Сценка как трудно быть мамой в детском саду

Обновлено: 02.07.2024

Сценка подойдет к празднику День матери или 8 марта, читается двумя девочками, цвет шрифта определяет, кто из них читает текст. Играют в дочки-матери, деловито и хвастливо изображают из себя мамочек. Ведут диалог.

Оценить 864 2

Сценка читается двумя девочками, цвет шрифта определяет, кто из девочек читает текст. Девочки с куклами на руках, в фартуках, с половником или тазом для стирки и всякой такой домашней атрибутикой. Играют в дочки-матери, деловито и хвастливо изображают из себя мамочек. Ведут диалог.

Кукла, Маша – это дочка

Мама Таня – это Я

На меня из под платочка,

Смотрит Машенька моя.

У меня полно хлопот

Нужно мне сварить компот,

Нужно Машеньку умыть

И компотом накормить!

Нужно мне успеть повсюду,

Постирать, помыть посуду,

Нужно гладить, нужно шить,

Нужно Машу уложить.

До чего ж она упряма!

Ни за что не хочет спать!

Трудно быть на свете мамой,

Если ей не помогать!

Кукла, Тоша – это сын!

Он у нас в семье один.

Он красив как Аполлон,

Президентом будет он!

Тошку нужно искупать,

В теплый плед запеленать,

На ночь сказку рассказать

И в кроватке покачать.

Завтра азбуку возьмём,

Антошку нужно воспитать,

Чтоб учился лучше

Весь день кручусь я как юла

Подожди, Антошка. (машет на него рукой)

Надо позвонить Танюшке,

(по телефону)

(выбражают друг перед другом)

Как дела? Я вся в делах, устала!

(отвечает по телефону)

А я всю ночку не спала,

Давай детей уложим спать

И пойдём во двор гулять?!

Не будем тратить время мы,

Пусть Машка подождёт! (кидает куклу)

И Тошку спрячу в шкаф я

Пусть там теперь живёт… (кидает куклу)

Ах, как же трудно мамой быть

Зачем столько хлопот?

Стирать и шить и пеленать!

Варить с утра компот?!

Учить, воспитывать, лечить!

( читают вместе)

Ведь можно просто во дворе

С подружками гулять.

Ах, как же трудно мамой быть

Как трудно всё успеть,

В ваш светлый добрый праздник

Хотим вам песню спеть.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Здравствуйте, Юлия Станиславовна. Очень забавная сценка. Думаю, многие педагоги ее оценили и применят в своей работе

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

Интересный конспект, но перед тем, как начать выполнять работу, детям нужно предложить размять пальч. Подробнее.

Уважаемая Любовь Ивановна! Замечательно, что Вы делитесь своими наработками, но смею заметить, что п. Подробнее.

Актуальность воспитания гражданственнос ти и патриотизма обусловлено процессами в обществе. Патриоти. Подробнее.

В статье говорят о соблюдении требований к охране слабого зрения. Правила бережного отношения к глаз. Подробнее.

До школы ребенок усваивает огромное количество информации. В это время активно развивается речь, что. Подробнее.

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Подготовительная логопедическая группа №4

Ведущий: Мама – это первое слово, которое произносит человек. Оно сочетает в себе все: и теплоту души, и женственность, и нежность, соединив все эти качества в одно целое – женщину.

Уходит прочь седой ноябрь.

Стучится в дверь зима. Декабрь!

Но на верхушке ноября

Есть светлый день календаря.

Осенний ветерок – проказник

Принес с собою этот праздник.

Нежно солнышко, свети,

В славный день – День матери!

Реб 1: Мама – первое слово ребёнка,

Мама – первые в жизни шаги.

Мама – самое в мире святое,

Маму, маму свою береги.

Реб 2: Только мама понимает,

Даже если ты не прав.

Только мама обнимает,

Всех родней на свете, став.

Реб. 3: Слово мама – дорогое

Мамой нужно дорожить

С ее лаской и заботой

Легче нам на свете жить.

Реб. 4: Любимым мамам в этот час

Сказать готов любой из нас:

"Родные наши мамы,

ВСЕ дети: Мы обожаем вас!"

Реб. 5 : Споем для мамы песенку!

Звенит она и льется.

Пусть маме будет весело,

Пусть мама улыбнется!

Ведущий: Этот праздник цветами украшен,

Огоньками улыбок согрет.

Дорогие, любимые мамы,

Примите сейчас танцевальный привет!

Ведущий: Сколько тепла таит это магическое слово, МАМА. Так называют самого близкого, дорогого, единственного и самого лучшего человека. Очень нелегко быть мамой, ведь нужно много уметь, везде и всегда успевать.

Мальчик. Я вот думаю, гадаю, для чего детей рождают?

Девочка. А зачем тебе все это?

Мальчик. Да за маму мне обидно, от проблем житья не видно.

Девочка. Фу! Какая ерунда! Скучно будет ей тогда!

Да и в старости компот кто в стакане принесет?

Вот представь себе теперь маму вовсе без детей!

Мальчик. Дома - тихо. чистота. Красота!

Девочка. И пустота! Дом уютный, но пустой!

Без детей он не живой!

Не придется ей опять то ругать, то наказать,

Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.

Мальчик. Только вырастил детей. Выдал замуж поскорей.

Отдохнуть теперь хотите? Вот вам внуки! Получите!

Девочка. Ну и что? Опять играйся. На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали, вновь игрушки все собрали.

Мальчик. Да зачем им жизнь такая? Аэробика сплошная!

Надо долго их растить, и воспитывать, учить,

По ночам не досыпать, день и ночь переживать,

Заболели полечить, провинились - отлупить,

И в учебе помогать, и кормить и наряжать.

Девочка. Трудность в чем? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!

Мальчик. Ну, сравнила! Во - дает!

Девочка. Так, мой друг, спокойствие! Заботы - в удовольствие!

Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.

Мальчик. Да, смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!

Каждой маме по ребенку!

Вместе: Ну, а лучше сразу два! Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!

Ведущий: А давайте проживём с мамой один день и прочувствуем все её тяготы. Попробуем? Тогда скажите, с чего начинается день.

Детям предлагается подобрать ласковые слова, которыми обычно их будят мамы каждое утро.

Ребенок: В 8 мы по распорядку дружно делаем зарядку. Невозможно без зарядки сильным стать, здоровым, Сделал пару упражнений, крепким стал и бодрым.

Ведущий: Вот закончилась зарядка, все здоровы, все в порядке. Переходим к следующей эстафете.

Стихотворение перед эстафетой читает один из участников команд.

Съел на завтрак я омлет.

Пять картофельных котлет,

И тарелку манной каши.

Команды строятся перед линией старта в колонну по одному. На расстоянии, напротив каждой команды, стоит ребенок и держит в руках сковороду. У каждого участника в руках ложка с яйцом от киндер-сюрприза. По сигналу первые номера добегают до сковороды, "разбивают" яйцо (раскрывают) в сковороду и возвращаются назад. Выигрывает команда, которой удаётся выполнить это задание первой.

Ведущий: У мамы – самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, которые умеют делать всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям.

1. Мы солнца – огонечки

И маленькие птички,

Мы - пухленькие щечки,

2. Мы киски, ангелочки,

Мы дочки и сыночки,

И спеть про это рады!

Ведущий: Для вас, дорогие мамы, музыкальный подарок.

Ведущий: Продолжаем конкурсную программу.

Собираюсь в садик я,

Проверяет моя мама,

Как собрался я друзья.

Приглашается ребёнок от каждой команды. На середине зала стоят два стола, на которых лежит одежда для куклы. По сигналу ребенок бежит к кукле, одевает её. Кто быстрее.

Ведущий: Продолжаем наши конкурсы – эстафеты.

Дети выстраиваются в колонну. Предлагается веником прокатить воздушный шарик до стойки и обратно. Побеждает, кто быстрее справится с делом.

Вытрем пыль и я, и ты,

Добиваемся всегда мы

Команды, строятся перед линией старта в колонну по одному. По залу раскиданы разные мелкие игрушки. По сигналу первые участники эстафеты бегут, поднимают с пола только одну игрушку, подбегают к столу, кладут игрушку, оббегают стойку и возвращаются бегом. Передают эстафету. Кто быстрее?

А с утра с большой охотой

Ходит мама на работу.

Вечером с полными сумками домой идет -

И никогда не устает.

Ведущий: Ну, вот, наконец, мама и дома, где ее ждет любимая семья.

Выходят 4 детей.

1. Что такое семья!

Вы спросите меня,

Я отвечу вам с удовольствием:

Что семья – это дом,

Садик мой за окном,

И семья – это малая Родина!

2. Под пургой и дождем,

Нас согреют теплом.

И помогут в любых ситуациях,

Мамы милой глаза,

И ватрушки и булочки бабушки!

3. В мир идем из семьи,

Там и корни твои,

Твоя долгая жизнь начинается.

И основа - основ –

Наш родительский дом,

И семьей в мире жизнь продолжается!

4. Семья – это мама, и папа, и дед.

Бабуля готовит нам вкусный обед.

В семье еще братья и сестры бывают,

И меня называют:

Котенок и лапочка, заинька, птичка…

Мне – кто- то братишка,

А кто- то сестричка.

Семья – где все любят меня и ласкают,

И лучше семьи ничего не бывает!

Маме можно без стыда

Дать медаль "Герой труда".

Все дела её не счесть:

Даже некогда присесть –

И готовит, и стирает.

На ночь сказку почитает,

Сказки бывают разные:

Волшебные и прекрасные,

Шуточные и вкусные,

Веселые и грустные.

И вот сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете сказки!

1. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети? (семеро козлят)

2. Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

3. Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит всех до сыта,

Что сама собой она

Вкусных кушаний полна. (Скатерть - самобранка)

4. Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Какой? (ступа)

5. Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет. (Федора)

6. В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый Волк за ней следил,

Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

7. У Золушки с ножки

Была не простою она,

А хрустальной. (Туфелька)

8. Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла. (Мышка)

Ведущий: Вот мы и прожили один день за маму. Устали? А наши мамы никогда не устают. Они всегда находят время и силы, чтобы вас утешить, выслушать, приласкать. Так давайте поздравим наших мам и порадуем их песней.

Ведущий: Мы праздник завершаем.

Чтоб смеялись и шутили!

И здоровыми вы были.

Мы хотим, чтоб мамы наши!

Становились еще краше.

Чтобы всех счастливей были

Все дети хором: Наши мамы дорогие.

шуточная сценка на утреннике, посвященном Дню матери или Международному женскому дню

Роль исполняет взрослый:
Ведущий

Роли исполняют дети:
Таня
Мама
Бабушка

В центре зала или на сцене стол, три стула.
На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).

Ведущий: Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:

Таня: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий: Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:

Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий: Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки.

Ведущий: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

(Сценка читается двумя девочками, цвет шрифта определяет, кто из девочек читает текст. На сцене девочки с куклами на руках, в фартуках, с половником или тазом для стирки и всякой такой домашней атрибутикой. Играют в дочки-матери, деловито и хвастливо изображают из себя мамочек. Ведут диалог .

Кукла, Маша это дочка

Мама Таня это Я

На меня из под платочка,

Смотрит Машенька моя.

У меня полно хлопот

Нужно мне сварить компот,

Нужно Машеньку умыть

И компотом накормить!

Нужно мне успеть повсюду,

Постирать , помыть посуду,

Нужно гладить , нужно шить,

Нужно Машу уложить.

До чего ж она упряма!

Ни за что не хочет спать!

Трудно быть на свете мамой,

Если ей не помогать!

Кукла, Тоша это сын!

Он у нас в семье один.

Он красив как Аполлон,

Президентом будет он!

Тошку нужно искупать,

В теплый плед запеленать,

На ночь сказку рассказать

И в кроватке покачать.

Завтра азбуку возьмём,

Антошку нужно воспитать,

Чтоб учился лучше

Весь день кручусь я как юла

Подожди, Антошка. (махает на него рукой)

Надо позвонить Танюшке,

(выбражают друг перед другом)

Я вся в делах, устала!

(отвечает по телефону)

А я всю ночку не спала,

Давай детей уложим спать

И пойдём во двор гулять?!

Не будем тратить время мы,

Пусть Машка подождёт! (кидает куклу)

Тотошку спрячу в шкаф я

Пусть там теперь живёт (кидает куклу)

Ах как же трудно мамой быть

Зачем столько хлопот?

Стирать и шить и пеленать!

Варить с утра компот ?!

Учить, воспитывать ,лечить!

(чёрн.шрифт читают вместе)