Краткое содержание косач травкин

Обновлено: 02.07.2024

Лейтенант Травкин – молодой, спокойный, уравновешенный человек, требовательный командир, который лояльно относился к бойцам.

Аниканов, Мамочкин, Бражников, быков, Семенов, Голубь – разведчики, с которыми Травкин отправился на выполнение важного задания.

Лейтенант Мещерский – двадцатилетний юноша, исполнительный, решительный, ответственный, взявший под свое командование остатки отряда разведчиков.

Полковник Сербиченко – командир дивизии, опытный военный, прекрасно знающий свое дело.

Катя – радистка, хрупкая девушка, влюбленная в лейтенанта Травкина.

Звезда. Казакевич Э.

Все произведения в кратком изложении

Сюжет

Из-за весенней распутицы советские войска не могли продвигаться вперед, и на территории Западной Украины, среди бескрайних лесов, застряли в грязи машины с продовольствием и боеприпасами, санитарные автобусы, артиллерийский полк. В таких условиях двигалась вперед лишь пехота, и то очень медленно. Воспользовавшись удобной ситуацией, немцы исчезли из поля зрения, и даже разведчикам не удалось определить их новое место дислокации.

В небольшой украинской деревушке расположился отряд разведчиков под командованием Володи Травкина – молодого, спокойного и уверенного в себе человека, которого бойцы уважали за человечность и отличное знание своего дела. После выполненного задания отряд Травкина уменьшился на шесть человек. Лейтенант получил подкрепление, но это были совсем юные, неопытные бойцы.

Небольшому отряду предстояло пройти опасный открытый участок. Благополучно преодолев его, разведчики скрылись в лесу. Когда они вышли на лесную дорогу, неожиданно показался грузовик с немцами, которые с удивлением смотрели на людей в маскировочных халатах. Ситуация была критической, но Травкин не растерялся – построив бойцов в шеренгу, он быстрым шагом провел их мимо машины. Немецкие солдаты приняли их за своих, и даже не попытались остановить и проверить документы.

Уже в Польше комдив Сербиченко встретил своих разведчиков, среди которых оказалось только одно знакомое лицо повзрослевшего лейтенанта Мещерского, который спокойно и уверенно вел своих бойцов.

Анализ произведения

Персонажи и их характеристика

В повести представлены основные и второстепенные лица. К ним относятся следующие персонажи:

Травкин — молодой лейтенант, но при этом хладнокровный и очень требовательный. Он был уравновешенным человеком, переживал за свой отряд, заботился о нем.
Аниканов, Бражников, Мамочкин, Быков, Семенов, Голубь — бойцы, которые были на задании вместе со своим командиром.
Мещерский — молодой лейтенант, исполнительный, ответственный, волевой.
Сербиченко — опытный полковник дивизии.
Катя — радистка отряда, влюбленная в Травкина.

Краткое содержание

Разведчики вступили в западноукраинское селение. Лейтенант Травкин переживал за бойцов, их стало на 6 человек меньше. Пришло подкрепление, но это были неопытные солдаты, только что прибывшие.

В скором времени поступил новый приказ от полковника Сербиченко. Отряду нужно было попасть в тыл врага, чтобы установить его местоположение, количество танков и других резервов. Молодой лейтенант стал тренировать новых бойцов. Из всех он выделял Мещерского, хотел взять его на задание, но полковник не разрешил. На его место взяли более опытного солдата Аниканова.

Через некоторое время разведывательный отряд оказался рядом с немецким госпиталем. Бойцам удалось схватить немецкого солдата и получить ценную информацию, но пленника пришлось убить.

Немного погодя Мамочкин схватил еще одного пленника. Полученную от него информацию отправили в штаб. Эти данные сыграли важную роль в наступлении, которое должно было пройти по всему западному фронту.

Разведывательный отряд выполнил задание. Когда солдаты собрались выйти из окружения, у них ничего не вышло. Они героически погибали один за другим. Катя отчаянно посылала позывные, но никто не отвечал.

В Польше полковник Сербиченко встретил своих разведчиков. Среди них было лишь одно знакомое лицо повзрослевшего Мещерского. Он спокойно и уверенно вел своих бойцов.

План пересказа

Прибытие в западноукраинскую деревню.
Переживания Травкина.
Обновленный состав бойцов.
Тренировки.
Новый приказ.
Опасный участок.
Неожиданная встреча с немцами.
Пленник.
Передача ценной информации.
Выход из окружения.
Смерть отряда.
Встреча полковника и Мещерского.

Основная мысль

Автор на примере главных героев показал, как важно выполнять свой долг, любить Отчизну, бороться до конца. Героический поступок небольшого отряда помог армии и приблизил долгожданный День Победы. Настоящий патриот должен выполнить свой долг перед Родиной, быть честным и достойным человеком.

Писатель показал, какой ценой достигнута победа. Это произведение учит смелости, ответственности и патриотизму.

Звезда

Взвод советских разведчиков вступил в селение. Это была обычная западноукраинская деревня. Командир разведчиков лейтенант Травкин думал о своих людях. Из восемнадцати прежних, проверенных бойцов у него осталось всего двенадцать. Остальные были только что набраны, и каковы они будут в деле — неизвестно. А впереди была встреча с противником: дивизия наступала.

Травкину в высшей степени были свойственны самозабвенное отношение к делу и абсолютное бескорыстие — именно за эти качества разведчики любили этого юного, замкнутого и непонятного лейтенанта.

Легкий разведрейд показал, что немцы недалеко, и дивизия перешла к обороне. Понемногу подтянулись тылы.

Теперь Травкин еженощно проводил занятия. Со свойственным ему упорством гонял разведчиков через студеный ручей вброд, заставлял их резать проволоку, проверять длинными армейскими щупами невсамделишные минные поля и прыгать через траншею.

Начиналась древняя игра человека со смертью. Объяснив разведчикам порядок движения, Травкин молча кивнул остающимся в траншее офицерам, перелез через бруствер и бесшумно двинулся к берегу реки. То же самое за ним проделали другие разведчики и саперы сопровождения.

Разведчики проползли сквозь перерезанную проволоку, прошли немецкой траншеей… через час они углубились в лес.

Леса, где шла группа, кишели немцами и немецкой техникой. Какой-то немец, светя карманным фонарем, вплотную подошел к Травкину, но спросонья ничего не заметил. Он сел оправляться, кряхтя и вздыхая.

Километра полтора ползли они чуть ли не по спящим немцам, на рассвете наконец выбрались из леса, и на опушке случилось нечто страшное. Они буквально напоролись на трех неспавших немцев, лежавших в грузовике, один из них, случайно глянув на опушку, остолбенел: по тропе совершенно бесшумно шли семь теней в зеленых балахонах.

Краткое содержание: Звезда

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Внеклассное мероприятие по региональному компоненту

Учитель. На уроках мы с вами знакомились с творчеством писателей и поэтов, чьи имена связаны с костромской землёй, кто жил и живёт в этом краю.

Представляем вашему вниманию строгое жюри – высокий ареопаг.

Красная дорожка – самая короткая, содержит только два вопроса, неправильный ответ приводит к выбыванию из игры участника.

Жёлтая дорожка – содержит три вопроса, на один из которых ученик может дать неверный ответ и прейти в следующий этап со штрафным очком.

Зелёная дорожка – самая длинная дорожка, содержит четыре вопроса, на два из них можно ответить неправильно.

Побеждает игрок, который первым достигнет линии финиша. Если игрок отвечает неправильно, то вопрос передаётся зрителям.

Выбор дорожки. Перед началом игры участники разыгрывают дорожки, вытаскивая любой жетон – на нём указан цвет дорожки и номер агона.

Первый агон.(посвящён творчеству Виталия Алексеевича Кодряна)

Вопросы зелёной дорожки.

Прочитайте одно из стихотворений В.А.Кодряна. Как вы охарактеризуете творчество этого человека? (Стихи, незатейливые по форме, искренние, светлые. Всего скорей они были написаны для своих детей. Потому что можно проследить постепенное познание мира глазами его собственных сына и дочери. Дети росли, и стихи росли, становились глубже.)

Определите языковое средство, которое используется в данной стихотворной строчке.

Наш посёлок небольшой –

Тихий, добрый и старинный

Судиславль под Костромой.

Вставьте пропущенные слова в стихотворение:

Покажи нем свой_______

Вот карась, вот пескарёнок

Остальное съел ____________

-И богатый был улов?

(Улов, котёнок, рыболов)

Вопросы жёлтой дорожки.

Прошу перевоплотиться (белый халат, фонендоскоп).

-Кто вы? Расскажите о себе.

(Я, Виталий Алексеевич Кодрян, родился в сентябре 1941 года в городе Уфе. В 1943 году наша семья вернулась из эвакуации в Москву Мытищи. Окончил второй медицинский институт города Москвы, отделение педиатрии. В 1976 году переехал в посёлок Судиславль. Работал детским врачом в Судиславской ЦРБ.)

Определите языковое средство, которое используется в данной стихотворной строчке:

Дождь прошёл и – хорошо, -

В огороде всё пошло,

Расскажите одно из стихотворений В.Кодряна. Когда же узнали о его редком даре – писать стихи?

(О его даре писать стихи узнали, когда он стал выступать по линии пропаганды художественной литературы в детских садах.)

Вопросы красной дорожки.

Расставить знаки препинания в данном стихотворении В.Кодряна.

На выступлениях В.Кодряна по пропаганде художественной литературы в детских садах дети сидели, как заворожённые. По словам Ольги Гуссаковской, в нашей стране есть ещё один известный писатель, который способен увлечь неуправляемую массу детей. (Э. Успенский)

Второй агон. (посвящён творчеству В. Травкина)

Вопросы зелёной дорожки.

Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания в данном предложении.

Старый Косач заночевав в душном логове ели на разлапистом в липких бородавчатых наростах суку с рассветом прошёлся взад-вперёд нехотя щипнул раз-другой хвою почистил клюв.

Прошу перевоплотиться (сноп, шагометр).

Расскажите о себе.

(Я, Василий Васильевич Травкин, родился в 1943 году в деревне Самыловка Судиславского района в крестьянской семье. Окончил Костромской сельскохозяйственный институт, затем Московский Литературный институт имени М. Горького.)

В каком году В.В.Травкин приезжал в МОУ Михайловскую СОШ для встречи с читателями? (В1997 году)

Вопросы жёлтой дорожки.

Определите языковое средство, используемое в данном предложении:

И в овёс вошёл крадучись, и не набросился с ходу на свисающие молочно-жёлтые сосочки , сдержался и, отойдя в глубь поля, остановился и принялся с прищелкиванием цапать зерно.

Вставить в предложения слова, которые максимально будут близки авторским.

Косач сидел на___________, им владела теперь какая-то вызывающе-___________терпеливость. Он _____________на трактор презрительно и смело, не забывая о притаившейся в ______тетёрке.

(суку, упрямая, смотрел, ольховнике)

Вопросы красной дорожки.

Какие сборники повестей, рассказов В.В.Травкина вы знаете? Перечислите их.

Третий агон. (посвящён творчеству Б.Бочкарёва)

Вопросы зелёной дорожки.

Осмотрев уже_______, осевшие на колодках_____________, Колька ещё раз убедился – вышло хорощо. Теперь готовьё - __________, а как просохнут, опалить над пучком__________, и на тебе, бабка, носи!

(готовые, катанки, на печь, соломы)

Расставьте знаки препинания в данном отрывке.

Гляди-ка куроеды А кричал кто-то глядя в логово.

Перьев-то сколько Перьев

Да тут и шерсть кроличья

Пристукнуть бы надо.

Стой У продавщицы собака этой зимой ещё куда-то убежала

Вопросы жёлтой дорожки.

Какие жанры использовал в своём творчестве Б.Бочкарёв?

Перечислите сборники, написанные Б.Бочкарёвым, с какого года начал он печататься.

Вопросы красной дорожки.

Колька обволошил колодку шерстяным пластом, оформил по перворазу, опустил заготовку в крутой вар, прошёлся рубилём, осадил на доске: поярковая шерсть ложилась вязко, ровно, плотно.

Вечные темы, которые затрагивает автор в своих рассказах, такие как дружба, любовь, поиски смысла жизни, никогда не потеряют своей актуальности, так как затрагивают души и сердца большинства людей. Именно поэтому рассказы будут интересны широкой читательской аудитории – от старшего поколения до самых юных читателей, только открывающих для себя удивительный мир художественной прозы.

В завершение хочется сказать, что все эти весёлые и грустные истории объединяет одно целое – безумная жажда жизни, вера в добро и надежда на лучшее. Автор предупреждает нас о том, что ни одно мгновение жизни больше не повторится, всё проходит – и хорошее и плохое. И поэтому надо радоваться каждому дню. Пить это сладкое и терпкое вино жизни, наслаждаясь каждой каплей живительного бальзама с нотками ностальгических переживаний об утраченном, светлой меланхолии и невероятного оптимизма. Рассказы Виктора Травкина не оставят равнодушными искушённого читателя, да и вообще любого, кто любит живой слог, юмор и жизненную правду.

Привидение, или Как я провёл лето

Сочинение Травкина Виктора, ученика 8 класса школы № 15 города Электростали

Этим летом я остался в городе. Так получилось. Родители сказали, что надо остаться, потому что у них много важных дел. А я и не возражал. Даже радовался. Но виду не подавал, чтобы отца и мать не расстраивать. Они всегда старались меня на лето куда-то увезти. А мне и в городе было хорошо.

Отец мне прочитал, что там написано, – хотя я и сам могу читать – и сказал, чтобы я далеко со двора не убегал, только если в поход с Владимиром Александровичем. Оставил меня с мамой и уехал. А я побежал во двор.

Наш двор – большой. Вокруг него шесть домов, и в каждом – по пять этажей. В домах живут те, кто работает на городских заводах, и в городских конторах, и в воинских частях.

У нас во дворе – четыре компании. Мы не ссоримся, потому что у всех всё одинаковое. В каждой компании – по 20-30 ребят.

В центре двора сделали спортивную площадку, на которой мы летом гоняем в футбол и в баскет, а зимой заливаем водой и играем в хоккей.

Там же ещё есть турник, качели большие и качалка для совсем маленьких, чтобы не упали. Ещё в стороне стоит стол для домино с железной крышкой. На нём играют взрослые и громко стучат костяшками. Рядом ещё столбы с верёвками для белья. Ещё кусты, деревья…

В соседней комнате, самой большой, – кружок, где ребята занимались мотоциклами. Вечно там всё заставлено, всё в масле, что-то разбирают, собирают…

А в самой дальней комнате – все остальные кружки: рисования, вышивания, пения и ещё какой-то, названия не помню. То есть такие, где не надо ничего большого ставить, а просто приходить.

Над нашим двором шефствовал большой завод. У всех дворов нашего города есть шефы.

На лето завод присылает к нам руководителя. Это и есть Владимир Александрович. Ему около 50 лет, он заслуженный мастер спорта по классической борьбе. Точно! У него всегда к пиджаку значок привинчен.

Каждое утро, в девять ноль-ноль, как на работу, он приходит к нам. На заводе он слесарь, но всё время занимается спортом, сам тренируется и других учит весь год. А лето проводит с нами.

Так вот, каждый день он приходит, как на работу, на нашу площадку, садится на лавочку. И тут же вокруг него что-то начинается. Подбегают к нему ребята, что-то обсуждают, планы разные. Взрослые тоже подходят. Матери подходят, спрашивают, как ведёт себя их сын. А Владимир Александрович всегда точно знает, говорит, что пошёл туда-то или туда-то в другое место.

Но больше всего мне нравится ходить в поход. Мы за лето раз пять-шесть ходим в походы. Идём дней на пять, живём в лесу, а потом возвращаемся.

Этим летом мы тоже ходили в поход. Каждый раз, как мы идём в поход, что-то случается. Кто-то в яму провалится. Кто-то промокнет под дождём. А кто-то поймает большую рыбу. Кто-то на спор не спал два дня. А кто-то объедался, а потом болел животом. И потом все смеялись. Нет, хорошо смеялись, не обидно.

А вот этим летом случилось… Нет, начну с самого начала.

Чтобы нашему двору пойти в поход, завод выделил нам палатки, спальные мешки, котелки, консервы разные – тушёнку, бычков в томате… А ещё – крупу, картошку. И даже денег дали на проезд.

Я только должен был собрать свои вещи, взять миску для еды, кружку для чая, ложку – и всё.

Сели в электричку и с пересадками доехали до станции Хотьково, что под Загорском. В Хотьково вышли, спустились к мосту, прошли через деревню, затем спустились к речке со смешным названием Воря. Так себе речка – где пять метров, где три шириной, а глубина так вообще только до колена.

Солнце стояло высоко, было тепло, а ветра не было вообще.

Мы перешли по мостику, который был весь скрипучий, подвесной, зато длинный – метров 25 – и раскачивался так, что можно и в воду полететь. Но никто не полетел.

Поднялись мы на другой берег, прошли по опушке леса и сели на краю опушки, возле поля.

С одной стороны было чисто поле – ровное и пустое до самого горизонта. С другой стороны – маленький лесок, а дальше – склон в сторону речки и метров 50 вниз – и сама речка Воря.

Мы выбрали площадку достаточно ровную, рядом высокие кусты, поставили палатки. А тут и вечер уже.

С другой стороны речки, напротив нас, стояла старая разрушенная церковь. Даже забора вокруг неё не было.

Наши руководители нас построили, раздали всем задания: кому палатки ставить, кому дрова искать, кому за водой шагом марш.

Развели костёр. Не сразу, но загорелся. Все мы стояли вокруг и радовались: как же хорошо! Мы ушли в поход! Мы тут без родителей! Мы сами по себе!

Приготовили самую вкусную еду в мире – лапшу с тушёнкой. Сварили ведро чая. Нарезали хлеб. Каждый вытащил свою миску. Начали есть. Вкусно было очень. Потом кто-то пошёл мыть посуду.

Был вечер, но пока ещё было довольно светло. Наши руководители сказали, чтобы мы сильно не шумели. А сами переоделись и отправились недалеко, где был дом отдыха, проверить, как там дела.

Вот так мы и оказались одни. Пили чай. Кто-то бегал и толкался. Кто-то пытался играть на гитаре. Где-то рассказывали весёлые истории.

Когда уже было 10 часов вечера, то церковь, что напротив, стала ещё заметнее. Её полностью стало освещать низкое солнце, а деревья, кусты и дома остались в тени. И тут кто-то стал рассказывать про колдунов и ведьм, что раньше селились на кладбищах у развалин таких вот церквей.

Потом поговорили о привидениях. Долго говорили. По очереди рассказывали, кто какое видел и о каком привидении слышал. Пока говорили, я заметил, что даже те, кто стоял в стороне от костра, подошли ближе. То ли послушать, то ли потому, что боялись.

Время летело незаметно. Прошло уже часа два после нашего ужина, поэтому решили ещё раз чаю попить. Посмотрели – воды в ведре нет. Тогда трое – я в том числе – взяли чайник, фонарик и ведро и стали спускаться к реке.

Я забыл сказать, что внизу, у самой речки, был небольшой родник. Он был такой: бетонные кольца зарыты в землю, и тут же труба выходила из-под земли, и вода лилась прямо в это каменное кольцо.

И вот мы втроём идём за водой. Один светит фонариком, я несу ведро, за мной идёт парень с чайником. Мы прошли по извилистой тропинке метров 40 и стали поворачивать. И тут же я встал и дальше идти не мог.

В кустах, рядом с тропинкой, что-то такое шевелилось – белое и большущее!

Там, наверху, на опушке, было ещё светло, а тут, у речки, в овраге, была сплошная темнотища.

Парень с фонарем шёл сзади за нами двумя и подсвечивал, куда нам идти.

Я стоял и стоял. Тот, что за моей спиной шёл, выглянул и посветил фонариком. Потом мы ещё несколько шагов сделали вперёд, но ничего не увидели.

Сердце у меня просто прыгало. Я-то ведь точно видел нечто белое, что там шевелилось!

Ладно, пошли дальше. Спустя минуту подошли к роднику. Парень светит фонариком в родник, но так как родник пониже находится, то мы его не видим и всё делаем на ощупь. А тут ещё всё мокрое вокруг, скользкое.

Я опустил ведро в воду, в кольцо бетонное, а как оно стало тяжёлое, стал тянуть на себя.

И тут я понял, что вытянуть ведро не могу. Я его раз дёрнул, два… Оно вроде бы поддаётся, но тут же его словно кто-то тянет обратно. Я опять пытаюсь тащить… А оно ни в какую. И тут меня страх пробрал, я закричал, бросил ведро и выскочил на тропу.

И вот стоим мы втроём метрах в пяти от этого родника, ребята спрашивают, что случилось, а я отвечаю, что не знаю. Говорю, что словно бы кто-то там сидит в роднике и не отдаёт ведро.

Парень с фонарём смелым был, говорит, да ладно, чего там, давай посмотрим, – и фонарик свой направляет прямо в кольцо. Да уж, с фонарём оно как-то спокойнее! Он начинает подсвечивать в родник, и мы видим, что бетонное кольцо полностью заполнено водой, плавает в нём моё ведро, почти заполненное водой. Парень дотянулся, взял ведро, вытащил. Потом мы ещё посветили вокруг, но никто ничего не увидел.

Наверх добрались быстро, хоть и в гору с ведром воды. И с нехорошим чувством, что внутри нас.

А наверху, в лагере, было ещё хуже. Просто страшно было. Лица у всех такие серые, глаза большие… А всё почему? Поздно уже было, девчонки пошли в палатку спать и увидели, что рядом кто-то – весь в белом – ходит. И молча так ходит, ни звука не издаёт.

Увидели это наши девчонки и с криком к ребятам прибежали. Никто не захотел пойти и посмотреть, что это такое им почудилось. А вдруг не почудилось? И тут же вспомнили про разговоры о привидениях. Потом храбрости набрались и толпой побежали к палаткам. Не стали близко подходить, издали попробовали в темноте что-то такое разглядеть. Ничего не увидели.

А тут как раз мы приходим, с водой. Появилось хоть какое-то развлечение. Поставили воду на костёр, стали чай варить.

Пока варим, мы им рассказываем свою историю, они нам – свою. Кто-то сказал, что такое уже видел, и это были привидения в белом, и они хватают людей, куда-то уносят. Стало ещё страшнее. Спать уже никто не мог. Да и как тут уснёшь, если рядом бродит что-то?

Руководители наши, наверное, с проверкой задержались. Мы оставались одни. Было очень нехорошо. Спина замерзала. Сердце колотилось.

Время уже перевалило за полночь.

Пока чай варили, в течение получаса или минут сорока, ничего не происходило. А тут и чай подоспел.

Чай – в походе штука важная. Надо подождать, пока целое ведро воды закипит. Потом туда высыпается пачка чая. Потом сидим и смотрим, как она там заваривается. Пока смотришь, закипел – не закипел, туда, в чай, попадают ещё и угли горящие. Поэтому чай получается с дымком. Кипяток один. Даже бурлит.

Сняли ведро с огня, поставили, каждый стал зачёрпывать своей кружкой.

А дальше было так. Я сижу и смотрю на огонь. Этим делом можно долго заниматься. Огонь прыгает, искры летят, всё такое прочее… Напротив меня сидит парень и смотрит на меня через костёр. Я видел, как шевелятся его губы, потому что он что-то рассказывал соседу.

И тут я вижу, что парень просто обмер. Я смотрю на него, хочу ему сказать – ты чего? Да только и на меня что-то нашло!

Так мы и сидим: я смотрел на него, он вроде как на меня. И тут я понимаю, что он держит горячий чай, его кружка наклонилась, горячая жидкость льётся ему на ноги… А он этого вроде как и не понимает! Сидит и всё смотрит на меня.

Я, понятно, испугался. Подумал, что, может, со мной что-то не так. Но присмотрелся и понял, что парень-то смотрит не на меня, а ЗА МЕНЯ. И он что-то видит такое, чего никто не видит, потому что все заняты чаем. Кто ложку ищет, кто сахар…

Здесь только двое – он и я, – кто понимает, что что-то не так. Мне жутко стало, и я медленно стал поворачиваться назад. А как повернулся, то и увидел, что у палатки стоит высокое существо, всё в белом. Костер полыхает то ярче, то темнее. И фигура от этого такая страшная стала, словно не из нашего мира.

Я тут же понял, что это и есть то самое светлое пятно, что я видел, когда мы втроём шли за водой. Наверное, девчонки видели то же самое.

И тут я слышу жуткий крик! Это подняли визг девчонки, увидев белое это. Крик был страшный. Он меня напугал ещё больше, чем белая фигура.

Тут все повскакали с ног, стоят и дрожат. Потому что страшно!

Потом всё-таки мы стали потихонечку подходить к палатке. Подошли к ней, кусты осмотрели. В сами кусты забираться побоялись. Если бы мы до этого не рассказывали о страшном, то и не испугались бы, может быть. Но после всех этих историй о привидениях…

Словом, мы больше ничего не увидели, вернулись к костру, подбросили в огонь дрова, решили, что надо поддерживать огонь.

Проходит ещё минут двадцать.

Вдруг кто-то начинает кричать. Я понял, что он увидел, как по полю идёт кто-то. Мы выскакиваем, пробегаем несколько метров, выскакиваем на опушку, и перед нами открывается поле и горизонт. Тут как раз поднялась луна и осветила поле таким бледным светом, что стало совсем страшно.

Я вижу, как по краю горизонта идёт что-то похожее на человека. Только без головы. Высокий, безголовый, в светлой одежде… И так медленно передвигается. То вдруг начинает исчезать. А то появляться. И наконец совсем исчез с тропинки, и всё.

Времени было уже часа три ночи. Минута шла за минутой. Кто-то снова видел фигуру в белом. Кому-то привиделось, что нечто летало по воздуху. От всех этих рассказов стало ещё хуже.

Однако усталость нас одолела. Стали расходиться по палаткам, группами по нескольку человек.

У костра оставалось человек восемь, и я тоже.

Помаленьку стало светать, было уже часов пять. В деревне за рекой пропели первые петухи. Кто-то из ребят сказал, что если петухи пропели, то вся нечистая сила уходит.

Только мы стали успокаиваться, как снова увидели это белое! Я его первым увидел. И тут же закричал.

Оно замерло, но всё равно было заметно, что шевелится.

На мой крик подбежали несколько ребят, каждый захватил кто топор, кто палку, кто ещё что. И, не сговариваясь, развернулись цепью, как в кино про войну, и побежали. Сначала медленно, а потом всё быстрей и быстрей – и прямо на это привидение.

Тогда оно стало от нас уходить в сторону кустов. Но мы уже были рядом! Это было что-то такое бесформенное, большое…

Кто-то замахнулся палкой, чтобы вдарить по нему хорошенько. И тут раздался идиотский смех. Вся эта белая штука начала расползаться, свалилась на землю, и над ней остались стоять двое наших ребят.

Оказывается, это они заранее, ещё до похода, сговорились подшутить. Пошили себе мешок из старых простыней. И с вечера нас заводили разговорами о том, что есть такие привидения, колдуны, ведьмы… А потом сами же незаметно отходили, наряжались в это белое, появлялись пред нами. И быстро уходили за куст, снимали с себя белое и смешивались с другими ребятами, которые выбегали искать это привидение.

Вот так все эти странные проявления вокруг нашего лагеря стали понятны.

Но я всё никак не мог понять: а что они делали в роднике? И я стал допытываться. Ребята были удивлены. Сказали, что про родник ничего не знают и так далеко от лагеря они не отходили, а единственное, что делали, – пытались полем пройти, показать себя подальше от лагеря.

До самого рассвета я переживал: кто же там сидел в роднике и не отпускал ведро?

Было часов восемь или девять, когда все проснулись. Все зевали, потому что никто толком этой ночью и не спал.

Мы взяли ведро и пошли снова за водой для кофе и какао. Это варили по утрам, а чай – вечером.

Заодно хотелось посмотреть, что же там такое сидит.

Подошли, смотрим. Ничего особенного не было.

Я решил снова ведро в воду запустить, как вчера. Начал зачёрпывать ведром из бетонного кольца – и снова ведро кто-то тянет назад!

Посмотрел – а это арматурный прут отошёл в кольце и цепляется за ведро!

После этого, когда всё выяснилось, что это за белые привидения и что за чёрт в воде, тогда мы весь день смеялись друг над другом. Вспоминали, кто как испугался, кто что стал говорить.

Я хорошо провёл это лето. Хочу, чтобы и на следующий год было так же интересно мне с моими друзьями со двора.

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Полковник Сербиченко – командир дивизии, опытный военный, прекрасно знающий свое дело.

Катя – радистка, хрупкая девушка, влюбленная в лейтенанта Травкина.

Звезда. Казакевич Э.

Все произведения в кратком изложении

Сюжет