Православный детский сад как открыть

Обновлено: 02.07.2024

О том, как и чем живет приходской детский сад, кого и чему там учат, рассказывает председатель приходского совета калининградского храма святого апостола Андрея Первозванного протодиакон Андрей Пасхин.

Как появилась идея создания на приходе дошкольного учреждения?

Строительство шло два года. В 2010 году Святейший Патриарх Кирилл детский садик освятил, и с тех пор дошкольное учреждение осуществляет свою работу.

− Детский сад, прежде всего, ориентируется на детей. Нас очень мало интересует социальный статус ребенка, его национальная принадлежность. Единственно, родители ребенка должны быть не против того, чтобы их ребенок знал, что в его жизни есть Бог, и понимать: свой жизненный путь человек, который вырастет из этого ребенка, будет строить, ориентируясь на Божии заповеди, понятия элементарной человеческой нравственности, церковной культуры, национальной культуры России − той страны, в которой он живет. Таким образом, пожалуй, можно описать ребенка, на которого ориентирован детский сад, точнее, его родителей.

Имеет ли православный детский сад официальный статус, и чем он отличается от статуса государственных дошкольных учреждений?

− Да, у нашего дошкольного учреждения есть официальный статус, имеются все необходимые лицензии для работы, в том числе лицензия для работы с детьми в течение полного дня, чтобы малыши там проводили время, питались, чтобы за ними следили и т.д., а также лицензия на то, чтобы обучать их в рамках допустимого дошкольного образования.

Отличие от государственных учреждения такого рода только лишь в том, что финансируется его работа не из бюджета, а примерно пополам на родительские взносы и средства Андреевского прихода. Кроме того, к обычной дошкольной программе, предусмотренной государством, мы добавляем церковную составляющую.

Имеют ли какие-то особенности распорядок дня и программа развития у детей, находящихся в православном детском саду? Посещают ли они время от времени храм, или, возможно, в детсад приходит священник?

Распорядок дня никаких особенностей не имеет, он составлен в соответствии с существующими медицинскими, психологическими и педагогическими рекомендациями.

Что же касается программы развития, нужно отметить, что в разных детских садах в нее добавляются те или иные нюансы. Мы из всех существующих опций выбрали наиболее востребованные и эффективные для воспитания ребенка. Кроме того, мы, безусловно, даем детям понятие о том, что такое Церковь, Кто есть Бог, даем им навыки жизни православного христианина, церковной жизни. Например, малыши перед едой и после еды читают молитву.

У нас дети достаточно часто общаются со священником, они знают, кто такой батюшка, как к нему обращаться и себя с ним вести, как брать благословение, малыши могут подойти к нему поговорить. Ежемесячно весь детский сад ходит на литургию, причащается. И каждую неделю в программе есть занятие, во время которого детей приводят в храм, где им рассказывают о каком-то святом, об иконе, части богослужения или празднике.

К дошкольному учреждению прикреплен священник, служащий в Андреевском храме, − отец Александр Пермяков. Он имеет статус духовника детского сада. Батюшка посещает детский сад несколько раз в неделю, присутствует на некоторых уроках, возглавляет молитву, когда дети молятся перед едой, помогает им в этом. Он довольно много времени проводит в детском саду, и если поначалу батюшка для детей был кем-то непонятным, то теперь, видя человека в рясе, они четко понимают, что к нему можно подойти и поговорить; малыши его любят и очень ждут.

Согласовываете ли вы свои программы с органами образования?

С какого возраста, по Вашему мнению, детей надо знакомить с основами веры?

− Детей не нужно знакомить с основами веры по одной простой причине: если человека знакомят с чем-то, значит, он до этого вообще ничего об этом не слышал и не знал. При нормальном гармоничном воспитании ребенка при вступлении его в более-менее сознательный возраст (год-полтора-два, когда в его сознании уже отпечатываются четкие воспоминания) оказывается, что основы веры заложены в нем на уровне инстинкта. То есть если мама с папой ходят в храм, если они свою жизнь строят сообразно с Божиими законами, сообразно с положениями человеческой нравственности, порядочности и морали, то эти законы автоматически будут укоренены и в сознании ребенка. Если чадо с рождения носят в храм причащать, то оно впитывает в себя какие-то моменты церковной жизни, понимание существования Бога в его жизни.

Если же родители не смогли дать это ребенку – что ж так получилось, но, безусловно, в вопросе времени начала познания основ веры и церковной жизни только одна формула существует: чем раньше, тем лучше.

Как маленькому ребенку можно рассказать о Боге, чтоб он в силу своего развития мог понять и осознать богословские истины?

− Немного отступая от темы, хотел бы обратить внимание на проблему, с которой зачастую сталкиваются при организации преподавании в школах основ религиозной культуры. Она заключается в кадрах, в педагогическом составе, который владел бы методиками преподавания религиозной культуры. У православных этой проблемы, слава Богу, нет, у других же традиционных религий она существует – возможно, потому, что они об этом не очень сильно думают.

По моему мнению, в доступной форме рассказать ребенку о Боге и вере, чтобы он мог это осознать и понять, − это великое искусство, высочайший пилотаж. Поэтому, если бы я это знал, наверное, был бы, в первую очередь, востребованным педагогом. В силу того, что это требует специального образования, причем многолетнего: сначала нужно получить высшее образование педагогическое, а потом еще несколько лет учиться быть именно православным педагогом, − я не могу ответить на заданный вопрос конкретно, но могу поделиться своими рассуждениями по данной теме.

Один из способов рассказать о Боге и о вере – это собственный пример, пример родителей, пример тех, кого ребенок видит вокруг себя на бытовом уровне. А уже на уровне богословских истин – это вопрос к педагогам. Для меня это чудо, когда я вижу, что дети пяти-шести лет от роду у нас в храме, в детском саду, в других наших образовательных подразделениях достаточно качественно информированы в начальном богословии, в катехизисе, в Законе Божием. Для меня всегда было загадкой: как люди могут понятно, систематизировано и методично до ребенка это донести. Поэтому все, что могу сказать, − нужно ставить памятник тем педагогам, кто умеет это делать.

В этом и есть огромный плюс такого целостного, комплексного воспитания ребенка: закончив наш детский сад, он не уходит из храма, продолжая быть активным участником церковно-приходской жизни.

Вряд ли у них возникают проблемы с адаптацией в школе. Хочу сказать, что радикально нецерковных коллективов не бывает, бывают радикальный образом нецерковно настроенные конкретные люди или специально созданные объединения, в которые человек, если ему это не близко, не пойдет. Как правило, проблемы с адаптацией возникают, наоборот, у нецерковных людей в церковной среде: они начинают чувствовать, что у них чего-то не хватает. Человек верующий, как правило, находит способ в любом коллективе каким-то образом наладить коммуникации с людьми, поэтому я не думаю, что у детей будут возникать проблемы.

Мы же не первые люди, которые воспитывают детей в Церкви, и до появления детского сада была масса детей, которые много времени проводили на приходе. Я не слышал, чтобы у кого-то из них были серьезные проблемы по адаптации в школе.

Подготовлено пресс-службой Калининградской епархии
специально для портала "Приходы"

Я хочу открыть частный детский клуб (а впоследствии детский сад) с христианской спецификой. Возможно ли это в соответствии с Российским законодательством? Каким образом лучше зарегистрироваться?

Изначально я планировала открыться как ИП и перейти на упрощенку (Доходы 6%). В таком случае могу ли я организовать наряду с общими развивающими кружками христианский кружок, в котором детям будут рассказываться основные христианские понятия (Бог, Библия, библейские истории и т.п.)?

АНО может участвовать в программах грантовой поддержки и имеют налоговые льготы по сравнению с иными налоговыми агентами. Кроме того, это социально ориентированное юрлицо. То есть, социальный статус деятельности более удобен (в том числе, при работе с госорганами и бизнесом для получения первоначальной поддержки). А также быстрее получите благословение у митрополита (в случае обращения).

Пошаговая инструкция по открытию детского сада

Прежде чем регистрировать частный детский сад, необходимо чётко определить, какую деятельность он будет осуществлять.

Если всё же ваш частный детский сад, помимо присмотра и ухода, будет заниматься ещё и образованием детей, то в обязательном порядке необходимо получить соответствующую образовательную лицензию.

Что нужно сделать до обращения за лицензией:

1. Зарегистрировать ваш бизнес в установленном законодательством порядке.

2. Найти соответствующее помещение и оборудовать его, согласно требованиям СанПиН.

3. Составить образовательную программу для дошкольников.

4. Нанять педагогических работников.

5. Пройти две важные инстанции – СЭС и Роспотребнадзор, – которые проверят помещения на соответствие санитарным нормам и нормативам для ведения образовательной деятельности. Сами они не приедут, представителей инстанций необходимо будет вызвать в будущий детский садик на проверку. Сначала приедет СЭС и будет проверять всё – от мыла в туалетах до грибка на потолке и структуры материалов кроваток. Могут приехать несколько раз, чтобы проконтролировать устранение нарушений. С положительным заключением СЭС необходимо обратиться в Роспотребнадзор, который выдаст уже окончательное санитарно-эпидемиологическое заключение на образовательную деятельность.

Далее нужно обратиться за образовательной лицензией в Рособрнадзор. Региональные службы Рособрнадзора заранее размещают список документов и формы для заполнения на сайте государственных услуг, поэтому выделим необходимое:

1. Заявление на получение образовательной лицензии (оригинал).

2. Копия санитарно-эпидемиологического заключения Роспотребнадзора.

3. Нотариально заверенная копия договора аренды или нотариально заверенная копия правоустанавливающего документа о собственности на помещение.

4. Нотариально заверенные копии учредительных документов.

5. Сведения о материально-технических возможностях для обучения по выбранным образовательным программам.

6. Сведения об образовательных программах.

7. Квитанция об оплате госпошлины (или реквизиты оплаты).

8. Опись передаваемых документов.

Список может отличаться в зависимости от региона и требований Рособрнадзора.

После регистрации всего комплекта документов и сведений Рособрнадзор проведёт две проверки – документальную и выездную.

По итогам этих двух проверок будет составлен акт и выдана заветная образовательная лицензия.

Современные детские, кажется, лопаются от обилия игрушек. Но дети, выпросив очередную забаву, теряют к ней интерес уже через день-два. Сколько игрушек нужно для счастья и какими они должны быть, рассказала детский психолог Анастасия Борщенкова

Выбор места размещения

Начинающим стартаперам советуем первый вариант. Небольшой детский сад – это примерно две группы по 20 человек. В этом случае потребуется помещение площадью не более 100–120 м 2 .

Востребованы детские сады в шаговой доступности. Лучше всего присмотреться к нежилым помещениям на первых этажах новых ЖК с большой проходимостью и платёжеспособным населением.

Можно провести исследование по фокус-группе или заказать платный анализ целевой группы, которая проживает в том или ином районе города или в конкретном ЖК. Это поможет выставить ценник за 1 ребёнка. Подробный анализ предпринимателю обойдётся в 45–50 тыс. рублей.

Во-вторых, следует обратить внимание на присутствие поблизости конкурентов. Три небольших детских сада в одном микрорайоне приживутся, а вот пять – это уже слишком много.

Как открыть частный детский сад

Из-за нехватки детских садов на помощь приходят частные сады
На сегодняшний день остро стоит проблема мест в детских садах. Поэтому актуальным стал вопрос открытия частного детского сада, тем более что родителей не устраивают обычные государственные условия низкого качества. При мониторинге рынка четко виден дефицит качественных услуг.

Содержание
Документы для частного детского сада
Налоги
Требования к частному детскому саду
Помещение под детский сад
Оборудование
Лицензия на частный детский сад
Субсидии частным детским садам
Организация частного детского сада
В заключении добавим:
Документы для частного детского сада

На сегодняшний день частных детских садов в Москве насчитывается более 200, и это не удовлетворяет спрос. Частный детский сад (как правило, для детей от 3 до 7 лет) – это один из типов общеобразовательного учреждения с лицензией, который может быть определенных направленностей. Также большим спросом пользуются частные сады в Красноярске, Краснодаре, Перми, Новосибирске, Казани, Екатеринбурге, Иркутстке, Уфе, Омске, Самаре и т.д. Отзывы о частных детских садах, в отличие от муниципальных, от родителей почти всегда положительные.

Цены на частный десткий сад для родителей разнятся в зависимости от региона. Например, стоимость посещения частного детского сада в Самаре стоит от 8 тыс. рублей в месяц, что вполне приемлемо.

Наиболее удобной является упрощенная или патентная система налогообложения. Требуется пройти такие стадии:

Открыть счет в банке.
Пройти регистрацию в налоговых органах по месту регистрации вашей фирмы.
Поставить ИП или ООО на учет в ПФР и ФСС.
Выбрать систему налогообложения, например патент.
Ответственность за незаконное предпринимательствоУзнайте — почему ответственность за незаконное предпринимательство может быть как административной, так и уголовной.

Требования к частному детскому саду

Лицензия на частный детский сад
После регистрации нужно собрать документы согласования по инстанциям в соответствии с Законодательством и приступить к лицензированию и аккредитации.
Документы на получение лицензии:
копия устава дошкольного образовательного учреждения;
различные документы на помещение (аренду, покупку);
разрешение СЭС и пожарных служб;
разработанная программа образовательного процесса (лучше всего в соответствии с гос. требовании образовательных стандартов для дальнейшего получения субсидий);
сведения о кадровом обеспечении с документами, подтверждающими квалификацию каждого из них;
информация о вмещаемом количестве детей;
документ, который подтверждает наличие разнообразных материальных пособий и учебной литературы;
документ, подтверждающий, что организация стала на налоговый учет;
опись всех этих документов в двух экземплярах.
Так же требуется оплатить государственную пошлину, за рассмотрения этого заявления на получение лицензии в размере около 3000 рублей и так же приложить квитанцию к перечню документов.
Все формы, документы, справки, квитанции должен подписать соискатель лицензии и подать заявление в государственный орган управления образованием.

Для организации своего детского сада потребуется немало затрат и выполнение обязательных пунктов:
Оформление различной документации.
Поиск помещения.
Обеспечение оборудованием.
Питание (определить отдельное помещение для производства и получить определенные документы, составить рацион).
Поиск квалифицированных педагогов и различных специалистов.
Рекламные и PR акции.
Заключение договоров с клиентами.
В заключении добавим:
Желательно создать бизнес-план открытия частного детского сада, это пригодится при лицензировании, и Вы сможете сразу учесть все критерии, не упустить детали, ведь они могут потребовать дополнительные не малые расходы.
Частный детский сад имеет большое преимущество по сравнению с остальными детскими учреждениями, так как предоставляет экономическую и физическую безопасность и легальность деятельности.
Для получения дополнительного дохода создайте гибкие графики пребывания в детском саду, группу выходного дня и дополнительные услуги для детей, которые не состоят в группах детского сада.

Открытие первых детских садов в России приходится на дореволюционные 60-е годы XIX века. Создавались они при участии частных лиц, а также филантропических и благотворительных обществ. Садов было очень мало, они были платными и не для всех доступными. С течением времени ситуация изменилась: детских садиков стало больше, появились бесплатные государственные ДОУ, доля которых до недавнего времени была преобладающей.

Современная ситуация характеризуется постепенным переходом образования любых уровней, в т.ч. дошкольного, на коммерческую основу. Сегодня на территории России действуют около 45 тыс. детских садов, из них частных – около 1 тыс. Прослеживается тенденция к постоянному уменьшению количества государственных ДОУ, при том, что в целом по стране не хватает около 15 тыс. образовательных заведений для дошкольников (особенно в регионах). Дефицит детских садов поддерживает стабильно высокий спрос на их услуги.

Любопытна еще одна современная тенденция: часть родителей, даже при имеющейся возможности определения ребенка в муниципальное дошкольное учреждение предпочитают частные сады как гарантию качества ухода за их малышом.

Таким образом, факторы, определяющие перспективность бизнеса, это:

повышение рождаемости;
существенный дефицит дошкольных учреждений;
сокращение государственного сектора на рынке ДОУ;
малая доля частных учреждений в общем количестве детских садов;
стремление людей к улучшению качества жизни.
Описание отрасли

Конкурентные преимущества частных садов:

отсутствие очередей на поступление;
создание комфортных условий пребывания ребенка, обеспечение его безопасности;
малое количество детей в группе, обеспечивающее возможность индивидуального подхода;
наличие высококвалифицированных работников;
насыщенный образовательный процесс, использование авторских методик (Монтессори, Штейн и др.);
хорошая оснащенность игровыми и учебными материалами;
качественное и разнообразное питание (четырех – или пятиразовое);
гибкость рабочего графика, наличие групп выходного дня;
возможность транспортировки детей.
Главным минусом частного садика является стоимость услуг (в среднем – от 10 до 30 тыс. руб. в месяц). Потребители - работающие люди, имеющие средний и высокий доход, а также семьи с высоким достатком. Спрос на воспитательные услуги характеризуется постоянством, имеется небольшое сезонное влияние (понижается в летнее время).

Примерный перечень предоставляемых частным детским садиком услуг:

обучение общеобразовательным дисциплинам: чтению, математике, иностранным языкам, логике, информатике и т.д.;
занятия эстетического направления: живопись, музыка, ритмика, пение, хореография;
широкий выбор индивидуальных занятий: по шахматам, игре на музыкальных инструментах; уроки бальных танцев, художественной гимнастики, театрального мастерства; занятия по йоге и фитнесу; уроки рукопашного боя и т.д. ;
укрепляющие процедуры: лечебная гимнастика, бассейн, оздоровительный массаж, ингаляции, кислородные коктейли, фито- и ароматерапия.
Конкурентоспособность бизнеса зависит от места расположения, квалификации персонала, условий содержания детей, стоимости услуг, наличия дополнительных и сопутствующих услу

Читайте также: