Список литературы проекта образец для школы

Обновлено: 07.07.2024

БИБЛИОГРАФИЯ – это абсолютно вся литература по тому или иному вопросу, представленная в научных источниках либо за какой-то период, либо за все время существования науки.

Общие правила оформления списка использованной литературы.

Монография (книга одного автора).

Книга нескольких авторов.

Сборник. Энциклопедия. Справочник. Многотомник.

Статья из монографии.

Статья из сборника , энциклопедии, справочника, многотомника.

Журнальная или газетная статья.

Общие правила оформления списка использованной литературы.

ü Составляется в алфавитном порядке. Алфавитный список нумеруется.

ü Содержит: инициалы, фамилии авторов, место издания, год издания, название издательства, количество страниц (см. ниже по каждому виду научного источника).

ü Если необходимо указать страницы, то это делается после указания года.

Чирков Ю. Ожившие химеры. - М.: Детская литература, 1991. - С. 92-94.

ü Названия городов, где издана книга, приводятся полностью, за исключением Москвы, Ленинграда и Санкт-Петербурга:

Требования к оформлению списка литературы представлены в нескольких ГОСТах:

При желании можно использовать любой из них для оформления литературы, если иное не указано в требованиях учебного заведения.

Зачастую требования к оформлению списка литературы указаны в положении или методических указаниях по выполнению проектной работы.

Если желания разбираться в тонкостях оформления использованной при написании проекта литературы нет, как и требований учителя к списку литературы, то ниже представлено стандартное оформление списка литературы, которое соответствует ГОСТ Р 7.0.5-2008. Данный ГОСТ выбран в качестве примера, так как имеет наиболее понятные требования к оформлению литературных и электронных источников.

Общие требования к оформлению списка литературы

Общими требованиями при оформлении списка литературы проектной работы являются:

Для наглядности приведем на рисунках примеры указанных выше требований.

Оформлении списка литературы проектной работы – общие требования

Как структурировать источники в списке литературы проектной работы

Если в списке присутствуют нормативные акты, они располагаются в начале списка литературы в следующей последовательности:

• международные акты, действующие на территории Российской Федерации в зависимости от юридической силы они располагаются в следующей иерархии:
  • конвенция;
  • договор;
  • пакт;
  • декларация;
  • хартия;
  • резолюция;

  Все нормативные акты располагаются в хронологическом порядке (от старого к новому), при этом необходимо ориентироваться на дату принятия документа, а не на дату последней редакции, например, если в проекте приведена информация из Уголовного кодекса (принят в 1996 г.) и Семейного кодекса (принят в 1995 г.), первым в списке литературы должен находиться Семейный кодекс, затем Уголовный кодекс.

  После нормативных актов (при их наличии) располагаются остальные источники информации, использованные при подготовке проектной работы, располагать их следует в алфавитном порядке (по фамилии автора или названию работы).

  
  

  Структурирование источников в проектной работы

  Оформление нормативных актов (законов, постановлений, указов и т.д.) – примеры

  К нормативным актам относятся все законодательные акты, действующие не только на территории Российской Федерации, но и международные акты (как действующие, так и недействующие).

  Все законодательные акты имеют одинаковую структуру оформления:

  Указание, в каком печатном издании был опубликован нормативный акт, при этом необходимо указывать официальные печатные издания: Собрание законодательства Российской Федерации, Российская газета, газеты министерств и ведомств. При использовании такого оформления необходимо помнить, что не все нормативные акты публикуются в печатных изданиях, у некоторых существует только электронная версия:

  Оформление книг (учебные пособия, учебники, монографии)

  При оформлении книг, таких как учебники, монографии, учебные пособия, необходимо указывать набор определенных характеристик книги, по которым, при необходимости, можно найти указанную книгу:

  • учебник;
  • монография;
  • учебное пособие (в списке литературы сокращается: учеб. пособие).
  • Москва (М.);
  • Ленинград (Л.);
  • Санкт-Петербург (СПб.);
  • Нижний Новгород (Н. Новгород);
  • Ростов-на-Дону (Ростов н/Д.).

  Более никакие города не сокращаются, их необходимо писать полностью.

  • Кубанский государственный университет (КубГУ);
  • Агентство международных исследований (АМИ).

  
  

  Основные элементы при оформлении книг в проектной работы

  Дополнительными элементами при оформлении книги могут быть:

  • том (указывается после названия книги, если есть переводчик или книга издана под редакцией, то после данных элементов);
  • переводчик (указывается после названия книги, например, / Пер. с англ. О.П. Бокова, инициалы переводчика указываются перед фамилией);
  • под редакцией (указывается после названия книги, например, / Под ред. И.В. Светловой, инициалы переводчика указываются перед фамилией).

  Примеры оформления книг в списке литературы

  Пример оформления художественной книги:

  Яковлев Ю.Я. Рассказы и повести. – М.: Детская литература, 2018. – 272 с.

  Пример оформления монографии:

  Сулейманов Р.Ф. Музыка в нашей жизни: монография. – Казань: Познание, 2018. – 112 с.

  Пример оформления учебного пособия:

  Шорникова М.И. Музыкальная литература. Музыка, ее формы и жанры: учеб. пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2017. – 245 с.

  Пример оформления учебника:

  Апажева С.С., Баразбиев М.И., Геграев Х.К. Организация досуга молодежи: учебник. – Нальчик: КБГУ им. Х.М. Бербекова, 2017. – 134 с.

  Пример оформления книги под редакцией:

  Роль физических упражнений в жизни человека / Под ред. И.В. Светловой. – М.: Перо, 2016. – 318 с.

  Пример оформления переведенной книги (книга, в которой указывается переводчик):

  Клаус П.В. Философия Рене Декарта / Пер. с англ. О.П. Бокова. – М.: Юрайт, 2018. – 210 с.

  Посмотреть все необходимые выходные данные можно в самой книге, на первой или последней странице книги указывается вся необходимая для оформления источника информация. Пример, где в книгах размещена необходимая информация, приведен ниже.

  Оформление журналов – примеры

  При оформлении журналов, использованных при написании проектной работы, необходимо учитывать особенности изданий, во многом оформление журналов схоже с оформлением материалов и сборников, но для лучшего понимания разберем их оформление детально.

  Пример правильно оформленной статьи из журнала:

  Кравцова Н.А. Актуальные проблемы современной психосоматики // Человек и современный мир. – 2018. – № 11 (24). – С. 3-10.

  При оформлении статьи из журнала также, как и при оформлении книги и статьи в сборнике существует определенная последовательность расположения выходных данных источника:

  Оформление статей из сборников – примеры

  При оформлении статей из сборников указываются город, в котором издан сборник, издательство, страницы, на которых расположена статья в сборнике. Но при оформлении сборника существуют и свои нюансы, для лучшего их понимания рассмотрим оформление статьи из сборника поэтапно, в качестве примера будем оформлять данную статью (она уже оформлена по требованиям):

  Пример правильно оформленной статьи из сборника:

  Гильмутдинов А.Р. Влияние физических параметров мяча на проявление эффекта Магнуса в различных видах спорта // Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма: материалы VI Всерос. науч.-практ. конф. – Казань: ПГАФКСиТ, 2018. – С. 292-294.

  Оформление каждой структурной части статьи из сборника:

  • Гильмутдинов А.Р. – фамилия и инициалы автора (авторов) в именительном падеже, авторы указываются через запятую.
  • Влияние физических параметров мяча на проявление эффекта Магнуса в различных видах спорта – название статьи, указывается полностью, без кавычек с первой прописной.
  • Две косые черты (//) – ставятся для того, чтобы отделить название статьи от названия сборника.
  • Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма – название сборника, указывается полностью, без кавычек, с прописной буквы.
  • Материалы VI Всерос. науч.-практ. конф. (материалы VI Всероссийской научно-практической конференции) – после названия статьи ставится двоеточие и записывается название конференции со строчной буквы в сокращенном варианте.

  Оформление электронных ресурсов – примеры

  К электронным ресурсам относятся сайты в сети Интернет и информация, находящаяся на электронных носителях, например CD-дисках, но в настоящее время в сети Интернет достаточно много информации, поэтому рассматривать будем только оформление сайтов.

  Пример правильно оформленного электронного ресурса:

  Рекомендации по оформлению списка литературы в проектной работе

  Представленные рекомендации по оформлению списка литературы проектной работы позволят не только упростить оформление, но и сократят время:

  Рассмотрим как составляется Список литературы в проекте или Список использованной литературы в творческом проекте школьника. Ведь часто прашивают, как правильно оформлять список литературы в проекте? Действительно, при написании проекта следует обратить внимание на грамотное оформление списка литературы в индивидуальном проекте.
  

  
  Список литературы или Список использованной литературы в индивидуальном творческом проекте располагается в алфавитном порядке и нумеруется.

  Список литературы творческого проекта помещается на отдельном листе проекта.

  По правилам Список использованной литературы принято помещать после Заключения.

  В список включают все источники, на которые имеются ссылки в тексте и которые использовались для работы над творческим проектом.

  Источники в списке нумеруются в порядке их упоминания в тексте арабскими цифрами без точки.

  Сведения об источниках должны включать: фамилию, инициалы автора, название источника, место издания, издательство, год издания, количество страниц.

  Фамилию автора указывают в именительном падеже. Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже.

  1. Для статей указываются инициалы автора, название статьи, название журнала, год издания, номер страницы. Удобным является расположение литературы по алфавиту.

  2. Официальные документы ставятся в начале списка литературы в определенном порядке: Конституции; Кодексы; Законы; Указы Президента; Постановление Правительства; другие нормативные акты (письма, приказы и т. д.).

  3. Литература на иностранных языках ставится в конце списка после литературы на русском языке.

  Пример оформления Списка использованной литературы

  Государственные стандарты и сборники документов
  1. ГОСТ 7.1.-84 – Введ. 01.01.86 – М, 1984 – 75с.
  2. О правительственной комиссии по проведению административной реформы: Постановление Правительства РФ от 1 июля 2004 N 458 // Собрание законодательства РФ. - 2004. - N 34. - Ст. 3158

  Учебники и учебные пособия
  3. Экономика предприятия: учеб. пособие / Е. А. Соломенникова, В. В. Гурин, Е. А. Прищепко, И. Б. Дзюбенко, Н. Н. Кулабахова - Киев: НАУ, 2003. - 245 с.

  Книги с одним автором
  4. Атаманчук, Г. В. Сущность государственной службы: История, теория, закон, практика / Г. В. Атаманчук. - М.: РАГС, 2003. - 268 с.

  Книги одного, двух, трех и более авторов
  5. В.С., Семенюк Э.П., Урсул А.Д. Категории современной науки: Становление и развитие – М.: Мысль, 1984.-268с.

  Статья из газеты или журнала
  6. Егорова П.Д., Минтусов И.Л. Портрет делового человека // проблемы теории и практики управления. – 1992 – №6. – С.3-17.

  7. Андрейчук Н.В. Правила оформления титульного листа творческого проекта по технологии для учащихся. - 2015 - №5 - С.4-18

  Статья из энциклопедии или словаря
  8. Бирюков Б.В. Моделирование // БСЭ – 3е изд. – М., 1974. – Т. 16. – С.393-395

  9. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. - М.: Азбуковник, 2000. - 940 с.

  Если Вы хотите разместить ссылку на эту страницу, скопируйте и установите у себя на сайте, в блоге или форуме один из следующих кодов:

  Код ссылки на страницу "Список использованной литературы творческого проекта":
  Оформление списка литературы творческого проекта

  В этом списке я собрала литературу, которая подходит для использования в школе проектного метода.

  Вложение	Размер
  spisok_literatury_po_proektnoy_deyatelnosti.docx	37.01 КБ

  Предварительный просмотр:

  Список общеметодической литературы по проектной деятельности

  Список рекомендуемой литературы для организации естественно-научных проектов

  Список литературы по исследовательской деятельности учащихся

  Список литературы по организации проектной деятельности в начальной школе и ДОУ

  Список литературы по организации проектной деятельности в области социально-гуманитарных дисциплин

  По теме: методические разработки, презентации и конспекты

  
  

  Организация проектной деятельности на уроках русского языка и литературы

  Обобщение опыта по теме " Организация проектной деятельности на уроках русского языка и литературы".

  Организация проектной деятельности на уроках русского языка и литературы.

  Проектная деятельность – педагогическая технология, ориентированная не на интеграцию фактических знаний, а на их применение и приобретение новых знаний путем самообразования. Метод дает простор для тв.

  
  

  Обобщение опыта по организации проектной деятельности на уроках русского языка и литературы

  Проектная деятельность – педагогическая технология, ориентированная не на интеграцию фактических знаний, а на их применение и приобретение новых знаний путем самообразования. Метод дает простор.

  Организация проектной деятельности на уроках русского языка и литературы

  Проектная деятельность - педагогическая технология, ориентированная не на интеграцию фактических знаний, а на их применение и приобретение новых знаний путем самообразования. Метод дает простор для тв.

  Организация проектной деятельности на уроках русского языка и литературы

  Исходя из требований, которые предъявляются на современном этапе к качеству и содержанию преподавания, вполне обосновано применение таких средств и технологий обучения, которые предполагают самостояте.

  
  

  Организация проектной деятельности в области краеведенья во внеурочное время и на уроках русского языка и литературы.

  Говоря о новых педагогических технологиях, надо всегда иметь в виду, что истинные инновации в области педагогики – чрезвычайно редкое явление. Как правило, это – рассмотрение на новом витке педагогиче.

  
  

  Проектно-исследовательская деятельность на уроках и во внеурочной деятельности- как средство формирования и развития универсальных учебных действий. Коучинговый подход в организации проектной деятельности в рамках требований ФГОС.

  Читайте также:

    
  • Консультативная деятельность социального педагога в школе
    
  • Книга для детского сада как появляется бабочка
    
  • Какой принцип характеризуется совместными усилиями семьи школы общественности в процессе воспитания
    
  • Могла ли катерина найти счастье в семье при каких условиях гроза кратко
    
  • За что бог наказал людей 5 класс кратко