Индивидуальный проект терроризм в школах 9 класс проблема и решение
Обновлено: 05.07.2024
ХХ век войдет в историю человечества не только своими выдающимися научно-техническими открытиями и достижениями, но и как век, вписавший в историю целый ряд черных страниц, в числе которых находится и одно из наиболее уродливых и трагических общественно-социальных явлений. Имя ему - международный терроризм.
Актуальность данной темы неоспорима не только сегодня, но и всегда. Масштабность и жестокость проявления современного терроризма, необходимость непрерывной борьбы с ним, только подтверждает актуальность работы.
Оценить 7372 0
М униципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
городского округа город Кумертау Республики Башкортостан
Подготовилучащийся 11 класса МАМЕДОВ СУРАТРуководитель:
Топоркова Е.М.
Глава I . Понятие определения терроризм: стр. 4
1) определение, варианты, классификации;
2) цели, методы, средства.
Глава II. История возникновения терроризма. стр. 7
Глава III. Терроризм в России. стр.10
Глава IV .Терроризм – глобальная проблема современности стр.14
Приложения 1-4 стр.19
«Терроризм – это ненависть
Человека к человеку,
Проблема исследования: ХХ век войдет в историю человечества не только своими выдающимися научно-техническими открытиями и достижениями, но и как век, вписавший в историю целый ряд черных страниц, в числе которых находится и одно из наиболее уродливых и трагических общественно-социальных явлений. Имя ему - международный терроризм.
Актуальность данной темы неоспорима не только сегодня, но и всегда. Масштабность и жестокость проявления современного терроризма, необходимость непрерывной борьбы с ним, только подтверждает актуальность работы.
Гипотеза: Проблема международного терроризма касается всего человечества и может привести к значительным потерям во всём мире. Поэтому для решения этой проблемы требуются усилия всего мирового сообщества, а значит мировой терроризм – глобальная проблема современного общества.
Цель: показать какую угрозу и опасность несет мировому сообществу современный терроризм,
- раскрыть понятие терроризм;
- изучить историю возникновения терроризма.
- выяснить особенности терроризма в России
- определить меры борьбы с этим явлением
Объект исследования
Терроризм - как глобальная проблема современного общества.
Предмет исследования:
- меры борьбы с этим явлением.
Методы исследования:
- подбор и анализ информации;
- частично - поисковый с методами исследовательского;
- анкетирование учащихся 4, 9 – 11 классов МБОУ СОШ №10
- социальный опрос родителей учащихся МБОУ СОШ №10.
Практическая значимость: Материалы исследования можно использовать при проведении уроков истории, обществознания и ОБЖ, а также во время внеурочной деятельности.
Глава I .Понятие определения терроризм:
Наиболее опасным проявлением организованной преступности является международный терроризм .
Международный терроризм - это движение основной целью, которого является серьезное нарушение нормальной деятельности государств.
Главное в определении формы терроризма является то, с какой целью он осуществляются. В литературе выделяют следующие виды терроризма:
В своей работе ученица раскрывает проблему терроризма во всех его формах и проявлениях. Описывает виды и формы терроризма. Выясняет, почему он превратился в одну из самых острых и злободневных проблем глобальной значимости. Приводит статистические данные терроризма в современной России и способы борьбы с этой бедой.
Терроризм-глобальная проблема Выполнила: ученица 9 “A” класса
Выполнила: ученица 9 “A” класса Чернова Екатерина
Введение. Терроризм во всех его формах и проявлениях и по своим масштабам и интенсивности, по своей бесчеловечности и жестокости относится к числу опаснейших преступлений против…
Терроризм во всех его формах и проявлениях и по своим масштабам и интенсивности, по своей бесчеловечности и жестокости относится к числу опаснейших преступлений против общественной безопасности и общественного порядка. Терроризм превратился в одну из самых острых и злободневных проблем глобальной значимости, а прогнозы ученных и практиков относительно дальнейшего развития террористической деятельности кажутся не самыми утешительными.
Проявление терроризма влекут за собой массовые человеческие жертвы, разрушаются духовные, материальные, культурные ценности, которые невозможно воссоздать веками. Он порождает ненависть и недоверие между социальными и национальными группами. Террористические акты привели к необходимости создания международной системы борьбы с ним. Для многих людей, групп, организаций, терроризм стал способом решения проблем: политических, религиозных, национальных. Терроризм относится к тем видам преступного насилия, жертвами которого могут стать невинные люди, каждый, кто не имеет никакого отношения к конфликту.
Цели и задачи Цели данной работы : 1) объяснить сущность терроризма, его типы и цели; совершенствовать знания о терроризме; сформировать общественное сознание и гражданскую позицию…
Цели данной работы: 1) объяснить сущность терроризма, его типы и цели; совершенствовать знания о терроризме; сформировать общественное сознание и гражданскую позицию подрастающего поколения. 2) определить, почему терроризм стал обыденным явлением российской действительности; 3) способствовать воспитанию в детях толерантного отношения друг к другу и формировать умение жить в мире с другими людьми;
Данной проблеме посвящено немало исследований как отечественных, так и зарубежных авторов, особенно их число возросло в последние годы.
Таким образом, основной задачей данной работы является изучение такого вида общественно опасного деяния как терроризм.
Актуальность Актуальность этой темы обусловлена тем, что за последние несколько лет число данного вида преступления резко возросло
Актуальность этой темы обусловлена тем, что за последние несколько лет число данного вида преступления резко возросло. Терроризм – это особо опасное деяние, поскольку преступник посягает помимо всего прочего на общественный порядок и общественную безопасность. То есть данный вид преступления затрагивает не одно лицо или группу лиц, а все общество в целом.
Объектом исследования является терроризм как таковой, его современные разновидности и цели, которые он преследует
Объектом исследования является терроризм как таковой, его современные разновидности и цели, которые он преследует.
Предметом изучения является: деятельность международных террористических организаций, влияние международного терроризма на политику ведущих стран мира, а также меры направленные на борьбу с этим явлением в первые годы XXI столетия.
РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА среди учеников 9-х классов школы
РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА среди учеников 9-х классов школы
Терроризм — политика, основанная на систематическим применении террора
ВИДЫ ТЕРРОРИЗМА По характеру субъекта террористической деятельности, терроризм делится на:
По характеру субъекта террористической деятельности, терроризм делится на:
Неорганизованный или индивидуальный (терроризм одиночек) — в этом случае теракт (реже, ряд терактов) совершает один-два человека, за которыми не стоит какая-либо организация (Дмитрий Каракозов, Вера Засулич, Равашоль, Тимоти Маквей и др.);
Организованный, коллективный — террористическая деятельность планируется и реализуется некой организацией (народовольцы, эсеры, ИРА, Аль-Каида, ИГИЛ и др.) Организованный терроризм — наиболее распространённый в современном мире.
По целенаправленности терроризм делится на:
Это деление терроризма условно и сходства можно найти во всех его видах.
Рассуждая о конкретных проявлениях террора и терроризма, некоторые исследователи и журналисты говорят о:
терроризме оппозиционеров по отношению к власти и терроризме самих властей, государственном терроризме, терроризме как направлении государственной политики;
терроризме индивидуальном, при котором адресатами терактов являются конкретные лица в силу личных действий или принадлежности к определённой группе или организации (русские цари и государственные сановники; Анвар Садат, Индира Ганди — и терроризме массовом, или слепом, в отношении случайных людей (взрывы в Оклахоме, Москве, Волгодонске);
уголовном терроризме.
Террористические акты совершаются следующих формах:
Террористические акты совершаются следующих формах:
Взрывы в жилых домах,самолетакх,поездах,переходах и электричках в метро,автобусах.
Захват людей в заложники в школах.самолетакх,больницах,театрах.
Убийство политических деятелей,людей пользующихся популярностью в обществе.
Захват самолетов и использование их как огромные бомбы.
Поджоги жилых домов,транспортных средств.
Уничтожение имущества,ведущее к нанесению большого ущерба.
Угроза взрывов важных и опасных обьектов,заражения и отравления многих людей, способных вызвать экологическую катастрофу.
Способы вовлечения в террористические организации
Способы вовлечения в террористические организации
Первый способ– это обещание денег, роскошной жизни, материального благополучия семье.
Второй способ - идеологическая обработка.
Третий способ-тяга молодых людей к оружию.
Статистика терроризма в современной
Статистика терроризма в современной России
с 1990г. более 70 захватов воздушных судов
1995г. захват больницы в г. Буденновске
1996г. взрыв на Котляковском кладбище
1998 г. террористическое вторжение в
Дагестан
1999г. взрывы домов в г. Москве
2000г. взрыв в переходе на Пушкинской
площади
2002г. захват заложников в театральном
центре НОРД-ОСТ на Дубровке
2004г. захват школы в г. Беслане
2004г. взрыв 2 пассажирских самолетов
2007г. взрыв поезда Москва –
Санкт-Петербург
2007г. взрыв автобуса г.Тальяти
2008г. взрыв автобуса г.Невинномыск
Борьба с терроризмом
Уголовный кодекс Российской Федерации
Уголовный кодекс Российской Федерации
ЗАПОМНИТЕ! ВСЕ ТЕРРОРИСТЫ -
ЗАПОМНИТЕ! ВСЕ ТЕРРОРИСТЫ - ПРЕСТУПНИКИ. ОНИ ДОЛЖНЫ И БУДУТ СИДЕТЬ В ТЮРЬМЕ
совершение взрыва, поджога или других действий,создающих опасность гибели людей,причинение значительного имущественного ущерба,либо наступление иных общественно опасных последствий наказывается лишением свободы на срок до десяти лет.
Если же эти преступление совершены бандой и вызвали гибель людей,срок наказния увеличивается до 20 лет.
Захват людей в заложники наказывается лишением свободы на срок до 10 лет.
Если в результате захвата заложник погиб,преступник наказывается лишением свободы на срок до 20 лет.
ЗАПОМНИТЕ! ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПОСВЯТИТЬ
ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПОСВЯТИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ БОРЬБЕ С ТЕРРОРИСТАМИ, НУЖНО СЕРЬЕЗНО И МНОГО ГОТОВИТЬСЯ,БЫТЬ УМНЫМ,СИЛЬНЫМ, СМЕЛЫМ.
Презентация проекта на тему "Терроризм-глобальная проблема" 9 класс
Заключение Предупреждение терроризма представляет собой исключительно сложную задачу, поскольку это явление порождается многими социальными, политическими, психологическими, экономическими, историческими и иными причинами
Используемая литература Гончаров
Используемая литература
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Министерство образования Тверской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Итоговый индивидуальный проект
Студента 2 курса, группа 24гр.
Специальность/профессия: 35.01.01 Мастер по лесному хозяйству
Михайлов Алексей Сергеевич
г. Вышний Волочек
Терроризм – это ненависть.
Человека к человеку.
Человека к человечеству.
Терроризм – это насилие и угроза его применения в отношении граждан, а также повреждения или разрушения материальных объектов, создающие опасность гибели людей, причинения значительного имущественного ущерба или иные общественно-опасные последствия.
Главная цель терроризма — это внушать людям страх. В наши дни, как это не прискорбно, террористические акты могут произойти в любом месте в любое время, представляют реальную угрозу национальной безопасности Российской Федерации.
Похищение людей, взятие заложников, угоны самолетов, взрывы бомб на железных дорогах, в общественных местах, покушения на представителей власти и т.д. - все эти террористические действия случаются часто. Террористические акты с каждым годом становятся все более тщательно организованными и жестокими, с использованием самой современной техники, оружия, средств связи.
По своим целям терроризм делится на националистический, религиозный, идеологический. Это деление весьма условно, и сходства можно найти во всех его видах.
Националистический — преследует сепаратистские или национально-освободительные цели;
Религиозный — связан с борьбой приверженцев религий между собой;
Идеологический — преследует цель коренного или частичного изменения экономической или политической системы страны, привлечения внимания общества к какой-либо острой проблеме.
Работа, выбранная мной актуальна и на современном этапе потому что явление терроризма крайне выгодно некоторым силам и поэтому террористические акты продолжаются.
Выяснить все о том, что такое терроризм, объяснить его природу, рассказать о крупнейших террористических актах и о организациях считающихся террористическими.
1) рассказать о терроризме, как о явлении
2) рассказать о том, по какой причине трудно полностью тстребить терроризм
3) привести примеры крупнейших террористических актов
Данная работа проводилась, в основном, в форме исследования литературных и интернет источников
Объект исследования: Литературные и интернет источники
Предмет исследования: Терроризм,как явление
Слово "террор" пришло из латинского языка ( terror - страх, ужас). Аналогичное значение имеют слова: terror (анг.), terreur (фр.) - ужас, страх. Существует также выражение "террористический акт" ( actedeterreur ).
В.Маллисон и С.Маллисон дают такое определение: "Террор есть систематическое использование крайнего насилия и угрозы насилием для достижения публичных или политических целей". Они отмечают использование террора при решении политических задач. Террор также олицетворяет собой акции массового физического, психологического или идеологического насилия, осуществляемого общественно-политическими структурами, которые обладают неограниченной властью над находящимися в их сфере деятельности социальным контингентом, в целях склонения масс к определенному поведению.
Во-первых, терроризм – это одноразово совершаемый акт либо серия подобных актов, имеющих не тотальный, массовый, а, напротив, локальный характер.
Во-вторых, субъекты терроризма не то что безграничной, а и вообще никакой официально установленной властью над контингентом той местности, где разворачиваются их действия, не располагают.
В-третьих, если террор – социально-политический фактор действительности, то терроризм – явление угловно-правового свойства, и его насилие с целью понуждения к каким - либо действиям на фоне созданного состояния страха имеет не всеобщее, а местное значение.
В Толковом словаре В.И. Даля подчеркивается основной смысл, нацеленность терроризма - устрашать смертью, казнью, насилием. Трактовка В.И. Далем слова "терроризм" ближе к современному понятию "терроризировать": 1) устрашать, запугивать, держать в повиновении угрозами насилия и физического уничтожения; 2) творить расправу жестокими карательными мерами и истязаниями, расстрелами и т.п.
1.1Основные черты терроризма
В первую очередь отличительной чертой терроризма является то, что он порождает общую опасность , возникающую в результате совершения обще опасных действий либо угрозы таковыми. Опасность при этом должна быть реальной и угрожать неопределенному кругу лиц.
Следующая отличительная черта терроризма – это публичный характер его исполнения. Другие преступления обычно совершаются без претензий на огласку, а при информировании лишь тех лиц, в действиях которых имеется заинтересованность у виновных. Терроризм же без широкой огласки, без открытого предъявления требований не существует. Терроризм сегодня – это бесспорно форма насилия, рассчитанная на массовое восприятие.
Наряду с порождением общей опасности и публичным характером действий следующим отличительным с самым важным признаком терроризма является преднамеренное создание обстановки страха, подавленности, напряженности. Это основная черта терроризма, его специфика, позволяющая отделить его от смежных и очень похожих на него преступлений.
И еще одной отличительной чертой терроризма является то, что при его совершении общеопасное насилие применяется в отношении одних лиц или имущества, а психологическое воздействие в целях склонения к определенному поведению оказывается на других лиц, то есть насилие здесь влияет на принятие решения потерпевшим не непосредственно, а опосредованно – через выработку (хотя и вынуждено) волевого решения самим потерпевшим лицом вследствие созданной обстановки страха и выраженных на этом фоне стремлений террористов.
Именно ради достижения того результата, который террористы стремятся получить за счет действий этих лиц, и направляется их деятельность на создание обстановки страха путем совершения или угрозы совершения обще опасных действий, могущих привести к невинным жертвам и иным тяжким последствиям.
Терроризм – это публично совершаемые обще опасные действия или угрозы таковыми, направленные на устрашение населения или социальных групп, в целях прямого или косвенного воздействия на принятие какого-либо решения или отказ от него в интересах террористов.
1.2 Причины терроризма в мире и современной России
- политическая ( политическая нестабильность);
- социальная (низкий уровень жизни в стране, а участие в террористических организациях даёт возможность человеку заработать деньги);
-экономическая (терроризм - это бизнес, который приносит немалый доход);
-религиозная (существуют религиозные течения которые пропагандируют насилие, например ваххабизм (радикальное течение ислама)).
2.САМЫЕ КРОВАВЫЕ ТЕРРОРИСТИЧЕКИЕ АКТЫ В МИРЕ И В РОССИИ
1. Март 2004 года — самый крупный в Европе теракт со времен 2-й мировой войны, совершенный в 4-х мадридских электричках (Испания). Всего погибло 192 человека, 2000 ранены.
2. В ноябре 2008 года в Индии (г. Мубаи) вооруженные террористы убили 174 мирных жителя и 239 ранили.
3. Один из самых кровавых терактов в Пакистане произошел в октябре 2007 года. Итог — 140 человек погибших и 500 раненых
4. Самый крупный в мире теракт произошел в Соединенных Штатах Америки в 2001 году 11 сентября. От действий боевиков (были захвачены 4 пассажирских самолета) жертвами стали 2973 человека.
5. Взрыв самолета ("Боинг-747", рейс из г. Лондона в г. Нью-Йорк) над Шотландией в декабре 1988 г. убил 270 пассажиров вместе с членами экипажа.
2.1 Самые кровавые теракты в России
3 сентября в России вспоминают жертв терроризма. В этот день в 2004 году был совершён один из самых чудовищных террористических актов: в школе Беслана боевики захватили более тысячи детей, их родственников и учителей. В результате спецоперации большинство заложников были освобождены, 334 человека погибли, из них 186 детей. Более 800 человек были ранены.
Рисунок 1. Беслан
Накануне Нового года в Волгограде произошло два террористических акта. 9 декабря 2013 года в здание железнодорожного вокзала пытался пройти террорист-смертник, но был остановлен старшим сержантом полиции Дмитрием Маковкиным. Террорист привёл взрывное устройство в действие на входе у досмотровой зоны. Погибли 18 человек, 45 были ранены. Дмитрий Маковкин, предотвративший проникновение террориста в зал ожидания, был посмертно награждён орденом Мужества. На следующий день, 30 декабря, произошёл ещё один теракт — в троллейбусе, следовавшем по маршруту 15А, в Дзержинском районе города взорвал бомбу другой смертник. Погибли 16 человек, пострадали 25.
24 января 2011 года в Московском аэропорту Домодедово в зале международных прилётов террорист-смертник привёл в действие взрывное устройство. Взрыв прогремел в толпе встречающих. Погибли 38 человек, пострадали 116.
Взрывные устройства привели в действие террористки-смертницы. Все пассажиры и члены экипажа в обоих самолётах погибли. Число жертв — 89 человек.
Накануне Нового года в Волгограде произошло два террористических акта. 9 декабря 2013 года в здание железнодорожного вокзала пытался пройти террорист-смертник, но был остановлен старшим сержантом полиции Дмитрием Маковкиным. Террорист привёл взрывное устройство в действие на входе у досмотровой зоны. Погибли 18 человек, 45 были ранены. Дмитрий Маковкин, предотвративший проникновение террориста в зал ожидания, был посмертно награждён орденом Мужества. На следующий день, 30 декабря, произошёл ещё один теракт — в троллейбусе, следовавшем по маршруту 15А, в Дзержинском районе города взорвал бомбу другой смертник. Погибли 16 человек, пострадали 25.
24 января 2011 года в Московском аэропорту Домодедово в зале международных прилётов террорист-смертник привёл в действие взрывное устройство. Взрыв прогремел в толпе встречающих. Погибли 38 человек, пострадали 116.
3 апреля 2017 года — теракт в Санкт-Петербургском метрополитене унес жизни 13 пассажиров, пострадало 73 человека. Предполагаемый террорист — 22-летний уроженец Киргизии, гражданин РФ. Трех сотрудников Петербургского метрополитена наградили за мужественные действия после взрыва в подземке, которые предотвратили большие жертвы.
Правоохранительные органы предотвратили в 2016 году в России более 46 преступлений террористической направленности. В 2017 году спецслужбы предотвратили целую волну террористических преступлений: 16 терактов за неполных 9 месяцев.
2.2 Террористические государства и организации
1.ИГИЛ Исламское государство
2.Организация "Абу Нидал" (ОАН) - революционная организация социалистических мусульман.
3.Организация басков за родину и свободу (ЭТА)
ХАМАС (Исламское движение сопротивления)
4.Хезболла (партия Всевышнего)
5.Японская Красная армия (ЯКА)
7.Тигры освобождения Тамиль Элама (ТОТЭ)
К сожалению меньше их не становится и на смену одному приходят другие.
Не подлежит сомнению тезис о том, что терроризм превратился сегодня в серьезную проблему для всего мирового сообщества. И при организации эффективного противодействия ему необходимы совместные усилия различных государств, их специальных служб и правоохранительных органов.
Главными субъектами борьбы с терроризмом должны быть само государство, законодательная и исполнительная ветви власти. Спецслужбы же и правоохранительные органы в своей практике противодействия терроризму сталкиваются, по существу, со следствиями запущенности серьезных социальных, национальных, экономических и иных проблем на высшем политическом уровне. Мало того, отдельные непродуманные и непросчитанные политические решения сами поддерживают терроризм в стране. Яркий тому пример - события в Чечне.
Терроризм - одно из проявлений экстремизма. Однако от других форм экстремизма он отличается тем, что, как правило, все его проявления противоправны.
К первым относятся внешние для субъекта потенциального преступления обстоятельства жизни, включающие бытовую, экономическую, социальную и иные компоненты его существования.
Ко вторым следует отнести психологические, национальные, возрастные, профессиональные, мировоззренческие и другие особенности личности, которые могут иметь как положительный, так и отрицательный характер.
Терроризму как сложному, комплексному, многоаспектному социально - политическому явлению современности следует также противопоставить комплексную систему контртеррористических мер. В заключение хотелось бы еще раз подчеркнуть - успех в борьбе терроризмом возможен лишь в том случае, если в решении этой задачи консолидируют свои усилия мировое сообщество и все здоровые, прогрессивные элементы государства и общества внутри страны.
Как видно из сказанного, борьба с терроризмом, прежде всего политическим, требует комплексного подхода, в котором должны присутствовать меры и экономического, и политического, и социального, и, естественно, специального характера. Конечно, это долговременная программа, и ее реализация зависит от многих параметров. А ситуация такова, что решительные и эффективные меры необходимы уже сегодня. Представляется, что для решения этой задачи требуется программа, которая должна предусматривать более узкий круг действий и включать в себя:
- срочное восстановление основных административно-правовых мер (режимные меры), по крайней мере, тех из них, которые позволят поставить под контроль миграционные потоки;
- наведение порядка с хранением, владением и распространением оружия;
- разработку концепции антитеррористической борьбы в современных условиях;
- тесную взаимосвязь борьбы с уголовной преступностью, уголовным и политическим терроризмом;
-взаимодействие всех сил правопорядка и спецслужб в антитеррористической борьбе с выделением головного органа, обладающего необходимыми полномочиями и правами в организации, координации и осуществлении всей борьбы с терроризмом, и возложением на него ответственности за ее результативность;
- создание единой информационной системы, как в России, так и в рамках СНГ по вопросам борьбы с терроризмом (распределенные банки данных с центральным информационным звеном на базе головного органа) и осуществление аналитической работы по обеспечению борьбы с терроризмом;
- отработку эффективных методов взаимодействия (информационных, совместных операций) с зарубежными органами, осуществляющими борьбу с уголовным и политическим экстремизмом;
-ужесточение правовых последствий (наказаний, санкций для лиц связанных в той или иной форме с террористической деятельностью, а именно: владение оружием и его распространение, передача финансовых, материальных и технических средств, обеспечение связи, недоносительство о фактах подготовки и проведения террористических актов, совершение подобных актов и т.д.
пресечения полетов воздушных судов, используемых для совершения террористического акта либо захваченных террористами;
пресечения террористических актов во внутренних водах и в территориальном море Российской Федерации, на объектах морской производственной деятельности, расположенных на континентальном шельфе Российской Федерации, а также для обеспечения безопасности национального морского судоходства;
участия в проведении контртеррористической операции в порядке, предусмотренном настоящим Федеральным законом;
пресечения международной террористической деятельности за пределами территории Российской Федерации.
Какие еще методы, по-моему, подходят для борьбы с терроризмом:
Одним из очень действенных методов борьбы является объявление крупной денежной награды за какие-либо сведения, либо об уже проведенных преступных актах, либо о готовящихся. Нужно также иметь широкую сеть осведомителей в соответствующих кругах, например, торговцев оружием. Для этого, естественно, нужно этим осведомителям платить.
Еще одним из методов борьбы с организованной преступностью и терроризмом в частности, является деятельность специальных международных организаций, например Интерпола. Название этой организации говорит само за себя. Расшифровывается ИНТЕРПОЛ, как Интернациональная Полиция. Она занимается поимкой международных преступников, действующих в нескольких странах. Через эту организацию поддерживается обмен информацией, опытом между правоохранительными органами различных стран. Такие организации очень нужны всем странам, так как они позволяют бороться с международной организованной преступностью.
В качестве меры пресечения государственного терроризма и различных войн, мировое сообщество, после окончания Второй Мировой Войны, создало Организацию Объединенных Наций. Эта организация призвана предотвращать агрессии одного государства на другое, способствовать установлению мира во всех странах Земного Шара. Но, как, например, показывает опыт Югославии, это не всегда удается. И до полного решения проблемы государственного терроризма очень и очень далеко. Хотя начало решения этой проблемы уже положено.
Можно задаться вопросом, где террористы достают оружие необходимое им для тренировок и проведения долговременных и планомерных террористических акций. Они получают его либо путем хищения, либо покупая у контрабандистов и обычных торговцев оружием. Единственная возникающая при этом проблема - это то, что оружие стоит очень дорого. Следовательно, для его покупки требуется много денег, что в свою очередь влечет за собой ограбления и похищения людей.
Терроризм в последние годы стал одной из главных проблем мирового сообщества. Могущественные государства, способные организовать экспедицию на Марс, оснащенные ядерными арсеналами и баллистическими ракетами, оказываются бессильными перед группой людей с автоматами, которые готовы убивать заложников, взрывать здания. В последнее время мы все чаще слышим страшные сводки о произошедших в нашей стране и в мире террористических актах. Все более ясным становится, что терроризм влечет за собой огромные человеческие, политические и экономические потери. Жертвой терроризма может стать любой гражданин. Тема терактов очень актуальна не только в мире, но и в России, особенно в последние лет 20…
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Работа | 83.65 КБ |
| Приложения | 64.54 КБ |
| Приложения №5 | 25.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Итоговый проект по обществознанию
ученика 9 го класса
Холм - Жирковского района
Руководитель: Зуева Елена
Холм - Жирковского района
Агибалово, 2018 г
2.1 . Так что же такое терроризм . 5-6 стр.
2.2. Классификации терроризма …………………………………… 7 стр.
Список литературы ……………………………………………………. 14 стр.
Терроризм –это ненависть.
Человека к человеку.
Человека к человечеству.
Терроризм в последние годы стал одной из главных проблем мирового сообщества. Могущественные государства, способные организовать экспедицию на Марс, оснащенные ядерными арсеналами и баллистическими ракетами, оказываются бессильными перед группой людей с автоматами, которые готовы убивать заложников, взрывать здания.
В последнее время мы все чаще слышим страшные сводки о произошедших в нашей стране и в мире террористических актах.
Все более ясным становится, что терроризм влечет за собой огромные человеческие, политические и экономические потери. Жертвой терроризма может стать любой гражданин.
Тема терактов очень актуальна не только в мире, но и в России, особенно в последние лет 20…
Когда с нелогичной периодичностью в нашей стране происходят взрывы — в метро, общественном транспорте, жилых домах [1] [И-2].
Актуальность темы: Терроризм -чума XXI века , это обусловлена тем, что за последние несколько лет число данного вида преступления резко возросло .
Цель проекта : выявить причины терроризма и найти пути решения для предотвращения террористических актов.
Задачей проекта является изучение такого вида общественно опасного деяния как терроризм.
Предмет исследования: глобальная проблема терроризма в наше время.
II . Основная часть
2.1. Так что же такое терроризм?
В настоящее время проблема терроризма приобретает глобальный характер и это связанно прежде всего с тем, что нарастающая кризисная ситуация в мировом сообществе способствует активизации деятельности террористических группировок. Терроризм в той или иной мере всегда присутствовал в социальной жизни, именно современный терроризм по масштабам и формам встал в ряд с такими глобальными проблемами нашего общества, как экономика, экология, политика, демография.
Так что же такое терроризм?
Существует множество определений этого понятия:
- Терроризм – это одна из форм организованного насилия;
- терроризм – это использование силы в политических целях, специфическая форма политического насилия;
- терроризм – акции, сопряженные с применением насилия или угрозой насилия, сопровождаемые выдвижением конкретных требований;
- терроризм - это заранее продуманное и подготовленное противозаконное применение насилия или вероятность такой акции в отношении личности или ее собственности, с целью вынудить правительство (общество, государство) принять решение, отвечающее требованиям противоправных сил [3] [Л-2].
С данной темой можно связать следующие понятия:
Террор и терроризм – это разноуровневые явления в иерархии общественных событий по своей сущности и по значимости тех последствий для общества,
которые они могут причинить [4] . [Л-1]
Террористы - это люди, которые захватывают в заложники, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие.
Террор – это явление которое прямо или косвенно касается каждого из нас. Массовое насилие в последние годы стало, к сожалению, неотъемлемой частью нашего социального бытия. В настоящее время по всему миру насчитывается около сотни террористических организаций.
Террористический акт - совершение взрыва, поджога или иных действий, устрашающих население и создающих опасность гибели человека, причинения значительного имущественного ущерба, либо наступления иных тяжких последствий, в целях воздействия на принятие решения органами власти или международными организациями, а также угроза совершения указанных действий в тех же целях. [5] [И-1]
2.2. Классификации терроризма
В настоящее время по всему миру насчитывается около сотни террористических организаций.
Классификаций терроризма существует множество:
- по сфере действия - государственный и международный;
- в зависимости от идентичности субъекта – этнический и религиозный;
- по средствам, используемым в террористических актах – терроризм с применением обычных средств поражения и терроризм с применением средств массового поражения;
- по средствам протекания террористических актов – наземный, морской, воздушный, космический, компьютерный;
- по социальной направленности – социальный, националистический, религиозный.
Перечисленные классификции современного терроризма на практике редко выступают в чистом виде. Такие примеры дают отдельные группы и личности, представляющие социальный терроризм. Последняя классификация является самой распространенной среди исследователей [6] [Л-4].
2.3. Самые кровавые теракты в России в начале XXI века
В истории нашей страны в последнее время стало появляться слишком много черных дат.
3 сентября в России вспоминают жертв терроризма. В этот день в 2004 году был совершён один из самых чудовищных террористических актов. Это не только самый крупный и кровавый теракт в России, это один из самых крупных терактов в мире за всю историю.
В школе Беслана боевики захватили более тысячи детей, их родственников и учителей. В результате спецоперации большинство заложников были освобождены, 334 человека погибли, из них 186 детей. Более 800 человек были ранены.
24 августа 2004 года взорвались два пассажирских самолета. Практически одновременно в результате срабатывания взрывных устройств, которые пронесли на борт террористки-смертницы, разбились самолет Ту-154 авиакомпании "Сибирь" и Ту-134 авиакомпании "Волга - Авиаэкспресс". В результате терактов погибли 90 человек.
Авиакатастрофа в Египте 31 октября 2015 года, она стала самой крупной в истории Египта и современной России [7] [И-3].
Официальная версия . Спустя две недели после трагедии версию о теракте официально озвучил руководитель ФСБ Александр Бортников во время встречи с президентом РФ. В подтверждение своих слов он привёл следующие доказательства:
- Американские спутники зафиксировали тепловую вспышку над Синаем во время катастрофы, что говорит о произошедшем взрыве на борту самолёта. Фрагмент фюзеляжа имеет пробоину диаметром около одного метра. Её края выгнуты наружу. Это свидетельствует о том, что источник взрыва находился внутри.
- При расшифровке самописца, фиксирующего переговоры, перед прерыванием записи слышен посторонний шум, характер которого может быть отнесён к взрывной волне.
- Авиакатастрофа в Египте вызвала большой общественный резонанс. Спустя время боевики ИГИЛ не только признали ответственность за совершение теракта, но и на страницах журнала Dabig выложили фото самодельного взрывного устройства (СВУ).
- У части погибших обнаружены травмы, свидетельствующие о гибели от последствий взрыва (ожоги, разрывы тканей).
- Во фрагментах осколков, багаже и на теле жертв найдены следы взрывчатых веществ – молекулы тротила.
Совсем недавно произошла трагедия в Санкт-Петербурге — «2017 год. 3 апреля — теракт в Петербургском метрополитене унёс жизни 15 пассажиров, пострадало 50 человек.
Помогаем учителям и учащимся в обучении, создании и грамотном оформлении исследовательской работы и проекта.
Темы исследований
Оформление работы
Наш баннер
Сайт Обучонок содержит исследовательские работы и проекты учащихся, темы творческих проектов по предметам и правила их оформления, обучающие программы для детей.
Код баннера:
Исследовательские работы и проекты
Проект "Терроризм — угроза 21 века"
В процессе работы над исследовательским проектом по обществознанию на тему "Терроризм — угроза 21 века" автором была поставлена цель выяснить все о том, что такое терроризм, объяснить его природу, рассказать о крупнейших террористических актах в истории.
Подробнее о работе:
В ученическом исследовательском проекте по обществознанию "Терроризм — угроза 21 века" автором было дано развернутое определение понятия "терроризм" и рассмотрена сущность и виды терроризма. Также школьник выяснил актуальные способы борьбы с терроризмом.
Готовая исследовательская работа по обществознанию на тему "Терроризм — угроза 21 века" содержит анализ информации об организациях считающихся террористическими. Также ученик провел анкетирование и понял, насколько дети осведомлены о терроризме. В проекте перечислены все крупные террористические акты, произошедшие в России.
Оглавление
Введение
1. Понятие, сущность и виды терроризма.
2. Причины возникновения терроризма.
3. Борьба с терроризмом.
4. Крупные террористические акты в России.
5. Опрос учащихся.
Заключение
Список информационных ресурсов
Приложение
Введение
Терроризм в последние годы стал одной из главных проблем мирового сообщества. Могущественные государства, способные организовать экспедицию на Марс, оснащенные ядерными арсеналами и баллистическими ракетами, оказываются бессильными перед группой людей с автоматами, которые готовы убивать заложников, взрывать здания и т.д. В связи с этим, тема, посвящённая изучению терроризма как основной угрозы XXI века, вызывает интерес.
Терроризм стал фактором политической жизни, превратился в одну из главных угроз безопасности в мире. Убийства государственных деятелей, представителей средств массовой информации, предпринимателей, массовая гибель людей при взрывах на транспорте, на вокзалах, в других общественных местах вызывают у мировой общественности не только страх, но и требование усилить борьбу против насилия. В последнее время проблема международного терроризма превратилась в одну из острейших глобальных проблем современности, связанных со сферой международных отношений. Поэтому я выбрала эту тему.
Актуальность: Терроризм - чума XXI века, это обусловлена тем, что за последние несколько лет число данного вида преступления резко возросло.
Цель проекта: Выяснить все о том, что такое терроризм, объяснить его природу, рассказать о крупнейших террористических актах и о организациях считающихся террористическими; провести анкетирование и понять, насколько дети осведомлены о терроризме.
- Собрать и систематизировать материал
- Рассмотреть причины возникновения терроризма
- Изучить понятие, сущность и виды терроризма.
- Проанализировать знания учащихся.
- Выделить основные средства борьбы с терроризмом.
Понятие, сущность и виды терроризма
В настоящее время терроризм является серьезной угрозой общественной безопасности. Многочисленные теракты в разных странах мира дали понять, что этому явлению стоит уделить особое внимание и выработать действенные методы борьбы с терроризмом.
Что такое терроризм? Определение терроризма
Строгого определения терроризма нет, так как разные источники трактуют этот термин по-своему. Однако все имеющиеся определения сводятся к одному:
Терроризм— это достижение политических, религиозных и экономических целей путем насильственных действий и устрашения населения.
В Федеральном законе РФ о противодействии терроризму это явление рассматривается с точки зрения насилия, радикальных методов воздействия на решения государственных органов и общественное сознание.
Терроризм выражается в террористических актах, которые представляют собой умышленные поджоги, взрывы и другие деяния, создающие угрозу населению.
Террористическая деятельность включает в себя:
- создание террористических группировок;
- планирование террористических действий;
- подстрекательство к совершению террористического акта;
- финансирование террористических организаций;
- пропаганда насилия для достижения религиозных, социальных или экономических целей;
- совершение террористических актов.
Наиболее известные и финансируемые террористические организации — Аль-Каида, ИГИЛ, Аль-Нусра, Талибан (запрещены на территории РФ). Наибольшее количество людей, состоящих в террористических сообществах, составляют исламисты.
Теракты могут быть совершены не только определенной преступной группировкой, но и одним человеком. Это менее распространенный вид терроризма.
Так как террористы преследуют цель вызвать большой общественный резонанс, террористические акты совершаются в крупных и развитых странах.
Террористические группировки чаще всего создаются в таких странах, как Афганистан, Ирак, Нигерия, Сирия, Пакистан.
Виды терроризма
Каждый террористический акт имеет конкретную направленность. В целом можно выделить несколько видов терроризма в зависимости от его целей.
Политический. Такой терроризм нацелен на борьбу за власть, устрашение политических оппонентов или государства в целом. Может существовать лишь при поддержке какой-то части населения.
Государственный. Направлен на население своей страны с целью его запугивания и устрашения. Насилие осуществляется именно над гражданскими лицами, исходит со стороны силовых структур. Проявляется в виде пыток, задержаний и убийств мирных жителей.
Религиозный. Этот вид терроризма существует для того, чтобы заставить население принять свою религию и нанести ущерб представителям другой веры. Также религиозный терроризм может происходить ради утверждения власти одного из представителей определенной веры.
Военный. Терроризм такого вида происходит, как правило, в военное время. Он совершается не только для того, чтобы ослабить военную мощь государства-противника, но и для того, чтобы повлиять на психологическое состояние населения.
Криминальный. Осуществляется в форме совершения заказных убийств, разборок между преступными группировками, насильственного вымогательства и вооруженных захватов.
Националистический. Данный вид терроризма строится по этническому признаку. Он совершается для того, чтобы доказать независимость отдельной нации или добиться ее превосходства в стране и в мире.
Экологический. Сравнительно новый вид терроризма, цель которого —повлиять на экологическую обстановку с помощью радикальных насильственных мер.
Причины возникновения терроризма
- Нерешенность национальных, социальных и религиозных проблем, которые имеют для определенной группы людей большое значение.
- Военные конфликты или война, во время которых террористические акты становятся частью военных действий.
- Наличие соседних государств с высоким уровнем материального благополучия и культурного развития.
- Наличие тайных организаций, в том числе религиозных и сектантских.
- Использование терроризма для решения политических задач.
- Нерешенность финансовых, экономических и организационных вопросов, в том числе на законодательном уровне.
- Слабость государственной власти, которая не может подавить терроризм в стране.
- Похвальное отношение к террористам со стороны их социального окружения или отдельных групп населения.
- Группа людей, профессионально настроенных на военную работу, но не смогших найти себе применение.
- Резкое снижение уровня занятости.
Борьба с терроризмом
Главным субъектом борьбы с терроризмом должно быть само государство, законодательная, исполнительная и судебная власти. В основе борьбы с терроризмом должна быть единая, целостная, комплексная государственная концепция, учитывающая международно-правовые акты и реалии государственного и общественного устройства страны. Стержнем предотвращения терроризма должна стать национальная идея – идея национального единства.
Меры борьбы делятся на внутренние и международные. На внутригосударственном уровне можно выделить несколько направлений деятельности по противодействию терроризму:
- Улучшение контртеррористического сотрудничества и возможностей.
- Расширение профессиональной подготовки антитеррористических кадров.
- Усиление контроля за производством, оборотом и использованием огнестрельного оружия, взрывчатых веществ.
- Улучшение технического обеспечения, оснащенности правоохранительных органов.
- Пресечение финансирования террористической деятельности.
- Обеспечивать задержание и судебное преследование или выдачу лиц, совершивших теракты, согласно соответствующим положениям национального права.
- Принимать активное участие в разработке и принятии модельных законов, регламентирующих различные аспекты борьбы с терроризмом.
- Оказание взаимной юридической помощи.
Крупные террористические акты в России
9 мая 2002 года — террористический акт в Каспийске (Дагестан). Взрывное устройство сработало при прохождении праздничной колонны войск. Погибли 45 человек, в том числе 12 детей, более 170 ранены.
23 октября — 26 октября 2002 года — теракт на Дубровке. В здание, где шло представление популярного мюзикла "Норд-Ост", ворвалась вооруженная группа из 40 террористов и взяла в заложники 912 человек, в том числе женщин и детей. Спустя почти трое суток произошел штурм здания, в результате которого террористы были уничтожены, а оставшиеся в живых заложники освобождены. Жертвами теракта стали 130 заложников.
6 февраля 2004 года на Замоскворецкой линии Московского метрополитена на перегоне между станциями "Автозаводская" и "Павелецкая" в вагоне поезда произошел взрыв. В тоннеле возник сильный пожар. В результате теракта погиб 41 человек, более 130 ранены.
1 сентября 2004 года. В результате захвата террористами бесланской школы № 1 в заложниках оказались более 1200 человек. Погибли и позднее скончались от ранений 334 человека, 186 из них - дети. Инвалидами стали 126 бывших заложников, 70 из которых - дети.
21 августа 2006 года — взрыв на Черкизовском рынке в Москве. В результате взрыва погибли 14 человек, ранен 61 человек.
27 ноября 2009 года на железнодорожных путях в районе деревни Лыкошино на 284-м километре Октябрьской железной дороги были заложены два взрывных устройства, сработавшие при прохождении скоростного поезда "Невский экспресс". Теракт унес жизни 27 человек, пострадали более 150 пассажиров.
29 марта 2010 года на Сокольнической линии Московского метрополитена в утренний час пик на станциях "Лубянка" и "Парк культуры" две террористки-смертницы привели в действие безоболочные взрывные устройства. В результате терактов 40 человек погибли, более 140 получили ранения различной степени тяжести.
24 января 2011 года в зале прибытия пассажиров международных авиалиний аэропорта Домодедово террорист привел в действие закрепленное на его поясе самодельное взрывное. От взрыва погибли 37 и пострадали 172 человека.
Анкетирование
- Пол респондента;
- Возраст респондента.
| 7 класс | 8 класс | ||
| Пол | Мужской | 55% | 50% |
| Женский | 45% | 50% | |
| Возраст | 13 лет | 20% | 0% |
| 14 лет | 70% | 45% | |
| 15 лет | 10% | 55% |
Обучающимся были заданы 4 вопроса
1. Отметьте все характеристики, которые, на Ваш взгляд, подходят к определению терроризма.
2. Считаете ли Вы, что государство делает всё возможное, чтобы решить проблему терроризма.
33,3% 9-ти классников считают, что да, 43,3%считают скорее да, чем нет, 23,3% респондентов затруднились с ответом;
3. Чувствуете ли Вы себя в безопасности?
65%9-ти классников считают скорее да, чем нет, 35% респондентов затруднились с ответом;
4. Сочувствуете ли Вы жертвам теракта?
26,6% 9-ти классников считают да, 26,6% считают скорее да и 46,6% считают скорее нет;
Заключение
Результаты анкет и итоги исследования показали, что не все обучающиеся школы действительно близко знакомы с темой терроризм, что и подтверждает выдвинутую в начале работы гипотезу. Чтобы лучше знать о том, как себя нужно вести, чтобы не стать жертвой террористического акта, о правилах поведения в случае, если они стали заложниками, я распечатала памятки и раздала их ребятам. Надеюсь, они им пригодятся и помогут лучше разобраться с этой проблемой.
Считаю, что задачи исследования выполнены, а цель исследовательского проекта по обществознанию на тему "Терроризм — угроза 21 века" – выяснить все о том, что такое терроризм, объяснить его природу, рассказать о крупнейших террористических актах и о организациях считающихся террористическими; провести анкетирование и понять, насколько дети осведомлены о терроризме достигнута.
Бояться терроризма нельзя, потому что жизнь под страхом очень тяжела и именно этого добиваются террористы, но нужно быть в любой ситуации бдительным и осторожным.
Читайте также: