План урока сбор макулатуры

Обновлено: 07.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Оглянувшись вокруг, мы увидим, какое большое количество бумаги и изделий из нее нас окружает. Бумага сопутствует человеку на протяжении всей его жизни. Она напоминает о себе всякий раз, когда обращаешься к документам - паспорту, диплому, справке и т.д., когда берёшь в руки книгу, извлекаешь из почтового ящика газету или журнал. С бумагой связаны многие наши действия. Она нужна и для делового письма, и для творческой работы, и для бытовых надобностей.

Не секрет что для изготовления бумаги требуется древесина. Но лесные запасы на нашей планете ограничены, а для того чтобы вырастить дерево требуется много лет. У нас возник вопрос: что может предпринять человек для сохранения деревьев - богатства, подаренного нам природой?

Мы узнали, что одним из способов сохранения лесов от вырубки является сбор макулатуры, и нам захотелось выяснить, так ли это на самом деле?

Актуальность: с каждым годом потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины, из которой её получают - уменьшаются.

Гипотеза : мы предположили, что использование макулатуры помогает сохранить лесные ресурсы края.

Цель проекта: проведение акции по сбору и сдачи макулатуры для экономии лесных ресурсов края.

Собрать информацию по теме.

Провести опрос учащихся по проблеме.

Организовать сбор и сдачу макулатуры.

Подвести итоги акции: подсчитать сколько деревьев мы смогли спасти.

Закупить на собранные деньги семена для клумб школьного двора и грамоты для активных участников акции.

Объект: ненужная бумага (макулатура).

Предмет : вторичное использование бумаги.

Нами были использованы следующие методы:

· метод анализа информации по теме работы;

· социологический опрос, интервью

. математический анализ результатов акции.

Значимость работы : расширить знания об использовании макулатуры, привлечение людей к экономии лесных ресурсов края.

Целевая группа :
1. Учащиеся 4-а класса;
2. Родители 4-а класса.

Руководитель проекта:

Классный руководитель 4-а класса Девицына Надежда Николаевна.

Сроки реализации: с 15 декабря 2014 года по 30 апреля 2015 года.

Место реализации: МБОУ СОШ №20 г. Вяземского

Этапы реализации проекта:

1 этап теоритический (15.12.14 – 15.01.15):

- анализ информации по теме;

- проведение опроса в начале проекта;

-составление плана работы;

- разработка классного часа о макулатуре.

2 этап практический (16.01.15 – 25.04.15):

- проведение классных часов в школе, объявление акции;

-изготовление агитационных листков;

-изготовление плакатов и эмблем о пользе сбора макулатуры;

-привлечение спонсора для осуществления сдачи макулатуры в

3этап итоговый (25.05.15 – 30.04.15):

- подведение итогов акции: подсчитать, сколько деревьев мы смогли спасти;

-приобретение семян для клумб школьного двора и грамот для активных участников акции.

1. Теоритический этап.

1.1 История сбора макулатуры.

Бумага для упаковки используется уже несколько столетий. Первая бумага была изготовлена в Китае. Однако макулатура как сырье для производства упаковочного и гофрированного картона стала использоваться только в XIX веке.

По мнению ведущих историков, понятие макулатуры возникает с момента, когда человечество научилось производить бумагу машинным образом, а именно в 1799 году во Франции была изобретена машина, которая производила бумагу механическим путем. Создатель данной машины, французский изобретатель Луи Робер предусмотрел в своей машине возможность измельчения бумаги, которая уже была в употреблении и превращении ее в бумажную массу, которая была пригодна к вторичному изготовлению бумаги. Производительность машины составляла приблизительно 100 кг бумаги в сутки. Собственно говоря, именно с 1799 года можно говорить об использовании макулатуры для изготовления вторичной бумаги. Со временем машины совершенствовались, росла производительность и все чаще макулатуру стали использовать как материал для изготовления новой бумаги.

1.2 Макулатура – вторичное сырьё.

Макулатура ( нем. Makulatur, происходит от лат. maculo — пачкаю) — это изделия из бумаги и картона, которые уже были в использовании и различного рода бумажные отходы.

В настоящее время бумага изготавливается из целлюлозы, которую получают из древесины. Обычно используются хвойные породы деревьев. Еще одним источником является переработка отходов.

Старая пресса и упаковочный материал в среднем составляет около 40% твёрдых бытовых отходов. В нашей стране сбор и переработка этого сырья находятся на недостаточном уровне, соответственно, теряется ценный ресурс, не говоря уже о гигиене и экологии.

Согласно широко известным данным, одна тонна переработанной макулатуры соответствует сырью, получаемому из 17 деревьев (т.е. 60 кг макулатуры спасают 1 взрослое дерево!), сэкономить 20000литров воды и 1000 кВт электроэнергии.

1.3 Что можно получить из макулатуры.

Когда мы сдаем и принимаем макулатуру, следует обратить внимание, что для этого не годятся упаковки от молока и соков, коробки из-под пиццы, поскольку они изготовлены их разных слоев материалов, в числе которых пластик и фольга. Лучше всего подходят газеты, журналы, оберточная бумага, картон. Желательно, чтобы они были чистые, а картонные ящики — в разобранном состоянии.

Область применения сырья, полученного из макулатуры, сегодня достаточно широка. В первую очередь, оно используется для производства различного вида упаковочной и оберточной бумаги, а также картона. Из макулатуры изготавливают лотки для яиц, упаковку для бытовой техники, горшки для высадки семян и одноразовые стаканчики. Кроме этого, вторсырье применяется для изготовления писчей, типографской и туалетной бумаги, а также стройматериалы, используемые для теплоизоляции помещений, в частности экологически чистую строительную вату. Существуют технологии, которые позволяют выпускать из макулатуры кровельные материалы и контейнеры для транспортировки овощей, одноразовые автомобильные коврики, средства личной гигиены, особо тонкую бумагу для оригами и даже одноразовую одежду.

Использование макулатуры в производстве и современной жизнедеятельности человека экономит древесину и позволяет существенно уменьшить вырубку лесных массивов, что, в свою очередь, улучшает мировую экологическую обстановку.

1.4 Социологический опрос.

Прежде, чем объявлять в школе об акции, мы решили узнать, знают ли ребята, что такое макулатура и для чего нужно её сдавать?

Мы задавали ученикам 4-х классов три вопроса:

1. Знаете ли вы значение слова макулатура?

2. Зачем сдают макулатуру во вторичную переработку?

3. Что можно сделать из макулатуры?

Оказалось, что 60% ребят не знают, что такое макулатура. 80% не знают зачем её необходимо сдавать и 20 % опрошенных считают, что из макулатуры можно получить только серый картон и туалетную бумагу.

2. Практический этап.

2.1 Классный час

В связи с результатами опроса мы разработали классный час для учащихся нашей школы (Приложение 1).

На классных часах мы рассказали ребятам о том, что такое макулатура.

Что из неё можно производить. Какое большое значение имеет её переработка для спасения лесных ресурсов нашего края.

На классных часах мы объявляли о том, что в апреле будет проводиться акция по сбору макулатуры. Объяснили, что и в каком виде можно будет сдать (Фотоотчёт Приложение 3).

После классных часов, мы развесили в школе агитационные листки об акции и её значении (Приложение 2).

2.2 Создание плакатов и эмблем.

До проведения акции было достаточно времени. Пока мы накапливали макулатуру, кто дома, кто приносил в класс, решили создать плакаты в защиту леса, о пользе сдачи макулатуры, о вреде вырубки лесов для экологии. Нам было интересно обмениваться мнением о новых знаниях. Представлять, какую же помощь мы сможем оказать краю, сколько спасти деревьев.

Акция была проведена 25апреля 2015 года. С транспортом нам помог ИП Диллер П.А. Грузовик стоял во дворе школы. Мы вместе с родителями принимали макулатуру: взвешивали, фиксировали результат. Ребята нашей школы приняли активное участие в акции. Мы были очень этому рады (Фотоотчёт Приложение 4).

3. Итоговый этап.

Подведя итоги акции, мы были приятно удивлены. Нам удалось собрать 1300 кг макулатуры. А это значит, что мы совместными усилиями смогли спасти 21 дерево и сэкономить 26000 литров воды, 1300кВт электроэнергии, что значительно больше, чем мы предполагали.

Мы смогли заработать 1300 рублей (копии чеков Приложение 5). На эти деньги нами были закуплены грамоты и сладкие призы для самых активных участников акции. Ими стали:

Наш класс сдал 575 кг макулатуры.

Приобрели семена для клумб школьного двора. Так как денег заработано больше планируемого, мы решили закупить настольные игры, которые подарили детям, находящимся в реабилитационном центре Вяземского района. (Фотоотчёт Приложение 6).

Собрав 1300 кг макулатуры, мы смогли сберечь:

21 дерево, 26000 литров воды, 1300 кВт электроэнергии.

А значит, наша гипотеза подтвердилась:

Сбор макулатуры действительно является огромным вкладом в спасение лесного богатства края.

Мы считаем, что этой проблеме со стороны нашего правительства должно быть уделено больше внимания. Необходимо проводить разъяснения в школах и на предприятиях города о важности сбора макулатуры и, конечно же, необходимо проводить масштабные акции по сбору макулатуры, широко освещая их в средствах массовой информации.

Стоит задуматься о том, что:

1. 60 килограмм макулатуры – это одно спасенное дерево ;

2. Около четверти всего мусора на планете является бумажными отходами и бумажной продукцией.

3. Среднестатистический россиянин нуждается в 25 килограммах бумаги в год , соответственно одна семья при желании может сберечь 1 дерево в год;

4. Площадь лесных массивов на нашей планете постоянно сокращается, следовательно, дефицит деревьев станет глобальной проблемой в ближайшее время.

5. За последние несколько мировое потребление бумаги увеличилось в несколько раз . Появление компьютеров, различных систем электронного документооборота и прочих современных технологий эту тенденцию не изменило.

Мы хотим акцию «Соберём макулатуру – спасём деревья в нашей школе проводить ежегодно.

Источники информации:

Цветкова И.В. Экология для начальной школы. – Просвещение – 2010.

Приложение 1

Классный час для учащихся.

Для начала следует определиться с терминологией и значением слова. Макулатура ( нем. Makulatur, происходит от лат. maculo — пачкаю) — это изделия из бумаги и картона, которые уже были в использовании и различного рода бумажные отходы.

В настоящее время бумага изготавливается из целлюлозы, которую получают из древесины. Обычно используются хвойные породы деревьев, выращиваемые на плантациях. Еще одним источником является переработка отходов.

Бумага, произведенная из вторичного сырья, имеет несколько преимуществ перед изготовленной из целлюлозы или древесины. Она значительно дешевле, ее переработка уменьшает количество отходов, позволяет сэкономить воду и электроэнергию. В процессе ее производства не используется никаких химикатов, а что самое главное, прием макулатуры сокращает интенсивность вырубки лесов.

Старая пресса и упаковочный материал в среднем составляет около 40 % твёрдых бытовых отходов. В нашей стране сбор и переработка этого сырья находятся на недостаточном уровне, соответственно, теряется ценный ресурс, не говоря уже о гигиене и экологии.

Согласно широко известным данным, одна тонна переработанной макулатуры соответствует сырью, получаемому из 17 деревьев, позволяет сэкономить 26,5 литров воды и такого объема энергии, какой требуется для сезонного отопления жилого коттеджа.

Современная же история макулатуры начинается в Советском Союзе, когда макулатуру собирали практически на всех предприятиях, организациях и учебных заведениях, используя при этом соревновательный принцип. До сих пор не удалось развернуть такой же эффективный проект по сбору макулатуры, хотя его перспективность очевидна.

С чем ассоциируется сбор макулатуры в СССР? Конечно, с пионерами. Два раза в год мальчишки и девчонки в красных галстуках, воодушевленные перспективой занять первое место среди пионерских отрядов, методично обходили дворы, а иногда и свалки в поисках бумажных трофеев.

Без стеснения они стучались в двери соседей и вытаскивали из дома пачки журналов и газет. Желание получить грамоту на школьной линейке и победу в битве за макулатуру было очень велико. Каждая школа в СССР имела свой план по сдаче макулатуры и, благодаря правильному идеологическому подходу, совершенно бесплатно получала тонны бумажных отходов, сдавая их государству.

Главными конкурентами пронырливых пионеров были граждане, желающие получить в обмен на макулатуру, дефицитные книги. Жажда обладания сборниками сочинений классиков или популярными на тот момент романов, заставляла любителей книг выстаивать в мороз и дождь длинные очереди около пунктов сдачи макулатуры. Заветных книг там не выдавали, а вручали талоны на приобретение желаемой литературы.

Как известно, основной материал, из которого производится бумага – дерево. Чтоб произвести бумагу надо вырубить множество деревьев, которые росли долгие годы. А посадить новое дерево и вырастить – это большие затраты и усилия. К тому же, чтоб вырастить хорошее дерево нужно в среднем ждать 50 лет. 60 кг собранной макулатуры сохраняют жизнь одному такому дереву. Массовая вырубка насаждений приведет к большим негативным последствиям. Поэтому очень необходимо сдавать макулатуру!

Один из самых эффективных способов организовать масштабный сбор макулатуры — привлечь к этому процессу школы. Ведь в школьных библиотечных фондах накапливается огромное количество бумаги, книг, брошюр, которые устаревают и становятся ненужными. От них нужно избавляться, но с толком и пользой для экологии.

Акция будет проводиться в конце апреля. Дату объявим позже. Пока вы можете собирать макулатуру дома.

Рассказать о необходимости и доказать нашим ученикам о необходимости рационального и экономичного использования бумаги, научить бережному отношению к природным ресурсам.

Задачи проекта:

Выделить экологическую пользу от сбора макулатуры и повторного использования бумаги.

Привлечь внимание учащихся на необходимость экономного использования бумаги

Создать информационный буклет о пользе переработки вторичного сырья.

Провести акцию в школе по сбору макулатуры среди классов, лучшие классы наградить грамотами.

Передать собранную макулатуру в организацию по ее сбору.

Контингент участников.

Принять участие в нашем проекте сможет любой желающий нашей школы от 1 до 11 класса. Активную помощь в организации проекта оказывает 6 Г класс.

Сроки проведения

С 10.01.2021 по 19.03.2020 (Окончание проекта приурочено к Международному дню Земли).

19.03.2021 – подведение итогов сбора, определение победителей и награждение.

Состав жури

Кузьменко Наталья Ивановна – заместитель директора по УВР

Конев Иван Александрович – учитель химии и биологии

Колбанова Дарья Владимировна – педагог организатор

План по реализации проекта

Срок реализации

Мероприятие

Классные руководители. Ученики школы.

Распространение информационных буклетов учителям и ученикам школы.

Классные руководители. Ученики 6 Г класса.

Сдача собранной макулатуры в пункт приема школы.

Награждение победителей в конкурсе рисунков.

Задачи после реализации проекта

По окончанию пилотного проекта/акции, выявить значимость ежегодного проведения и разработать план на будущий год.

Природа – наше ВСЕ.

Приложение 1

Объявление об акции

В нашей школе решено

организовать сбор макулатуры.

Начало акции по сбору макулатуры – 20 января.

Сдать можно будет с 20 января по 15 марта.

Как только вы соберете макулатуру у себя в классе

ее необходимо сдать в школьный пункт.

После сдачи, вся бумага будет направлена в

организацию по приему макулатуры.

Победители будут определяться по количеству

Приложение 2

О
бщество с ограниченной ответственностью

ОГРН 1117847364843, ОКПО 92068129

193230, г. Санкт-Петербург,

Наб. Октябрьская, д.54, литер В, пом. 2,4,5,7

Выборгского района

Наша компания предлагает Вам продать нам макулатуру.

Сотрудничество с нашей компанией позволит Вам своевременно освобождать полезные площади от ненужных бумажных носителей.

Предлагаем Вам рассмотреть вопрос покупки у Вас макулатуры с последующим уничтожением.

Марка макулатуры

Картон, книги, газеты, журналы

Услуга включает:

Бесплатная подача машины к месту погрузки, ожидание во время погрузки. Подача транспорта осуществляется по предварительно согласованному графику или сделанной заявке.

Бесплатные погрузо-разгрузочные работы.

Бесплатные емкости для накопления (мешки).

Благодарственные грамоты самым активным участникам.

Своевременное предоставление необходимой документации (акт об утилизации)

Возможна установка контейнера.

Наши водители-экспедиторы доставят необходимые документы в удобное для Вас место и время!

Галущинская Инна Владимировна

Моб: 8 (967)563-27-31

Эл. почта: ivg@koronaspb.ru

Сайт: www.koronaspb.ru

Приложение 3

-75%

Сегодня наша планета стоит на пороге экологической катастрофы, и наиболее грозный предвестник ее – парниковый эффект. Наблюдается процесс постепенного увеличения среднегодовой температуры атмосферы Земли и Мирового океана. Это вызвано увеличением в атмосфере содержания углекислого газа, который образуется в огромных количествах при сжигании топлива. И только растения способны перерабатывать углекислый газ превращая его в кислород. В связи с этим все большее значение приобретают вопросы ресурсосбережения, а именно охрана лесов от уничтожения в угоду все возрастающим потребностям человечества в бумаге, древесине и т. д.

Проект по теме:

Подготовлен:

Яшиной Анастасией

Руководитель проекта:

Классный руководитель

Иванова Ольга Владимировна

Есть еще один фактор, обязывающий каждого внести хоть малейший вклад в дело сдачи макулатуры, – это забота о чистоте окружающей среды. С каждым сданным буклетом или книжкой снижается количество мусора на свалках (а значительная часть мусора – это бумажная продукция)

Оперируя цифрами, специалисты напоминают: для получения одной тонны первичной древесной целлюлозы требуется не просто 6 кубометров древесины, что равнозначно 17 деревьям высотой до 15 метров. Производство такого количества бумажного сырья требует так же 600 кубометров воды, 120 кг серы, 150 кг известняка, 2000 кВт/ч электроэнергии, - и всё это с выделением около 450 кубометров пара и дыма. В то же время во время переработки бумаги и получения вторичного сырья негативное влияние на окружающую среду уменьшается на 95%.

1) изучить, сколько макулатуры собирает среднестатистическая белорусская семья;

2) подсчитать сколько деревьев она сможет сохранить от вырубки;

3) информировать общественность о результатах эксперимента с целью привлечения внимания к проблеме неэффективного использования бумаги.

Практически в каждом большом заведении, офисе и отдельном доме ежедневно выбрасывается большое количество бумаги. Если посчитать цифры по городу, то получается несколько тонн. А это десятки деревьев, сотни кубометров воды, тысячи киловатт электроэнергии. К примеру, переработка одной тонны макулатуры экономит 10 деревьев, 20000 литров воды, 1000 кВт электроэнергии, ионизированный кислород, достаточный для 30 человек. И этих цифр можно приводить очень много.

При переработке макулатуры она получает вторую жизнь: из нее изготавливают гигиеническую продукцию, бумагу разных сортов, картон для коробок из под обуви и других целей, она используется при производстве строительных материалов и т.д. Таким образом, уничтожается меньше деревьев и других ресурсов планеты. На рисунках представлены некоторые виды макулатуроперерабатывающих машин.

Согласно с принятыми в странах СНГ гостами макулатура подразделяется на 3 группы в зависимости от её состава, цвета, степени загрязнения и качества: группа А – это макулатура высокого качества, группа Б – среднего и В – низкого .

Сбор макулатуры осуществляется специальными приемными пунктами, как правило, у населения, собранное сырье с этих пунктов мелкими партиями закупается специализированными предприятиями (или посредниками), которые уже непосредственно продают собранную макулатуру на заводы, занимающиеся производством бумажной продукции. Большое количество макулатуры могли бы сдавать различные предприятия, учреждения, супермаркеты, но только единицы желают этим заниматься.

Сбор макулатуры как вклад в сохранение природы

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Макулатура (от лат. macula - пачкаю) – это отслужившие свой срок изделия из бумаги. Мы каждый день пользуемся бумагой, читаем книги, напечатанные на бумаге, пишем на тетрадках из бумаги. Она задействована во всех сферах жизни: люди пользуются документами, заворачивают в упаковку подарки, посылки. Бумагой утирают слезы и даже расплачиваются. Обойтись без бумаги в повседневности почти невозможно. Не проходит ни одного дня, чтобы мы не подержали в руках бумагу.

Потребность в бумаге с каждым годом увеличивается, а запас древесины для её изготовления – уменьшается. Производство бумаги из древесины считается вредным. Наносится ущерб лесам, которые подвергаются массовой вырубке. Комбинаты используют кислоты. Отходы, вредные вещества попадают в водоемы, находящиеся поблизости, в воздух. Около 40% от общего объема мусора составляет бумага, которая долго разлагается на свалках, а в сухом виде пожароопасна. Чтобы не засорять окружающее пространство, большую часть бумажных отходов нужно пускать на переработку. Почти в каждом офисе и доме ежедневно выбрасывается большое количество бумаги. Выкидывая в мусор очередную коробку никто, не задумывается о том, что 100 кг макулатуры могут спасти одно-два дерева, ведь одной тонной использованной бумаги можно заменить 4-5 кубометров древесины.

Из 1 тонны бумаги можно изготовить 30000 школьных тетрадей. Но, чтобы получить ее, придется вырубить 17 деревьев. Важно восполнять природные ресурсы. Тогда не придется через столетия вести детей в музеи, чтобы объяснить, что такое бумага, и как она была важна когда-то.

Цель моей работы: изучение эффективности акций по сбору макулатуры для сохранения природы

- узнать об экологической роли сбора макулатуры;

- узнать о предприятиях г. Кемерово, принимающих отходы бумаги;

- изучить способ переработки макулатуры;

- определить вклад учащихся школы в сохранение природы.

ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

Ежегодно население нашей планеты растет на 80 миллионов человек. Вместе с этим увеличиваются на 2-3 миллиарда тонн объемы отходов жизнедеятельности людей. Эти отходы нужно утилизировать, иначе они загрязняют окружающую среду. Подсчитано, что макулатура занимает около 40% всех твердых бытовых отходов.

При правильной обработке, практически все типы бумаги поддаются переработке и могут быть использованы для получения новой бумаги. Некоторую бумагу сложнее перерабатывать, поскольку она сочетает в себе несколько элементов. Например, конверты с пластиковыми окошками не подвергаются переработке, сначала пластик необходимо удалить. Бумага с пластиковым покрытием также может стать проблемой.

Следующие типы бумаги хорошо поддаются переработке:

рекламные буклеты, небольшие брошюры;

конверты (без пластиковых окошек);

бумага для копиров;

Многие считают, что из макулатурного сырья можно получить лишь низкокачественную бумажную продукцию вроде туалетной бумаги и оберточной бумаги. На самом деле лишь в России около 75% макулатуры в результате переработки становится таковой, тогда как за рубежом из макулатуры вырабатывается большое количество продукции довольно высокого качества пригодной к тому же для повторной переработки. Постепенно данные технологии внедряются и в нашей стране, и сейчас макулатура уже используется не только для производства картонно-бумажной упаковочной и полиграфической продукции, но и, например, для производства различных строительных материалов.

При переработке макулатуры она получает вторую жизнь. Благодаря вторичной переработке бумаги и картона, можно получать продукцию, не уступающую по качеству той, что изготавливается непосредственно из целлюлозы. Вот что научились изготавливать из макулатуры у нас и на западе:

Материалы для изоляции

Средства личной гигиены

Ткани для пошива одежды

Аксессуары для автомобилей

Папье-маше для творчества

Мировое потребление бумаги выросло на 400% за последние 40 лет. Сейчас потребляется около 300 миллионов тонн бумаги в год. В основном для производства бумаги используется первичная целлюлоза, на переработанную макулатуру приходится 38% мирового объема поставок волокна, на недревесные волокна из растений, таких как конопля или кенафа, приходится 7%. В целлюлозно-бумажной промышленности во всем мире ежегодно используется около 4 млрд. деревьев или 35% от общего объема срубленных деревьев. Из деревьев, специально выращенных в питомниках, производится 16% мирового объема целлюлозы. Основную часть древесины для изготовления бумаги получают из вторичного леса. Из древних лесов производится менее 9% целлюлозы. Надо отметить, что питомники могут отчасти удовлетворять спрос на древесину, однако они не могут обеспечить существование разнообразных растений и животных, как в естественных лесах.

Переработка одной тонны газетной бумаги экономит около 1 тонны деревьев, а переработка 1 тонны бумаги для печати или для копиров экономит немногим более 2 тонн древесины. Макулатура является заменителем таких видов первичного сырья и полуфабрикатов как целлюлоза, древесная масса, бумажная масса.

Промышленное производство бумаги оказывает значительное воздействие на окружающую среду на первоначальном этапе получения и обработки сырья и на последующих этапах. При производстве бумаги в воздух и воду попадают высокотоксичные химические вещества, такие как толуол, метанол, диоксид хлора, соляная кислота и формальдегид. Создание переработанной бумаги требует меньше химических веществ и отбеливателей, чем создание новой бумаги. По оценке Агентства США по охране окружающей среды, при переработке макулатуры на производство новой бумаги загрязнение воды снижается на 35%, а загрязнение воздуха уменьшается на 74%.

В последние пару десятков лет, жители не только России, но и всего мира слишком не рационально распоряжались природными ресурсами, и если не изменить отношение к природе, то экологическая катастрофа практически неизбежна. Для предотвращения нежелательного исхода, а также для спасения зелёных насаждений, в России действует акция, по сбору макулатуры, которая относится к каждому жителю. Её суть, заключается в том, чтобы убедить людей бережно относится к природным материалам и ресурсам, в том числе и бумаге; не выбрасывать ее в мусор, а проводить регулярный сбор и сдачу в соответствующие службы; заниматься переработкой и производством из вторичного сырья; уменьшить вырубку деревьев.

ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Исследование проводилось с октября 2017 по сентябрь 2018 года.

В ходе исследования была изучена литература по теме.

Были установлены предприятия города Кемерово, занимающиеся приемом макулатуры и переработкой бумажных отходов.

ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

В ходе исследования выяснилось, что сдача макулатуры на переработку выполняет большую роль в сохранении природы. Опираясь на приведенные в литературе данные, что на производство 1 тонны бумаги необходимо спилить от 10 до 24 деревьев, которым не менее 10 лет, в исследовании за расчет количества деревьев, сбереженных при производстве бумаги из макулатуры были использованы минимальные фактические данные (1 тонна макулатуры бережет 10 деревьев, 20000 литров воды, 1000 кВт).

При изучении Интернет-источников были определены адреса предприятий г. Кемерово, перерабатывающих и принимающих для дальнейшей переработки макулатуру:

На данном предприятии используется замкнутый цикл водообеспечения. Значит экономится значительное количество воды.

Процесс изготовления бумаги проходит следующие этапы:

1. Удаляется транспортировочная упаковка и ненужный мусор.

2. Бумага поступает в гидроразбиватель, где промывается и размягчается горячей водой.

3. Жидкая бумажная масса подается на сетчатый стол, где влага стекает.

4. Продвигаясь по транспортировочной ленте сырая бумажная лента с помощью бумагоделательных цилиндров высушивается и прессуется.

5. Из машины выходит ровная лента бумаги, наматываясь в рулоны (Приложение 3) .

В таблицах 1 и 2 приведено соотношение сданной макулатуры в ходе акций в апреле и октябре 2017 года и сбереженных деревьев по параллелям классов.

Читайте также: