Паспорт проекта шаблон для школы 10 класс

Обновлено: 05.07.2024

Паспорт исследовательского проекта

1. Тема и творческое название проекта (работы).

2. Цели проекта: начинаются со слов УЗНАТЬ, ВЫЯСНИТЬ, ИЗУЧИТЬ, ИССЛЕДОВАТЬ, ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ…

3. Авторы проекта (школа, класс, количество участников).

4. Руководитель(и) проекта

5. Тип проекта.
5.1. По доминирующей в проекте деятельности: исследовательский, творческий, игровой, информационно-поисковый, практико-ориентированный (учитывает социальные интересы участников, четко ориентируется на результат).
5.2. По предметно-содержательной области: культурологический (литературный, музыкальный, лингвистический), естественно-научный, экологический, спортивный, географический, исторический.
5.3. По количеству участников проекта: личностный, парный, групповой.
5.4. По широте охвата содержания: монопредметный, межпредметный, внепредметный.
5.5. По времени проведения: непродолжительный, продолжительный.
5.6. По характеру контактов (степени охвата): в рамках класса, в рамках школы, в рамках района, в масштабе города, в масштабе региона, в масштабе страны.

6. Образовательная область, в рамках которой выполнен учебный проект: филология, обществознание, математика, информатика, естествознание, искусство, технология, основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура.

7. Учебный предмет, в рамках которого выполнен учебный проект: русский язык, литература, иностранный язык, математика, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, технология, физическая культура, Урал. Человек. Истоки.

8. Методы, использованные в работе над проектом (наблюдение, экскурсия, анкетирование, опросы, изучение литературы…)

9. Форма представления проекта: альбом, видеофильм, буклет, реферат, макет, презентация, макет …

10. Источники информации, использованные авторами в процессе выполнения проекта: научно-популярные журналы, бюллетени, учебники и учебные пособия, научно-популярные книги, научные издания, словари, справочники, энциклопедии, Интернет (сайт).

11. Словарь исследователя (выписываются новые слова (и их значения), с которыми пришлось столкнуться в процессе работы)

Рассмотрим правила оформления паспорта проектной работы.

К оформлению паспорта, как и к любому другому структурному элементу проектной работы выдвигаются свои требования, при этом, оформляя паспорт, необходимо учитывать особенности данного структурного элемента.

Варианты оформления паспорта проектной работы

Паспорт проектной работы может быть оформлен несколькими способами:

В таблице – при таком оформлении все элементы паспорта (кроме заголовка) оформляются в таблицу, при этом каждый элемент размещается в своей строке.

Пример оформления паспорта в таблице.

Пример оформления паспорта проектной работы в таблице

Пример оформления паспорта как обычный текст.

Пример оформления паспорта проектной работы как обычный текст

Пример оформления паспорта для заполнения от руки представлен ниже.

Пример оформления паспорта проектной работы для заполнения от руки

Независимо от варианта оформления паспорта проектной работы, нумерация на нём не ставится и в общий объём проекта он не входит т.е. даже если паспорт должен располагаться в проекте, например, после титульного листа, то титульный лист будет первой страницей, а второй содержание.

Оформление паспорта проектной работы в таблице

Рассмотрим пример оформления паспорта проекта в виде таблицы. Такое оформления является наиболее предпочтительным, так как позволяет разделить элементы паспорта для лучшего их восприятия.

Оформим поэтапно паспорт:

1. Оформление страниц паспорта должно быть таким же, как у основной работы, то есть размер полей, шрифт и его размер, интервал и наличие переносов в тексте паспорта. Стандартными являются следующие требования:
   • поля:
     • левое: 3 см;
     • верхнее и нижнее: 2 см;
     • правое: 1,5 см.
   • шрифт: Times New Roman;
   • размер: 14 pt;
   • интервал: перед и после 0 pt, межстрочный 1,5;
   • переносы в тексте: автоматическая расстановка.

Как выставить оформление паспорта проекта представлено ниже на картинках.

Оформление страниц паспорта в проектной работе

Заголовок паспорта необходимо оформлять так же, как и заголовки Содержания, Введения, Заключения, Списка использованных источников, так как паспорт является таким же структурным элементом проектной работы необходимо сохранять идентичность оформления заголовков одинаковых структурных элементов. Рассмотрим стандартное оформление заголовка паспорта проектной работы:

• шрифт: Times New Roman;
• размер: 14 pt;
• интервал: перед и после 0 pt, межстрочный 1,5;
• начертание: необходимо выделить полужирным, курсив и подчёркивание не применяется;
• выравнивание текста: по центру;
• регистр букв: прописные (заглавные);
• переносы в тексте: запрещены.

Как оформить заголовок паспорта представлено ниже.

Оформление заголовка паспорта в проектной работе

Основные разделы паспорта (Тема проекта, Автор, Руководитель и т.д.) размещаются в таблице, в которой отдельная строка содержит свой элемент.

Далее приведём этапы создания и оформления таблицы, а также текста в ней:

Создание таблицы

После того как таблица появится, необходимо выровнять столбцы так, чтобы левый был уже правого, для этого требуется:

Создание таблицы для паспорта проектной работе

Количество строк должно соответствовать колчеству элементов в паспорте т.е. для удобства заполнения лучше изначально знать, что именно будет указываться в паспорте.

Как только выставлены все требуемые параметры таблицы её, можно начинать заполнять данными, редактировать (оформлять) таблицу лучше по окончании заполнения, так можно сэкономить время и вся таблица будет оформлена в едином стиле.

Добавление, удаление строк и очистка неправильно заполненных ячеек

Удаление лишних строк в таблице

Если при указании количества строк в паспорте проектной работы была допущена ошибка или во время заполнения было решено убрать какой-либо элемент необходимо будет удалить лишнюю строку в таблице для этого существует следующие способы:

Удаление лишних строк в таблице паспорта проектной работе

Добавление недостающих строк в таблицу

Добавление недостающих строк в таблицу паспорта проектной работе

Удаление текста из ячейки

Оформление текста паспорта проектной работы, оформленного в таблицу

Для оформления текста необходимо выделить всю таблицу, после чего можно применять форматирование текста:

• шрифт: Times New Roman;
• размер: 14 pt;
• выравнивание текста: по ширине;
• интервал: перед и после 0 pt, межстрочный 1,5;
• абзацный отступ: отсутствует (0 см);
• начертание: полужирный, курсив и подчёркивание не применяется.

Пример форматирования текста паспорта проектной работы оформленного в таблице

Если паспорт проектной работы занимает больше 3 страниц размер шрифта можно уменьшить до 12 pt или уменьшить интервал до 1.

Также не стоит выделять текст цветами, цвет текста в проектной работе должен быть чёрным, заливку ячеек также не следует использовать, если об этом не сказано в положении по написанию, проектной работы, которое было выдано в учебном заведении.

После того как текст в таблице отредактирован и оформлен единообразно, необходимо выделить названия структурных элементов (Автор, Тема проектной работы и т.д.), для этого выделяется весь столбец таблицы (или каждый заголовок по отдельности) и применяется 1 из следующих вариантов:

Выделение части текста паспорта проектной работы оформленного в таблице

Использовать оба варианта не желательно.

Оформление паспорта проектной работы выполненного как обычный текст

Данный способ оформления паспорта проектной работы предполагает представление паспорта проектной работы, как один из разделов проекта, что предполагает его единообразное с ними оформление.

Особенности оформления паспорта проектной работы как обычный текст:

Оформления текста паспорта проектной работы как обычный текст

Представим поэтапное оформление паспорта проектной работы, выполненного как обычный текст:

Оформление заголовка (названия) такое же как у заголовков введения, заключения, списка использованных источников и приложений, которые присутствуют в работе т.е. оформление заголовка паспорта должно в точности соответствовать оформлению указанных ранее заголовков структурных элементов проекта.

Стандартное оформление заголовка паспорта проектной работы:

• шрифт: Times New Roman;
• размер: 14 pt;
• интервал: перед и после 0 pt, межстрочный 1,5;
• начертание: необходимо выделить полужирным, курсив и подчёркивание не применяется;
• выравнивание текста: по центру;
• регистр букв: прописные (заглавные);
• переносы в тексте: запрещены.

Оформления заголовка паспорта проектной работы сделаного, как обычный текст

Текст в паспорте проектной работы, выполненном как обычный текст оформляется с теми же требованиями, которые предъявляются ко всему проекту.

Оформление паспорта проекта для заполнения от руки (рукописно)

Особенностью данного способа подготовки и оформления паспорта проектной (исследовательской) работы является либо полное его заполнение рукописно, либо подготовка формы, в которой будут обозначены заголовки структурных элементов, которые необходимо описать (заполнить).

Рассмотрим оба варианта рукописного оформления паспорта проектной (исследовательской) работы:

Заполнение паспорта только рукописно.

При таком заполнении и оформлении паспорта особых требований не выдвигается, но все же они имеются:

• заголовок (название) паспорта проекта необходимо указывать вверху по центру;
• нельзя использовать чернила различных цветов (проектная работа всегда выполняется 1 цветом – чёрным);
• текст паспорта должен быть написан разборчиво;
• для выделения заголовков структурных элементов паспорта их можно подчеркнуть;
• нумерация на паспорте проектной (исследовательской) работы не проставляется.

При подготовке формы паспорта, который в дальнейшем будет заполняться рукописно необходимо определиться, какие элементы будут включены в него, так как добавить их во время заполнения будет невозможно.

Рассмотрим оформление поэтапно:

• оформление заголовка паспорта проектной (исследовательской) работы для рукописного заполнения:
  • шрифт: Times New Roman;
  • размер: 14 pt;
  • интервал: перед и после 0 pt, межстрочный 1,5;
  • начертание: необходимо выделить полужирным, курсив и подчёркивание не применяется;
  • выравнивание текста: по центру;
  • регистр букв: прописные (заглавные);
  • переносы в тексте: запрещены.

  
  

  Оформление заголовка паспорта проектной работы для рукописного заполнения

  Оформление заголовков (названий) паспорта проектной работы всегда оформляются единообразно и не зависят от того, как именно оформляется паспорт.

  После того как были выбраны структурные элементы паспорта, которые в дальнейшем будут заполняться их необходимо напечатать в документ Word, каждый структурный элемент с новой строки.

  После того как будет оформлен текст, необходимо выделить заголовки полужирным начертанием, для этого выделяется текст и применяется соответствующее оформление.

  
  

  Оформление текста паспорта проектной работы для рукописного заполнения

  
  

  Пример простого создания строк для заполнения паспорта проектной работы

  
  

  Создание строки табуляцией для заполнения паспорта проектной работы

  Описанную выше операцию необходимо повторить для каждого элемента паспорта проектной работы.

  Если по каким-либо причинам нет возможности самостоятельно подготовить форму для паспорта проектной (исследовательской) работы или описание способов оформления слишком сложное, ниже представлены различные виды форм паспорта, которые можно скачать и заполнить своими данными, добавить или удалить поля.

  
  

  В паспорте представлены следующие разделы: название проекта, автор проекта, научный руководитель, цель проекта, задачи проекта, результат проекта (продукт), этапы проекта, материально-техническое обеспечение проекта.

  
  

  В паспорте представлены следующие разделы: название проекта, тип проекта, автор проекта, руководитель, возраст учащихся, на которых рассчитан проект, цель проекта, задачи проекта, краткое содержание проекта (аннотация), результат проекта (продукт), этапы проекта.

  После скачивания документа внимательно заполняйте графы, а также аккуратно вставляйте заполненный паспорт проекта в работу, ведь на нём не должно быть нумерации.

  Знание истории страны, государства, русского быта для гражданина РФ должно быть нормой для каждого гражданина.

  Вложение	Размер
  pasport_proekta_izba.docx	18.73 КБ

  Предварительный просмотр:

  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Ближнее Борисово

  Возраст участников: 13-18 лет

  Срок реализации: 1 год

  Автор: учитель учитель технологии,

  Большаков Александр Анатольевич

  Общая информация о представляемом проекте

  Проект разработан и реализуется на базе МБОУ с.Ближнее Борисово

  Полное название образовательного учреждения

  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Ближнее Борисово

  Адрес, место реализации проекта

  607687, Нижегородская область, Кстовский район, с.Ближнее Борисово

  Фамилия, имя, отчество, должность, место работы руководителя проекта

  Большаков Александр Анатольевич,

  учитель технологии МБОУ с.Ближнее Борисово

  Телефон, факс, e-mail для связи с руководителем проекта

  Фамилия, имя, отчество, должность, место работы членов проектной группы

  Большаков Александр Анатольевич,

  учитель технологии МБОУ с.Ближнее Борисово

  Актуальность социальной проблемы, анализ потребности в проекте

  Знание истории страны, государства, русского быта для гражданина РФ должно быть нормой для каждого гражданина.

  Цели и задачи проекта

  Цель: Содание условий для проведения экскурсий в школьном музее.

  1.Приобретение навыков работы с современными конструкционными материалами.

  2.Развитие творческих способностей при оформлении стен музея.

  3.Равитие эстетического качаств у обучающихся.

  4. Содействие к развитию конструкторских способностей.

  Этапы деятельности по проекту

  Основной этав: сентябрь 2014г.- декабрь 2014г.

  Заключительный этап: март 2015г.

  1.Выбор помещения для музея.

  2.Планирование и проектирования ремонтных работ.

  3.Демонтаж старых конструкций.

  4.Установка новых конструкций.

  5.Художественное оформление стен.

  6.Очистка стен от коры горбыля.

  7.Закрепление спанбонда на потолке.

  8.Установка музейных экспонатов.

  Полученные результаты (количественные и качественные показатели реализации проекта) и социальные эффекты

  1.Социальные – повышение нравственно-культурного уровня обучающихся.

  2.Короткосрочные результаты – увеличение экспонатов музея, создание экскурсионных маршрутов в музей, визуальная привлекательность музея.

  3.Долгосрочные – повышение знаний по истории, появление у учащихся навыков исследовательской работы, организация внеурочной деятельности, освоение необходимых трудовых навыков.

  Учитель истории Николаева Т.Б., учитель физики Болучевских Г.Н.

  Учитель истории Хохлова М.А., учитель физики Скрипченкова Т.Б.

  Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту

  Учебные дисциплины, близкие к теме проекта

  Возраст учащихся, на которых рассчитан проект

  Состав проектной группы

  Учащиеся 10-11 кл

  Исследовательский, творческий, информационный

  Цели проекта(практические и педагогические)

  Сформировать навыки самостоятельной и групповой работы по поиску, отбору, анализу и систематизации материалов по теме.

  Расширить основные знания по изучаемым темам на уроках истории и физике.

  Воспитывать гражданскую позицию по отношению к вопросам мира и войны.

  Формирование комплексного подхода к изучению вопросов данной темы.

  Развитие умения творчески мыслить, анализировать материал, делать выводы.

  Развитие исследовательских навыков. Умения работать в ученических группах

  1.Планы воюющих сторон в предстоящей битве на Курской дуге.

  2. Соотношение противостоящих сил.

  3. Основные события Курской битвы.

  4. Командующие советскими фронтами.

  6. Перелом в военно-техническом соотношении сторон.

  7. Победа советского оружия.

  Мультимедиапроектор, компьютер, документальный материал, кинофильмы

  Воспитание чувства гордости за достижения в области науки и техники, за работу советских ученых, чьи имена и открытия стали достоянием мира. Воспитание патриотических чувств.

  Предполагаемые продукты проекта

  График работы над проектом

  Формулировка темы, проблемы, гипотезы работы.

  Составление развернутого плана работы.

  Оценка содержания проекта( отзыв)

  Оценка презентации проекта(отзыв)

  По теме: методические разработки, презентации и конспекты

  
  

  Классный час "Недаром помнит вся Россия про день Бородина"

  1. Мне о России надо говорить, Да так, чтоб вслух стихи произносили, Да так, чтоб захотелось повторить, Сильнее всех имен сказать: Россия!2. 7 сентября 2012 года исполнится 200 лет со дня Бородинск.

  Конспект интегрированного урока (литература, история) 5 класс "Недаром помнит вся Россия про день Бородина"

  Конспект открытого интегрированного урока по литературе для 5 класса. Разработан специально к 200-летию Бородинской битвы. В приложении к уроку имеются ииллюстрации.

  На конкурс "Недаром помнит вся Россия" исторический вечер "России верные сыны"

  Сценарий исторического вечера для учащихся основной и старшей школы составлен такм образом, что может быть использован как для проведения общешкольного мероприятия в актовом зале, так и классног.

  Презентация "Карикатура в Отечественную войну 1812 года", работа на конкурс "Недаром помнит вся Россия"

  Презентация "Карикатура в Отечественную войну 1812 года", работа на конкурс "Недаром помнит вся Россия" . Посредством сатирического жанра карикатуры активизирует познавательный интерес учащихся, воспи.

  
  

  Цель проекта.Воспитание гражданской идентичности личности: чувства патриотизма и гордости за свою страну, уважение истории, культурным и историческим памятникам, через раскрытие исто.

  
  

  Презентация к уроку истории России в 10 классе на тему "Недаром помнит вся Россия!""

  Урок истории посвящён событиям Отечественной войны 1812 года. Показан массовый героизм народа России в борьбе на независимость против наполеоновской Франции. Данный урок представлен на конкурсе ".

  Читайте также:

    
  • Что должно быть в раздевалке в детском саду по фгос
    
  • Проект мы разные но мы вместе в детском саду
    
  • Приобретение социального опыта в школе как воспитательной организации
    
  • Можно ли открывать окна в детском саду при детях
    
  • Какие задачи решают системные и прикладные программисты кратко