Сочинение таланты моей семьи
Обновлено: 04.07.2024
Каждый человек индивидуален. У каждого есть свои предпочтения, желания и потребности. С детства родители закладывают в нас самые лучшие качества, стараются сделать нас хорошими, добрыми, отзывчивыми людьми. Развивают нас, раскрывая таланты и способности к чему — либо.
Мне кажется, каждый человек обладает талантом. Возможно, не у каждого получается раскрыть его в полной мере, но все же, он есть. Обнаружить способность к чему — то это пол дела. Многие люди бояться показывать то, что так хорошо умеют делать. Они бояться быть непонятыми, бояться того, что их засмеют. И порой, именно это мешает раскрыться полностью, показать миру свои достижения.
Некоторые же, зная свой талант, не обращают внимания ни на кого и идут вперед уверенными шагами. И я считаю, это правильно. Направив все силы в нужное русло, поняв, как можно использовать свои способности, можно добиться успеха.
У многих талант к чему — то определенному проявляется с детства. И хорошо, если есть возможность заниматься любимым делом. Иногда, в силу непредвиденных обстоятельств, люди прекращают делать то, что близко им по душе, то, что приносит безграничное счастье. Тогда от человека не остается практически ничего. Это как, знаете, отнять крылья у птицы. Без них она не сможет жить и погибнет.
С человеком происходит то же самое. Реализуя свои таланты, мы дышим полной грудью, чувствуем себя уверенней, появляется какое — то чувство окрыленности. Нам хочется развиваться все больше и больше, добиваться успехов, признания окружающих и никогда не останавливаться! Идти только вперед! Видеть будущее ярким и наполненным только радостными открытиями.
Говорят, талантливый человек талантлив во всем. Я думаю, это правильное утверждение. Ведь когда ты совершенствуешься постоянно, когда работаешь над собой, открываешь все новые и новые грани, видишь то, что раньше было недоступно. Тебе открывается совершенно новый мир. Полный необычных впечатлений, открывающий перед тобой двери в интересную и полноценную жизнь.
Мне хочется чтобы все дети мира открывали в себе каждый день что — то новое. Хочется, чтобы они добивались успехов, развивали себя как личность и были сильны духом!
Сочинение про Талант
Сначала я подумала, что это особенный дар, которым награждается человек с самого рождения или даже еще в утробе матери. И он живет с человеком всю его жизнь и может проявиться в любой располагающей ситуации. Но тут я вспомнила себя…
В раннем детстве мне очень нравилось петь, причем даже в форме того, что вижу, о том пою. Главное – это петь! Родные говорили, что у меня талант. И родители отдали меня в музыкальную школу, чтобы профессионально уже этим заниматься. Я несколько лет уже занимаюсь вокалом и только сейчас стала получать награды на конкурсах. Можно ли это мое увлечение назвать талантом? Ведь мне пришлось много работать до появления первых успехов.
Также я знаю ребят, которые никогда не испытывали влечение к пению, но по желанию и воле своих родителей стали заниматься вокалом и тоже уже добиваются хороших результатов на конкурсах. А это талант? Как же он все – таки появляется: с рождением или с тренировкой?
У нас существует много людей, которые мастерски и с удовольствием что – то творят. Например, готовят кулинарные шедевры, шьют обворожительные наряды, красиво говорят, а, может, и просто по-особенному делают простые вещи из повседневной жизни. Бесконечное множество возможно перечислять таких умений, которые есть практически у каждого человека. И они, наверное, не сразу пришли к этому, а с приобретением опыта. Был ли это дар или люди просто по каким-либо причинам оттачивают до безупречности те или иные навыки у себя?
Подводя итог моим рассуждениям, можно сказать, что в каждом человеке живет определенный талант. Нужно просто прислушаться к себе и развивать его до совершенства. И не только по телевизору можно увидеть талантливых людей!
Что такое талант? (сочинение-рассуждение)
Вариант 1
Талант — это дар, который может проявляться в различных сферах деятельность человека, чаще всего — в искусстве. Талантливый человек способен создавать прекрасные творения, которыми восхищается весь мир.
Только в исполнении талантливого музыканта произведение может вызвать подобные ощущения.
Это действительно так. Помню, мы всей семьёй ходили на концерт известного пианиста Дениса Мацуева, и я никогда не забуду эмоции, которые переполняли меня, когда я слушала игру этого удивительного артиста.
Думаю, что без труда и вдохновения талант немыслим.
Вариант 2
Талант — это выдающиеся способности, которые развиваются, если человек трудолюбив и верен своему дару. Творчество талантливых мастеров искусства на протяжении многих лет вдохновляет и впечатляет людей.
Талант будущего великого композитора неудержимо рвался наружу, и это не мог не увидеть Моцарт.
Действительно, талантливая игра пианиста, композитора, актёра способна не только разбудить потрясающие по силе чувства, но и дать возможность понять, сколько сил, вдохновения и труда в неё вложено.
Вариант 3
В моём понимании талант — это набор способностей, полученный человеком от природы. Работы талантливых людей впечатляют, заставляют переживать очень сильные эмоции.
Автор очень образно и точно передал впечатления, которые может вызывать музыка действительно талантливого человека.
На самом деле, талант — уникальный дар!
Вариант 4
Талант — это особый, редкий дар, данный человеку свыше. И если у человека он есть, то рано или поздно обязательно проявится.
В рассказе Б. Кремнева Бетховен показан не известным композитором, а начинающим молодым пианистом, пришедшим на прослушивание к великому Моцарту. Волнение, растерянность и робость отняли все душевные силы, поэтому игра на клавире, он сам это понимал, была механической. А вот тема, предложенная для импровизации, будто пробудила все чувства. Вопли ужаса и тишина, радость и счастье, свет и тепло — всё это зазвучало, забурлило, сложилось в звучащей музыке.
Талант будущего великого композитора неудержимо рвался наружу, и это не мог не увидеть Моцарт.
Примером великого таланта, который не мог не реализоваться, может служит полководческий дар А. Суворова. Пройдя непростой путь от рядового до генералиссимуса, он вписал своё имя в героическую историю России.
По-моему, истинный талант человека, как родник, непременно найдёт выход, и его всегда заметят окружающие.
Вариант 5
Талант — это выдающиеся способности в какой-то определённой области. И человек, которому дан этот дар, обязательно будет преодолевать все преграды, чтобы показать его миру.
Пережитое дало о себе знать — Бетховен сначала не сумел показать всё, на что способен. Но он не сдался, а попросил позволения сымпровизировать. И именно импровизация показала, насколько талантлив юноша. Восхищённый Моцарт привёл друзей, чтобы показать им будущего гения.
Как видим, трудолюбие и упорство помогают раскрыться таланту.
Вариант 6
Талант — это природная одарённость человека, редкая способность к чему-либо. Талантливые люди всегда целеустремлённы.
Таким мы видим Бетховена в тексте Б. Кремнева. Юный музыкант поставил своей целью стать учеником Моцарта. Он не сдался даже тогда, когда понял, что игра не впечатлила знаменитого композитора. Импровизация Бетховена показала, насколько он талантлив. Пламя, искры, тьма, свет — всё это зримо предстало в его игре и покорило Моцарта.
Талантливые люди, показывая примеры целеустремлённого труда, украшают историю человечества.
Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском ↑↑↑
Вариант 3
Каждый человек от природы обладает какой-либо одаренностью и склонностью к определенному занятию. Однако далеко не все люди способны реализовать себя, открыть свои скрытые таланты и развить их. Развитие и поиск таланта у человека — одна из главных задач психологов и педагогов.
Что такое талант? Существует старая история о трех рабах и монетах. Приехав в свой дом, хозяин дал каждому из них по монете — одному таланту. Так называлась древняя монета. Двое из рабов сложили свои монеты вместе, открыли свое дело и приумножили их. Третий раб зарыл свой талант в землю. Увидев, как они поступили, хозяин похвалил двух первых рабов, а третьего выгнал, отобрав его монету.
Каждый человек должен искать и развивать свой талант, а не закапывать его. Развитие своих лучших задатков является одной из важных целей в жизни любого человека.
Талант — это природная врожденная способность к какому — либо занятию. Однако ошибочно считать талант чем — то, дающимся свыше, исключительно дающийся только единицам. Это не совсем так. От природы каждый человек наделен определенными качествами и особенностями, имеет целый ряд задатков и талантов. Вопрос лишь в том, как он сможет их реализовать.
В развитии таланта в жизни человека огромную роль играют его родители. Чем они занимали ребенка, чему обучали и какие наклонности у него развивали? Однако талант не обязательно должен проявляться только в детском возрасте. Он может раскрыться и в более зрелом, с освоением чего — то нового.
Талант прежде всего это тот вид деятельности, который позволяет человеку максимально реализоваться, от чего он получает максимальное удовольствие и удовлетворение. Человек будет заниматься этим не только из-за денег или признания. Это то, что получается у человека лучше всего.
Талант может быть не только в сфере искусств, наук, каких — либо достижений. Он прячется во всех разновидностях человеческой деятельности. Талант — это то, что человек делает лучшего всего и лучшего других с присущими только ему элементами.
Существует и скрытый вид таланта. Это талант, который осознанно или неосознанно подавляется в силу каких — либо причин. Талант — это то. Что заставляет людей восхищаться его носителем, его исключительная черта и особенность. Не стоит стесняться таланта, не стоит его скрывать из-за неуверенности, страха или не определенности. Скрывая свой талант, зарывая его в землю, человек теряет свои возможности для реализации и часть своей индивидуальности.
Стоит взглянуть на истории успеха известных людей. Развив свои таланты, они стали знаменитыми и достигли своего успеха. Произошло это только благодаря их труду и терпению. Изначально просто развитие таланта со временем привело к определению свои цели в жизни. Затем упорное ее достижение и привело их к успеху.
Применить свой талант будет одним из самых верных способов в процессе становления и выражения своей личности. Чтобы стать человеком, состоявшимся как личность и быть не похожим на других, нужно обязательно использовать дар, данный свыше.
Очень жаль, что некоторые родители не замечают особенных наклонностей у своих детей или стараются оградить свое чадо от некоторых увлечений, к которым он проявляет интерес, но они не совпадают с родительскими планами на ребенка. Было бы хорошо, если бы мамы и папы учитывали интересы и возможности своих детей, направляли их и помогали им развиваться.
В современном обществе проблема изучения своей семьи стала особенно актуальной. Так уж заведено в нашем динамичном мире, что современные семьи мало общаются друг с другом. И постепенно рвётсянить, связывающая поколения. Порой, изучая историю своей страны, у меня возникает ощущение, будто речь идёт о чём-то далёком, непостижимом и чужом, а как хочется увидеть в ней и судьбу своей семьи.
Ни одно дерево не может вырасти красивым и крепким, не опираясь при этом на свои величавые корни. Так и человек не может стать достойным сыном своего отечества, не зная и не гордясь своей родословной.
В данной работе я хочу рассказать какой след и моя семья оставила в истории страны, а точнее как моя семья способствовала становлению личности, зарождению таланта – Сафонова Юрия. Я выбрал эту тему, так как актуальность её очевидна. Незнание своей родословной – это неуважение к своим корням.
Актуальность данной темы вижу в том, что каждый человек должен знать о своих корнях, не забывать о жизни своих родственников, большинство из них прожили достойную жизнь, оставив после себя добрый след в истории своей жизни. Получая знания о своих корнях, показывая какой вклад внесла твоя семья в историю, чувствуешь себя звеном большой исторической цепи.
Цель моей работы заключается в том, чтобы лучше узнать свою родословную, показать какое влияние может оказать семья на становление личности, сохранить наиболее ценный материал об истории семьи для последующих поколений.
Задачи:
– собрать сведения о жизни предков через общение с живыми свидетелями истории, познакомиться с сохранившимися вещественными источниками;
- выяснить какое влияние оказывает семья на становление личности человека;
- сопоставить историю семьи и историю страны.
Объект исследования: моя родословная.
Предмет исследования: влияние семьи на развитие таланта в ребенке.
Методы исследования:
2.Изучение семейных архивов, документов, фотографий, картин и интересных эпизодов из жизни представителей моего рода.
3.Сравнительно-сопоставительный анализ полученной информации.
Практическая значимость данного исследования в том, что я смогу рассказать о наших предках, о тех людях, которыми может гордиться моя Родина, брать пример. Работа может быть востребована в школьном музее, на внеклассных мероприятиях.
Глава I. Что такое семья и как она влияет на становлении личности?
Семья – это особый мир, маленькое государство, со своими внутренними законами, главный из которых – любить друг друга, понимать, уважать, поддерживать и помогать. Родители передают детям жизненный опыт, правила и традиции, прививают манеры поведения, закреплённые в обществе. Семья оказывает решающее влияние на личность ребёнка. Семья играет важную роль в становлении личности.
Именно в семье раскрываются природные способности ребенка, а родители должны создать условия для их развития.
В моей семье детей всегда воспитывали на собственном примере – добрым словом и трудом, своим уважительным отношением к людям, ответственным отношением к порученному делу. К сожалению, нельзя воспитывать детей нравственными, лишь разъясняя, что хорошо, а что плохо. Учить детей поступать так, а не иначе, нужно на собственном примере.
Я думаю, что знать свои корни должен каждый, ибо без этого не может развиваться история, не может успешно развиваться наша цивилизация.Я живу в дружной и трудолюбивой семье, которая с большим почтением относится к старшим поколениям, хорошо знает свой род. Ценными помощниками в этой работе стали для меня мой папа и моя мама, которые с интересом занимались и занимаются изучением нашей родословной.
А что же говорится в научно-популярной литературе о влиянии семьи на развитие таланта?
Как показывают исследования (К.Ю. Белая, Н.Е. Веракса, Н.С. Денисенкова, Т.В. Доронова, Л.Б. Шнейдер и др.), в современном российском обществе семья (родители, бабушки и дедушки, другие родственники) проявляет все большую заинтересованность в развитии ребенка.
Неповторимое сочетание и уровень развития способностей определяются двумя факторами: задатками и воздействием окружающей среды.
Задатки – это анатомо-физиологические особенности организма, данные природой при рождении. Немалую роль здесь играет наследственность.
Окружающая среда – понятие более широкое. В него входит вся совокупность условий, в которых мы живем: культура, социум, экология, образование, семья и многое другое. Ученые разных направлений, психологи, педагоги, социологи и др., сходятся в том, что одним из основных средовых факторов, определяющих развитие способностей ребенка, является семья.
В связи с этим с особой остротой встает вопрос о том, какую роль играет семья в развитии способностей ребенка, как она влияет на этот процесс, чем может помочь развитию интеллекта и креативности ребенка.
Таким образом, можно сказать о том, что семья, где не только одобряются познавательные и творческие устремления ребенка, но и прилагаются значительные усилия для активного развития его способностей, имеет все шансы воспитать способного, интересного и творческого человека, открытого для познания окружающего мира.
Изучив научно-популярную литературу, мы выяснили, что на развитие одаренности ребенка в основном влияет семейный пример.
Глава II. История страны в биографиях моих предков
Не откладывайте на завтра то,
что можно узнать из
истории семьи сегодня,
особенно, если эту
информацию хранят люди
(из книги В.С. Мартышина
Мой прадедушка, по отцовской линии, Яныгин Евгений Захарович так же является ветераном Великой Отечественной войны. Июнь сорок первого застал моего прадеда в лесоучастке Сосновый бор, откуда был призван Олёкминским РВК на Забайкальский фронт в должности сержанта. С 9 августа по 3 сентября 1945 был командиром отделения при 1045 стрелковом полку.
Итак, на примере моей родословной мы убедились, что немаловажную роль в развитии таланта ребенка играет семейное воспитание, личный пример предков.
Глава III. Юрий Сафонов – талант, рождённый в семье
В семейном кругу все корни твои,
и в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем
основа основ – родительский дом.
Талант — это дар, который может проявляться в различных сферах деятельность человека, чаще всего — в искусстве. Талантливый человек способен создавать прекрасные творения, которыми восхищается весь мир. В нашей семье есть талантливый человек, мой брат Сафонов Юрий.
Сафонов Юрий — художник, руководитель "SafonoffArtStudio", доктор философии, профессор. Дата рождения 6 марта 1971г.. Образование Московский университет искусств, факультет станковой живописи и графики. С 1995 года профессор Московского университета искусств, академик Международной академии информатизации, академик Балтийской академии информатизации, глава отдела культуры Балтийской академии информатизации. Участник пяти персональных выставок в Риге и выставок за рубежом, картины мастера хранятся в Государственной Третьяковской галерее, в частных коллекциях по всему миру (в том числе М. Горбачева и графа С.Вронского). Две персональные выставки проведены совместно с Государственной Третьяковской галереей. Один из 20 лауреатов конкурса английской фирмы "Стенли Гиббоне" и московской фирмы "Астико", работы которых помещены в альбом российской живописи, изданный в Англии. Лауреат конкурса Латвийского союза писателей (1995 год). Публикации книг "Ваш ребенок — гений'', "Изобразительное искусство Российской империи: от истоков до наших дней".
Заключение
Изучая историю своей семьи, я много узнал о жизни близких и дорогих мне людей, проникся чувством гордости за свою семью. Я понял, как много значит для меня семья, родительский дом, где меня всегда поймут и поддержат. Я счастлив, что родился и живу в семье, где любят друг друга, уважают старших, прислушиваются к их мудрым советам, где из поколения в поколение передаются семейные обычаи и традиции. Жить рядом с такими людьми – это счастье, общаться с ними – это учиться мудрости, постигать вечные нравственные ценности.
В ходе исследования мы выяснили, что талант рождается в семье. На ребенка влияют многие факторы: наследственность, культура, социум, экология, образование, семья, самообразование и многое другое. Однако главная роль на развитие таланта ребенка отводится семейному примеру. Семейное воспитание значимо во все времена.
Основные термины (генерируются автоматически): семья, становление личности, Влияние семьи, история страны, развитие таланта, родословная, Балтийская академия, Великая Отечественная война, Государственная Третьяковская галерея, какое влияние.
Похожие статьи
Предмет исследования: влияние семьи на развитие таланта в ребенке.
Семья – это особый мир, маленькое государство, со своими внутренними законами
Семья оказывает решающее влияние на личность ребёнка. Семья играет важную роль в становлении личности.
С самого рождения человек попадает в общество. Он растет, развивается и умирает в нем. На развитие человека оказывает влияние множество различных факторов, как биологических, так и социальных.
Влияние культурно-исторического наследия на воспитание.
Великой Отечественной войны. Память — это не просто дань уважения, безграничная
Мои прабабушка и прадедушка в годы Великой Отечественной войны жили в Белоруссии около
Великая Отечественная война, патриотическое воспитание, Калужская область, Россия.
Семья как основа становления личности | Статья в сборнике.
Ключевые слова: семья, воспитание, развитие, личность, формирование.
Семья как ячейка общественного порядка и своеобразный центр совокупности социальных взаимоотношений, зарождается как важное средство воспитания и является сферой развития духовных.
Влияние Великой Отечественной войны на формирование.
Влияние Великой отечественной войны (1941–1945 гг.), прошедшей в середине двадцатого столетия, на формирование Б.Момышулы как творческой личности особенно велико. Трагические события войны позволили выявить истинные художественные цели в наследии.
Воспитание детей в царских семьях | Статья в журнале.
Цель: раскрыть специфику воспитания детей в семьях династии Романовых. Задачи: — формировать интерес учащихся к истории своего государства, отдельным личностям, к вопросам воспитания детей; – способствовать развитию познавательной и мыслительной.
Влияние семьи на развитие личности ребенка, его благополучие
- влияние семьи на ребенка сильнее всех других воспитательных воздействий на него; с возрастом оно ослабевает, но никогда не утрачивается полностью; - в семье формируются те качества, которые нигде, кроме как в семье, сформированы быть не могут
Наследие Великой Победы как фактор патриотического.
В условиях неравномерного развития глобализационных процессов, усиливающейся экономической, геополитической, этнической конкуренции на мировой арене особо актуальным является формирование гражданско-патриотического сознания российской молодежи.
Становление и развитие отечественной парадигмы социальной.
Православие оказало огромное влияние на формирование нравственных основ характера русского человека.
В той или иной степени вопросы становления и развития отечественной парадигмы социальной помощи и поддержки нуждающихся, рассматривались в работах таких.
Каждый человек индивидуален. У каждого есть свои предпочтения, желания и потребности. С детства родители закладывают в нас самые лучшие качества, стараются сделать нас хорошими, добрыми, отзывчивыми людьми. Развивают нас, раскрывая таланты и способности к чему - либо.
Мне кажется, каждый человек обладает талантом. Возможно, не у каждого получается раскрыть его в полной мере, но все же, он есть. Обнаружить способность к чему - то это пол дела. Многие люди бояться показывать то, что так хорошо умеют делать. Они бояться быть непонятыми, бояться того, что их засмеют. И порой, именно это мешает раскрыться полностью, показать миру свои достижения.
Некоторые же, зная свой талант, не обращают внимания ни на кого и идут вперед уверенными шагами. И я считаю, это правильно. Направив все силы в нужное русло, поняв, как можно использовать свои способности, можно добиться успеха.
У многих талант к чему - то определенному проявляется с детства. И хорошо, если есть возможность заниматься любимым делом. Иногда, в силу непредвиденных обстоятельств, люди прекращают делать то, что близко им по душе, то, что приносит безграничное счастье. Тогда от человека не остается практически ничего. Это как, знаете, отнять крылья у птицы. Без них она не сможет жить и погибнет.
С человеком происходит то же самое. Реализуя свои таланты, мы дышим полной грудью, чувствуем себя уверенней, появляется какое - то чувство окрыленности. Нам хочется развиваться все больше и больше, добиваться успехов, признания окружающих и никогда не останавливаться! Идти только вперед! Видеть будущее ярким и наполненным только радостными открытиями.
Говорят, талантливый человек талантлив во всем. Я думаю, это правильное утверждение. Ведь когда ты совершенствуешься постоянно, когда работаешь над собой, открываешь все новые и новые грани, видишь то, что раньше было недоступно. Тебе открывается совершенно новый мир. Полный необычных впечатлений, открывающий перед тобой двери в интересную и полноценную жизнь.
Мне хочется чтобы все дети мира открывали в себе каждый день что - то новое. Хочется, чтобы они добивались успехов, развивали себя как личность и были сильны духом!
Сочинение про Талант
Сначала я подумала, что это особенный дар, которым награждается человек с самого рождения или даже еще в утробе матери. И он живет с человеком всю его жизнь и может проявиться в любой располагающей ситуации. Но тут я вспомнила себя…
В раннем детстве мне очень нравилось петь, причем даже в форме того, что вижу, о том пою. Главное – это петь! Родные говорили, что у меня талант. И родители отдали меня в музыкальную школу, чтобы профессионально уже этим заниматься. Я несколько лет уже занимаюсь вокалом и только сейчас стала получать награды на конкурсах. Можно ли это мое увлечение назвать талантом? Ведь мне пришлось много работать до появления первых успехов.
Также я знаю ребят, которые никогда не испытывали влечение к пению, но по желанию и воле своих родителей стали заниматься вокалом и тоже уже добиваются хороших результатов на конкурсах. А это талант? Как же он все – таки появляется: с рождением или с тренировкой?
У нас существует много людей, которые мастерски и с удовольствием что – то творят. Например, готовят кулинарные шедевры, шьют обворожительные наряды, красиво говорят, а, может, и просто по-особенному делают простые вещи из повседневной жизни. Бесконечное множество возможно перечислять таких умений, которые есть практически у каждого человека. И они, наверное, не сразу пришли к этому, а с приобретением опыта. Был ли это дар или люди просто по каким-либо причинам оттачивают до безупречности те или иные навыки у себя?
Подводя итог моим рассуждениям, можно сказать, что в каждом человеке живет определенный талант. Нужно просто прислушаться к себе и развивать его до совершенства. И не только по телевизору можно увидеть талантливых людей!
Вариант 3
Каждый человек от природы обладает какой-либо одаренностью и склонностью к определенному занятию. Однако далеко не все люди способны реализовать себя, открыть свои скрытые таланты и развить их. Развитие и поиск таланта у человека - одна из главных задач психологов и педагогов.
Что такое талант? Существует старая история о трех рабах и монетах. Приехав в свой дом, хозяин дал каждому из них по монете - одному таланту. Так называлась древняя монета. Двое из рабов сложили свои монеты вместе, открыли свое дело и приумножили их. Третий раб зарыл свой талант в землю. Увидев, как они поступили, хозяин похвалил двух первых рабов, а третьего выгнал, отобрав его монету.
Каждый человек должен искать и развивать свой талант, а не закапывать его. Развитие своих лучших задатков является одной из важных целей в жизни любого человека.
Талант - это природная врожденная способность к какому - либо занятию. Однако ошибочно считать талант чем - то, дающимся свыше, исключительно дающийся только единицам. Это не совсем так. От природы каждый человек наделен определенными качествами и особенностями, имеет целый ряд задатков и талантов. Вопрос лишь в том, как он сможет их реализовать.
В развитии таланта в жизни человека огромную роль играют его родители. Чем они занимали ребенка, чему обучали и какие наклонности у него развивали? Однако талант не обязательно должен проявляться только в детском возрасте. Он может раскрыться и в более зрелом, с освоением чего - то нового.
Талант прежде всего это тот вид деятельности, который позволяет человеку максимально реализоваться, от чего он получает максимальное удовольствие и удовлетворение. Человек будет заниматься этим не только из-за денег или признания. Это то, что получается у человека лучше всего.
Талант может быть не только в сфере искусств, наук, каких - либо достижений. Он прячется во всех разновидностях человеческой деятельности. Талант - это то, что человек делает лучшего всего и лучшего других с присущими только ему элементами.
Существует и скрытый вид таланта. Это талант, который осознанно или неосознанно подавляется в силу каких - либо причин. Талант - это то. Что заставляет людей восхищаться его носителем, его исключительная черта и особенность. Не стоит стесняться таланта, не стоит его скрывать из-за неуверенности, страха или не определенности. Скрывая свой талант, зарывая его в землю, человек теряет свои возможности для реализации и часть своей индивидуальности.
Также читают:
Картинка к сочинению Талант
Популярные сегодня темы
Что такое День Святого Валентина и откуда он пришел к нам, задаются таким вопросом многие люди. Этот великий праздник отмечается именно 14 февраля, в народе его называют праздником всех влюбленных.
Это произведение очень интересное, главными его героями являются работяга кузнец Вакула и строптивая Оксана. Парубок любит девушку, а она только смеется над ним и издевается. Все произведение наполнено фантастическими событиями
Жанровая направленность произведения представляет собой социально-психологическую повесть, основной тематикой которой является изображение классового конфликта в период становления промышленного прогресса.
Сентиментальная повесть Карамзина о несчастной любви молодой девушки-крестьянки и богатого дворянина, считается одним из лучших произведений писателя, открывшего новое направление в литературе
УРОК
Наша семья не была бы нашей семьёй, если бы хотя бы кого-нибудь из нас недоставало. Если бы в нашей семье не было (_____ назовите имя одного члена семьи), нам бы его очень нехватало. Если бы в нашей семье не было (_____ назовите имя другого члена семьи), нам было бы очень плохо без него.
Назовите имя каждого члена семьи и поговорите о том, какой он особенный для вас.
Спросите: А как вы думаете, почему нам не доставало бы друг друга, если бы кто-то из нас не был членом нашей семьи?
Потому что каждый из нас — особенный и привносит в нашу семью что-то своё.
Спросите: Мы все — часть одной семьи, но выглядим ли мы все одинаково?
Обсудите физические сходства и различия.
Спросите: Помните ли вы, когда родился (самый младший из детей)? Какие чувства вы испытывали по отношению к нему (к ней)?
Помогите детям давать высказываться позитивно.
Спросите: Мы все — часть одной семьи, но означает ли это, что все мы ведём себя одинаково и занимаемся одними и теми же делами?
Обсудите различные сильные стороны и любимые занятия каждого члена семьи.
Именно благодаря нашим различиям каждый из нас уникален.
У каждого из нас есть особый талант.
РАССКАЗ
Ты особенный, потому что ты — это ты!
- Когда ты родился, на Землю пришла совершенно особая личность. твои родители, семья и Друзья очень радовались. Ведь раньше на свете не было такого человека, как ты!
- Твои папа и мама помогли сделать твоё физическое тело. Ты, может быть, на них немного похож. Мама с папой очень любят тебя и хотят, чтобы ты был счастливым.
- Нет больше никого на свете, кто говорил бы или делал бы то же самое, что и ты. Нет никого в точности похожего на тебя. ты особенный, потому что ты — это ты!
- Ты — очень важная часть нашей семьи. Без тебя наша семья была бы неполной. Твоя мама, папа, братья и сёстры очень рады, что ты — часть нашей семьи.
- Иногда, быть может, тебе бывает грустно. Может быть, в школе у тебя был тяжёлый день или кто-нибудь дразнит или даже бьёт тебя. У всех бывают неудачные и мрачные дни. Но даже когда у тебя падает настроение… всегда помни: несмотря ни на что, ты — особенный, просто потому что ты — это ТЫ!
СТИХОТВОРЕНИЕ
У каждого из нас есть таланты,
Какие-нибудь особые умения.
иногда их сложно разглядеть, но
У всех у нас есть хотя бы несколько талантов.
Дима умеет играть в футбол,
Он ловко забивает голы.
И сетка звонко дрожит,
Когда в неё падает мяч.
Катя много читает —
В неделю книгу или две.
Она даже любит сама писать книги —
Ну точно, как писательница!
Он много помогает по дому.
Он трудится, когда есть работа —
Когда его просят и когда не просят!
Витя любит работать в саду,
выращивать разные полезные растения.
Цветы, овощи и фрукты —
всё посажено в ряд.
она гонит все наши печали
Далеко за порог.
Таланты — это сокровище,
Сокрытое внутри тебя.
Остановись и вглядись в себя —
Найди в себе несколько талантов.
Иногда, думая о талантах, мы вспоминаем лишь такие примеры, как умение играть на музыкальном инструменте, или играть в футбол, или танцевать. Но есть и другие умения, которые мы часто не считаем талантами.
Спросите: О каких важных талантах мы часто забываем?
Умение поддерживать хорошее настроение, умение внимательно слушать, прийти на помощь и так далее.
Спросите: Какие есть таланты у членов вашей семьи?
Найдите один талант у каждого члена семьи. Нужно делать это так, чтобы всем было приятно.
Мы можем и должны использовать сои таланты, чтобы помогать друг другу. Есть один рассказ о том, как члены семьи Аллы помогали своей маленькой сестрёнке.
Спросите: Как (_____ назовите имя одного ребёнка) может помогать другим членам нашей семьи?
Пример: Саша очень хорошо читает. Он читает каждый вечер для Коли (он ещё плохо читает сам). Затем он помогает ему выполнить домашнее задание по чтению.
Спросите: А как (______ назовите имя ещё одного ребёнка) помогает другим членам семьи?
Поговорите о том, как каждый член семьи может помогать другим.
Каждый из вас — важная часть нашей семьи. Сейчас и даже когда вы станете старше, всякий раз, когда вам нужна будет помощь, вы будете обращаться к членам своей семьи.
Именно для этого Высшее Существо (или Бог) дало нам семьи. Поделитесь своими чувствами. Расскажите с любовью о достоинствах каждого члена семьи и о том, как каждый человек помогает всем.
ЗАДАНИЕ
Пусть каждый член семьи нарисует на листе бумаги, что он делает, чтобы помогать своей семье, или нарисует картину, отражающую его способности.
Вырежьте все эти рисунки и вставьте их в наружные ячейки семейного герба, который вы изготовили на предыдущем уроке о дружной семье.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Шарады о талантах
Предложите всем членам семьи поиграть в шарады о талантах, то есть изобразить различные таланты. Можно разбиться на две команда. Например, мальчики образуют команду А, а девочки — команду Б. Или же родители будут командой А, а дети — командой Б, и так далее.
Команда А решает, какой талант они хотят изобразить (тихо, так, чтобы другая команда не слышала, что они выбрали).
Затем команда А решает, кто из её членов изобразит этот талант для команды Б.
Команда Б пытается угадать, что это за талант.
Затем очередь переходить к команде Б. они выбирают талант и изображают его команде А, а команда А пытается угадать, какой талант они представляют.
Веселитесь (иногда чем глупее, тем лучше).
СЕЙЧАС ПРОСМАТРИВАЮТ:
This entry was posted in Семейные вечера and tagged семья, таланты, укрепляют семью. Bookmark the permalink.
Читайте также: