Сообщение на французском языке по теме образование в россии

Обновлено: 03.07.2024

On sait bien que renseignement aide à former la personnalité et prépare les gens pour la vie. Ainsi le système de l’enseignement se présente comme un aspect très important de la politique nationale des pays. En Russie le droit à l’enseignement est assuré par la Constitution. Ce droit est maintenu par le système développé de l’enseignement secondaire obligatoire, professionnel, secondaire spécial et l’enseignement supérieur, aussi bien que par la pratique des bourses, des cours préparatoires et par correspondance. En Russie renseignement est obligatoire de 6 à 15 ans, donc pendant 9 ans. Pour entrer à l’Université il est nécessaire de faire encore 2 années d’études. Les enfants vont à l’école à 6-7 ans ayant déjà les connaissances préliminaires pour la plupart des cas, car on apprend à lire et à écrire à l’école maternelle qui fait partie de l’école primaire. À l’école primaire et secondaire on reste 11 ans. Chaque école a son programme essentiel qui est composé de la langue russe, des mathématiques, des sciences naturelles et du sport. Aux lycées et gymnases on enseigne plus de matières qui varient selon la spécialité de l’établissement Ayant terminé les études secondaires, lycée ou gymnase, les étudiants passent les examens pour entrer dans les établissements de l’enseignement supérieur. On y prépare des spécialistes dans un ou plusieurs domaines. Actuellement le système de l’enseignement supérieur est en cours de réformation. La réforme vise à décentraliser le système, à développer l’indépendance et l’autonomie des universités, à élargir les libertés académiques des professeurs et des étudiants, à organiser un nouveau mécanisme financier. Ces réformes sont nécessaires, car autrefois les établissements de l’enseignement supérieur étaient sur le charge de l’État. Durant les années 60 et 70 la France a connu des modifications très sensibles dans le domaine de renseignement. On a modernise les structures de l’enseignement en les adaptant aux nouveaux besoins techniques, scientifiques, économiques. L’ensemble de l’enseignement a été divisé en trois degrés: l’enseignement du premier degré (ou l'enseignement primaire) donné dans les écoles primaires aux enfants de 6 à 11 ans. L'enseignement du second degré (ou l’enseignement secondaire) donné dans les collèges et les lycées aux adolescents de 11 à 17-18 ans. Troisième degré, l’enseignement supérieur, donné dans les Universités, les Grandes Écoles et les Instituts Universitaires de technologie. En France les établissements préscolaires existent aussi, ce sont des écoles maternelles qui s’occupent des enfants de 2 à 6 ans. Leurs fréquentation n’est pas obligatoire. Elles sont ouvertes six heures par jour; on apprend aux enfants l’observation, les exercices de langue, de la vie pratique, on les initie à la lecture, au calcul, au dessin, à la musique; ils s’occupent des jeux éducatifs et des exercices. L’enseignement du premier degré dure cinq ans et comprend un cours préparatoire (1 an), un cours élémentaire (2 ans), un cours moyen (2 ans). L’enseignement primaire est donné à tous les enfants quelle que soit leur orientation ultérieure. L’école primaire donne les rudiments d’instruction indispensable. Ses programmes comportent lecture, écriture, étude de la langue française, calcul, histoire et géographie de la France, instruction civique et morale, dessin, chant, éducation physique, travaux manuels ou ménagères. A la sortie des écoles primaires les élèves passent en 6 ième classe du collège d’enseignement général. Les programmes d’études au collège d’enseignement général comportent l’étude de la langue et de la littérature française, des langues vivantes et anciennes, de l’histoire, de la géographie, des mathématiques, des sciences physiques et naturelles aussi bien que des disciplines artistiques (musique et dessin) et l’éducation physique. Les élèves restent au collège jusqu’à 15-16 ans (sixième, quatrième, cinquième et, enfin, troisième classes) après quoi ils reçoivent le brevet des collèges et peuvent aller aux centres de formation d’apprentis, aux lycées d’enseignement professionnel ou aux lycées d’enseignement général. Dans les centres de formation d’apprentis ainsi que dans les lycées d’enseignement professionnel on reçoit un métier; ceux qui désirent entrer aux établissements supérieurs vont aux lycées où les études durent trois ans (classes: seconde, première et terminale) et visent la préparation d’un baccalauréat. A la fin de la seconde chaque élève choisit une section où il voudrait poursuivre ses études en première et en terminale Le nombre et la diversité des sections dépendent du lycées. Il y a des disciplines communes à toutes les sections: français, philosophie, histoire-géographie, première langue étrangère, sciences naturelles, sciences physiques, mathématiques, mais l’horaire de chaque section est spécial; ainsi l’horaire de la section des mathématiques et sciences physiques prévoit 10 heures de mathématiques, tandis que dans la section des lettres et langues l’horaire prévoit 2 heures par semaine de mathématiques. Chaque section offre quelques options obligatoires et complémentaires, ce qui dépend de l'orientation de celle-là (les options obligatoires, par exemple, le latin, le grec, une deuxième langue étrangère et les options complémentaires comme troisième langue étrangère, éducation musicale, arts plastiques etc.). En France l’Université c’est la forme essentielle d’établissement de l’enseignement supérieur. En 1150 a été fondée l’Université de Paris, et, un siècle plus tard, Robert de Sorbonne y installait le collège qui allait devenir le plus fameux du Moyen Age: la Sorbonne. L'enseignement y était dispensé suivant quatre disciplines principales: théologie, droit, médecine et arts. Aujourd’hui il existe 70 universités (13 à Paris et 57 en province). Avec la reforme de 1968, les facultés furent remplacées par les unités d’enseignement selon les disciplines issues de différentes facultés (science sociales, écologie) différentes de niveau d’études.

"Образование "

Le 1 septembre est la Journée de la connaissance en Russie, c’est pourquoi, nous parlons aujourd´hui du système éducatif russe.

Les enfants commencent à étudier à l’école à l’âge de 6-7 ans, mais il y a aussi des écoles maternelles et des garderies où de petits enfants apprennent à lire et à compter. Les écoles maternelles ne sont pas obligatoires.

Après l’école, on peut continuer l’enseignement au lycée technique ou au collège, c’est l’enseignement professionnel. On peut suivre un enseignement supérieur à l’université ou dans un institut.

Actuellement, l’éducation en Russie connait beaucoup de problèmes. Premièrement, c’est le salaire des professeurs qui est très bas ce qui entraine des problèmes de recrutement. Deuxièmement, on dit que la qualité de l’enseignement baisse.

Система образования в России

1 сентября является днем знаний в России, поэтому мы поговорим сегодня о русской системе образования.

Дети начинают учиться в школе в возрасте 6-7 лет, но есть также подготовительные школы и детские сады, где маленькие дети учатся читать и считать. Эти учебные заведения не являются обязательными.

Начальное образование длится 4 года, среднее образование – 7 лет. Экзамен при окончании школы называется ЕГЭ. Если учащийся сдает этот экзамен, то он получает аттестат зрелости, эквивалентный степени бакалавра во Франции.

После школы можно продолжать обучение в техникуме или лицее. Это профессиональное образование. Можно также получить высшее образование в университете или в институте.

В настоящее время образование в России имеет множество проблем. Во-первых, зарплата учителей низкая, из-за чего есть сложности с пополнением кадров. Во-вторых, есть мнение, что качество образования падает.

Le 1 septembre est la Journée de la connaissance en Russie, c’est pourquoi, nous parlons aujourd´hui du système éducatif russe.

Система образования в России

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Структура школьного образования во Франции и в России.

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Актуальность работы состоит в том, что роль образования в обществе всегда была велика. Образование является ведущим мотивом в каждой деятельности человека, именно благодаря образованию осуществляется обмен знаниями и различной информацией.

з ависит ли формирование характера человека от структуры школьного образования в разных странах. Вопрос для исследования : формирование характера человека зависит во многом от школы, в которой он учился. Образовательные структуры разных стран в чем-то похожи, а в чем-то различны. Таким образом, различные образовательные структуры способствуют формированию разных черт характера человека Гипотеза :

Цели исследования: 1) изучить структуру школьного образования во Франции и в России. 2) найти общее и различное в этих структурах 3) определить черты характера, формированию которых способствуют различные образовательные структуры. 1)Познакомиться с основными принципами системы образования во Ф ранции и России 2)Изучить особенности образовния в этих странах 3)Сравнить структуру школьного образовния Франции и России Задачи исследования:

Результаты исследования: 1. Les écoliers français vont à l’école à l’age de six ans , et terminent à 18 ans. Les écoliers russes vont à l’école à l’age de sept ans , et terminent à 18 ans. 2. En France , l’enseignement est obligatoire de 6 à 16 ans. En Russie , l’enseignement est obligatoire de 6-7 à 17-18 ans. 3. Les écoliers français changent d’école à chaque étape . Les écoliers russes fréquentent la même école s’ils le veulent .

4. Le système français ordonne les classes de la 11 de la 1. Le système russe ordonne les classes de la 1 de la 11. 5. Les écoliers français reçoivent après le collège le Brevet d’étude et peuvent terminer leurs études . Les écoliers russes reçoivent après la 9 le Certificat d’étude et peuvent continuer leurs études à l’école , au technicum , au lycée professionnel .

6. A la fin des études les écoliers français passent le Baccalauréat . A la fin des études les russes passent les examents EGE obligatoires et d’aprés le choix .

Le système scolaire En France En Russie L’enseignement primaire : Ecole maternelle 3 – 6 ans Ecole élémentaire 6 – 11 ans L’enseignement secondaire : Le college 6e 11 – 12 ans 5e 12 – 13 ans 4e 13 – 14 ans 3 e 14 – 15 ans Le lycée 2 e 15 – 16 ans 1e 16 – 17 ans Terminale 17 – 18 ans BACCALAUREAT L’enseignement primaire : Jardin d’enfants 2 – 6 ans Ecole primaire 7 – 11 ans L’enseignement secondaire : école secondaire 5e 11 – 12 ans 6e 12 – 13 ans 7e 13 – 14 ans 8e 14 – 15 ans 9 e 15 – 16 ans 10e 16 – 17 ans 11e 17 – 18 ans EGE

La structure française Les écoliers français changent d’école à chaque étapes : école primaire , collège , lycée . On doit se refaire des ami (e)s et s’habituer de nouveau cadre. Les traits du caractère : la capacité de s’adapter vite , de s’intégrer dans une nouvelle collectivité , la tolérance , le courage, la sociabilité , l’individualisme , l’indépendance

La structure russe Les écoliers russe fréquantent la même écoles’ils le veulent . Le même bâtiment comprend l’école primaire et l’école secondaire . On doit se refaire des ami (e)s et s’habituer de nouveau cadre. Les traits du caractère : l’ésprit d’équipe , la sociabilité .

Nous avons demandé à nos copains laquelle structure scolaire ils préfèrent , française ou russe .

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