Положение о смотре конкурсе зимних участков в доу по фгос

Обновлено: 04.07.2024

1.1 Настоящее положение разработано в целях создания благоприятных условий для воспитательно-образовательной и физкультурно-оздоровительной работы с детьми на прогулке в зимний период, повышения двигательной активности воспитанников детского сада.

2.Цели и задачи смотра-конкурса

2.1 Целями смотра-конкурса являются:

- укрепление имиджа МДОУ, поддержание традиций в коллективе и активизация коллективной творческой деятельности, развитие творческих способностей, воспитание эстетического вкуса;

- создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми на прогулке в зимнее время, повышение двигательной активности воспитанников в условиях МДОУ;

- стимулирование профессионального роста, развитие творческой инициативы педагогов при проведении оздоровительной и воспитательно-образовательной работы с детьми на прогулке в зимнее время.

2.2 Задачи смотра-конкурса:

• Стимулирование творческого подхода педагогов к оформлению территории МДОУ в зимний период;
• Выявление лучшего опыта в оформлении участков и использования снежных построек в работе с детьми;
• Содействие укреплению взаимодействия участников образовательных отношений (педагогов, детей и их родителей (законных представителей))

В смотре-конкурсе принимают участия педагоги МДОУ, воспитанники всех возрастных групп и их родители (законные представители).

4.1 В состав жюри входят:

• Заведующий МДОУ №152 :Сучек И.В.
• Старший воспитатель: Скандакова О.Г.
• Ст. медсестра: Хабибуллина И.А.

5.Порядок проведения смотра-конкурса

5.1 Смотр-конкурс проводится в три этапа:

- 1-ый этап – проектировочный: с 23.12.2017г. по 31.12.2017 г.;

- 2-ой этап – предварительного оценивания: с 15.01.2018 г. по 25.01.2018г.;

- 3-ий этап – презентационный: с 26.01.2018 г. по 29.01.2018 г.

(сроки проведения могут изменяться в связи с изменениями погодных условий)

5.2. Каждый этап смотра-конкурса имеет свои цели:

- 1-ый этап – проектировочный – совместная разработка педагогами, родителями (законными представителями) и воспитанниками МДОУ проектов зимних построек на участках ДОУ;

- 2-ой этап – предварительного оценивания – оценка целесообразности и соответствия требованиям зимнего оформления участков МДОУ;

- 3-ий этап – презентационный – оценивание жюри оформления участков МДОУ.

5.3Смотр-конкурс предусматривает организацию и проведение консультаций для педагогов по вопросам оформления участков в зимний период.

5.4 В ходе смотра-конкурса определяется лучший зимний участок МДОУ, а также лучшее оформление территории перед зданием детского сада.

5.6 Критерии оценки смотра-конкурса:

• Планирование зимнего участка, наличие свободной площади для игр;
• Соблюдение требований по технике безопасности, охране жизни и здоровья воспитанников;
• Композиционная завершенность снежных сооружений на участке, а также на территории перед зданием детского сада;
• Наличие площадки для занятий зимними видами спорта: лыжня, наличие разметок , обозначений ;
• Оригинальность идеи снежных сооружений на участке и на территории МДОУ;
• Практическое использование снежных сооружений в работе с детьми;
• Степень участия родителей в оформлении участка, а также территории МДОУ;
• Разнообразие выносного материала для развития двигательных навыков детей;
• Наличие оборудования для игровой и трудовой деятельности дошкольников.

5.7 Жюри оценивает оформление участков и территории МДОУ следующим образом:

• 3 балла – критерий реализован в полном объеме;
• 2 балла – реализован частично;
• 1 балл – реализован недостаточно;
• 0 баллов – критерий не реализован.

6.Подведение итогов и награждение

6.1 Подведение итогов состоится не позднее 30 января 2018 г.

6.2 Победители смотра-конкурса определяются по средней сумме набранных баллов (от 0 до 3 баллов за каждый критерий).

6.3 Победители, занявшие 1-е, 2-е, 3-е места, награждаются почетными грамотами.

6.4 Самые активные родители (законные представители), принимавшие участие в смотре-конкурсе, отмечаются на общем родительском собрании.

создание благоприятных условий для прогулок в зимний период на территории детского сада и МАДОУ.

1. Задачи конкурса:

• организация здорового досуга детей;
• создание необходимых условий для проведения оздоровительных мероприятий;
• выявление лучшего опыта работы в оформлении зимних участков и проведении разнообразной детской деятельности;
• выявление инициативы и творческого подхода педагогов;
• создание условий для активного участия родителей в жизни группы детского сада.

В конкурсе принимают участие все группы ДОУ, родители, педагоги МАДОУ.

1. Сроки проведения смотра - конкурса

1. Сроки проведения:
   1. Этапы проведения смотра-конкурса:

   1 этап - проектировочный (16. 01.20)
   Цель: совместная разработка воспитателями, родителями и воспитанниками детского сада проектов плана зимних построек на участке МАДОУ.

   2 этап - предварительного оценивания (20.01.20)
   Цель: оценка целесообразности и соответствия требованиям зимнего оформления участков детского сада

   3 этап - презентационный (22.01.20)
   Цель: оценивание жюри оформления участков.

   /возможны изменения сроков в связи с погодными условиями/

   1. Условия проведения смотра - конкурса
   1. Требования к оборудованию зимних участков:
      - высота снежных построек (горок, снеговиков, крепостных стен и пр.) должна соответствовать возрасту и росту детей;
      - все снежные постройки должны быть достаточно крепкими;
      - оборудование зимних участков не должно иметь элементов, которыми дети могут травмироваться;
      - подвешенные декоративные элементы (цветные льдинки, снежки и пр.) должны быть надежно закреплены;
      - ледяные дорожки для скольжения допускаются только для детей старшей и подготовительной групп;
      - снежные тоннели должны быть крепкими и иметь небольшую длину.

   5. Критерии оценки

   5.1. Оценка работ проводится жюри конкурса по следующим критериям:

   1. Критерии оценки игровых площадок:
   • Соблюдение правил техники безопасности, санитарно-гигиенических требований к оборудованию участка
   • Наличие свободной расчищенной площадки для игр, расчищенных дорожек
   • Использование разметки (цветные линии, круги, извилистые дорожки и т.п.)
   • Оборудование для игровой и спортивной деятельности (лыжи, хоккейные клюшки, лопатки, формочки и др.; хранение и регулярность использования оборудования на прогулках)
   • Наличие построек из снега и льда: различные фигуры, горка, барьеры для перешагивания, оборудование для метания в горизонтальную и вертикальную цель, ледяные дорожки, прочие постройки.
   • Использование снежных построек во время ежедневных прогулок, их функциональность
   • Наличие украшений участка (цветными льдинками, украшениями из ткани, бросового материала и прочие украшения)
   • Взаимодействие с семьей, участие родителей в оформлении участков
   • Учет возрастных особенностей детей
   • Эстетичность оформления (внешний вид построек из снега и льда, их рациональное размещение на участке, аккуратное и продуманное размещение украшений)
   • Наличие единого сюжета в оформлении, целостность композиции
   • Оригинальность идей.

   6.1. Итоги конкурса подводятся членами жюри:

   1. ., заведующий
   2. ,старший воспитатель
   3. , музыкальный руководитель
   4. , инструктор по физической культуре
   5. , воспитатель

   представитель родительской общественности.

   6.2. В результате смотра подсчитывается общее количество построек на участке каждой группы, качество их исполнения в соответствии с критериями оценки.

   6.2. Победители конкурса награждается Дипломами МАДОУ. Результаты конкурса учитываются при распределении стимулирующих выплат.

   6.3. Победителями в конкурсе являются группы занявшие 1,2,3 место.

   6.3. Жюри конкурса оставляет за собой право на присуждение отдельных номинаций при наличии яркого оформления, креативности исполнения построек.

   Вложение	Размер
   polozhenie_zimniy_sad.docx	30.46 КБ

   Предварительный просмотр:

   к приказу № ______О-А

   П О Л О Ж Е Н И Е

   о проведении профессионального

   смотра - конкурса на лучшее оформление

   в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении

   Детский сад № 38 городского округа город Уфа

   создание благоприятных условий для прогулок в зимний период на территории детского сада и МАДОУ.

   1. Задачи конкурса:
   • организация здорового досуга детей;
   • создание необходимых условий для проведения оздоровительных мероприятий;
   • выявление лучшего опыта работы в оформлении зимних участков и проведении разнообразной детской деятельности;
   • выявление инициативы и творческого подхода педагогов;
   • создание условий для активного участия родителей в жизни группы детского сада.
   1. Участники смотра - конкурса
   1. Участники:

   В конкурсе принимают участие все группы ДОУ, родители, педагоги МАДОУ.

   1. Сроки проведения:
   1. Этапы проведения смотра-конкурса:

   1 этап - проектировочный (16. 01.20)
   Цель: совместная разработка воспитателями, родителями и воспитанниками детского сада проектов плана зимних построек на участке МАДОУ.

   2 этап - предварительного оценивания (20.01.20)
   Цель: оценка целесообразности и соответствия требованиям зимнего оформления участков детского сада

   3 этап - презентационный (22.01.20)
   Цель: оценивание жюри оформления участков.

   / возможны изменения сроков в связи с погодными условиями/

   1. Требования к оборудованию зимних участков:
      - высота снежных построек (горок, снеговиков, крепостных стен и пр.) должна соответствовать возрасту и росту детей;
      - все снежные постройки должны быть достаточно крепкими;
      - оборудование зимних участков не должно иметь элементов, которыми дети могут травмироваться;
      - подвешенные декоративные элементы (цветные льдинки, снежки и пр.) должны быть надежно закреплены;
      - ледяные дорожки для скольжения допускаются только для детей старшей и подготовительной групп;
      - снежные тоннели должны быть крепкими и иметь небольшую длину.

   
   5. Критерии оценки

   5.1. Оценка работ проводится жюри конкурса по следующим критериям:

   1. Критерии оценки игровых площадок:
   • Соблюдение правил техники безопасности, санитарно-гигиенических требований к оборудованию участка
   • Наличие свободной расчищенной площадки для игр, расчищенных дорожек
   • Использование разметки (цветные линии, круги, извилистые дорожки и т.п.)
   • Оборудование для игровой и спортивной деятельности (лыжи, хоккейные клюшки, лопатки, формочки и др.; хранение и регулярность использования оборудования на прогулках)
   • Наличие построек из снега и льда: различные фигуры, горка, барьеры для перешагивания, оборудование для метания в горизонтальную и вертикальную цель, ледяные дорожки, прочие постройки.
   • Использование снежных построек во время ежедневных прогулок, их функциональность
   • Наличие украшений участка (цветными льдинками, украшениями из ткани, бросового материала и прочие украшения)
   • Взаимодействие с семьей, участие родителей в оформлении участков
   • Учет возрастных особенностей детей
   • Эстетичность оформления (внешний вид построек из снега и льда, их рациональное размещение на участке, аккуратное и продуманное размещение украшений)
   • Наличие единого сюжета в оформлении, целостность композиции
   • Оригинальность идей.

   6.1. Итоги конкурса подводятся членами жюри:

   1. Куличева И.В., заведующий
   2. Вязовая О.Ю. ,старший воспитатель
   3. Шамсутдинова Г.Г., музыкальный руководитель
   4. Санникова А.Ю., инструктор по физической культуре
   5. Галимханова А.Р. , воспитатель

   представитель родительской общественности.

   6.2. В результате смотра подсчитывается общее количество построек на участке каждой группы, качество их исполнения в соответствии с критериями оценки.

   6.2. Победители конкурса награждается Дипломами МАДОУ. Результаты конкурса учитываются при распределении стимулирующих выплат.

   6.3. Победителями в конкурсе являются группы занявшие 1,2,3 место.

   6.3. Жюри конкурса оставляет за собой право на присуждение отдельных номинаций при наличии яркого оформления, креативности исполнения построек.

   Бланк смотра – конкурса профессионального смотра - конкурса на лучшее оформление

   Система оценки: 0-5 баллов

   (1 объект- 1 балл)

   Соблюдение правил техники безопасности, санитарно-гигиенических требований к оборудованию участка

   • Наличие свободной расчищенной площадки для игр, расчищенных дорожек
   • Использование разметки
   • (цветные линии, круги, извилистые дорожки и т.п.)
   • Оборудование для игровой и спортивной деятельности (лыжи, хоккейные клюшки, лопатки, формочки и др.; хранение и регулярность использования оборудования на прогулках)
   • Наличие построек из снега и льда: различные фигуры, горка, барьеры для перешагивания, оборудование для метания в горизонтальную и вертикальную цель, ледяные дорожки, прочие постройки.
   • Наличие украшений участка (цветными льдинками, украшениями из ткани, бросового материала и прочие украшения)
   • Взаимодействие с семьей, участие родителей в оформлении участков
   • Учет возрастных особенностей детей
   • Эстетичность оформления (внешний вид построек из снега и льда, их рациональное размещение на участке, аккуратное и продуманное размещение украшений)

   Наличие единого сюжета в оформлении, целостность композиции

   Консультация для воспитателей

   В соответствие с СанПин 2.4.1.3049-13 от 15 мая 2013 г. N 26

   «Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 4-4,5 часов. Прогулку организуют 2 раза вдень: в первую половину дня – до обеда и во вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой. При температуре воздуха ниже - 15С и скорости ветра более 7м/с продолжительность прогулки сокращается. Прогулка не проводится при т. ниже -15С и скорости ветра более 15м/с для детей до 4 лет, а для детей 5-7 лет при т. ниже -20С и скорости ветра более 15м/с.

   Таким образом, значительная часть времени пребывания ребенка в ДОУ проходит на свежем воздухе – участке детского сада.

   Создание оптимальных условий для проведения прогулки, как в летний, так и в зимний период – обязанность воспитателей группы. Каковы же требования к оборудованию зимнего участка в ДОУ.

   1. Участок должен быть расчищен от снега из расчета 2м2 на одного ребенка, то есть не менее 40-60 м2.

   2. Для проведения прогулки требуется наличие выносного оборудования:

   Для организации трудовой деятельности с детьми необходимы:

   - лопатки (для младших дошкольников размер лотка лопатки 20*20см, длина черенка 55-60 см., для старших 25*25, длина черенка 65-70см.).

   - для старших детей целесообразно изготовить скребок 30*50 см с ручками, длиной 25-30 см.

   - можно использовать метелки для обметания снежных построек, скамеек.

   - носилки для снега (для старших дошкольников). Длина 75-80 см, ширина 45-50 см.

   Воспитатель организует трудовую деятельность не более 5-10 мин. в младших группах и 10-15 мин в старших группах подгруппами по 3-4 чел, расставляя детей на расстоянии не менее 1 м. между ними во избежание травматизма, например, детской лопаткой.

   Для игровой деятельности:

   - ведерки, совки, формочки для изготовления снежных и ледяных фигурок, получения оттисков на снегу, флажки ярких цветов.

   Для спортивных игр и упражнений: санки, лыжи, ледянки, клюшки, шайбы, корзины для метания снежков.

   Для наблюдений на участке со старшими детьми: снегомер, ветряной рукав, солнечные часы, термометр. Для наблюдений за птицами оборудуется кормушка. Воспитатель организует с детьми на участке и э лементарную опытно-экспериментальную деятельность. С этой целью необходимо иметь емкости для замораживания воды, лупу для рассматривания снежинок, термометр. Старших детей можно познакомить с барометром и рассказать, как с его помощью предсказывают погоду.

   Воспитатель может украсить постройки как фигурками из цветного льда, так и вырезанными из ткани деталями. Их смачивают в воде и, не отжимая, накладывают на постройку, чтобы они примерзли (дополнительно можно в морозную погоду полить водой). Можно также вырезать из ткани или клеенки, плотной бумаги детали для украшения (например, цветы, снежинки, разложить их и залить водой. В старшем дошкольном возрасте к изготовлению и украшению построек целесообразно привлекать детей. В ходе этой совместной деятельности по украшению участка решается большое количество познавательных и воспитательно-образовательных задач.

   На спортивной площадке оборудуется:

   Горка должна иметь ступеньки, пологий скат, огороженный по бокам снежными бортиками . Горка должна быть не очень высокой (для ясельного-80-90см, младшего дошкольного 90-100см, среднего – 1,5 м, старшего – до 2 м. Ширина лотка для санок 50-60 см, общая ширина – 1м. Горка плавно расширяется книзу до 1,2-1,5м, скат лесенки от 3 м в ясельных группах до 6м. в подготовительной. Обязательны бортики по краям спуска, высотой 10-15 см. Горка должна наверху иметь ровную и не скользкую площадку 1,5*1,5 м и удобные ступеньки, высотой 14см и шириной 25 см . Скат с горки должен иметь угол наклона 25-30 градусов и не должен быть направлен в сторону деревьев, кустарников, построек на участке.

   Для детей со средней группы выделяется место для катания на лыжах. Перед лыжней расчищается удобная площадка для одевания лыж. Длина лыжни в средней группе - 10м. ширина 1м. Лыжня отмечена флажками или ледяными фигурками. В старшей и подготовительной группах длина лыжни может быть увеличена до 30-40м. Целесообразно разметить лыжню на ровной местности по периметру спортивной площадки.

   Со старшей группы с установлением морозной погоды приступают к устройству дорожек для скольжения на ногах: длина их 1-1,5м в старших группах 1,5-2 м. ширина 30-40 см. Начинается дорожка снеговым разбегом. Они могут располагаться параллельно на расстоянии 50-70 см. В подготовительной группе – последовательно 2-3 дорожки в чередовании со снеговым разбегом.

   Для метания снежков устанавливают цели-мишени: это могут быть отверстия в снежной крепости, мишени, нарисованные на снежных валах либо деревянные щиты на рейках, которые вставляются в снежные сугробы. Для метания можно использовать обручи, емкости (например, яркие пластмассовые тазы, корзины).

   Снежные валы: высота от 20 до 50 см. длиной 2-3м и более по краям площадки. Валы могут располагаться по прямой и зигзагообразно. Валы служат для упражнений в ходьбе, беге, спрыгивании, перешагивании, перелезании, для упражнений в равновесии. Из валов может быть сооружен лабиринт – главное требование – высота стенок не должна быть выше роста ребенка.

   Площадка для игр. Расчищена и огорожена снежными валами. Площадь 40-60м2. Поверхность площадки не должна быть скользкой. Размечена цветными линиями для построения детей, игры в хоккей и игр-эстафет. Для организации спортивных игр используется выносной инвентарь (фишки, обручи, ворота, клюшки, шайбы и т. д.).

   • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
   • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

   Приказ № _______ от ________ 2019г.

   Положение о смотре-конкурсе

   1. Общие положения

   1.2. Задачами смотра-конкурса являются:

   Создание оптимальных условий для организации двигательной активности детей на участке детского сада.

   Повышение качества воспитательно – образовательной работы с детьми.

   Улучшение художественного оформления участков детского сада.

   Активизация инициативы, творчества, выдумки, фантазии педагогического коллектива детского сада.

   Обмен педагогическим опытом среди воспитателей детского сада по созданию условий организации деятельности детей в зимний период.

   Приобщение родителей к благоустройству территории детского сада.

   2. Участники смотра-конкурса, жюри Конкурса.

   2.1. В конкурсе принимают участие воспитатели всех возрастных групп.

   2.2. В состав жюри Конкурса входят заведующий, старший воспитатель, воспитатели МБДОУ.

   3. Сроки проведения Конкурса.

   Этапы проведения смотра-конкурса:

   1 этап - проектировочный (21. 01.2019 - 23.01. 2019)

   Цель: совместная разработка воспитателями, родителями и воспитанниками детского сада проектов плана зимних построек на прогулочных участках.

   2 этап – конструкторский (24.01.2019-25.01.2019)

   Цель: совместное оформление воспитателями, родителями и детьми участков детского сада в соответствии с представленными проектами планов.

   4 этап- презентационный (25.01.2019)

   Цель: оценивание жюри оформления участков.

   4. Требования к оборудованию зимних участков

   4.1. Требования к оборудованию зимних участков:

   высота снежных построек (горок, снеговиков, крепостных стен и пр.) должна соответствовать возрасту и росту детей;

   все снежные постройки должны быть достаточно крепкими;

   оборудование зимних участков не должно иметь элементов, которыми дети могут травмироваться;

   подвешенные декоративные элементы (цветные льдинки, снежки и пр.) должны быть надежно закреплены;

   снежные тоннели должны быть крепкими и иметь небольшую длину.

   5. Критерии оценки:

   5.1. При подведении итогов конкурса работы будут оцениваться по следующим критериям:

   Соблюдение правил техники безопасности, санитарно-гигиенических требований к оборудованию участка;

   Наличие свободной расчищенной площадки для игр, расчищенных дорожек;

   Использование разметки (цветные линии, круги, извилистые дорожки и т.п.);

   Оборудование для игровой и спортивной деятельности (лыжи, хоккейные клюшки, лопатки, формочки и др.; хранение и регулярность использования оборудования на прогулках);

   Наличие построек из снега и льда:
   - горка
   - барьеры для перешагивания или перелезания
   - постройки

   Использование снежных построек во время ежедневных прогулок, их функциональность;

   Наличие украшений участка (цветными льдинками, украшениями из ткани, бросового материала и прочие украшения);

   Взаимодействие с семьей, участие родителей в оформлении участков;

   Учет возрастных особенностей детей;

   Эстетичность оформления (внешний вид построек из снега и льда, их рациональное размещение на участке, аккуратное и продуманное размещение украшений);

   Наличие детских работ;

   6. Подведение итогов и награждение

   6.1. Подведение итогов осуществляет экспертная конкурсная комиссия.

   6.2. С итогами конкурса участники будут ознакомлены 28 января 2019 года.

   6.3. Победитель конкурса будут награждаться дипломами, участники- грамотами.

   • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
   • по всем предметам 1-11 классов

   
   

   Курс профессиональной переподготовки

   Воспитание детей дошкольного возраста

   • Сейчас обучается 2947 человек из 85 регионов

   Курс повышения квалификации

   Дистанционное обучение как современный формат преподавания

   
   

   Курс повышения квалификации

   Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

   • ЗП до 91 000 руб.
   • Гибкий график
   • Удаленная работа

   Дистанционные курсы для педагогов

   Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

   Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

   5 589 479 материалов в базе

   Самые массовые международные дистанционные

   Школьные Инфоконкурсы 2022

   Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

   Другие материалы

   Вам будут интересны эти курсы:

   Оставьте свой комментарий

   • 04.04.2019 2575
   • DOCX 35.2 кбайт
   • 61 скачивание
   • Оцените материал:

   Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

   Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

   Автор материала

   40%

   • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
   • Для учеников 1-11 классов

   Московский институт профессиональной
   переподготовки и повышения
   квалификации педагогов

   Дистанционные курсы
   для педагогов

   663 курса от 690 рублей

   Выбрать курс со скидкой

   Выдаём документы
   установленного образца!

   Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

   Время чтения: 11 минут

   В Ленобласти школьники 5-11-х классов вернутся к очному обучению с 21 февраля

   Время чтения: 1 минута

   В России действуют более 3,5 тысячи студенческих отрядов

   Время чтения: 2 минуты

   В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

   Время чтения: 1 минута

   Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

   Время чтения: 3 минуты

   РДШ организовало сбор гуманитарной помощи для детей из ДНР

   Время чтения: 1 минута

   Инфоурок стал резидентом Сколково

   Время чтения: 2 минуты

   Подарочные сертификаты

   Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

   Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

   Только 23 февраля!
   Получите новую
   специальность
   по низкой цене

   Цена от 1220 740 руб. Промокод на скидку Промокод скопирован в буфер обмена ПП2302 Выбрать курс Все курсы профессиональной переподготовки

   
   

   1.2. Смотр-конкурс проводится с целью создания благоприятных условий для прогулок в зимний период на территории детского сада, установления соответствия предметного оснащения требованиям техники безопасности, а также в целях повышения творческого потенциала педагогов, родителей и воспитанников ДОУ.

   2. Задачи смотра-конкурса

   • Создание оптимальных условий для организации двигательной активности детей и для проведения оздоровительных мероприятий на участке детского сада.

   • Повышение качества воспитательно – образовательной работы с детьми.

   • Обмен педагогическим опытом среди воспитателей детского сада по созданию условий организации деятельности детей в зимний период.

   • Приобщение родителей к благоустройству территории детского сада.

   3. Участники и жюри смотра-конкурса

   3.1. В конкурсе принимают участие воспитатели, родители и дети.

   3.2. В состав жюри смотра-конкурса входят заведующий, старший воспитатель, узкие специалисты, воспитатели МАДОУ.

   4. Сроки проведения смотра-конкурса.

   Конкурс проводится 29 января 2021 года.

   5. Критерии оценки игровых площадок:

   Оценка работ проводится жюри конкурса по следующим критериям:

   • Соблюдение правил техники безопасности, санитарно-гигиенических требований к оборудованию участка;

   • Наличие свободной расчищенной площадки для игр;

   • Использование разметки (цветные линии, круги, извилистые дорожки и т.п.)

   • Наличие построек из снега и льда: различные фигуры, горка, барьеры для перешагивания, тоннели для подлезания, оборудование для метания в цель, для равновесия, прочие постройки;

   • Использование снежных построек во время ежедневных прогулок, их функциональность;

   • Наличие украшений участка (цветными льдинками, украшениями из ткани, бросового материала и прочие украшения);

   • Взаимодействие с семьей, участие родителей в оформлении участков;

   • Учет возрастных особенностей детей;

   • Эстетичность оформления (внешний вид построек из снега и льда, их рациональное размещение на участке, аккуратное и продуманное размещение украшений);

   6. Требования к оборудованию зимних участков

   - высота снежных построек должна соответствовать возрасту и росту детей;

   - все снежные постройки должны быть достаточно крепкими;

   - оборудование зимних участков не должно иметь элементов, которыми дети могут травмироваться;

   - подвешенные декоративные элементы (цветные льдинки, снежки и пр.) должны быть надежно закреплены;

   - снежные тоннели должны быть крепкими и иметь небольшую длину.

   7. Подведение итогов и награждение

   6.1. Победители смотра-конкурса определяются по средней сумме набранных баллов (от 0 до 3 баллов за каждый критерий).

   6.2. Победители, занявшие 1-е, 2-е, 3-е места, награждаются почетными грамотами.

   6.3. Самые активные родители (законные представители), принимавшие участие в смотре-конкурсе, будут отмечены благодарственными письмами.

   6.4. С итогами конкурса участники будут ознакомлены на педагогическом часе 04 февраля 2021 года.

   6.5. В ходе смотра-конкурса также будет определен победитель на лучшую снежную постройку перед зданием детского сада.

   Читайте также:

     
   • Пирам и фисба краткое содержание
     
   • Часы для оформления зала в детском саду
     
   • Кострома территории закрепленные за школой
     
   • Рекомендации детский сад снегирек
     
   • Педсовет в доу творческие способности