Сообщение александр невский как пример для подрастающего поколения

Обновлено: 16.05.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Патриотическое воспитание современных школьников на примере подвигов святого князя Александра Невского.

Николай Гаврилович Чернышевский

Для россиян патриотизм неотделим от понятия Родина, Отечество. Цель патриотического воспитания в современной России – это формирование гражданина-патриота, защитника Отечества. Формы работы в этом направлении различны: военно-патриотическое, героико-патриотическое, гражданско-патриотическое.

То, в какой стране мы будем жить, во многом зависит и от нас - тех, кто занимается воспитанием этих детей. Мы обязаны дать подросткам нравственные и духовные ориентиры на основе Православной Веры, привить любовь и верность своему Отечеству.

Воспитание подрастающего поколения на примере подвига Александра Невского способствует формированию базовых национальных ценностей:

2) социальная солидарность — выражающая в свободе личной и национальной, доверие и справедливость. Князь Александр Невский -это знаковая фигура для построения межнациональных и межрелигиозных отношений среди народов и разных конфессий России и принимается всеми национальностями.

4) верность семье, целомудрие - образ Александра Невского это образ семьянина.

Выделенные базовые национальные ценности на примере подвига Александра Невского определяют современный национальный воспитательный идеал. Современный национальный воспитательный идеал — это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, духовные и культурные традиции многонационального народа Российской Федерации.

Патриотическое воспитание современных школьников на примере подвигов Александра Невского играет большую роль в становлении подрастающего поколения и возрождении духовной жизни России.

3.Данелюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М. Просвещение, 2011

В данном докладе освещены вопросы духовно-нравственного воспитания школьников, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности. Воспитание на примере исторической личности позволит сформировать перечисленные качества. Чувство гордости своим отечеством, любовь к России, к своему народу все эти чувства основываются на примере образа Александра Невского. Приведенные примеры из опыта воспитательной работы с детьми показывают как интересно, ненавязчиво можно воспитать достойного гражданина своей страны.

Вложение	Размер
obraz_aleksandro_nevskogo-nravstvennyy_orientir_sovremennoy_molodezhi.docx	23.36 КБ

Предварительный просмотр:

V Межмуниципальные Александровские образовательные чтения

"Образ Александра Невского-

нравственный ориентир современной молодежи"

Зенина Екатерина Валентиновна

МОУ "СОШ №4 г.Ртищево

Образ Александра Невского-

нравственный ориентир современной молодежи

Выбор данной темы не случает. Работая социальным педагогом, являясь классным руководителем 7 класса , я постоянно сталкиваюсь с проблемами воспитания, становления личности. Воспитание современной молодежи является сложным и многогранным процессом. Прежде всего следует отметить необходимость формирования духовно-нравственных качеств личности ребенка, подростка, юноши, девушки. Молодое поколение должно расти не на примерах насилия, зла, жестокости, а на примерах добра, уважения к старшим, родителям, понимания ценности человеческой жизни, ответственности за свои поступки и деяния.

Подростки, юношество – это тот период в жизни человека, когда он нуждается в своеобразном эталоне. Герои прошлого в большинстве своем либо забыты, либо развенчаны. Школьники стали мало читать художественную литературу, особенно классическую, где даны высокие образцы нравственности.

На сегодняшний день эти слова как никогда актуальны. Мы сталкиваемся с тем, что современная литература и кино тоже не изобилуют примерами персонажей, которые могли бы быть настоящим образцом для подражания молодежи [3] .

Каждое вновь появляющееся поколение уже с детства должно понимать истинные духовные ценности Отечества, которые столетиями помогали ему выстоять в самые тяжелые годы, строить свою страну, окрылять ее науку, культуру. Без знания этих ценностей человек не будет иметь ориентиров, которые помогут ему так же достойно, как предки, двигаться дальше. [4]

Личность Александра Невского, проявление в нем лучших черт русского национального характера, побуждают нас, педагогов, привить эти качества своим воспитанникам. Дети должны учиться у него личному смирению, духовной стойкости, государственной мудрости и прозорливости, политическому и дипломатическому искусству, его воинскому и полководческому мастерству. Безусловно, это возможно при внимательном изучении жизни и подвигов Александра Невского. [5]

Я, как классный руководитель, знакомство с биографией Александра Невского включаю в программу воспитания и социализации класса. Обращение к личности великого князя особенно актуально во время тематического периода "Я и мое Отечество", который продолжается с января по февраль. Цели периода: воспитание учащихся гражданами своей Родины, знающих и уважающих свои корни, воспитание верности боевым традициям старшего поколения, готовности к защите свободы и независимости России. Во главу угла ставятся такие ценности как : любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, доверие к людям, мир во всём мире, многообразие и уважение культур и народов.

Считаю необходимым в данный тематический период включить посещение храма во имя святого благоверного великого князя Александра Невского, расположенного в центре нашего города, что поможет приобщению подростков к традиционным для православной России духовно-нравственным ценностям, их более глубокому осмыслению и воплощению в своей жизни.

Необходимо формировать личность, проникнутую духом родной культуры, желанием и готовностью защищать страну в случае необходимости. Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание представляются неразрывно связанными между собой и одинаково важны для становления личности.

Обращение к образу святого благоверного Александра Невского, изучение его жизни является важной причиной формирования национальных ценностей, воспитание патриотизма.

Работая социальным педагогом, я реализую курс внеурочной деятельности социальной направленности "Юный друг полиции", одной из задач которого является формирование в сознании обучающихся патриотических ценностей, уважение к культурному и историческому прошлому России. На первых занятиях мы с ребятами знакомимся с выдающимися героями великих исторических событий, участниками переломных моментов истории нашей родины.

Веками считалось, что Александр Невский сыграл исключительную роль в русской истории. Выдающийся полководец, герой Невской битвы и Ледового побоища, великий князь Александр Невский был мудрым правителем и опытным дипломатом. Политический путь, выбранный им, не позволил исчезнуть Руси, и на многие века определил вектор развития нашего государства [6] .

У защитников одна цель – не пропустить врага, крепко стоять на страже Родины. А чтобы защищать Родину, нужно очень ее любить. [7]

Подвода итоги вышесказанного, можно сделать вывод: воспитание школьников на примере подвигов Александра Невского способствует формированию таких базовых национальных ценностей как: патриотизм, социальная солидарность , гражданственность , верность семье , православие, миролюбие.

Великий князь стал достойным примером для подражания молодому подрастающему поколению. Погибнув, Александр Невский обрел бессмертие в душах русских людей, превратился в исторический символ отваги, яркости души, невероятной самоотдачи и славных побед. Именно такой образ является неотъемлемым элементом воспитания молодых граждан нашей страны [8] .

На протяжении долгого времени церковь играла особо важную роль в жизни русского населения. Сейчас уже всё иначе, так как общество потеряло веру и прежний устой. Поэтому особое внимание необходимо уделить именно русским традиция, дабы избежать полного вымирания в христианскую веру. Необходимо восстановить историческую память, с которой тесно связаны семейные устои и воспитание подрастающего поколения.

Воспитание детей — одна из основных проблем современного общества. Эта проблема сейчас находится в приоритете у большинства учёных и педагогов. Но, к сожалению, практически никто не пытается как-то эту проблему рассмотреть более подробно, так как взгляды на мир у взрослых расходятся. Школа, дом, церковь должны постоянно поддерживать тесную связь между собой, а не пытаться как-то эту связь разорвать.

Если личность сможет воспитать в себе духовно-нравственную черту, то он обеспечит правильным воспитанием и свою будущую семью.

Чтобы подробнее рассмотреть эту проблему, нужно обратиться к примерам, которые живут в сердцах народа уже множество веков. В качестве примера хочется отметить великого полководца и святого Александра Невского, который пожертвовал всю свою жизнь служению родной земле. Александр Невский относится к великому роду Мономахов. Данный род славится своим патриотизмом, именно выходцы из этой семьи смогли внедрить в Русскую землю православие, а так же многие князья Мономахов смогли войти в лику святых.

Александр Невский – самая яркая персона из этой династии. До сих пор его вспоминают как святого правителя. Мало было таких добрых, отважных, а самое главное готовых служить богу людей. Невский своим примером показывает, каким должен быть человек, чтобы воспитать в подростке любовь к родине и ближним.

Так в чём же заключаются заслуги Александра Невского? Почему его так почитает русский народ? Как он смог добиться таких успехов? Чтобы ответить на эти вопросы, необходимо обратиться к историческим источникам.

Князь Александр прожил очень короткую жизнь, всего 43 года. Свой путь он начал с Новгородских земель, а уже в середине 13 века он стал великим князем Владимирским, и получил он во владения всю Русь. Годы правления связаны с татаро-монгольским нашествием. Александр был мудрым и справедливым политиком, им восхищались даже его противники. Его уважали и любили.

Мы видим, что Александр чувство долга перед родиной, а так же христианский долг достигали огромной высоты. Он нёс ответственность за Русь с честью и достоинством. Но сейчас мир полонов безответственными людьми, которые не готовы отдать даже часть своей души ради блага нашего государства. Безответственность – это очень плохая черта, которая всё чаще и чаще проявляется в душах людей. Именно эта черта губить патриотизм и любовь к окружающему миру. Сейчас люди не боятся нанести вред государству, и это очень печально.

Александр Невский нам преподносит именно те нравственные качества, к которым должен стремиться абсолютно каждый. Он был не только прекрасным полководцем, но и прекрасным семьянином, который почитал свою возлюбленную до конца своих дней.

Каждый человек может стать героем для общества, достаточно лишь правильно себя воспитывать ещё с младенческих лет. Однажды у преподобного Серафима Саровского спросили: “Почему сейчас люди не способны отдать душу за родные земли?”, ответ его немного удивил: “Потому что не осталось таких людей”. Размышляя над словами Серафима Саровского можно прийти к выводу: люди потеряли веру в государство, они не желают быть патриотами, поэтому и не воспитывают в своих подрастающих детях патриотизм. Многие философы утверждают, что именно Александра Невского необходимо приводить в качестве примера своим детям. Они попытаются извлечь из его биографии хорошие моменты.

В заключении хочется сказать, что лишь от родителей зависит кем станет их будущий ребёнок. Нельзя ни в коем случае настраивать подростка против церкви и государства, ибо это может обернуться плохой стороной не только для всей семьи, но так же и для окружающего общества. А отличным примером для подражания будет служить Александр Невский – человек, которого боялись и уважали многие, но в то же время очень сильно любили.

Воспитание нравственного, ответственного, образованного и грамотного гражданина России, настоящего патриота своей Родины — это цель современного образования. Для выполнения этой цели в обстановке недостатка духовных и нравственных ценностей необходимы совместные старания всех социальных субъектов — участников воспитания: родителей, учреждений образования, учреждений дополнительного образования, культуры и спорта, средств массовой информации, религиозных объединений. Базой формирования патриотизма и гражданственности имеет возвращение к традиционной для нашего Отечества системе нравственных ценностей, к ним относятся: Россия, многонациональный народ Российской Федерации, гражданское общество, семья, труд, искусство, наука, религия, природа, человечество, культура, социальная солидарность. Необходимо формировать личность, проникнутую духом родной культуры, желанием и готовностью защищать страну в случае необходимости. Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание представляются неразрывно связанными между собой и одинаково важны для становления личности, связанной с родными корнями, лучшим в культуре своих предков, героическим прошлым Родины. Обращение к личности святого благоверного Александра Невского, изучение его жизни является важной причиной формирования национальных ценностей, воспитание патриотизма.

Это позволило выделить следующие критерии: когнитивный, мотивационно-ценностный, деятельностный.

В когнитивный критерий входит: знание истории России, на примере жизни Александра Невского, знание художественной литературы и искусства, из его воинской доблести, отношения князя к Руси, своей семье, русскому народу.

Мотивационно-ценностный: уважительное отношение к родине, к истории России и культуре, принятие образа А. Невского, как образца для подражания, желание быть полезным не только своей семье, но и Родине, оценка собственного опыта в семейном и социальном взаимодействии.

Деятельностный: формирование важнейших духовных ценностей, патриотизма, ответственное отношения к учебе, быть внимательным к близким и родным людям, стараться быть полезным, радовать семью заботой, быть полезным и внимательным членом семьи.

Художественный образ Александра Невского, имеет все качества для патриотического, нравственного воспитания обучающихся. Патриотизм — это понятие, которое показывает отношение жителей страны к действительности, которая находится вокруг. Главная задача патриотизма в стремление преобразовать свою страну в ее лучшую сторону, сделать общество и жизнь окружающих тебя людей достойной. Но главное совершенно не важно, кто является членами этого сообщества, не важен изучаемый ими язык, не важна религия, необходимо отбросить в сторону их увлечения, просто необходимо принять общество таким, какое оно есть.

Великий князь Александр Невский служит для наших граждан образом святости. Из прошлой, довольно сложной эпохи очень трудно подыскать такой пример жизненного подвига, так как в благоверном князе Александре есть все, и служение Богу, Православию и своему народу.

Сегодня как некогда возникает интерес к личности князя, и продолжает иметь дидактический и нравственный характер. Образ Александра Невского характеризуется тремя обязательными признаками:

− интегрированный: в нем слились воедино три человеческие ипостаси бытия: христианина, гражданина и семьянина;

− диалектический: во все времена было свое субъективно-историческое представление о князе;

− субъективные: художники, живущие во все времена изображали свое видение героя (святого инока, доблестного военачальника, мудрого правителя).

В системе образования (двуединого процесса обучения и воспитания) необходимо сделать большой акцент на разъяснение и привитие подрастающему поколению патриотических ценностей на примере образа Александра Невского, являющихся основой в развитии и процветании Отечества; патриотизм не заложен в генах, это социальное качество и его можно сформировать на примерах из жизни великих людей.

На примерах жизни Александра Невского базируется патриотическое воспитание обучающихся, формируя современный национальный воспитательный идеал. Гражданин России, участвующий в судьбе Отечества, высоконравственный, творческий, компетентный, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации, вот к чему надо стремиться в современном мире.

Полководец, семьянин, святой

Екатерина Сергеевна, напомните, какое отношение имеет к нашему городу Александр Невский? Что доказано, а что является лишь гипотезой историков?

– К личности Александра Невского мы подходили с чисто педагогической точки зрения, так как в современном мире не хватает образов положительных героев. Мы видим, что его уважали и превозносили. Из его биографии мы знаем, что он был прекрасный семьянин, отец шестерых детей и хороший дипломат, глубоко верующий человек, который в конце жизни стал монахом.

Мы не изучали доказательства гипотезы отношения святого к нашему городу, но по преданию святой благоверный князь Александр Невский первым заговорил о необходимости создать на Волге сторожевую крепость. Великий полководец Древней Руси вел переговоры с Золотой Ордой на волжских берегах и, по мнению некоторых историков, шел войной на Золотую Орду через земли, позднее ставшие Царицыным.

Хочется отметить еще и то, что жизнь святого благоверного князя Александра Невского и его ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения, в том числе и лучшим напоминанием, что всегда, в любом возрасте (ведь мы помним, что впервые Александр Невский повел за собой дружину в возрасте 14 15 лет) есть место подвигу, доблести и чести!

Совмещая в своей жизни и мирское, и духовное, Александр Невский показал нам путь к построению счастливого, здорового общества!

– Опрос проводился среди подростков и молодежи до 18 лет. К сожалению, для большинства респондентов является обыденным приобщение к курению электронных сигарет и легкому алкоголю с юных лет, сожительство без регистрации брака. Создавать полноценную семью ранее 35 лет они не готовы, так как надо пожить для себя. Они не готовы защитить своих близких, безвозмездно помочь пожилым людям и инвалидам.

В приоритете материальные ценности, это ведет к формированию ложных целей в жизни, изменению ценностных ориентаций и, как следствие,к искаженному пониманию категорий добра и зла.

Интересы данной возрастной категории детей – это виртуальные игры, просмотр и создание каналов на видеохостинге, ведение Instagram или TikTok с целью заработать на рекламе, выставляя всю свою жизнь напоказ и пытаясь превзойти ближнего своего, по подобию кумира из хостинга. Основные устремления сосредотачиваются на получении удовольствий, достижении собственного комфортного существования, дорогостоящей брендированной одежды и престижного телефона последней модели, отдыха за рубежом.

Насколько неожиданными оказались результаты исследования и что поразило, может быть, больше всего?

– Я лично ничего неожиданного не увидела, я многодетная мать, и мои старшие дети, несмотря на наши старания, тоже подвержены влиянию социальных сетей, лидеров Instagram или TikTok. К счастью, они принимают с нами участие в благотворительных акциях, всевозможных проектах, построенных на добродетели.

Но совесть, мораль, добродетель – это сложные философские категории, не каждый взрослый подберет слова, чтобы объяснить суть этих явлений. Мы не завышаем планку для современных детей?

– Мы не даем этим понятиям сложную, философскую дефиницию. В процессе наблюдения за детьми старшего дошкольного возраста и разбора специально созданных педагогических ситуаций мы анализировали действия детей с точки зрения добра и зла, их отношение к героям художественных произведений, пытались понять, отличает ли ребенок плохие поступки от хороших, что и является добро-детелью.

Великий князь придет в детсады

Как вы планируете доносить информацию? В перечне запланированных мероприятий есть, например, спектакль. Кто и как готовит постановку? А где будут показывать видеофильм?

– Спектакль рассчитан на дошкольников. Постановкой будет заниматься театральная студия районного Центра культуры и молодежной политики с участием православных волонтеров. Постановка будет рассказывать о жизни и деятельности Александра Невского, о его канонизации. Особое внимание будет уделено патриотическим чувствам князя, но в доступной для детей форме. Спектакль имеет интерактивный характер и сопровождается аудио- и медиаэффектами.

Что касается фильма, то его будут показывать учащимся школ и профессиональных училищ.

Также киномероприятия будут проходить на базе образовательных организаций, в их программу войдет не только демонстрация художественных и документальных фильмов, но и беседы со священнослужителями.

Фонд выделил довольно большую сумму на реализацию проекта – более 1,6 млн рублей. На что пойдут средства?

– На эти деньги будут сшиты костюмы для артистов, закуплено необходимое оборудование для проведения мероприятий (фотоаппарат, ноутбук, видеопроектор, акустическая система и т. д.). Сюда также включены расходы на призовой фонд, печать наградных документов победителям и участникам конкурсов и фестиваля, будут приобретены футболки, кепки для православных волонтеров, оплачены услуги специалистов разного профиля.

Юбилей не должен стать дежурным

Как вы считаете, насколько важно, что в центре города идет строительство собора Александра Невского, который является копией взорванного большевиками царицынского храма? Что это даст городу и его жителям?

– Лично для меня это очень значимое событие, благое дело, мы всем городом по крупинке вносим вклад в строительство собора. У жителей Волгограда и его гостей появится прекрасная возможность насладиться архитектурой этого собора, иконописями, прикоснуться к культурно-историческому наследию.

Как вам кажется, каким должно быть празднование 800 летия со дня рождения святого благоверного князя? На уровне города, на уровне страны?

Наш храм назван в честь доблестного князя и великих мучеников Кира и Иоанна, поэтому настоятель иерей Игорь Лебедев не смог остаться равнодушным к значимым событиям, по благословению Митрополита было принято решение написать наш проект, который поддержали как представители административного корпуса города, так и общественных организаций.

Ваш проект, несмотря на солидный бюджет, рассчитан на детей только Красноармейского района. А могут ли каким то образом поучаствовать жители северных территорий?

– В рамках проекта есть ряд мероприятий, в которых смогут принять участие дети и молодежь всей Волгоградской области, а также близлежащих регионов. Но конечно же основные мероприятия будут направленны именно на жителей Красноармейского района, на территории которого проживает 29 600 несовершеннолетних.

Какие еще мероприятия запланированы в рамках проекта?

– Для реализации проектных мероприятий и достижения поставленных в проекте целей были выбраны различные формы работы с детьми и молодежью г. Волгограда.

Читайте также: