постоянное творческое развитие, посещение театров, выставок, музеев;
уважение к профессии, ведь очень многие понимают, насколько она сложна;
длительный отпуск, который составляет два и более месяца, возможность быстро зарабатывать отгулы;
оплачиваемые отпуска, больничные, социальная защита;
большое количество вакантных мест в самых разных заведениях.

Минусы:

нестабильный график: после работы часто приходится оставаться для проверки тетрадей, заполнения журналов, участия в родительском собрании;
необходимость вести множество документов, составлять планы, а ведь если нагрузка у учителя большая, такая документация отнимет много сил;
ответственность за учеников: во время урока учителю нельзя оставлять детей одних, нужно следить за ними и на переменах;
участие в мероприятиях, которые могут быть неприятны учителям: митинги, проведение выборов, уборка территории;
заработная плата, которая далеко не всегда соответствует прикладываемым преподавателем усилиям;
возможность длительного и морально трудного конфликта между учителем и учеником, а также между учителем и родителем;
очень быстрое эмоциональное выгорание, поскольку преподаватель отдает много сил для того, чтобы качественно обучить детей.

Необходимые качества

Чтобы работать педагогом и видеть результат своих усилий, необходимо иметь ряд важных для этой специальности качеств: как личных, так и профессиональных.

Профессиональные

Настоящий профессионал своего дела всегда привлекает к себе внимание окружающих.

Учиться у такого преподавателя хотят все, поскольку доверяют ему и знают, что он досконально разбирается в своем предмете.

Профессиональные качества учителя английского языка выражаются в следующем.

Личные

Профессиональные качества, перечисленные выше, обязан иметь абсолютно каждый преподаватель английского языка. Но не менее важными являются и личные характеристики, формирующие отношение учеников к учителю.

Способность к саморазвитию. Это касается не методик преподавания, а кругозора учителя в целом. Преподавателю важно много читать, общаться с разными людьми, путешествовать и получать новые знания, которые обязательно пригодятся в профессии.
Дружелюбность. Никакому ученику не понравится мрачный, находящийся в плохом настроении учитель. Таких преподавателей дети не ценят.
Понимание и терпение. Преподаватель должен осознавать, что его ученики только начинают осваивать новый предмет, а потому будут ошибки, нежелание учиться, разочарование в собственных силах. Учителю важно не дать детям пасть духом, понять их переживания, правильно мотивировать. Даже если вы видите, что ребенок врет или намеренно желает вывести из себя, не стоит срываться и поддаваться эмоциям.
Энтузиазм и креативность. Ученики, видящие учителя, который любит свой предмет, не могут им не заинтересоваться. Равнодушный преподаватель, монотонным тоном подающий информацию, вызовет скуку и желание поскорее покинуть урок. Так же будет и с преподавателями, лишенными воображения. Даже если под рукой нет книги или весь материал пройден, можно устроить веселую игру, разыграть сценку, попросить детей что-то нарисовать и презентовать.

Дополнительными качествами, которые необходимы преподавателям английского, станут:

трудолюбие;
справедливость;
ответственность;
стрессоустойчивость;
чувство юмора и оптимизм;
любовь к детям.

Где обучиться?

Как уже было сказано, для того, чтобы получить должность учителя английского языка, необходимо окончить ВУЗ.

Высшие учебные заведения имеются в каждом регионе страны, поэтому выбор будет обширным.

Самыми лучшими учреждениями являются:

Московский государственный университет;
Московский педагогический университет;
Крымский федеральный университет имени Вернадского;
Южноуральский государственный университет;
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого;
Российский государственный гуманитарный университет.

Также можно повысить свою квалификацию и пройти переподготовку. Например, это легко сделать в Московском педагогическом государственном университете. Для этого потребуется диплом о высшем педагогическом образовании, а также знание английского языка на среднем уровне. Обучение займет максимум полгода.

Средняя зарплата

К сожалению, учителя, работающие в школах, получают довольно мало, особенно если они только начинают карьеру. Средняя оплата труда – от 12 до 15 тысяч рублей. Однако с ростом опыта и профессионализма увеличивается и заработная плата.

Кроме того, идут надбавки за классное руководство, проверку тетрадей, проведение мероприятий, участие в общественной жизни, стаж. Зарплата в таком случае может достигать 25 тысяч и выше.

Если говорить о высших учебных заведениях, то здесь оплата стартует от 20 тысяч рублей и ежегодно повышается. Больше всего платят в частных школах и репетиторских центрах, но все зависит от их уровня. Обычно зарплата составляет 60-100 тысяч рублей. Важно помнить, что чем выше уровень заведения и оплата труда, тем труднее будет работать.

Карьера и перспективы

Чтобы успешно развивать свою карьеру, учителю требуется постоянное совершенствование. Это просмотр вебинаров, посещение семинаров и конференций, чтение методической литературы, а также блогов других преподавателей, общение с носителями языка. Большинство из всего этого можно получить в школе с углубленным изучением иностранных языков.

Такие школы стремятся к тому, чтобы учителя с каждым днем становились все профессиональнее, а потому часто отправляют их на разные мероприятия, после посещения которых можно получить сертификат.

Полученные сертификаты всегда нужно сохранять, поскольку раз в несколько лет учителю приходится проходить курсы повышения квалификации и аттестацию. А наличие дополнительных сертификатов будет только положительной характеристикой.

Работая в обычной школе, учитель будет с годами совершенствоваться, получая категории, пока не дойдет до высшей.

При наличии определенного упорства можно стать завучем и даже директором.

Дальнейшего развития событий здесь не предвидится. Те, кто работает в высших учебных заведениях, тоже постоянно повышают квалификацию. Здесь есть возможность писать диссертации, что может стать стартовой точкой в получении должности заведующего кафедрой или даже декана.

Развивать свою карьеру можно и путем набора учеников, особенно если нагрузка мала. Частное преподавание хорошо оплачивается, кроме того, можно собрать учеников группами или работать по Skype. При наличии способностей к бизнесу есть возможность даже открыть собственные курсы или школу по преподаванию английского языка.

Вопрос в теме. Думаю о смене профессии. Нынешняя не пыльная и доходная, но через не хочу все, до тошноты. Тянет к преподаванию, хорошо знаю англ., хотя понимаю, что нужно как минимум Пед закончить чтобы стать преподавателем, потому и возраст - не раньше 35. Но, стОит ли? В принципе нынешнюю профессию реально сохранить через фриланс для возможности возврата "если не срастется". Особенно хочется услышать мнения учителей действующих. Спасибо!

Попробуйте. Почему бы и нет, раз есть куда уйти в случае чего. З/п небольшая, бумаг всяких много. Если классного руководства не будет, то чуть полегче.
А почему вдруг такое желание - работать в школе? Не где-то, а именно в школе? Чем так притягивает вас эта профессия?
Сама работаю в школе.

В школе? Да не доживем мы до этой пенсии, у каждой первой к 50 невроз и гипертония. И зп чаще всего обнять и плакать, пишут тут про учителей влегкую зарабатывающих по 30 на одну ставку но я таких не знаю. А льготного педстажа уже не успеет заработать. С иностранным лучше сразу на курсы настраиваться, там и педобраза не надо, но своя специфика. В школе, с коллективом интереснее. Затягивает. Но тяжело и неблагодарно.

безника,
Доживем доживем! Ну и репетиторство никто не отменял. У меня многие знакомые ушли потом из школы и прекрасно дома зарабатывают и в путешествия не по разу в год ездят (если что я про нынешних пенсионеров)

И Вы хотите сменить ее на "пыльную" и недоходную? :gy: Ну, смотря куда Вы учителем собрались, конечно. Но даже в случае репетиторства (это, возможно, самое доходное) педагог вкладывает своего времени больше, чем за него берет. Положим, возьмёте Вы 500 р за 45 минут и столько же (минут) потратите на подготовку к ним. И вот уже стоимость вашего часа уменьшилась вдвое :wink: А если дольше готовиться придется? Особенно без опыта-то? Через н-ное кол-во лет доведете свои умения до такой степени автоматизма, что будете виртуозно импровизировать с учебником, не теряя качества проработки (это я слегка утрирую))). Но Вам же самой надоест, а, значит, новый учебник, т.е. все как в первый раз :gy: , ну или как минимум доп.материалы, которые найти надо и отсортировать (время!), адаптировать при необходимости (ещё раз время)))))
Но я Вас не отговариваю: мечты должны сбываться :gy:
А уровень английского-то какой?

так а зачем рваться в школу и морочиться с кучей бумаг и переобучением тогда? Если можно сразу спокойно пойти на курсы или частным образом, с языком это гораздо проще, чем к примеру с географией.

Профессия учителя английского языка является одной из самых популярных и уважаемых. Очень много людей стараются изучить как минимум один иностранный язык. А поскольку английский является международным, он возглавляет список самых востребованных.

Суть профессии

Учитель английского языка преподает школьникам и студентам, взрослым людям разных профессий и тем, кто хочет расширить свой кругозор и повысить уровень интеллекта. Считается, что чем больше человек знает языков, тем более он грамотный и интеллигентный. Учитель составляет программы обучения, объясняет материал, учит правильно произносить звуки и слова, объясняет основы и тонкости грамотного написания. Он должен иметь коммуникативные и преподавательские навыки, чтобы максимально доходчиво объяснить учащимся суть образовательной программы.

Особенности

В обязанности учителя иностранных языков входит проведение занятий в соответствии с учебной программой. Такие уроки проходят в школах, вузах, других учебных заведениях, коммерческих образовательных центрах, на курсах для учащихся всех возрастов (очень часто крупные компании оплачивают такие курсы для своих сотрудников).

Помимо непосредственно самого преподавания, учитель умеет пользоваться новейшими технологиями, чтобы подача материала была легкой в понимании.

Необходимо также обладать хорошими педагогическими навыками, чтобы поддерживать порядок и дисциплину во время уроков. Нужно также уметь вести документацию, следить за посещением, находить общий язык с людьми разных возрастов.

В обязанности учителя входит проверка уровня знаний, контроль за выполнением домашних заданий, подготовка к экзаменам. Организация внеучебной деятельности (речь идет о родительских собраниях, организациях выставок, конференций, мастер-классов и пр.).

Работа учителя английского языка напрямую зависит от аудитории, с которой он работает. Например, при работе со взрослыми потребуется заполнять не так много документов. Если учить детей, нужно будет посещать педсоветы, общаться с родителями и пр. Однако отдача будет максимальной, поскольку дети быстрее запоминают новую информацию (то есть результат будет более ощутимым).

Преимущества

В профессии преподавателя английского языка есть множество минусов. В первую очередь речь идет о том, чтобы реально видеть результаты своего труда. Помогать людям открывать новые возможности общения с людьми из разных стран мира – это очень большое счастье (особенно для людей, призванием которых является педагогика).

Немаловажным фактором является наличие множества вакансий. То есть учитель легко сможет найти себе место работы.

Отпуск у учителей английского языка довольно продолжительный (особенно если работать в школах и других учебных заведениях).

На этой работе есть возможность зарабатывать достойно, особенно если обладаете высоким уровнем знаний, а также большим опытом. Частные школы, лингвистические центры и другие организации предлагают своим сотрудникам довольно высокие зарплаты. Плюс и в том, что можно подрабатывать репетиторством.

Если вы любите путешествовать, знание английского языка вам очень поможет. Вы сможете комфортно себя чувствовать в любой стране мира. Благодаря этому сможете найти себе много друзей, а также создать полезные связи с деловыми людьми.

Плюс и в том, что эта профессия является общественно важной и очень почитаемой среди множества людей.

Минусы

Они, конечно же, присутствуют, как и в любой другой профессии. Среди них можно отметить большую самоотдачу. Без навыков в области педагогики, а также личного желания быть полезным и всецело отдаваться любимому делу здесь не обойтись.

Стоит также отметить интенсивность графика работы. Помимо основного время для уроков, необходимо заниматься бумажной волокитой, а также проходить постоянные проверки.

Недостатком можно назвать иногда возникающие конфликты между учителем и учениками, а также их родителями. Педагог несет ответственность за безопасность учащихся, и с него часто много требуют.

Невысокий уровень зарплаты в муниципальных образовательных учреждениях нельзя назвать плюсом. При такой большой загруженности получать так немного денег захочет не каждый человек.

Зарплаты

Средняя зарплата учителя английского языка в России составляет 19 222 рубля. Лидером является Ямало-Ненецкий автономный округ (38 343 рубля). На втором месте находится Камчатский край (37 674 рубля). Замыкает список Приморский край (25 962 рубля). Если рассматривать зарплаты по городам, на первом месте находится Тюмень (28 900 рублей), на последнем – Новокузнецк (21 830 рублей). Оплата труда также зависит от уровня квалификации самого учителя, его опыта работы, наличия оригинальных методик обучения.

Перспективы

Можно с уверенностью сказать, что у преподавателя английского языка много перспектив. Независимо от того что сегодня есть множество разных гаджетов, все равно хороший специалист с оригинальной методикой будет востребован в будущие десятилетия.

Стать учителем я мечтала с детства. Но мечты мечтами, а двух сыновей воспитывала одна — и их нужно было кормить. Времена были сложные, и я ударилась в бизнес: работала в разных иностранных компаниях. Школьный английский был неплохой, так что я и переводила, и деловые письма писала, и с партнерами общалась. Однажды к нам приехала делегация из Америки — и я даже стала их экскурсоводом в Москве.

Жизнь сама уводила и уводила меня в английский: видимо, если желание есть — и судьба начинает клонить в нужную сторону. Я, выпускница Бауманского, всегда была техническим специалистом и вдруг начала писать на работе километровые двуязычные договоры! А когда их показали американскому юристу, он поправил только запятые. Со временем я стала гендиректором небольшой компании, а потом поняла, что моя деловая карьера однажды пойдет на убыль.

В 55 лет я решилась и пошла поступать. Меня сразу отправили к декану — хотели проверить английский: женщина все-таки в возрасте, может не сдюжить. Проверили — и остались довольны. В итоге я окончила Московский международный университет с красным дипломом, это было уже третье мое образование — после Бауманки и MBA.

Только когда я сама стала работать в школе, поняла, сколько энергии в нас вкладывала моя любимая университетская преподавательница. Она дала мне настоящий толчок и понимание, как учить. Я помню ее раздатки для занятий — мы так легко к этому относились, как будто так и должно быть. Но это столько труда!

Школьным учителем я стала на втором курсе — в 57: немолодая и неопытная. Мне дали огромную нагрузку: второй класс, восьмой, десятый. Везде по 30 человек, везде безобразно плохие учебники, учителей не хватает и зарплаты невеликие. В общем, не самый легкий путь. Но у меня была пенсия, подработки, меня все это не пугало. Главное было — преподавать.

В одном классе девочку очень сильно травили, а сегодня она звезда. Однажды я устроила с классом игру на уроке — и увидела, что с ней вообще никто не хочет общаться. Поговорила с детьми, выяснила, в чем проблема, — и мы ее решили. Прошло четыре года, у этой девочки молодой человек, куча подруг из класса и крутой английский. И я рада, что в этом есть и моя заслуга, потому что учитель — это не просто тот, кто дает знания. А тот, кто вовлечен в жизнь учеников.

Одной своей ученице в Skyeng я даже помогла найти работу. Узнала, что она три года уже хочет поменять работу, а никак не получается — и попросила показать резюме. Я же пять лет проработала в кадровой компании Kelly Services и знаю, что кандидаты очень часто просто не умеют себя представить. Так и вышло: мы вместе несколько раз перелопатили текст, выяснили, какие у нее достижения и написали об этом. Через неделю она вышла на новое место.

Мой первый ученик до сих пор со мной, хотя первые три урока он прогулял. Мы начинали с азов, с понимания того, зачем вообще нужен английский, а теперь иногда занимаемся по четыре раза в неделю. Недавно я отправила ему запись: как он говорил тогда и как сейчас. И это стало настоящим переломом — человек, которому так трудно дается язык, вдруг понял, для чего это все.

Читайте также: