Почему не все изображения принято считать произведениями искусства кратко

Обновлено: 05.07.2024

Это извечный вопрос. Послушаем мнение и комментарии к нему.

Существует целая школа снобов от современного искусства, которые не считают такие классические шедевры, как Мона Лиза, Венера Урбинская или потолок Сикстинской капеллы искусством. Также, по их мнению, старые мастера, такие как Леонардо да Винчи, Рембрандт или Караваджо, были не художниками, а простыми ремесленниками.

В чём причина такого мнения? Потому что до недавнего времени большинство произведений искусства создавалось по заказам . Другими словами, эти снобы думают, что если искусство создается за деньги, то это не искусство. Это смешно, и к чёрту их всех.

У меня есть своё определение искусства, а у других есть их определения искусства. У Дюшана было своё определение искусства (и если вы думаете, что его писсуар — это искусство, вы упускаете суть). Я не думаю, что пейзажи Томаса Кинкейда — это искусство. Но послушайте, каждому своё.

Не поймите меня неправильно, природа прекрасна. Она красивее и разнообразнее всего, что мы можем создать. Но я думаю, что для того, чтобы что-то считалось искусством, у этого должно быть намерение . Какое-то живое существо что-то делает с намерением общаться. У природы нет намерения. Когда мы снимаем природу с помощью фотоаппарата или кистей, она становится искусством, потому что мы даём этому намерение.

По материалам публикации (англ.).

Из комментариев

Я всегда думал, что искусство требует не только намерения, но и некоторого мастерства со стороны художника. Покрасить холст в однородный оттенок синего и обрамить его? Я могу это сделать без всякой подготовки. Это не искусство.

Я уже понимаю, что любая картина, написанная мною, была бы похожа на фигурки из палочек по сравнению с любой из картин Рембрандта. Поэтому, даже если бы мои намерения были такими же, как и у него, его картины оставались бы искусством, а мои были бы чем-то гораздо меньшим.

У меня ещё в художественной школе была давняя шутка о том, как студент сдал пустую коробку в качестве своего курсового проекта и написал 5-страничное эссе, чтобы объяснить это, и не подвёл класс. Мы все знали, что он творит чушь. Его профессор знал, что он творит чушь. И он сам знал, что творит чушь. И это действительно была просто пустая коробка. Но для кого-то это было прекрасное искусство.

Техническое мастерство важно, но это лишь часть искусства.

В истории искусства самые ранние представления состояли в том, что искусство исходит не от вас. Когда муза духовного царства прикоснулась к вам, только тогда вы создали искусство. Художник был просто средством выражения искусства. Искусство не было вашим творением. Искусство пришло от богов.

Я предлагаю вам изучить историю искусства до степени своего профессора, прежде чем идти на войну с ним. Вы можете обнаружить, что у вас нет оружия, чтобы сражаться.

2 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 2

Об этом спорит общество. Скорее так: ценители исусства считают , что работа “Чёрный квадрат“,написанная Казимиром Малевичем это настоящее произведение, и люди готовы отдавать за это огромные деньги. Простой нород(в большинстве случаев) думает, что это мазня. Возможно они находять в этом что-то свое. Я не знаю, извини,что не

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Урок изобразительного искусства в 6 классе Автор: Левда Наталья Александровна- учитель изобразительного искусства

Язык изобразительного искусства. Средства выразительности Рисунок является основой изобразительного творчества. . Композиция это построение произведения, обусловленное его содержанием. Колорит – система отношений цветов и их оттенков в художественном произведении.

Практическая работа Выполните рисунок на свободную тему, самостоятельно выбирая вид (живопись, графика) и жанр изобразительного искусства. Выбор художественных материалов, композиционное решение будет зависеть от вашего замысла, от того, что вы хотите выразить в рисунке; от того, какое настроение вы хотите передать зрителю, будет зависеть колористическое решение вашего рисунка. Работу поместить на выставку в классе.

Повторение Ответить на вопросы: - Какую роль играет в жизни человека изобразительное искусство? - Какой смысл художник вкладывает в произведения искусства? - Что значит понимать искусство и почему этому надо учиться? - Зачем надо уметь рисовать? - Почему не все изображения принято считать произведениями искусства. Д/з подготовить рассказ на тему «Фантастический город.

Продолжи предложение На уроке было интересно… Я узнал… Мне понравилось… Мое настроение…. У меня получилось… К изобразительному искусству я отношусь…

Спасибо за урок!

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Современные методы арт-терапии: базовые техники

Сейчас обучается 202 человека из 53 регионов

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 613 259 материалов в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

14.12.2017 18586
PPTX 2.4 мбайт
1498 скачиваний
Рейтинг: 4 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Левда Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Фотографии "на паспорт"и родни на юбилее - нет.
А художественное фото, где красиво выбран объект съёмки, фото качественное и несёт какую-то смысловую нагрузку, будит какие-то чувства у посторонних людей, - конечно.

Можно, а скорее - нужно.
Но это зависит и от того, кто и как эти фотографии сделал.
Чем сделал (зеркалкой, мыльницей или телефоном) это уже на заднем плане.
Главное - видеть то, что снимаешь. Иметь к этому делу глубокий подход. Видеть картину целиком, а не отдельный её элемент.
А во-вторых - прочувствовать фото.

Аргументов ОЧЕНЬ много. Можно долго писать.

Конечно можно и нужно. Прекрасно снятые фотографии это настоящее искусство. Они греют дущу. Человек снимающий эти фотографии видит то, что другие не видят.

Да веть чтобы сделать хороший снимок нужно обладать чувством прекрасного и видить в обычных вещах и людях что то необычное.

Читайте также: