Что энн рассказывает ане о британских школах вставьте артикль the где необходимо
Обновлено: 02.07.2024
Что Энн рассказывает Ане о британских школах? Вставьте артикль thе, где необходимо. In (1)___ Britain children go to (2)___ shcoll between the ages of five and sixteen or aighteen. Shcoll usually starts at nine o\'clock and finishes at four o\'clock from (3)___ Monday to (4)___ Friday. There are three shcoll terms in the shcoll year in (5)___ UK. (6)___ first shcoll term is from (7)___ September to (8)___ December. It is the autumn term. (9)___ second term is the spring term. It is from (10)___ January to (11)___ March. (12)___ third shcoll term is from (13)___ April to (14)___ July. It the summer term.
Лучшие помощники
Вопрос по английскому языку:
Вставьте в рассказ артикль а или the, где необходимо, и вы узнаете, что Энн рассказывает Ане о своей подруге. упр.4
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок - бесплатно!
- 10.01.2017 14:32
- Английский язык
- remove_red_eye 5438
- thumb_up 34
Ответы и объяснения 1
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Английский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!
Английский язык — язык англо-фризской подгруппы западной группы германской ветви индоевропейской языковой семьи.
В этом уроке представлены интерактивные упражнения на артикли английского языка с ответами и пояснениями. Мы будем тренировать использование артиклей в английском.
Упражнения подойдут для уровня Elementary – Intermediate. Все упражнения расположены по степени возрастания сложности и вы мгновенно можете проверить правильность их выполнения.
Упражнение 1. Выберите артикль a или an
Артикль a ставится, если существительное начинается с согласной, а an – если с гласной. Например: a t able, an u mbrella.
Упражнение 2. Вставьте артикль, где необходимо
Артикль a употребляется после выражений: I have…, This is …, There is…
Упражнение 3. Вставьте артикль, где необходимо
Если предмет упоминается впервые, используется артикль a/an. Далее, если речь идет об этом же предмете, то употребляется артикль the.
Упражнение 4. Выберите правильный артикль
Запомните устойчивые выражения: at work, at home, at school.
Упражнение 5. Вставьте артикль, где необходимо
Упражнение 6. Выберите артикль the или нулевой
Запомните устойчивые выражения без артикля: go to school, go home, go to work, go to bed
Устойчивые выражения с артиклем the: in the morning, in the afternoon, in the evening . НО: at night, at noon
Упражнение 7. Артикль с географическими названиями
Артикль the используется: с названиями рек, морей, океанов, заливов и каналов; горных цепей; групп островов; стран, в составе которых есть слова kingdom, states, republic.
Артикль the не используется: с названиями стран, городов, континентов, горных вершин, улиц, озер, островов.
Упражнение 8. Артикль с географическими именами
Артикль the ставится перед названиями сторон света (south, north, east, west)
Упражнение 9. Артикль с именами собственными
Артикль the употребляется с названиями музеев, театров, фамилиями (которые обозначают всю семью целиком), странами с аббревиацией.
Артикль the не употребляется с именами людей, названиями улиц, городов, стран, площадей, университетов, праздников, дней недели.
Упражнение 10. Вставьте артикли в нужные пропуски
Упражнение 11. Отметьте предложения с ошибками в употреблении артиклей
Упражнение 12. Вставьте артикль a/an/the, где необходимо
Вам может быть интересно:
Об авторе
Ksenia
24 комментария к “Артикль: упражнения с ответами для начинающих и продолжающих”
Хотелось бы, чтобы все ошибки сопровождались комментариями, порой бывает не понятно, почему так, а не по-другому.
Хорошо, я учту Ваши пожелания) Спасибо за обратную связь!
Спасибо большое , Ксения. прекрасный сайт с ответами, очень шикарно подобранный материал. Успехов
Спасибо огромное, очень приятно! Успехов и вам в изучении английского языка!!
Спасибо! Было очень полезно
Здравствуйте , объясните пожалуйста почему в предложении This chair is broken нет артикля . Это же исчисляемое , в ед. Числ. . Почему нет артикля ?
Здравствуйте! Если перед исчисляемым существительным стоят указательные слова this, that, то артикль не нужен.
Если перед существительным стоит указательное местоимение, то артикль автоматически становится ненужным, так как указательное местоимение непосредственно указывает на объект (существительное), о котором идет речь определяя его.
спасибо большое, задания потрясные! искала сайт с упражнениями по артиклям и наткнулась на этот
Рада, что вам понравились упражнения! Успехов в изучении 🙂
Спасибо за обратную связь! Я учту ваши пожелания:)
Лучший сайт с тестами, что мне удалось найти!
Спасибо! Успехов в изучении:)
Hello Ksenia, thanks for your awesome site. It’s very informative, all the exercises are helpful for those who wants not only to learn but UNDERSTAND the usage of this auxiliary part of speech.
Good luck!
Thank you for your feedback and kind words! Wish you all the best!
Спасибо за прекрасный сайт! Вы мне очень помогли. Успехов Вам!
Спасибо за добрые слова! Взаимно!
спасибо вам большое ,очень помогли ,прекрасный сайт
Рада быть полезной:) Успехов вам в обучении!
Добрый вечер. Задания отличные, но есть несколько вопросов:
1) “Take the plate and put it there.” из упражнения 2. Почему не “а” если скорее всего имеется в виду любая тарелка из шкафа?
2) “This is our room. It’s a big room.” из упражнения 3. Если мы уже второй раз упоминаем эту комнату, почему не the?
3) ” I see a phone in your hand. ” из упражнения 3. Если я вижу телефон и спрашиваю именно про тот телефон, что у него в руке, почему не the?
4) “It is a map of the world. ” из упражнения 11. Почему а, если карта уже упоминалась?
5) “I go to French classes in” из упражнения 12 почему не the, если это конкретные уроки?
Буду очень рада, если ответите! Спасибо!
Здравствуйте! Отвечу на все вопросы:
1. Здесь имеется в виду конкретная тарелка, которую нужно взять и положить туда.
2. Если бы предложение было “The room is big”, тогда бы использовался ‘the’. После конструкции ‘It’s a…’, обычно используется неопределенный артикль, если мы просто описываем какой-то объект.
3. Здесь имеется в виду не конкретный телефон, а то, что это телефон, а не айпад, не магнитофон.
4. Смотрите п.2.
5. Это не конкретные уроки, про них нигде не говорилось ранее. Это просто уроки французского.
Потому что Вы видите какую тарелку Вы просите взять. Елена не одну из а понятно что говоорите возьмите и положите – именно какую как и книгу. да. интересную книгу прочла – прочли же уже.
Мне кажется, или тут ошибка в схеме? Исчисляемое, нет, конкретное, нет, ед ч, да, конкретный предмет, нет, артикль a/an.
Анна, у неисчисляемого не может быть ни единственного, ни множественного числа - так что в ту сторону оно не работает)
Анна, я читала что можно перед неисчисляемым ставить the типа i want the tea если имеется в виду моя чашка с млим чаем и я говорю не о чашке,а о чае который пила, конкретный чай
Я думаю это в случае перехода неисчисляемого существительного в категорию исчисляемого. Например, неичисляемое experience (опыт) может становиться конкретным an experience (случай). Правда, в этом значении слово уже является исчисляемым.
получается, что для конкретного исчисляемого существительного во множественном числе нужен артикль "the", судя по схеме. что-то не так.
Евгений, например, вы рассказываете кому-то: "I have got three cats. The cats are very funny." Здесь имеется ввиду конкретные коты (именно эти и никакие другие, о которых я упомянула в первом предложении) очень забавные.
Евгений, да, попутано. the не имеет ограничений (исчисл. или неисч.), либо ноль, либо the. Это если без подмены значения, разумеется, ибо исчисляемость принадлежит значению слова, а не графическому или звуковому знаку. Исчисляемые либо a (an), либо the. И все это, если отодвинуть другие определители :), конечно. По этой схеме. в трёх соснах заплутала АднАкА.
Читайте также: