Отметьте информация какого вида может быть использована в школьном учебнике

Обновлено: 05.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).

Разговор по телефон

Кассета любимой музыкальной группы

Выполнение контрольной работы

2. Отметьте современные информационные носители.

3. Отметьте, информация какого вида может быть использована в музыкальной

4. Наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной

1. Разговор по телефону, выполнение контрольной работы, разгадывание

кроссворда, просмотр телепередачи.

2. Бумага, лазерный диск, видеокассета.

3. Текстовая, графическая, числовая, звуковая.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).

Работа на компьютере с клавиатурным тренажером

Прослушивание музыкальной кассеты

Выполнение домашнего задания по истории

2. Отметьте современные информационные каналы.

3. Отметьте, информация какого вида может быть использована в школьном

4. Наиболее удобной формой для наглядного представления числовых данных

1. Работа на компьютере с клавиатурным тренажером, прослушивание музыкальной

кассеты, чтение книги, заучивание правила, выполнение домашнего задания по истории.

2. Телевидение, Интернет, телефон.

3. Текстовая, графическая, числовая.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 613 270 материалов в базе

Материал подходит для УМК

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

15.05.2018 2108
DOCX 14.3 кбайт
5 скачиваний
Рейтинг: 5 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Фазилова Роза Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Тест Информация и информационные процессы 5 класс ФГОС содержит 2 варианта и предназначен для проверки результатов обучения по соответствующей теме.

Рекомендуемые правила при оценивании:
– за каждый правильный ответ +1 балл;
– за каждый ошибочный ответ штраф -1 балл;
– за вопрос без ответа 0 баллов.

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).
А) Разговор по телефону
Б) Посадка дерева
В) Диск любимой музыкальной группы
Г) Письмо приятелю
Д) Выполнение контрольной работы
Е) Разгадывание кроссворда
Ж) Просмотр телепередачи
З) Учебник математики

2. Отметьте современные информационные носители.
А) Телевидение
Б) Бумага
В) Интернет
Г) Телефон
Д) Лазерный диск
Е) Телеграф

3. Отметьте, информация какого вида может быть использована в музыкальной поздравительной открытке.
А) Текстовая
Б) Графическая
В) Числовая
Г) Звуковая

4. Что является наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной информации?
А) Текст
Б) Таблица
В) Схема
Г) Рисунок

1. Отметьте информационные процессы (действия с информацией).
А) Работа на компьютере с клавиатурным тренажером
Б) Установка телефона
В) Прослушивание музыкального диска
Г) Чтение книги
Д) Видеодиск
Е) Заучивание правила
Ж) Толковый словарь
З) Выполнение домашнего задания по истории

2. Отметьте современные информационные каналы.
А) Телевидение
Б) Бумага
В) Интернет
Г) Телефон
Д) Лазерный диск
Е) Телеграф

3. Отметьте, информация какого вида может быть использована в школьном учебнике.
А) Текстовая
Б) Графическая
В) Числовая
Г) Звуковая

4. Что является наиболее удобной формой для наглядного представления числовых данных?
А) Текст
Б) Диаграмма
В) Схема
Г) Рисунок

ОТВЕТЫ:
Вариант 1:
1-АДЕЖ (разговор по телефону, выполнение контрольной работы, разгадывание кроссворда, просмотр телепередачи)
2-БД (бумага, лазерный диск)
3-АБВГ (текстовая, графическая, числовая, звуковая)
4-Б (таблица)
Вариант 2:
1-АВГЕЗ (работа на компьютере с клавиатурным тренажером, прослушивание музыкального диска, чтение книги, заучивание правила, выполнение домашнего задания по истории)
2-АВГ (телевидение, Интернет, телефон)
3-АБВ (текстовая, графическая, числовая)
4-Д (диаграмма)

Задание 1) Отметьте информационные процессы (действия с информацией):
Ответ:
- Разговор по телефону;
- выполнение контрольной работы;
- разгадывание кроссворда;
- просмотр телепередачи. Задание 2) Отметьте современные информационные носители:
Ответ: Бумага, лазерный диск.
Под информационным носителем подразумевается материальный объект, которых долгое время хранит информацию. Среди предложенных вариантов мы выбрали бумагу и лазерный диск. А так сейчас распространены flash-память и внешние жесткие диски. Задание 3) Отметьте, информация какого вида может быть использована в музыкальной поздравительной открытке:
Ответ: Текстовая, графическая, числовая, звуковая. Задание 4) Что является наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной информации:
Ответ: Таблица

Вариант 2

Задание 1) Отметьте информационные процессы (действия с информацией):
Ответ:
- Работа на компьютере с клавиатурным тренажером;
- прослушивание музыкального диска;
- чтение книги;
- заучивание правила;
- выполнение домашнего задания по истории. Задание 2) Отметьте современные информационные каналы:
Ответ: Телевидение, Интернет, телефон. Задание 3) Отметьте, информация какого вида может быть использована в школьном учебнике:
Ответ: Текстовая, графическая, числовая. Задание 4) Что является наиболее удобной формой для наглядного представления числовых данных:
Ответ: Диаграмма

Тест по информатике для самопроверки. Выполняя данный тест, вы, учащиеся имеете возможность проверить свои знания по материалам 2-ой четверти.

Отметьте информационные процессы (действия с информацией).

Выберите несколько из 8 вариантов ответа:

1) Разговор по телефону

2) Посадка дерева

3) Кассета любимой музыкальной группы

4) Письмо приятелю

5) Выполнение контрольной работы

6) Разгадывание кроссворда

7) Просмотр телепередачи

8) Учебник математики

Отметьте современные информационные носители.

Выберите несколько из 8 вариантов ответа:

6) Лазерный диск

Отметьте, информация какого вида может быть использована в музыкальной поздравительной открытке.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

Наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной информации является .

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Отметьте современные информационные каналы.

Выберите несколько из 8 вариантов ответа:

7) Лазерный диск

Отметьте, информация какого вида может быть использована в школьном учебнике.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

Наиболее удобной формой для наглядного представления числовых данных является .

Выберите один из 4 вариантов ответа:

На одном заводе работают три друга: токарь, слесарь и сварщик. Их фамилии Борисов, Иванов и Семёнов. У слесаря нет ни братьев, ни сестёр. Он самый младший из друзей. Семёнов, женатый на сестре Борисова, старше токаря. Назовите фамилии слесаря, токаря и сварщика.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Семенов, Иванов, Борисов

2) Борисов, Семенов, Иванов

3) Борисов, Иванов, Семенов

4) Иванов, Борисов, Семенов

5) Семенов, Борисов, Иванов

Обработка информации, направленная на изменение формы представления информации происходит при:

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) преобразовании по правилам

2) систематизации исходной информации

3) поиске нужной информации

4) логическом рассуждении

5) кодировании информации

6) разработке плана действий

Обработка информации, направленная на получение новой информации происходит при:

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) преобразовании по правилам

2) систематизации исходной информации

3) поиске нужной информации

4) логическом рассуждении

5) кодировании информации

6) разработке плана действий

Наиболее удобной формой для того чтобы показать, как устроены окружающие нас объекты и как они связаны друг с другом является .

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Наиболее удобной формой для того чтобы помочь читателю быстро понять, о чем идет речь, и создать в его представлении определенные образы является .

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Определите координаты точек А, В, С соответственно

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Возле школы растут шесть деревьев: сосна, береза, липа, тополь, ель и клен. Какое из этих деревьев самое высокое и какое самое низкое, если известно, что береза ниже тополя, липа выше клена, сосна ниже ели, липа ниже березы, сосна выше тополя?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Высокое дерево - сосна, а самое низкое - клен

2) Высокое дерево - тополь, а самое низкое - береза

3) Высокое дерево - липа, а самое низкое - ель

4) Высокое дерево - ель, а самое низкое - клен

5) Высокое дерево - береза, а самое низкое - липа

Школьники на уроке физкультуры строятся по росту. Определите, по какому принципу отсортированы (систематизированы) учащиеся.

Читайте также: