Как автор относится к тому сойеру 4 класс ответ кратко

Обновлено: 02.07.2024

Нажмите ☆ , чтобы добавить сайт в избранное.

ГДЗ ответы по литературному чтению 4 класс учебник часть 2 Климанова, Горецкий - Ответы к странице 155 Твен. Приключения Тома Сойера. Литература 4 класс Школа России

1. Какие детали убеждают тебя в том, что действие в произведении Твена происходило много лет назад и в другой стране? Что тебя удивило, заинтересовало? Почему?

Здесь много аргументов и фактов, которые указывают и на время, и на другую страну. Это и имена героев, и нормы жизни того общества, о котором идет речь, и взгляды, и даже религия, так как в этом произведении речь идет о католических служениях в церкви, а не о наших православных.

2. Как Том сумел обратить на себя внимание Бекки Тэтчер?

Том привлек внимание внимание Бекки тем, что на грифельной доске начал рисовать различные весьма интересные рисунки.

3. Какое впечатление сложилось у тебя о Томе? Что ты думаешь о Бекки? Почему?

Том весьма неординарный мальчишка, который одновременно и хитер, и смышлен, и полон сил и идей, и в нем есть некий дух свободы и цинизма. Бекки же более консервативна, она симпатичная, умненькая, гордая и любопытная девочка.

4. Рассмотри иллюстрацию в учебнике. Какими изобразил детей художник? А какими представляешь их ты? Опиши.

Я, как и художник, представляю детей несколько разными как снаружи, так и по нутру. Том бунтарь, и он не всегда обращает внимание на свою внешность. А вот Бекки с точностью наоборот. Она с классической внешностью порядочной и умной девочки, и точно таким же характером, требующим явно уважительного, снисходительного и в некоторой степени поклонительного отношения к ней, так как она маленькая леди.

5. Как автор относится к Тому?

Том однозначно один из самых любимых героев автора. Ведь Том является своего рода тем человеком, который может преступить классическое поведение взрослых. Этому способствует и возраст Тома и его жизненные взгляды. Марку Твену нравится иметь в своем распоряжении такого героя, который способен на все, не взирая на общепринятые нормы морали. Ведь в этом случае он может смоделировать те события, которые не могли бы случится без Тома.

6. О чём произведение Марка Твена? Как бы ты его озаглавил? Обсудите с другом.

В целом произведение Марка Твена является одним из наиболее важных произведений американской классики. Оно затрагивает не только тему юмора, по поводу небольших событий связанных с Томом, но тут же переносит эти события на мир взрослых, где подобное возможно в лице серьезных лиц и в виде принятия формирования норм общества. Когда, скажем, Том дурит детей, заставляя красить за себя забор, так и в жизни порой кто-то может обмануть людей, заставляя работать на себя за одни обещания и не более того.
Таких событий в книге много, они касаются не только жизненных приоритетов и возможности выпутаться из сложной ситуации, но и религиозных тем. Когда Марк Твен, порой, явно обозначает свое отношение к никчемности преподнесения современной религии через земных "слуг бога". Это отражено и в том, когда Том обменял безделушки на купоны и получил в подарок Библию, и в том, когда он явно игнорирует чтение тети про Моисея. При это весьма успешно живет и без этих обременений. Здесь можно утверждать о том, что Марк Твен был атеистом и отчасти пропагандировал это.

7. Какие названия придумали твои одноклассники? Какое ты считаешь самым удачным? Почему?

Имена героя могут быть самыми разными, но имя Том весьма удачное. Оно словно звук "бом", "бум", как хлопок, явный и яркий. Да, здесь подходит короткое и в то же время взрывное имя.

8. Перескажи текст от лица Тома.

9. Ты прочитал небольшой фрагмент о приключениях Тома Сойера. Как ты думаешь, есть ли продолжение у этой книги? Найди в библиотеке и прочитай целиком книгу о приключениях Тома. Напиши отзыв. Составь план своих действий.

Прочитав фрагмент о приключениях Тома Сойера, я заинтересовался и нашел в библиотеке эту книгу. Главные герои произведения - Том Сойер и Гекльберри Финн. Мне больше понравился Том Сойер. Его воспитывает добрая тетушка Полли. Том добрый, но любит похулиганить, он проказник, шалун и никогда не может сидеть спокойно. Том - очень смышленый мальчик, и всегда он притягивает к себе приключения. Также Том успевает не только проказничать, но и посещать воскресную школу. Еще мальчик не любит ходить чистым и опрятным. Было приятно читать о том, что за свои поступки Том всегда умел отвечать, то есть всегда был очень ответственным ребенком.

10. Составь список произведений М. Твена, которые ты хотел бы прочитать.

Список произведений М. Твена, которые я хотел бы прочитать.
• Янки из Коннектикута при дворе короля Артура
• Принц и нищий
• Приключения Гекльберри Финна

Задание по литературе для 4 класса Как Марк Твен относится к Тому Сойеру?

Ответы ( 4 ):

Я бы сказала что Марк Твен просто восхищается своим героем. Он с такой любовью описывает его проказы и приключения, что читателю становится невозможно не восхищаться ловкостью и хитростью Тома Сойера, невозможно не полюбить этого озорного мальчугана.

Какие только приключения не выпадают на долю Тома и причем главной причиной их оказывается сама непоседливость Тома, его стремление что-то сделать, совершить, его фантазия и умение придумать что-то интересное там, где изначально ничего такого не было и в помине.

Марк Твен называет Тома Сойера списанным с натуры, но не с одного определенного мальчика, а сразу с нескольких. Некоторые приключения Тома пришлось в детстве пережить и самому автору, и потому вероятно он так любит своего героя.

С книгой "Приключения Тома Сойера" выросло не одно поколение ребят. Это автобиографическая повесть, в которой нашли отражение реалии американского городка, в котором вырос сам Марк Твен (Самюэль Клеменс).

Автор как бы заново переживает своё детство, с любовью рисуя характер своего героя и его друзей. Он подсмеивается над проказами Тома, удивляется его изобретательности, с симпатией относится к его друзьям - Гекльберри Финну Бекки Тэчер.

Его маленькие, но отважные герои попадают в сложные жизненные ситуации, разыскивают клад, становятся "пиратами", противостоят злоумышленнику индейцу Джо. В книге есть и приключения, и разочарования, и победы, и неудачи, и первая любовь - всё это делает чтение повести увлекательной и заставляет вновь и вновь возвращаться к её героям.

Но самое главное, что есть в ней, - автор показывает юным читателям, что такое настоящая дружба и взаимовыручка.

Автор повести "Приключения Тома Сойера" американский писатель Марк Твен сам в детстве был озорным и веселым мальчишкой и потому признавался, что образ Тома во многом списан с него самого. А как может автор в таком случае относится к своему герою? Он воспринимает его как часть самого себя и конечно относится к нему с той снисходительной любовью, которая характерна для людей, вспоминающих себя в детстве.

Эти симпатии автора передаются и читателю, который также влюбляется в озорного Тома с первого взгляда.

Безусловна Марк Твен обожает своего героя Тома Сойера. Мне кажется что он писал его со своего же подобия, со своих детских шалостей. Мальчишеская юность, эти прекрасные беззаботные годы, читая эту книгу ты будто сам проживаешь вновь свое детство, а ведь хорошо было в те годы.

1. Какие детали убеждают тебя в том, что действие в произведении Твена происходило много лет назад и в другой стране? Что тебя удивило, заинтересовало? Почему?

Об этом говорят использованные устаревшие слава, а также слова, что свойственны Америке.

Ещё в книге упоминается Миссисипи – река, что протекает именно там.

А также автор рассказывает о слуге, что работала в доме Тома.

Она была другой расы.

Это также свойственно давней Америке.

Оно меня заинтересовало, так как ранее его не слышал.

Посмотрев в интернете, понял почему: эта письменная принадлежность вышла из употребления в середине 20 века.

А ещё меня поразил факт наказания учеников.

2. Как Том сумел обратить на себя внимание Бекки Тэтчер?

Для этого он сначала пытался угостить девочку персиком, но та отказалась.

Затем герой пошёл на хитрость: рисовал и демонстрировал то, что он закрывает рисунок от Бекки.

Это вызвало у неё любопытство, и она не смогла не попросить познакомиться с творчеством Тома.

И хотя рисунок был вполне обычным, он понравился героине.

На его почве завязался разговор, а значит – Том добился своего.

Он даже пообещал девочке научить её рисованию.

3. Какое впечатление сложилось у тебя о Томе? Что ты думаешь о Бекки? Почему?

Главный герой очень забавный, весёлый, смышлёный.

Он умеет схитрить и вызвать любопытство, умён и обаятелен.

Бекки – симпатичная девочка, любопытная и умная.

Она имеет некую гордыню, а также чувство любопытства.

4. Рассмотри иллюстрацию в учебнике. Какими изобразил детей художник? А какими представляешь их ты? Опиши.

На картинке нарисованы скромные дети.

Они забавные и милые.

Бекки очень красиво одета, похожа на маленькую принцессу.

У неё пышное розовое платье и большие белые банты, что подчёркивают её косички.

Том менее опрятен, но тоже одет прилично.

На нём желтоватая рубашка и комбинезон.

Волосы выглядят немного растрёпанными, а лицо покрыто веснушками.

Я больше представлял лица детей, нежели их одежду.

Для меня Бекки – девочка с красивой улыбкой, большими, выразительными глазами и длинными ресницами.

В её лице просматривается немного почтенности, самоуверенности и гордости, но они уходят, когда девочка начинает общаться с Томом.

Главного героя я представляю рыжим, со смешными веснушками и искренней улыбкой.

Его глаза светятся изобретательностью, хитринкой и интересом.

5. Как автор относится к Тому?

Писатель любит своего героя.

И это видно не только с отрывка в нашем учебнике, но и на страницах полной версии книги.

Он поддерживает героя во всех ситуациях, даже когда тот шалит.

6. О чём произведение Марка Твена? Как бы ты его озаглавил? Обсудите с другом.

Оно о приключениях обычного мальчишки.

Он смышлён и любознателен, не сидит на месте, а постоянно в поисках чего-то нового.

Благодаря этому, Том постоянно развивается, учится находить выход из необычных ситуаций.

В столь раннем возрасте мальчик повидал многое.

7. Перескажи текст от лица Тома.

Сегодня я пришёл на урок не вовремя.

В принципе, со мной так происходит всегда.

По традиции за это я понёс наказание.

Но как ни странно, оно оказалось приятным.

Благодаря этому, я познакомился с очень хорошей девочкой и подружился с ней.

И это даже не всё, я в неё влюбился.

А зовут её Бекки.

Правда, учитель не оценил моё признание в любви, и я вернулся сидеть на прежнее место.

А во время написания диктанта, окутанный любовью, я допустил целую кучу ошибок и остался без оловянной медали.

Автор относится к своему герою "Тому Сойеру" очень рассудительно, но при этом он его любит, ведь - это плод его творения.

По - моему мнению "Том Сойер" хороший герой , который нравится не только мне, но и автору.

Каким видит автор тома сойера?

Каким видит автор тома сойера.

Как вы представляете Тома Сойера из рассказа "приключения Тома Сойера"?

Как вы представляете Тома Сойера из рассказа "приключения Тома Сойера".

Каким вы представляете Тома Сойера?

Как к нему относится автор?

Как автор относится к Тому Соеру?

Как автор относится к Тому Соеру.

Напишите пожалуйста рассказ на тему "Мне больше всего понравился(герой)?

Напишите пожалуйста рассказ на тему "Мне больше всего понравился(герой).

) из рассказа Приключение Тома Сойера.

Как относятся к Тому Сойеру окружающие - взрослые, дети?

Расскажите о литературном герое сравните Тома сойера?

Расскажите о литературном герое сравните Тома сойера.

Как относится Марк Твен к героям произведения ''приключения Тома Сойера, , а именно к Тому и Геку?

Напишите небольшой рассказ на тему " Моё мнение о Томе " из книги приключения Тома Сойера?

Напишите небольшой рассказ на тему " Моё мнение о Томе " из книги приключения Тома Сойера.

ИМЕННО О ГЕРОЕ ПОЖАЛУЙСТА.

Какой характер у Тома Сойера в романе "приключения Тома Сойера"?

Какой характер у Тома Сойера в романе "приключения Тома Сойера".

Рассказ Лескова "Левша" заставляет задуматься. В своём произведении автор поднимает проблемы, присущие и нашему времени. Главная проблема - это проблема патриотизма. Глава государства, который должен поддерживать свою страну и всячески способствов..

В рассказе говорится о том, как мать Катерина Петровна отправила своей дочери Насте телеграмму с просьбой приехать. Дочь из - за работы не смогла вовремя приехать, а мама, которая тяжело болела не дождалась её. Она умерла. . Дочь приехала только н..

Милый друг! Ты юною душою Так чиста! Спи пока! Душа моя с тобою, Красота! Ты проснешься, будет ночь и вьюга Холодна. Ты тогда с душой надежной друга Не одна. Пусть вокруг зима и ветер воет, — Я с тобой! Друг тебя от зимних бурь укроет Всей душ..

1)кто рассказывает(описание) 2)подвиг на льду 3)подвиг против немцов 4)подвиг против орды 5)смерть святого Вроде так.

Портрет князя. Обращение Александра к Господу с просьбой о помощи в борьбе с врагами Земли Русской. Чудное видение. Битвы с немцами и со шведами и освобождение русских городов. Ледовое побоище на Чудском озере. Смерть Александра Невского и пос..

В некоем селе Ламанчском жил - был один идальго, чьё имущество заключалось в фамильном копье, древнем щите, тощей кляче да борзой собаке. Фамилия его была не то Кехана, не то Кесада, точно неизвестно, да и неважно. Лет ему было около пятидесяти, те..

Отличные. Он с родителями хорошо ладит но с братьями он хорошо а они не очень. Братья его относились к нему плохо считали себя лучше. А он к ним со всей душой. Он был очень добрый, храбрый, не чего не боялся.

Я не смогу ответить ты не вставил фотку((.

Нет, так как он поменял коня, но сам он не умер.

Наука - Система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких знаний. Искусство - Творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах.

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также: